“我在。”是他的聲音。

湯儀張了張嘴想說什麽，這時身後傳來腳步聲，她低下頭，匆忙起身。

那腳步聲停了。她心裏的緊張坍縮成一個點。

湯儀慢慢擡頭看去，那人忽然開口道：“都送完了吧？走了。”

是江瑩。她輕輕吐出一口氣，提起籃子跟上去。

值日結束，兩人往操場走，遠遠地瞅見教官的身影，她們小跑著過去。

途徑學校大門的廣場，餘光裏看到幾名教師和學校領導在那候著，不多時，一輛面包車在校門口停下，從車裏下來了幾個人。

每月初，學校會舉辦一場感恩活動，邀請的是部分學生的家長，前來觀看學校學生的一日活動，有時家長會發表一番激動的演講，校方屆時將進行記錄，作為對外宣傳的素材。

這一天，老師和教官一改往常的面孔，態度嚴厲又不失和藹親切。

沒有暴力懲罰，沒有言語侮辱。

家長們看到的是，這些問題少年們在學校得到良好的教育和悉心的照料，他們對自家孩子無力管教，幸而有這樣的學校能拯救這些誤入歧途的孩子。

體訓課的強度減輕了不少，訓練了會，教官吹哨，讓學生們坐在陰涼處休息。

當老師、校領導和家長經過時，他們要微笑，禮貌地打招呼。

湯儀是班上唯一的新生，她對這種事有些不適應，笑得很勉強。

路過的家長們神情滿意，與老師和領導交談，對學校的教育無不欽佩。

她所在的班級的學生結構覆雜，有打架逃學的、有不慎沾染毒.品的、有一心叛逆的、有受情傷後抑郁的……甚至有兩名智力特殊的女孩。

除了她，所有人的反應都淡淡寫在了臉上：司空見慣。

連那兩名智力特殊的女孩，都知道該怎麽做。

這一刻，湯儀覺得她們像動物，已經被大人們馴服了，可稍一想，擡眼望去，發現自己也在隊伍之中，心重重地一跳，她也會有這麽一天嗎？

十一點半，教官吹哨，學生們迅速站好隊，動作整齊地跑進食堂。

桌上的菜色不同以往，量足、營養豐富，味道尚可。

湯儀一吃完便起身跟教官說明情況，她被允許提前離開。

送餐值日生需要去食堂後廚拿飯，師傅一見是她，把送餐表遞給她，又叮囑幾句。今天分好的飯菜籃子放在角落裏，她跟師傅道了謝，提起籃子往外走。

一踏進走廊，湯儀跟看管靜修室的教官打了個照面。

那教官見送餐的值日生來了，步伐一頓，叫住她，“今天中午吃什麽？”邊說，邊不住往飯籃子裏瞧。

湯儀答了，教官點點頭，去食堂吃飯了。

正巧被她趕上了中午教官換班的時間。

湯儀依次送完餐，走到最裏面的那間靜修室，光線驟暗，她俯身，擡手敲了敲地，依然是三下，就像某種暗號一樣。

她試探問：“你怎麽樣了？”

他被關禁閉的時間太久了，人一直待在這樣感官被剝奪的環境裏……她有點擔心他。

一墻之隔的那頭。

聽到熟悉的聲音，周嶠看著那有光亮瀉下來的排氣扇口，道：“還行。”

湯儀小聲說：“你沒被老師懲罰吧？”

“沒有。”

那就好。她稍寬心，接著想起要跟他介紹：“我現在是值日生，這個月我每天會來送餐。”

他的反應平淡，只是聽她說，“嗯”了一聲。

湯儀一點也不在意，“有時候，如果碰到教官去換班了，我可以跟你說幾句話。”

她想了想，安慰他：“你不要多想，說不定過幾天就可以出去了。”

湯儀說了幾句，察覺他態度冷淡，便不講了。

她蹲著，雙手抱臂，享受此刻的寧靜。她都不知道自己在等什麽，好像只是想聽聽他的聲音，聽完又覺得想和他說點什麽，說了又發現他不太想搭理自己……

她很迷茫，不知道自己想要什麽。

湯儀微微低頭下去，目光註視著地面，不知有多久，耳邊聽到他的聲音。

“你呢？”

簡單的兩個字，輕易讓她產生一種滿足感。

她擡起頭，低聲回答他：“我很好。我一直記著你跟我講的……”說到這，她頓住，沒有再說下去。

再說下去會不會就露餡了？

隱約的講話聲傳來，教官和老師閑談著步入走廊。

湯儀心跳如擂，趕緊收好東西。

走前，她輕聲對他說：“我走了。”

女孩來去匆匆。

一墻之隔的小屋內，周嶠垂下眸光。

學校生活極度壓抑而疲憊，令人時刻繃緊神經。

下午的一節體訓課上，班主任罕見地出現在操場上。戴眼鏡的男老師瞇著眼睛，目光巡視著隊伍，落定在一個女孩臉上。

他朝那處擡了擡下巴，教官明白，立刻喊道：“陶曉然，出列！”

陶曉然臉色微變，不敢怠慢地走上前。

隊伍中的湯儀看著班主任與她說了幾句，陶曉然點頭，跟在老師身後走了。

那天夜訓結束後，同寢室的女生一起回宿舍。

路上，陶曉然格外沈默，湯儀處在被監督期，話也少，另外兩位話更少，女孩們一路緘默著回到宿舍。

燈開了，入眼是整潔的宿舍。女校對女生們的內務要求很高，檢查標準嚴苛，不僅要看不見頭發絲，地上要光可鑒人，且對衛浴間的衛生要求更細致。

她們寢室是模範宿舍，除了陶曉然四肢不勤，其他三位在整理內務上都兢兢業業的。

以湯儀的眼光來看，她們宿舍的構成算是簡單的。陶曉然進青雲前是小太妹，另外兩位是青春期叛逆，一位厭學，一位網戀，再加她這被誤解為早戀的。

她們四個人雖彼此不熱絡，但沒做過內部檢舉對方的事情。

陶曉然性格直率，私下和教官關系不錯，一般來說，不會有人招惹她。

夜訓後熄燈前的這段時間，是學校管理最松懈的，也是學生們一天中最閑適的時刻。

以往，陶曉然會說些什麽。今晚，她一反常態地早早上床，有人問她怎麽了，她只答累了。

屋裏靜了靜。

陶曉然坐在床上，眼神放空，目光遙遠。

湯儀和她是同側床，離她最近。

“怎麽了？”她輕聲問。

陶曉然不是很想說話，默了幾秒，聲音低啞道：“我媽今天給我打電話了。”

這一刻，宿舍內氣氛靜得窒息。

她提了下嘴角，語氣帶著點無所謂，“他們就站在邊上，我能說什麽？我什麽都不能說……她問我在這過得好不好，我只能說好，她覺得……她覺得我在這改邪歸正了……哈……改邪歸正……”說到這，陶曉然自己都忍不住發笑。

她笑了會，面無表情地繼續說：“他們生了我，把我當什麽了？想我的時候叫叫寶貝，看我不乖的時候抽我……他們到底哪裏盡到做父母的職責了？就把我送到這個破地方？我呸！”她啐了一口，語氣裏已然帶著恨意，“等我出去了，他們一個都別想跑！等我出去了，等我出去了……”

她說著，眼眶裏有淚流下來，“我到底什麽時候能出去？”

那雙淚眼望向湯儀，她低聲喃喃：“她說又跟學校簽了一個學期……我什麽時候能出去……我什麽時候能出去……”

陶曉然忽地撲到湯儀的身前，質問她：“你說，我什麽時候能出去？”

湯儀不知該說什麽，張了張嘴，又抿上。

陶曉然看著她，冷笑。

熄燈時間一到，屋內陷入漆黑。

湯儀望著窗外的光，心裏想起小黑屋裏的少年。

每當這時，她才能暫時忘記自己置身冷酷的現實。

想到明天又可以“見”到他，她心底被黑暗侵蝕的那塊，又變小了一點點。

一切都會變好的。

白天在體訓和值日間忙碌，晚上夜訓結束，躺在床上就會想他。

湯儀有點懷疑自己是否被植入了一個定時鬧鐘。

否則怎麽一沾枕就想起他？

一會是白天他和她說了什麽話，一會是從前兩人在靜修室的點點滴滴。

周嶠的話很少。一旦遇上教官換班時間，湯儀跟他說幾句，他依然少言寡語。

她聽得很仔細，心頭第一次泛起一種酸酸漲漲的感覺。

按理說，他對她態度冷淡，她該難過吧，可想起他、去見他時，心裏是止不住的雀躍。

這很奇怪。她琢磨不透他。

時間翻書似的嘩啦一下過去，轉眼到了五月中旬。

一天傍晚，湯儀碰上教官交班。

她輕車熟路地來到最深處的那間靜修室，輕敲了敲地面。

一墻之隔的那端，周嶠敲了下墻，回應她。

這是一天中為數不多的輕松時光。

找話題好像總是她的任務，他只負責做聽眾。

周嶠頭靠在墻上，安靜而耐心地聽著。

他的話不多，比起說點什麽，他更傾向於聽她告訴他什麽。

“班上有個女生昨天回家了。我聽班長說，是她媽媽來看她，把她接回家了。”她有幾分不解，“是她媽媽太想她了，所以才提前接走的。老師還在邊上勸，讓她留下來……你覺得奇怪嗎？”

周嶠語氣平平地說：“你覺得奇怪。”

“你不覺得嗎？”湯儀緩緩道：“我不懂，可能他們覺得我們只要聽話就好了，不要叛逆、厭學、戀愛……所以他們需要什麽，我們就要做到什麽。”

“感覺……即使從這裏出去，也像是他們給的一種施舍。”很多事都無法選擇。

“能出去就好。”周嶠對她說：“以後自己會有很多選擇的權利。”

斷斷續續聊了會，湯儀忍不住問他：“我是不是話太多了？”

周嶠不自覺瞥一眼墻，“沒有。”

她微微揚起嘴角，“那就好。”她想了想，說：“我在這太悶了。”

四周安靜，走廊裏不時有風拂過臉頰。

湯儀一只手托著臉，忽然想起前幾天發生的事，說：“隔壁班新來了一個女生，也是因為早戀被送進來的。”

“早戀？”他聽著這詞很耳熟。

“對，”她遲疑一秒，搞不清當時是怎麽想的，說：“我也是因為這個……進來的。”

說到這，兩人不約而同地緘默了。

隔著一堵墻，她心裏惴惴的，可能急於知道什麽，也可能抱有那一絲的不切實際，不禁試探道：“你忘了嗎？那天我們……”

“不記得。”他第一次打斷她的話，口吻漠然。

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