第209章 家人超愛年年209 小寶寶缺愛,年年……
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智智準備靜觀其變時, 突然想起了年年說的那句“有福同享,有難同當”。
有福同享不一定,年年遇見好吃的從來不跟它分享。
有難同當是一定的!
如果年年沒有控制好突增的力氣把他們的腦袋一個個地捏爆了, 年年的屁股會被媽媽揍開花,它也被打, 即使媽媽不打,年年也會以“有難同當”的名義拉著它受罪。
它不能坐以待斃!
智智立刻出手, 只要它比年年出手快,這些人的腦袋就不會被年年拍成片。
一個個的人被智智電的四肢發軟,躺在地上,爬不起來。
周圍的荒草比智智高, 他們沒有發現智智, 只知道年年咯咯笑了後, 他們一個個地四肢無力了。
他們看年年的眼神更驚恐了。
這是鬼!
這個世界上真的有鬼!!!
年年今晚的運動量有一點點大,吃的飯早消化了, 肚子咕嚕嚕地響。年年不想跟他們玩了,想要回家吃飯了, 哥哥知道她晚上會餓, 給她做了一個大南瓜雞蛋糕, 撒了酸酸的青梅粉, 還撒了解膩的椒鹽, 超級好吃!
年年開心,一蹦一跳地去對面抱智智。智智的計劃是把他們電暈,可惜電量不足,只能把他們電到不能行動。它現在把電都耗光了,只能讓年年抱著回家了。
年年蹦蹦跳跳,每次落腳就會踩在他們的身上, 有時候是手,有時候是腳,有時候是臉,有時候是胸口,他們無一幸免。
年年的每一次落地都伴隨著細弱的骨碎聲。
年年抱著智智回到了家,吃完大南瓜雞蛋糕後,再打開姐姐用保溫杯泡的牛奶粉,一口氣喝完,悄悄地打開三姐姐的房間門,鉆到三姐姐的被窩裏。
睡夢中,很多面色猙獰的人一直追著她跑,她渾身都是鮮血,每一步都疼到想要停止呼吸,直到她遇見了一個碩大的毛茸茸大怪物,大怪物把她藏到了它的肚臍裏。
年恬猛然清醒,忍不住地笑。一定是白天年年從小肚臍裏拿出種子太讓她驚訝了。印象深刻的場景進入了她的夢境中。
年年睜著亮晶晶的眼睛看姐姐。
身邊多了個小火爐,年恬笑著抱起年年,親一親年年的小鼻尖:“困嗎?”
年年搖一搖小腦瓜,從口袋裏掏出一片黑乎乎的小葉子給姐姐,這是她在小樹林裏撿到的,好看的葉子送給溫柔的姐姐~
年恬也不睡覺了,起身給年年洗澡換衣服,再抱著年年半躺在搖椅上,拿起一本童話書給年年講故事。
這個故事,年年聽過很多次了,不過不要緊,年年喜歡聽三姐姐的聲音,柔柔的,慢慢的。
靈靈和年糕也醒了,一左一右地趴到年恬的腿上,眼神發散地聽故事。
年恬放下童話書,給三個寶寶講孔老師昨日剛寫完的涵蓋著小知識點和做人小道理的故事。
老政委醒的早,剛喝完一杯溫開水就接聽到了一個關於年年四個小時前的大行動。警察到達現場時,這二十多號人沒一個完好的,受傷輕的是手碎裂,受傷重的內臟破裂,奄奄一息。
老政委揉揉額頭,去找年年。
年年滿眼真摯:“年年沒有動手。”
智智播放當時的場景。
年年真的沒有動手,年年只是蹦蹦跳跳地跑去抱智智,又蹦蹦跳跳地離開。他們躺在地上擋了年年的路,受傷輕重全看運氣。
老政委沒急著告訴其他人,等調查清楚再和孔老師商量年年的教育問題。這一批違禁品裏涉及到三個省,上面重視,很快出了結果,他們的罪行恰恰和受傷輕重成正比,受傷輕的罪行少,受傷重的罪行多。唯一一個不符合這個規律是被年年踩在胸口上奄奄一息的人,調查組問過上級的意思後,再次加強調查力度深挖這個人,最後在他的老家地窖裏挖出一個和他長相相似的人,這個例外也符合了受傷規律。
老政委和孔老師看著年年天真無邪的模樣,沒有瞞年年的家人,把這件事的前前後後都說的一清二楚。
全家情緒穩定,心緒平靜。
宋念書還征詢老政委和孔老師的意見,“罰一個小時?”
年滿:“年年進步了。”
起碼沒有出人命。奄奄一息也是活著,去醫院一趟,能撐到判刑,要是撐不到,讓年恬出手也能撐到。
林彌:“得給智智換一塊電容量更大的電池了。”
年恬:“智智有分寸,沒有使用短波攻擊他們的大腦。”
宋念書:“罰站一個小時,獎勵一個冰淇淋。”
年年吃著冰淇淋,面對著墻根罰站,墻上貼著十個英語單詞。
火火和靈靈早記下了四千個漢字和三千個英語單詞,足夠使用了。年年慢吞吞地認識了一千個漢字和三十個英語單詞,年糕不學無術,只認識了兩百個漢字,邊學邊忘,一直穩定在兩百。
年年在小時空二十年,又記住了五十個漢字,卻只認識了九個英語單詞。年久給年年的布置的四歲任務是認識一百個英語單詞,距離她一百個單詞還差六十一個單詞。
依照年年現在的學習速度,年年完不成。年年的聰明勁全用在玩上了,想學習時就會好好地學,學習效率也很高,就是不喜歡背英語單詞。火火和靈靈想辦法把英語單詞貼在家裏的各個位置。
火火和靈靈一左一右地坐在年年的腳邊,“年年,冰淇淋用英語怎麽說?”
年年舔一口冰淇淋,聲音奶甜:“Ice cream.”
靈靈:“懲罰用英語怎麽說?”
年年眨巴眼睛。
靈靈:“草莓。”
年年脫口而出:“Strawberry.”
靈靈:“時間。”
年年裝作沒聽見。
年滿笑的不行,“你們把英語單詞都跟吃的掛上勾,年年就能記住了。”
靈靈試了一下,效果顯著!
晚上八點,寶寶團穿著睡衣聚在年年的家裏,看到年年又被媽媽罰了,沒有一點驚訝。如果年年哪一天沒有被媽媽罰,他們才會驚訝。他們不說,但他們心裏知道年年是寶寶山最調皮的寶寶。
寶寶們向年年匯報盤下來的地。
年年去小時空的二十年對年年來說是有趣的時空旅游,在她長達數千年的生命裏很短很短,睡著睡著就過去,年年都沒有心思在小時空裏圈地盤,這裏才是年年的家,年年也只在這裏圈地盤。
西西:“媽媽說今年送我去讀小學,我想直接跳級到三年級,媽媽不同意。”
棉棉今年也要去讀小學,她沒有想到跳級,“為什麽去三年級?”
西西:“三年級承上啟下,往下可以管理一年級和二年級,往上可以管理四年級和五年級。”
嬌嬌:“聽起來好棒!”
西西冷靜道:“媽媽還沒有同意,我要先證明給媽媽看我可以跳級到三年級。”
妮妮偷偷地給年年塞了一包小零食,這是她小學時在學校門口買的,好多小孩子買。她不吃零食,她買來給年年吃。
妮妮對西西道:“我做過三年級的題,還做過四年級和五年級的,都超簡單。西西跳級到三年級也能考滿分。”
寶寶團的媽媽們聽到妮妮的話,又無奈又想笑。
火火和靈靈都教的好,寶寶團的學習速度不斷刷新著他們對自家寶寶的認知。適合絕大多數孩子的小學教育已經不適合寶寶團了。他們這些做爸爸媽媽的也想過合夥建一個私人小學,根據寶寶團的學習情況聘請老師。他們的打算都被寶寶們否決了,寶寶們堅定地選擇了不同的小學,鬥志昂揚地要去開辟疆土,幫年年圈地盤。
寶寶團跟年年說了一個小時的話,把所有的事情都告訴了年年,這才喊上媽媽回家。他們只有一個小時的說話時間,睡覺前還要背一個小時的課文,十點準時睡覺。
年年說寶寶團已經不是小寶寶了,都是能擔事的大寶寶了,大寶寶都是這麽忙碌的。他們每天忙著跟年年巡邏地盤,忙著學習騎士寶寶必備知識常識,忙著吃飯長力氣,忙著睡覺長個子,時間都不夠用。
一個小時的說話時間已經很奢侈了。
寶寶團意識到時間的珍貴,剛走出年年家的大門就開始默背課文了。
西西爸爸對西西媽媽道:“聽岳母時,你讀書時很用功,西西遺傳了你的好學。”
西西媽媽:“沒西西這麽用功。”
他們現在都不勸西西多學習,而是勸西西多休息。
西西專心致志地看書朗讀,西西爸爸過十分就過來一趟給西西一杯水,過了十分鐘,又過來一趟給西西的水裏續點熱水。
西西心無旁騖,不受外界幹擾。
西西爸爸坐到西西面前,奪走西西手裏的書,“玩一會吧。”
西西皺眉,嚴肅地看著爸爸:“爸爸,你沒看見西西的時間很緊迫嗎?”
西西爸爸:“你學的已經夠多了,不用這麽拼命吧。”
西西的眼神嚴厲了:“爸爸思想有問題,學習如逆水行舟不進則退!西西越學越發現自己的知識有多貧瘠。學問是無止境的,不出現‘夠多’,要一直努力學,活到老學到老!”
又一次被教育的西西爸爸被西西媽媽扯著耳朵拽走了。
西西還叮囑媽媽給爸爸多講講道理。
自從年年給寶寶團開了“穩重大寶寶”動員大會後,寶寶團的爸爸媽媽們就經常被自家大寶寶教育了,偏偏自家大寶寶說的都對,道理都一套套的,詩文和諺語也一個接著一個的,他們根本說不過自家大寶寶。
寶寶團在家庭裏的話語權穩步上升。
都上升了,只有年年不升反降,年糕的都超過了她。
年年嘆氣。
年年想買鯨魚寶寶,又被全家無視了。
只有智智能理解年年的雄心壯志。
“鯨魚那麽大,把鯨魚寶寶養大,能吃好久!”
智智:鯨魚寶寶好可憐。
智智:“鯨魚寶寶要吃很多很多的魚才能長大,買不起那麽多魚。”
年年:“圓圓媽媽把雞和羊放到山裏,雞和羊吃飽了就回來了,年年可以把鯨魚寶寶放到大海裏,等鯨魚寶寶吃飽了再回來,這樣年年就不用買魚了。”
有理有據。
智智默默地把象征電量充足的小綠燈換成小紅燈。
不要跟它說話。
它沒電了。
沒有年年追問的安靜時間,智智只享受了兩分鐘,主腦又發布新任務了。
智智超大聲:“笨蛋主腦來找事啦——”
全家以最快速度坐到年年旁邊。
年久總結:“米來是致使小時空崩裂的主要人物,用小說角色來定義的話,是地地道道的反派。成長背景是:豪門大戶;奶奶掌握經濟大權,重男輕女,看不起兒媳;媽媽演員,長期遭受婆婆語言暴力,精神失常,死在浴室。爸爸軟弱,用酒自我麻痹。”
年滿:“這麽一看,年年必須綁定這個奶奶啊。”
林彌:“偽裝成婆媳系統?”
年滿:“這個主意好,再安排個宣傳語。”
火火:“幸福晚年,從我做起。”
主腦搞事,只給了年年一個小時的緩沖時間,哥哥姐姐和政委爺爺孔老師說了好多的話,年年選擇性地記住了兩點。
年年綁定了壞人,隨便電。
小寶寶缺愛,年年要多抱抱。
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有難同當是一定的!
如果年年沒有控制好突增的力氣把他們的腦袋一個個地捏爆了, 年年的屁股會被媽媽揍開花,它也被打, 即使媽媽不打,年年也會以“有難同當”的名義拉著它受罪。
它不能坐以待斃!
智智立刻出手, 只要它比年年出手快,這些人的腦袋就不會被年年拍成片。
一個個的人被智智電的四肢發軟,躺在地上,爬不起來。
周圍的荒草比智智高, 他們沒有發現智智, 只知道年年咯咯笑了後, 他們一個個地四肢無力了。
他們看年年的眼神更驚恐了。
這是鬼!
這個世界上真的有鬼!!!
年年今晚的運動量有一點點大,吃的飯早消化了, 肚子咕嚕嚕地響。年年不想跟他們玩了,想要回家吃飯了, 哥哥知道她晚上會餓, 給她做了一個大南瓜雞蛋糕, 撒了酸酸的青梅粉, 還撒了解膩的椒鹽, 超級好吃!
年年開心,一蹦一跳地去對面抱智智。智智的計劃是把他們電暈,可惜電量不足,只能把他們電到不能行動。它現在把電都耗光了,只能讓年年抱著回家了。
年年蹦蹦跳跳,每次落腳就會踩在他們的身上, 有時候是手,有時候是腳,有時候是臉,有時候是胸口,他們無一幸免。
年年的每一次落地都伴隨著細弱的骨碎聲。
年年抱著智智回到了家,吃完大南瓜雞蛋糕後,再打開姐姐用保溫杯泡的牛奶粉,一口氣喝完,悄悄地打開三姐姐的房間門,鉆到三姐姐的被窩裏。
睡夢中,很多面色猙獰的人一直追著她跑,她渾身都是鮮血,每一步都疼到想要停止呼吸,直到她遇見了一個碩大的毛茸茸大怪物,大怪物把她藏到了它的肚臍裏。
年恬猛然清醒,忍不住地笑。一定是白天年年從小肚臍裏拿出種子太讓她驚訝了。印象深刻的場景進入了她的夢境中。
年年睜著亮晶晶的眼睛看姐姐。
身邊多了個小火爐,年恬笑著抱起年年,親一親年年的小鼻尖:“困嗎?”
年年搖一搖小腦瓜,從口袋裏掏出一片黑乎乎的小葉子給姐姐,這是她在小樹林裏撿到的,好看的葉子送給溫柔的姐姐~
年恬也不睡覺了,起身給年年洗澡換衣服,再抱著年年半躺在搖椅上,拿起一本童話書給年年講故事。
這個故事,年年聽過很多次了,不過不要緊,年年喜歡聽三姐姐的聲音,柔柔的,慢慢的。
靈靈和年糕也醒了,一左一右地趴到年恬的腿上,眼神發散地聽故事。
年恬放下童話書,給三個寶寶講孔老師昨日剛寫完的涵蓋著小知識點和做人小道理的故事。
老政委醒的早,剛喝完一杯溫開水就接聽到了一個關於年年四個小時前的大行動。警察到達現場時,這二十多號人沒一個完好的,受傷輕的是手碎裂,受傷重的內臟破裂,奄奄一息。
老政委揉揉額頭,去找年年。
年年滿眼真摯:“年年沒有動手。”
智智播放當時的場景。
年年真的沒有動手,年年只是蹦蹦跳跳地跑去抱智智,又蹦蹦跳跳地離開。他們躺在地上擋了年年的路,受傷輕重全看運氣。
老政委沒急著告訴其他人,等調查清楚再和孔老師商量年年的教育問題。這一批違禁品裏涉及到三個省,上面重視,很快出了結果,他們的罪行恰恰和受傷輕重成正比,受傷輕的罪行少,受傷重的罪行多。唯一一個不符合這個規律是被年年踩在胸口上奄奄一息的人,調查組問過上級的意思後,再次加強調查力度深挖這個人,最後在他的老家地窖裏挖出一個和他長相相似的人,這個例外也符合了受傷規律。
老政委和孔老師看著年年天真無邪的模樣,沒有瞞年年的家人,把這件事的前前後後都說的一清二楚。
全家情緒穩定,心緒平靜。
宋念書還征詢老政委和孔老師的意見,“罰一個小時?”
年滿:“年年進步了。”
起碼沒有出人命。奄奄一息也是活著,去醫院一趟,能撐到判刑,要是撐不到,讓年恬出手也能撐到。
林彌:“得給智智換一塊電容量更大的電池了。”
年恬:“智智有分寸,沒有使用短波攻擊他們的大腦。”
宋念書:“罰站一個小時,獎勵一個冰淇淋。”
年年吃著冰淇淋,面對著墻根罰站,墻上貼著十個英語單詞。
火火和靈靈早記下了四千個漢字和三千個英語單詞,足夠使用了。年年慢吞吞地認識了一千個漢字和三十個英語單詞,年糕不學無術,只認識了兩百個漢字,邊學邊忘,一直穩定在兩百。
年年在小時空二十年,又記住了五十個漢字,卻只認識了九個英語單詞。年久給年年的布置的四歲任務是認識一百個英語單詞,距離她一百個單詞還差六十一個單詞。
依照年年現在的學習速度,年年完不成。年年的聰明勁全用在玩上了,想學習時就會好好地學,學習效率也很高,就是不喜歡背英語單詞。火火和靈靈想辦法把英語單詞貼在家裏的各個位置。
火火和靈靈一左一右地坐在年年的腳邊,“年年,冰淇淋用英語怎麽說?”
年年舔一口冰淇淋,聲音奶甜:“Ice cream.”
靈靈:“懲罰用英語怎麽說?”
年年眨巴眼睛。
靈靈:“草莓。”
年年脫口而出:“Strawberry.”
靈靈:“時間。”
年年裝作沒聽見。
年滿笑的不行,“你們把英語單詞都跟吃的掛上勾,年年就能記住了。”
靈靈試了一下,效果顯著!
晚上八點,寶寶團穿著睡衣聚在年年的家裏,看到年年又被媽媽罰了,沒有一點驚訝。如果年年哪一天沒有被媽媽罰,他們才會驚訝。他們不說,但他們心裏知道年年是寶寶山最調皮的寶寶。
寶寶們向年年匯報盤下來的地。
年年去小時空的二十年對年年來說是有趣的時空旅游,在她長達數千年的生命裏很短很短,睡著睡著就過去,年年都沒有心思在小時空裏圈地盤,這裏才是年年的家,年年也只在這裏圈地盤。
西西:“媽媽說今年送我去讀小學,我想直接跳級到三年級,媽媽不同意。”
棉棉今年也要去讀小學,她沒有想到跳級,“為什麽去三年級?”
西西:“三年級承上啟下,往下可以管理一年級和二年級,往上可以管理四年級和五年級。”
嬌嬌:“聽起來好棒!”
西西冷靜道:“媽媽還沒有同意,我要先證明給媽媽看我可以跳級到三年級。”
妮妮偷偷地給年年塞了一包小零食,這是她小學時在學校門口買的,好多小孩子買。她不吃零食,她買來給年年吃。
妮妮對西西道:“我做過三年級的題,還做過四年級和五年級的,都超簡單。西西跳級到三年級也能考滿分。”
寶寶團的媽媽們聽到妮妮的話,又無奈又想笑。
火火和靈靈都教的好,寶寶團的學習速度不斷刷新著他們對自家寶寶的認知。適合絕大多數孩子的小學教育已經不適合寶寶團了。他們這些做爸爸媽媽的也想過合夥建一個私人小學,根據寶寶團的學習情況聘請老師。他們的打算都被寶寶們否決了,寶寶們堅定地選擇了不同的小學,鬥志昂揚地要去開辟疆土,幫年年圈地盤。
寶寶團跟年年說了一個小時的話,把所有的事情都告訴了年年,這才喊上媽媽回家。他們只有一個小時的說話時間,睡覺前還要背一個小時的課文,十點準時睡覺。
年年說寶寶團已經不是小寶寶了,都是能擔事的大寶寶了,大寶寶都是這麽忙碌的。他們每天忙著跟年年巡邏地盤,忙著學習騎士寶寶必備知識常識,忙著吃飯長力氣,忙著睡覺長個子,時間都不夠用。
一個小時的說話時間已經很奢侈了。
寶寶團意識到時間的珍貴,剛走出年年家的大門就開始默背課文了。
西西爸爸對西西媽媽道:“聽岳母時,你讀書時很用功,西西遺傳了你的好學。”
西西媽媽:“沒西西這麽用功。”
他們現在都不勸西西多學習,而是勸西西多休息。
西西專心致志地看書朗讀,西西爸爸過十分就過來一趟給西西一杯水,過了十分鐘,又過來一趟給西西的水裏續點熱水。
西西心無旁騖,不受外界幹擾。
西西爸爸坐到西西面前,奪走西西手裏的書,“玩一會吧。”
西西皺眉,嚴肅地看著爸爸:“爸爸,你沒看見西西的時間很緊迫嗎?”
西西爸爸:“你學的已經夠多了,不用這麽拼命吧。”
西西的眼神嚴厲了:“爸爸思想有問題,學習如逆水行舟不進則退!西西越學越發現自己的知識有多貧瘠。學問是無止境的,不出現‘夠多’,要一直努力學,活到老學到老!”
又一次被教育的西西爸爸被西西媽媽扯著耳朵拽走了。
西西還叮囑媽媽給爸爸多講講道理。
自從年年給寶寶團開了“穩重大寶寶”動員大會後,寶寶團的爸爸媽媽們就經常被自家大寶寶教育了,偏偏自家大寶寶說的都對,道理都一套套的,詩文和諺語也一個接著一個的,他們根本說不過自家大寶寶。
寶寶團在家庭裏的話語權穩步上升。
都上升了,只有年年不升反降,年糕的都超過了她。
年年嘆氣。
年年想買鯨魚寶寶,又被全家無視了。
只有智智能理解年年的雄心壯志。
“鯨魚那麽大,把鯨魚寶寶養大,能吃好久!”
智智:鯨魚寶寶好可憐。
智智:“鯨魚寶寶要吃很多很多的魚才能長大,買不起那麽多魚。”
年年:“圓圓媽媽把雞和羊放到山裏,雞和羊吃飽了就回來了,年年可以把鯨魚寶寶放到大海裏,等鯨魚寶寶吃飽了再回來,這樣年年就不用買魚了。”
有理有據。
智智默默地把象征電量充足的小綠燈換成小紅燈。
不要跟它說話。
它沒電了。
沒有年年追問的安靜時間,智智只享受了兩分鐘,主腦又發布新任務了。
智智超大聲:“笨蛋主腦來找事啦——”
全家以最快速度坐到年年旁邊。
年久總結:“米來是致使小時空崩裂的主要人物,用小說角色來定義的話,是地地道道的反派。成長背景是:豪門大戶;奶奶掌握經濟大權,重男輕女,看不起兒媳;媽媽演員,長期遭受婆婆語言暴力,精神失常,死在浴室。爸爸軟弱,用酒自我麻痹。”
年滿:“這麽一看,年年必須綁定這個奶奶啊。”
林彌:“偽裝成婆媳系統?”
年滿:“這個主意好,再安排個宣傳語。”
火火:“幸福晚年,從我做起。”
主腦搞事,只給了年年一個小時的緩沖時間,哥哥姐姐和政委爺爺孔老師說了好多的話,年年選擇性地記住了兩點。
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