對於父母離婚的具體原因，雷諾並不十分清楚，但他多少知道這並不是因為兩人感情破裂或者某一方對於婚姻不忠誠導致的，似乎其中還有父親的家裏一直不太喜歡母親的緣故。不過不管怎麽說，雷諾的父親對他非常好。在日本生活了半年的雷諾暑假回國與父親住了一個月，本來雷諾的母親並不願意兒子離開她回國這麽久，可大概這次是真的被雷諾氣到、又或者希望前夫好好管教一下“脫韁”的兒子，她連行李都沒讓雷諾收拾就直接把人踢回了國。

令雷諾媽媽氣得不行的事件發生在臨近期末考試時。

不論嵐影現在的這些小豆丁將來會成為怎樣在戰場上叱咤風雲或者令敵人聞風喪膽的人物，七八歲的孩子都還是要上小學的，為了盡快完成基礎教育，大多數嵐影出來的孩子都會跳級，這在這所大半個校園由嵐影財團出資建立的私立小學早成為司空見慣的事情。當雷諾還在三年級跟國語課本死磕的時候，與他同齡的富三郎等人暑假過後就要升六年級了。經過將近小半年的接觸，越熟悉富三郎，就越覺得對方是一個性格簡單直白，處世黑白分明得令人咂舌的家夥。

強弱，善惡，親疏，他將界線在心底劃分得極為清楚。對於不被他認可的人，他更習慣表現出毫不掩飾的輕視而非世俗所倡導的寬容；面對挑釁，他通常視其實力而直接選擇無視或者幹脆利落將對方打服這兩種簡單粗暴的方式。只有面對善意時，他會感到不習慣甚至會害羞，也不擅長反饋來自他人的善意，這樣的反應與平時的偏見往往容易令人將其視為傲慢與難以接近。因此姑且不論他完全不在意的那些弱的不行的普通同學們，就連一同接受訓練的孩子們中，也沒有什麽真正意義上的朋友。

於是，平時對富三郎看不過眼卻又不敢挑戰他的孩子，在發現一向獨來獨往的富三郎這學期突然有了一起上下學吃午飯的小夥伴後，非常聰明地找上了三年級的雷諾。

在日本，校園欺淩事件簡直不要太普遍，就連小學校園也難以避免。而膽敢招惹富三郎這個潛在刺兒頭友人的小朋友們，自然也不是那種小打小鬧往別人鞋櫃或者鉛筆盒裏放小蟲子嚇唬人的普通小朋友，他們的計劃是找個富三郎不在的下午，把雷諾暴揍一頓，然後關到器材室裏直到社團活動結束，以此警告他的交友不慎。

小學生能想出這樣大計劃的已經很了不起了，只是他們完全沒設想過，目前還沒暴露出護短本性的富三郎在見到鼻青臉腫的小夥伴後，會因為暴怒而帶來怎樣的狂風暴雨。

至於雷諾這邊，面對生下來以後即將面對的首次幹架，他很淡定。在雷諾媽媽眼中，自己兒子簡直就是集乖巧、聰明、懂事、善解人意於一身的小天使；在同學們眼中，雷諾溫和又好脾氣，長得好看，數學課和家政課從來都是滿分，雖然日語不是很好，畢竟他才來日本半年，大家反而很佩服他這麽快就適應了新的環境和學校。而雷諾本人表示，群眾們的眼睛是雪亮的，像自己這樣的三好學生怎麽可能動手去揍這些一臉稚氣卻努力表現得兇神惡煞小鬼。被圍住後他本來只是打算脫身就算了，沒想到遠遠有個嵐影的四年級學生看到之後對富三郎通風報信。就算雷諾不是嵐影內部的人，畢竟也跟這些孩子同住同訓練了半年，就算關系不那麽親近，也不是隨便什麽外人都能欺負的。

於是當雷諾躲開圍堵向器材室門口沖出去的時候，差點一頭撞在匆匆趕來的富三郎身上。

有著齊劉海妹妹頭的小少年飛快上下掃了眼據稱被人圍毆實際上毫發無傷的雷諾，手一伸把人拉到身後，他抱起臂，居高臨下地掃視著對面幾個五年級的男孩：“你們想好怎麽死了嗎？”

……太狂霸酷帥拽了。

被擋在後面的雷諾正在感動，就聽到對面有個男孩在富三郎的積威下竟帶著點遲疑喊道：“別怕他！我們有六個，還有球棒，他沒帶劍，還帶著累贅，我們一起上！”

幾個半大孩子馬上被鼓動了，雷諾低頭一看富三郎已經在攥拳頭了就覺得不好，再看到幾個孩子拿起架子上的球棒沖過來，本著不吃眼前虧的原則他拉起富三郎就往後跑，誰知對方就像喝了紅牛一樣根本拉不動。

“我的小祖宗您想幹嘛……！”

“要跑你跑。”

雷諾給富三郎硬邦邦丟來的幾個字砸得牙疼，一個沒抓住就讓這逗比沖出去了……

嘖，肉拳撼球棒，虎虎生風……看著就疼好吧！

雷諾心裏翻了個白眼，緊跟著富三郎沖進了人堆——那幾個白癡還真敢往人頭上掄棒子！

夜晚的皎潔月光透過稀薄的雲揮灑下來，顯得有些朦朧。蟬與蟋蟀的鳴叫聲在微涼的夜風裏傳出很遠，這種寧靜氛圍仿佛令庭院變得更加寥落寂靜。

這樣一個安詳美好的夜裏，雷諾和富三郎，卻一人頂著一桶水在嵐影黑漆漆的訓練場邊罰站。

剛大師親自到校長室領人的時候，據說率先出手的大孩子們正頂著好幾對熊貓眼在父母懷裏抽噎，與之形成鮮明對比的是另一邊對哭聲充耳不聞的兩個矮小一些的男孩。自己的徒弟富三郎抿唇直挺挺地站著，神情桀驁又不屑，而旁邊正托著小圓藥盒，面無表情給富三郎紅腫手臂上藥的男孩，則是富三郎母親的好友、現任黑火安保公司董事長暫住在嵐影的獨子雷諾。

直到這時剛大師才發覺，見過寥寥數面給他留下有禮貌又老實印象的雷諾，跟自家向來鋒芒畢露的徒弟站在一起時，氣場卻一點沒被壓倒。

將兩個孩子領回來，剛大師首先問自己天資出眾卻有時沖動魯莽的弟子。

“你可想明白自己錯在哪裏？”

“我沒做錯。”

富三郎的回答斬釘截鐵，他直視自己師父的雙眼，眉間帶著些微不解與倔強。

這個回答沒有出乎在場的兩人的預料，剛大師嘆了下氣，轉向雷諾。

後者誠懇地低下頭：“事情起因在我，富三郎只是為了保護朋友，我甘願受罰。”

認錯態度十分積極良好，純良得就好像當時在校長室富三郎拒絕和解時，在大人們看不到的角度笑得對面幾個大男孩後背發涼的不是他一樣。

校長下午也給雷諾的媽媽打了電話，只是對方正在法國一時沒辦法趕來，剛大師帶孩子們回來，聽說兒子把一群高年級給揍了的母親打來一通超過一小時的思想教育電話，雷諾這才得以一身輕松地站到富三郎身邊頂水桶。

站夠了時間，兩個孩子揉著發酸的脖子回到房間，一進屋就看到桌子上面準備好的跌打藥，要知道嵐影出品和雷諾隨身帶的應急小藥膏根本不是一個檔次，男孩們洗了澡，重新互相上了藥，空著肚子翻書包寫作業。

“富三郎，這個填空‘古池や蛙飛び込む水の音’……誰寫的來著？”

“……松尾芭蕉。”

“哦。”

三天後，對自家乖兒子在學校被欺負還打群架的擔憂不已的雷諾媽媽終於有時間趕回日本，憂急與餘怒未消之下直接把剛出考場還沒來得及享受美好暑假的兒子塞進車裏送到機場，丟給孩兒他爹管教。

對此毫無準備的雷諾後來表示，這半個暑假，真是難以預料、別開生面、妙趣橫生、又及血淚交加的一個月啊。

作者有話要說：

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