第三百一十一章 失敗的演講 (1)
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喬蓮藕激動之餘,一看自己寫的字,真真兒是挺好的呢味道是夠了,就是力道因為年紀小,還缺了點,有些地方小手兒用不上勁兒,所以寫得有些滯拙,但就是這些滯拙,一下子讓她的字沒了匠氣,書法味呼之欲出,這倒是沒有想到的效果呢。
得了老師同學由衷地鼓勵,喬蓮藕也不懼了,一氣呵所,將剩下的四個字也寫了從凳子上輕盈地跳下來,孫老師趕緊扶一把,生怕這個寶貝疙瘩摔倒了一樣,那種關愛讓喬蓮藕很是受用,看來,來這個班真是對了的啊,年紀小,本領高,便被老師同學像寶貝一樣疼著,就像尋常百姓的家裏,大人最疼愛的,總是那幺兒幺女的。現在的高一二班裏,她就是幺女兒,喬慕然就是幺兒子呢。
哈哈哈,真是有趣。喬蓮藕想著想著,幾乎都要忍不住笑出來了。
同學們看著這幾個漂亮的大字,都不由議論起來。
“真是不錯,看來不是虛傳的呢,你們看那一捺,寫得多漂亮啊,這種筆畫是最不好寫的了……”
“就是,還有那起筆,我看她寫的時候,都是藏鋒起筆的,一般的人都掌握不好這個,她小小年紀,是誰教她的呢?我看她真是天才……”
……
宋小山當然不會閑著,站在同學堆裏,給他們講得唾沫橫飛,興致極高,仿佛那是他自己寫的一樣。
正議論著,熱鬧著,突然上課鈴響了。學生們很快到座們上坐好。
孫老師滿面含笑,站在講臺上。學生安靜了下來,只等老師的安排了。
“同學們,大家也看到了,這黑板上的字是喬蓮藕下課的時候花幾分鐘時間寫出來的。她是我們班上的人才,難得的人才,不過我想,除了她,應該還會有更多的人才逐漸湧現出來的,從今天起,作為語文老師的我,要認真教好你們的功課,同時,作為班主任的我,也要努力發掘你們中間的人才,只要是人才,只要有天賦,孫老師就不會讓他被埋沒所以,同學親,高中生活剛剛開始,你們的人生也進入了一個發展的良好時機,讓我們共同努力,讓這三年成為我們人生中最美好的華章之一希望幾十年後,我們一回想起高中的生活,我們可以無悔地說,我們的三年時光,是快樂的,是有收獲的”
孫老師個子高,樣子好看,聲音洪亮,講起話來格外具有煽動力,他的話音剛落,教室裏就響起了熱烈的掌聲。
喬蓮藕的情緒也不由被提起來了。看來,老師真的太重要了,他的水平不一定要非常高,但是他一定要有活力,要有煽動力,要有領導力,有那種將所有人的力量都凝聚到一起的能力和水平,目前看來,孫老師是有這些能力的
喬蓮藕的巴掌拍得格外得響。
喬慕然好奇地看了看她,心想這妹妹是怎麽啦,一陣一陣的。全班都鼓掌,他也不好閑著,便也湊合著鼓了幾下。
“現在,班幹部競選正式開始第一個職務,班長,請準備競選此職務的同學舉手,凡是準備競選的我們都要給他機會,全班同學在他們全部演講完後投票,當場選出我們的幹部出來”
孫老師說完,便在全班掃視起來。班長競選,既是一種重要的職務,同時又是第一個競選的職務,此次競選,成功與否便與這第一個大大的相關的。
喬蓮藕也轉來轉去地看了起來,看哪些人有此膽量,敢上臺第一個參加競選,爭取這個職務。
看了一圈,沒有發現一個舉手的,倒是看見一些躍躍欲試的,不過都不敢舉起手來的樣子。想來也是,第一個吃螃蟹的人,總是最需要勇氣的。
半分鐘過去了,終於,有人舉起了手來,孫老師非常開心如果一個人都沒有舉手,那意味著這次競選是失敗的,意味著他的這次策劃是失敗的,哪個老師想自己的第一次精心策劃都是失敗的呢?所以,當第一個學生舉起了手後,孫老師臉上歡喜之餘,放松了下來。
於是,他叫了第一個舉手學生的名字。
“張青林上來演講吧。”
喬蓮藕一聽這名字,方知道是自己後面的那個其貌不揚的男生,如果不是喬慕然非得跟自己坐的話,她這會兒就與他坐在一起呢。聽孫老師說他學習成績很好,現在看來,還真是不錯,居然敢第一個吃螃蟹呢。不由轉過頭去,對他投去敬佩的目光。
張青林有些緊張,拉開凳子往外面走的時候,差點兒摔倒了,全班同學轟地一聲笑了,雖然是善意的笑,但還是讓他來了一個大紅臉,等他站到講臺上去,準備說話的時候,喬蓮藕覺得他的臉已經有些像關公的臉了。
孫老師讚許地看著這個為自己解了圍的學生,優秀的學生,和善地對他說:
“張青林同學,如果準備好了的話,可以開始演講了”
喬蓮藕看得出來,張青林很緊張,也難怪,誰上這樣的講臺都會緊張的,而且是演講,那更是高難度,雖然準備了二十來分鐘,但是人一緊張,上臺就容易忘詞兒。喬蓮藕替張青林捏了一把汗。
張青林咬咬嘴唇,深呼吸一口氣,終於開口說話了:
“敬愛的老師、親愛的同學們,大家好今天,我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的……”
這一段話,張青林一口氣說了出來。但是一說完,仿佛一口氣用完了一樣,突然忘記了後面該說什麽了。
他停了下來,緊張地思索著接下來該怎麽說。但是十來秒鐘過去了,他還是沒有想起來。眼看著,額頭上的汗珠就冒下來了,他抹了一把汗,更加緊張,愈緊張,愈想不起來,站在那裏不知所措。
喬蓮藕和下面所有的同學,也都被緊張緊緊地攫住了,快喘不過氣來的感覺。
孫老師很有耐心地等著,依舊笑瞇瞇地,他知道現在很難,繼續給張青林同學機會。
突然,張青林將手伸進口袋裏,迅速掏出一張紙來,打開來,照著上面念了起來:
“工作鍛煉了我,生活造就了我……”
張青林頭也不擡,徑直照著上面念下去,他的這個動作太突然了,下面的同學反應了幾秒,終於忍不住笑了起來……
哈哈哈……
張青林讀了幾句,再也讀不下去了,他的臉變得難看起來,快要哭了一樣,臉色幾乎由紅轉紫了,他實在有些受不了這些笑聲了,雖然這笑聲裏面多是善意,但是他終於還是受不了了,於是,他還沒有讀完,就匆匆下來了……
演講,終於以失敗告終。
張青林一坐下,就趴在桌子上嚶嚶地哭了起來。一個大男孩,本來想在今天的課堂上展示一下,本來想謀個職務,但是沒想到,自己準備得那樣充分,還是失敗了這臉可丟得大了,不說脫稿演講,連照著讀都沒有辦法讀完,這樣的心理素質,還能夠當班長麽?
張青林想來想去,有些絕望,哭得更傷心了。
孫老師沒有想到會是這樣,他開始對張青林同學其實是抱有很大的信心的。
但是張青林哭得太傷心了,一個大男孩子,哭起來到底是不好看的。孫老師走過去,拍拍他的肩膀,叫他別哭了,堅強點,剛才能夠走上去,已經是巨大的勝利了,至於結果,不要太在乎的。
張青林的情緒釋放得差不多了,哭的聲音漸漸小下來。但是他的哭聲營造了一種氛圍,一種讓大家害怕的氛圍,原來上臺去演講是這樣一件恐怖的事情啊。
所以,接下來孫老師鼓勵其他學生再上去演講的時候,幾乎都沒有人舉手了,大家面面相覷,看有沒有勇敢的人兒,但是真就沒有。過了好久,才有一個女人舉手,鼓足勇氣上去了。不過,她根本從一開始就沒有脫稿演講,她是照著她寫的演講稿讀下來的,沒有感情起伏,自始至終都沒有擡起頭來與同學和老師的目光交流匯集過,她的這次所謂的演講,其實也是失敗的,不算是真正意義上的演講。
教室裏的空氣凝重了起來。孫老師的臉上也皺起了眉頭。他心裏有些難受,難道學生就是這樣的水平?
難道自己今天的策劃就這樣失敗了?
現在還是班上競選,就搞成這樣了,再往下搞,還行不行啊?
如果這種競選的形式不能夠成功,難道又要他指定,誰當這個誰當那個,那還有什麽意思?他的鍛煉學生的意圖什麽時候才能夠得到體現?
孫老師情緒有些低落,但是他不死心。突然,他的眼前一亮,將目光對準了喬蓮藕,對準了那個剛才一直興高采烈毫無壓力的喬蓮藕,心想,她能不能繼續帶給自己驚喜呢?
於是,他孤註一擲,突然喊了喬蓮藕的名字:
“喬蓮藕,你上來演講吧——我看好你的”
222、壓力越大發揮越好
收費章節(12點)
222、壓力越大發揮越好
(本章起,章節數字改正確了,文文條理沒有任何問題,只管一章章地接著往下看就行了……)
喬蓮藕的心,正被後面張青林同學剛才的哭聲揪著,她也為他感到傷心,同時,也默默地為班主任孫老師感到有些可惜。
她何嘗不明白孫老師的意圖?
張老師他是一個年輕人,他想改變很多東西,想讓學生的能力都得到鍛煉,他想創新,他想在選班幹部的時候有所突破,但是,事情的發展遠遠沒有跟上他的設想,他的設想到現在為止,是落空了的。
喬蓮藕一想到孫老師因此而痛苦,她的心就跟著痛苦起來。
她和其他同學一樣,都默不作聲,都不知如何是好了,正當空氣有些讓人感覺到窒息的時候,孫老師卻突然喊了她的名字,並且叫她上來演講,還説是看好她呢
最初,喬蓮藕根本沒有反應過來。
這事,她一直都沒有準備,因為她壓根兒就沒有想到要當個什麽班幹部的。而且,今天的競選是學生自我推薦的,首先要有當班幹部的念頭,並且作了一定的準備的人,才會上臺演講的。像那些根本沒那心思,同時又沒有作準備的人,老師一般都不會去理他的,更不會突然叫他上臺演講的。
所以,喬蓮藕聽到孫老師的聲音,根本就沒有反應過來是怎麽回事,楞在了那裏。
當所有人的目光都向她突然射過來的時候,她忽然感覺到有一些慌亂,因為她懂了孫老師的意思。孫老師,是要讓毫無準備的她馬上上臺競選演講呢。
這叫什麽?這叫即興演講,真正的即興演講天底下最難的,最考人水平的演講在人毫無準備的情況下,突然上去,面對著很多的人,激情澎湃,侃侃而談,我的個神啊,那要多高的水平的人才能做到啊
雖然身邊的喬慕然身有異能,她自己身上也有寶物鎮場子,但是,必竟這演講考得是平常的積累,考得是臨時應變能力,考得是膽量和語言組織的能力,這些東西,可不是什麽看得見的寶貝兒,能夠藏在那空間裏,想拿出來就拿出來的
這玩意兒,考得是綜合能力啊
喬蓮藕楞在那裏,一動不動,腦子裏卻轉個不停。
見喬蓮藕一動不動,孫老師以為她沒有聽明白,便又微笑著説道:
“喬蓮藕,我看你雖然年紀小,但是頗有膽識和能力的,上來吧,大膽地演講,我們都很相信你的能力,不要怕,你能行的”
孫老師目光灼灼,那目光裏滿是期待和欣賞,同時,似乎還有一種央求,央求喬蓮藕能夠在這關鍵時候站出來,站出來打破班上的沈寂,打破僵局,同時,幫他挽回一點面子,不然,今天這事可真是就冷了場了
孫老師發射出來的信息喬蓮藕都收到了,她能夠透過孫老師的眼神和表情,看到他內心的焦灼。
只與那目光一接上,喬蓮藕最初的發楞之後,瞬間湧起了一種沖動和雄心:
為什麽我不能上去演講呢?為什麽不呢?我不是不會演講啊
喬蓮藕以前當老師的時候,學校培訓過她們,她記得曾聽過一次專家的講座,就是講怎麽即興演講的,再難的演講,無非就是那幾個方面,只要按那幾個方面一一説下去,加上語氣和適當的手勢,那演講就不會差到哪裏去?
還有更重要的是,她曾經當過很多年的老師,每年,學生都要競選班幹部,每年,她都要指導他們怎麽寫演講稿的,這競選班上的事情,其實就是一個小兒科的問題。她之所以覺得突然,是因為她開始根本就沒有什麽當班長的想法,所以腦袋裏是一片空白的。
真要上去説的時候,她會在最短的時間裏組織語言和內容,説個七七八八的。
哎,又不是競選總統,又不是新聞發言人,在現在這樣氛圍的班上,為什麽不敢去試一試,為孫老師解解圍呢?
喬蓮藕打定主意,她再看了一眼孫老師,用眼神告訴他,她能的,她就這上來演講,給同學們做個榜樣
喬蓮藕點點頭,又轉過去看了看喬慕然,想從他那裏得到一些激勵。
喬慕然顯然也很緊張,他額頭上的汗珠都下來了,他睜著大眼睛,轉了幾下,見喬蓮藕臉上沒有心慌失措,他一下子知道了她的信心和把握,便對著她狠狠地點點頭,輕輕説了一句:
“去吧,你能行的”
喬蓮藕站了起來,心想,管他呢,反正我又不想當什麽班長,演講得不好也無所謂,演講得不好,他們才不會投票選我的
心裏沒有負擔,一下子就放松了下來。喬蓮藕在往上走的短暫的時間裏,才開始構思自己演講的結構。俗話説急中生智,在這緊急關頭,前世的那些記憶,曾經掌握的那些演講的方法,一下子都跑出來了,在她慢慢走到講臺上的過程裏,演講的提綱已經列好了。
是什麽;為什麽;怎麽辦。
簡單地説,就是先説清楚班長的職責和義務,接著談談
自己為什麽要競選這個職務,最後闡述一下如果自己競選成功的話,將要怎麽做。
“喬蓮藕同學,準備好了嗎?”孫老師關切地問道。
喬蓮藕看了一眼孫老師,信心十足地説:“準備好了”心裏卻想的是,既然上來了,伸頭是一刀,縮頭也是一刀,不如豁出去算了
“好,那你開始競選演講”孫老師説完,站到了一邊,看了一眼喬蓮藕,又看了一眼學生。
教室裏,鴉雀無聲。每個人的心裏,都胡亂地想著一些事情,心情都各不一樣。
有相信喬蓮藕的,通過開學以來的幾件事情,覺得她似乎是無所不能的;有像吳燕那樣對喬蓮藕頗不屑的,認為她那麽小,又是農村來的娃娃,哪裏會知道什麽演講不演講的還有,剛才準備的時候,她親眼見她和喬慕然都在翻新書看,根本沒有認識準備,這會兒上去,想要即興演講,哼,簡直是做夢吧。
當然,更多的是那些摸不實在的,為喬蓮藕捏一把汗的。因為他們深切地知道,演講這活兒,可不是人人都能做下來的,像張青林,學習成績那麽好,上去演講不也是失敗了嗎?她喬蓮藕,能有多能耐呢?
於是,好多學生的手心裏都捏出了一把汗來。
宋小山也是緊張得不行,比他自己上臺演講還要緊張,因為他從來沒有看到喬蓮藕演講過,他看到過她運動場上的風采,看到過她考試的成績,看到過她寫的字,寫的作文,唯獨,沒有看到過她演講。一提起上臺演講人就忍不住流汗的感覺,難道她真的沒有嗎?
喬蓮藕卻不一樣。她最初的時候,是緊張的,是沒有把握的,是忐忑不安的,但是,當她真正站到了講臺上,面對著下面幾十號同學的時候,她的心卻突然平靜了下來,一種激情湧上來,仿佛是演説家附體,她有一種指點江山的感覺。
她站直,調整好臉部的表情,不生硬,也不害怕,微笑著,掃視了一下全班,然後開始演講了:
“尊敬的孫老師,同學們,大家下午好”
她的聲音洪亮,態度不卑不亢,聲音速度適中,她鎮定的態度,仿佛產生了一種奇妙的力量,將並不太看好她的同學們一下子鎮住了,她説了一句,停頓了一下,下面的掌聲適時響起,配合著她的演講節奏……
接下來,喬蓮藕狀態越來越好。她説:
“我叫喬蓮藕,來自一個偏遠的山村,我想競選班長職務。同學們聽到我這樣的説,一定人笑話我的,你們會説,她年紀那麽小,個頭也不高,憑什麽能當班長啊,她説話,誰會聽她的呢?哈哈,你們説得對,我年紀確實還小,打架打不過你們,説話説不過你們,但是戴爾卡耐基曾説過‘不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務’。我之所以相信我有能力擔任這一職務。理由如下……
喬蓮藕將自己的長處一一列舉出來,比如學習好,溝通能力強,有為大家服務的精神和意識等等,當然,她在演講的時候,純粹只是為了讓自己的演講好聽一些,有一些話説得有些言不由衷,但是這有什麽關系呢?只要能將這次演講搞完,那就算完成了任務的,至於自己誇大還是謙遜,都不重要了。重要的是要幫孫老師將這僵局打破而已
下面的同學,聽得一楞一楞的,沒有時間去議論,沒有機會去反駁,他們被喬蓮藕滔滔不絕又略帶著些幽默風趣的演講吸引了,講臺上的那個小小的人兒,仿佛身上具有一種非凡的魔力,將他們的眼神牢牢地控制住了……
見同學們聽得極認真,間或鼓掌,喬蓮藕的狀態越發得好起來,最後她講了如果當選後會怎麽做,那些措施聽著就讓人覺得有誘惑力,當她的演講結束,給老師和同學鞠了一躬,微笑著自信地看著大家時,教室裏頓時響起了一陣經久不息的掌聲,連吳燕同學都不由自主地鼓起掌來,他們的第一感覺是,他們從來沒有聽到哪個同學有過這樣成功的演講……
223、懸殊的票數
收費章節(12點)
223、懸殊的票數
在熱烈的掌聲中,喬蓮藕自豪地回到了座位上。要說心裏一點兒不激動,那絕對是假話。每個人都有一種得到別人肯定的欲望,每個人學生都想獲得老師和同學的讚美,這是人之常情。喬蓮藕雖然說是心智成熟,將這些看得透了一些,但是面對那陣陣熱烈的掌聲和驚奇的面孔,還有有些飄飄然了。
“真棒”
喬蓮藕一坐到座位上,哥哥喬慕然就不由伸出大拇指,誇獎了一番。
“哼,當然啦,你也不看看是誰呢,怎麽樣?上去沒給你丟臉吧”
“哪裏是丟臉?分明是轟動呢,我這個當哥哥的,也跟著沾了一下光哈……”
孫老師激動地鼓著掌,直到學生的掌聲停下來了,他還意猶未盡。
是的,喬蓮藕這個學生,真是給他長了臉了,給他解了圍了原以為今天要冷場,沒想到她這個小姑娘一上來,就掀起了一陣高潮來,剛才的那些忐忑,剛才的那些失望,現在都被喬蓮藕完美的即興演講給沖跑了……
孫老師看得出來,這是真正的即興演講,喬蓮藕沒有拿著稿子照著讀,沒有背事先準備好的稿子,她的演講自然,隨意,同時又條理清楚,他教學生這麽多年來,還是第一次遇到有這樣演講水平的學生呢,他的心裏湧起激動來,為自己的班上有這樣的學生
見大家的情緒漸漸平靜下來,孫老師開始問學生,問有沒有繼續上來演講的,有沒有願意競選班長的。
學生們也是一個看一個,半分鐘過去了,教室裏硬是再沒有一個人舉手了,也就是說,現在,珠玉在前,大家完全沒有信心能夠將喬蓮藕的演講擊敗了。
見此情景,孫老師也不強求,他說:
“現在我們開始表決,請三位候選人暫時到教室外面回避一下,票數出來後,你們再進來。”
張青林和剛才上臺照著稿子讀的那位叫徐慧的女同學站了起來,往外面走去。
喬蓮藕楞著,沒有準備往外面走,因為她壓根兒就沒有想到要當什麽班長,剛才的演講不過是不想讓她喜歡的孫老師失望罷了。演講中說的那些話,雖然漂亮,但都是為了應景的漂亮話,她根本沒有想到要算數的。
見喬蓮藕有些茫然,孫老師和善地說:“喬蓮藕同學,先回避一下哈,呆會兒,票數就出來了。”
喬蓮藕想說什麽,到底卻一句話都沒有說出來。現在時間緊,孫老師安排的事情還多,如果自己在這兒說並不想參選的,純粹是一件煞風景的事情。況且,人家同學們剛才只是看熱鬧,沒有誰想到真要選她當班長的,她先說了,是不是有些自作多情哦
哎,出去就出去吧,也沒有會選自己當班長的。哪個班上的學生會選比他們小兩三歲的小女孩子當班長,來管理他們啊
當然,也不會一個都沒有,至少哥哥喬慕然和好友宋小山就會選自己的,他們絕對會投票給自己,讓自己不至於一票未有,尷尬萬分。
想到這裏,喬蓮藕忍住了想要說的話,慢吞吞地出了教室。
站到教室外面,張青林紅著臉,主動誇喬蓮藕剛才演講得好。喬蓮藕謙虛地說:
“什麽演講得好不好啊,你其實開始挺不錯的,後來可能有些緊張吧,沒事的,第一次上臺總是這個樣子,以後鍛煉的機會多了,你演講的水平就會慢慢提高的。我之所以不太緊張,不過是因為自己並不想當班長,心裏沒有壓力,所以發揮得要好一些,但是再好又有什麽用啊,說得都是一些假話,你看我這個樣子,哪裏像是一個當班長的料?你說是吧……”
喬蓮藕的一番自我貶低的話讓張青林心裏舒服多了,他對自己還是很有信心的,雖然演講不怎麽樣,但是在班上的成績學是挺好的。考高中的時候,他是全校的第一名呢。因為他與喬蓮藕所做的試卷不是一套,所以,現在還不好評判到底誰的成績更好一些,試題不一樣,標準就不一樣。
一旁站著的那個王慧同學,看來也是一個好強的女生。她一直沒有與喬蓮藕說話,只默默地聽著教室裏的動靜。
教室裏,孫老師站在講臺上,鄭重地說:
“同學們,大家已經看到了,剛才一共有三名同學上臺競選班長這一職務,現在,我們進行表決,不過,每個同學只有一次舉手表決的機會,請大家鄭重思考,投上你寶貴的一票。同意張青林同學當班長的請舉手”
話音剛落,班上就有學生舉起了手。
喬蓮藕和喬慕然還沒有到班上來的時候,張青林在班上已經出夠了風頭,所有的學生都知道了他是這次高中考試的第一名,在看重學生成績的高中階段,這無疑讓張青林擁有了很高的知名度和認可度。
孫老師開始數人,一組一組地數,最後,他數了十二個。為莊重起見,他又重數了一遍,正確,還是十二個學生舉手。
孫老師將數字寫在了黑板張青林的名字下面。寫完票數,張老師轉過身來,接著說道:
“同意王慧同學當班長的請舉手”
語音一落,只有一個女生舉起了手。
孫老師一看,明白了過來,那個唯一舉手的學生就是吳燕,吳燕是王慧的朋友,倆人算開學以來,來來往往總是走在一路的。
孫老師還想再找一個舉手的學生,但是非常遺憾,再沒有了。其他的學生也在轉來轉去地看,這個是摻不得假的,無奈,孫老師只得將投票的人數也寫了上去。
看到黑板上的數字,宋小山首先興奮起來,他興致勃勃,心想,如果不出意外的話,他的老鄉,好朋友喬蓮藕就會當選為班長的了不獨他,其他的學生也相互竊竊私語起來,這個結局真是很多人都沒有想到的,他們沒想到,一個那麽小的女孩子能夠當選為班長特別是那些已經給張青林和王慧投了票的學生,心裏更加不甘,他們期盼著,指望著,剩下的學生,大部分都是要棄權的。
孫老師並沒說不準棄權啊
這時候,孫老師說話了:
“現在,同意喬蓮藕同學當選為班長的請舉手”
他的話音剛落,教室裏齊刷刷地舉起了手來。
孫老師有些激動,但他按捺住激動,從第一小組開始,一個一個認真地數起來,其他那些沒有舉手的,也緊張地數起來,但是他們還沒有數完,心裏就失落了,因為現在這陣勢,不管多少學生舉手同意喬蓮藕當班長,肯定是超過王慧了,連張青林,也是遠遠地超過了
怎麽會這樣?怎麽會這樣?不可能吧,她那麽小,難道就因為她演講得出色嗎?但是同學們啊,這當班長可不是一件好玩的事情,沒那個能力去攬瓷器活兒,不但會害了自己,還會害了大家啊
那些極力同意張青林當班長的學生,在心底裏暗自嘀咕,他們覺得天都快塌了一樣。
孫老師認真地數完人數,最後,將37這個數字端端正正地寫在了黑板上。
現在,票數一目了然了,張青林12票,王慧一票,喬蓮藕37票。如果按票數當選的話,毫無疑問,那喬蓮藕是鐵板釘釘的當上班長了
但是,如果真按票數來的話,這場競選會不會成了兒戲,將本該當班長沒選上,將根本就不可能當班長的人選上了。
相當一部分同學準備看孫老師的手段了,看他下一步怎麽處理這個棘手的問題了。
這可真是一個問題呢。
孫老師卻沒事一樣,走出教室門,將乖乖站在外面的三個候選人全部叫了出來。
進了教室,三個候選人本能地看了一眼黑板,只這一看,王慧就一下子哭了起來。
她的票數,才一票啊這是多麽丟臉的票數而且極有可能是她的好朋友幫她投的,如果沒有這個好朋友的話,她就是零票啊
誰受得了這樣的打擊?
孫老師見王慧脆弱,哭得稀裏嘩啦,馬上走過去,微笑著將王慧拉回了座位上坐下。安撫了她幾句,叫她不要哭了,這沒什麽大不了的。
張青林自然也看到了票數。這給他的打擊同樣的大。他覺得雖然剛才演講沒有演講好,但是憑著他的學習成績和人脈,當選班長是理所應該和手到擒來的事情。喬蓮藕雖然演講得好,但她必竟只是一個小姑娘,大家一定會睜大眼睛,看到這一點的。但是現在那數字赫然寫在黑板上,他,堂堂的張青林,才12票啊
於是,他在王慧哭個不停的時候,臉刷地一下子紅了起來,他迅速低下了頭,內心痛苦,失望透頂
開學以來,還有比這更讓他痛苦的事情嗎?他的學習那麽好,他在同學當中的威信那麽高,本來鐵定了是他當班長的,但是現在,他有可能當不成了,這可怎麽辦啊
張青林一下子接受不了這樣的現實,羞慚和痛苦讓他想一下子鉆到地縫裏去,再也不要出來……
224、一石三鳥
收費章節(12點)
224、一石三鳥
224
當然,喬蓮藕和張青林以及王慧都同時看到了自己的得票數。
雖然她並不想當班長,但是當看到她的票數是三個人當中最多的時候,她的心裏還是透出一點小得意來:
哈哈哈,看來還不錯嘛,在這樣一個藏龍臥虎的班上,居然能夠打敗張青林和王慧,嗯,這還真是給在老家辛苦的媽媽長了臉了回去後,得好好講給她和妹妹們聽聽,讓她們也為自己感到自豪呢。
剛得意完,看到張青林將頭低下了,這時候,喬蓮藕才猛然意識到一個問題,現在,如果按票數來選的話,她就應該馬上成為班長了
但是,她並不想當班長啊
怎麽辦?怎麽辦?
喬蓮藕的腦袋轉了轉,明白她到了必須馬上親自表明態度的時候了,不然的話,到時候班長安到她的頭上,那她可就沒什麽閑日子好過了
她才不想當什麽班長,天天思考著搞什麽活動,管什麽學生呢。本來年紀就是班上最小的,最受疼愛的,如果不當班長,將那些時間拿來學習,拿來鍛煉自己的各項才能,拿來和喬慕然和宋小山,以及班上其他的同學一起玩,重新享受少年時光,那是多麽美好的事情啊
在這個班上,有多少人不理解她真正的心思啊以為她剛才演講得那麽好,說得那麽漂亮,就是想那樣幹的,孰不知她不過是應景而已啊她只是不想讓孫老師傷心而已,她不過是被趕鴨子
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喬蓮藕激動之餘,一看自己寫的字,真真兒是挺好的呢味道是夠了,就是力道因為年紀小,還缺了點,有些地方小手兒用不上勁兒,所以寫得有些滯拙,但就是這些滯拙,一下子讓她的字沒了匠氣,書法味呼之欲出,這倒是沒有想到的效果呢。
得了老師同學由衷地鼓勵,喬蓮藕也不懼了,一氣呵所,將剩下的四個字也寫了從凳子上輕盈地跳下來,孫老師趕緊扶一把,生怕這個寶貝疙瘩摔倒了一樣,那種關愛讓喬蓮藕很是受用,看來,來這個班真是對了的啊,年紀小,本領高,便被老師同學像寶貝一樣疼著,就像尋常百姓的家裏,大人最疼愛的,總是那幺兒幺女的。現在的高一二班裏,她就是幺女兒,喬慕然就是幺兒子呢。
哈哈哈,真是有趣。喬蓮藕想著想著,幾乎都要忍不住笑出來了。
同學們看著這幾個漂亮的大字,都不由議論起來。
“真是不錯,看來不是虛傳的呢,你們看那一捺,寫得多漂亮啊,這種筆畫是最不好寫的了……”
“就是,還有那起筆,我看她寫的時候,都是藏鋒起筆的,一般的人都掌握不好這個,她小小年紀,是誰教她的呢?我看她真是天才……”
……
宋小山當然不會閑著,站在同學堆裏,給他們講得唾沫橫飛,興致極高,仿佛那是他自己寫的一樣。
正議論著,熱鬧著,突然上課鈴響了。學生們很快到座們上坐好。
孫老師滿面含笑,站在講臺上。學生安靜了下來,只等老師的安排了。
“同學們,大家也看到了,這黑板上的字是喬蓮藕下課的時候花幾分鐘時間寫出來的。她是我們班上的人才,難得的人才,不過我想,除了她,應該還會有更多的人才逐漸湧現出來的,從今天起,作為語文老師的我,要認真教好你們的功課,同時,作為班主任的我,也要努力發掘你們中間的人才,只要是人才,只要有天賦,孫老師就不會讓他被埋沒所以,同學親,高中生活剛剛開始,你們的人生也進入了一個發展的良好時機,讓我們共同努力,讓這三年成為我們人生中最美好的華章之一希望幾十年後,我們一回想起高中的生活,我們可以無悔地說,我們的三年時光,是快樂的,是有收獲的”
孫老師個子高,樣子好看,聲音洪亮,講起話來格外具有煽動力,他的話音剛落,教室裏就響起了熱烈的掌聲。
喬蓮藕的情緒也不由被提起來了。看來,老師真的太重要了,他的水平不一定要非常高,但是他一定要有活力,要有煽動力,要有領導力,有那種將所有人的力量都凝聚到一起的能力和水平,目前看來,孫老師是有這些能力的
喬蓮藕的巴掌拍得格外得響。
喬慕然好奇地看了看她,心想這妹妹是怎麽啦,一陣一陣的。全班都鼓掌,他也不好閑著,便也湊合著鼓了幾下。
“現在,班幹部競選正式開始第一個職務,班長,請準備競選此職務的同學舉手,凡是準備競選的我們都要給他機會,全班同學在他們全部演講完後投票,當場選出我們的幹部出來”
孫老師說完,便在全班掃視起來。班長競選,既是一種重要的職務,同時又是第一個競選的職務,此次競選,成功與否便與這第一個大大的相關的。
喬蓮藕也轉來轉去地看了起來,看哪些人有此膽量,敢上臺第一個參加競選,爭取這個職務。
看了一圈,沒有發現一個舉手的,倒是看見一些躍躍欲試的,不過都不敢舉起手來的樣子。想來也是,第一個吃螃蟹的人,總是最需要勇氣的。
半分鐘過去了,終於,有人舉起了手來,孫老師非常開心如果一個人都沒有舉手,那意味著這次競選是失敗的,意味著他的這次策劃是失敗的,哪個老師想自己的第一次精心策劃都是失敗的呢?所以,當第一個學生舉起了手後,孫老師臉上歡喜之餘,放松了下來。
於是,他叫了第一個舉手學生的名字。
“張青林上來演講吧。”
喬蓮藕一聽這名字,方知道是自己後面的那個其貌不揚的男生,如果不是喬慕然非得跟自己坐的話,她這會兒就與他坐在一起呢。聽孫老師說他學習成績很好,現在看來,還真是不錯,居然敢第一個吃螃蟹呢。不由轉過頭去,對他投去敬佩的目光。
張青林有些緊張,拉開凳子往外面走的時候,差點兒摔倒了,全班同學轟地一聲笑了,雖然是善意的笑,但還是讓他來了一個大紅臉,等他站到講臺上去,準備說話的時候,喬蓮藕覺得他的臉已經有些像關公的臉了。
孫老師讚許地看著這個為自己解了圍的學生,優秀的學生,和善地對他說:
“張青林同學,如果準備好了的話,可以開始演講了”
喬蓮藕看得出來,張青林很緊張,也難怪,誰上這樣的講臺都會緊張的,而且是演講,那更是高難度,雖然準備了二十來分鐘,但是人一緊張,上臺就容易忘詞兒。喬蓮藕替張青林捏了一把汗。
張青林咬咬嘴唇,深呼吸一口氣,終於開口說話了:
“敬愛的老師、親愛的同學們,大家好今天,我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的……”
這一段話,張青林一口氣說了出來。但是一說完,仿佛一口氣用完了一樣,突然忘記了後面該說什麽了。
他停了下來,緊張地思索著接下來該怎麽說。但是十來秒鐘過去了,他還是沒有想起來。眼看著,額頭上的汗珠就冒下來了,他抹了一把汗,更加緊張,愈緊張,愈想不起來,站在那裏不知所措。
喬蓮藕和下面所有的同學,也都被緊張緊緊地攫住了,快喘不過氣來的感覺。
孫老師很有耐心地等著,依舊笑瞇瞇地,他知道現在很難,繼續給張青林同學機會。
突然,張青林將手伸進口袋裏,迅速掏出一張紙來,打開來,照著上面念了起來:
“工作鍛煉了我,生活造就了我……”
張青林頭也不擡,徑直照著上面念下去,他的這個動作太突然了,下面的同學反應了幾秒,終於忍不住笑了起來……
哈哈哈……
張青林讀了幾句,再也讀不下去了,他的臉變得難看起來,快要哭了一樣,臉色幾乎由紅轉紫了,他實在有些受不了這些笑聲了,雖然這笑聲裏面多是善意,但是他終於還是受不了了,於是,他還沒有讀完,就匆匆下來了……
演講,終於以失敗告終。
張青林一坐下,就趴在桌子上嚶嚶地哭了起來。一個大男孩,本來想在今天的課堂上展示一下,本來想謀個職務,但是沒想到,自己準備得那樣充分,還是失敗了這臉可丟得大了,不說脫稿演講,連照著讀都沒有辦法讀完,這樣的心理素質,還能夠當班長麽?
張青林想來想去,有些絕望,哭得更傷心了。
孫老師沒有想到會是這樣,他開始對張青林同學其實是抱有很大的信心的。
但是張青林哭得太傷心了,一個大男孩子,哭起來到底是不好看的。孫老師走過去,拍拍他的肩膀,叫他別哭了,堅強點,剛才能夠走上去,已經是巨大的勝利了,至於結果,不要太在乎的。
張青林的情緒釋放得差不多了,哭的聲音漸漸小下來。但是他的哭聲營造了一種氛圍,一種讓大家害怕的氛圍,原來上臺去演講是這樣一件恐怖的事情啊。
所以,接下來孫老師鼓勵其他學生再上去演講的時候,幾乎都沒有人舉手了,大家面面相覷,看有沒有勇敢的人兒,但是真就沒有。過了好久,才有一個女人舉手,鼓足勇氣上去了。不過,她根本從一開始就沒有脫稿演講,她是照著她寫的演講稿讀下來的,沒有感情起伏,自始至終都沒有擡起頭來與同學和老師的目光交流匯集過,她的這次所謂的演講,其實也是失敗的,不算是真正意義上的演講。
教室裏的空氣凝重了起來。孫老師的臉上也皺起了眉頭。他心裏有些難受,難道學生就是這樣的水平?
難道自己今天的策劃就這樣失敗了?
現在還是班上競選,就搞成這樣了,再往下搞,還行不行啊?
如果這種競選的形式不能夠成功,難道又要他指定,誰當這個誰當那個,那還有什麽意思?他的鍛煉學生的意圖什麽時候才能夠得到體現?
孫老師情緒有些低落,但是他不死心。突然,他的眼前一亮,將目光對準了喬蓮藕,對準了那個剛才一直興高采烈毫無壓力的喬蓮藕,心想,她能不能繼續帶給自己驚喜呢?
於是,他孤註一擲,突然喊了喬蓮藕的名字:
“喬蓮藕,你上來演講吧——我看好你的”
222、壓力越大發揮越好
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222、壓力越大發揮越好
(本章起,章節數字改正確了,文文條理沒有任何問題,只管一章章地接著往下看就行了……)
喬蓮藕的心,正被後面張青林同學剛才的哭聲揪著,她也為他感到傷心,同時,也默默地為班主任孫老師感到有些可惜。
她何嘗不明白孫老師的意圖?
張老師他是一個年輕人,他想改變很多東西,想讓學生的能力都得到鍛煉,他想創新,他想在選班幹部的時候有所突破,但是,事情的發展遠遠沒有跟上他的設想,他的設想到現在為止,是落空了的。
喬蓮藕一想到孫老師因此而痛苦,她的心就跟著痛苦起來。
她和其他同學一樣,都默不作聲,都不知如何是好了,正當空氣有些讓人感覺到窒息的時候,孫老師卻突然喊了她的名字,並且叫她上來演講,還説是看好她呢
最初,喬蓮藕根本沒有反應過來。
這事,她一直都沒有準備,因為她壓根兒就沒有想到要當個什麽班幹部的。而且,今天的競選是學生自我推薦的,首先要有當班幹部的念頭,並且作了一定的準備的人,才會上臺演講的。像那些根本沒那心思,同時又沒有作準備的人,老師一般都不會去理他的,更不會突然叫他上臺演講的。
所以,喬蓮藕聽到孫老師的聲音,根本就沒有反應過來是怎麽回事,楞在了那裏。
當所有人的目光都向她突然射過來的時候,她忽然感覺到有一些慌亂,因為她懂了孫老師的意思。孫老師,是要讓毫無準備的她馬上上臺競選演講呢。
這叫什麽?這叫即興演講,真正的即興演講天底下最難的,最考人水平的演講在人毫無準備的情況下,突然上去,面對著很多的人,激情澎湃,侃侃而談,我的個神啊,那要多高的水平的人才能做到啊
雖然身邊的喬慕然身有異能,她自己身上也有寶物鎮場子,但是,必竟這演講考得是平常的積累,考得是臨時應變能力,考得是膽量和語言組織的能力,這些東西,可不是什麽看得見的寶貝兒,能夠藏在那空間裏,想拿出來就拿出來的
這玩意兒,考得是綜合能力啊
喬蓮藕楞在那裏,一動不動,腦子裏卻轉個不停。
見喬蓮藕一動不動,孫老師以為她沒有聽明白,便又微笑著説道:
“喬蓮藕,我看你雖然年紀小,但是頗有膽識和能力的,上來吧,大膽地演講,我們都很相信你的能力,不要怕,你能行的”
孫老師目光灼灼,那目光裏滿是期待和欣賞,同時,似乎還有一種央求,央求喬蓮藕能夠在這關鍵時候站出來,站出來打破班上的沈寂,打破僵局,同時,幫他挽回一點面子,不然,今天這事可真是就冷了場了
孫老師發射出來的信息喬蓮藕都收到了,她能夠透過孫老師的眼神和表情,看到他內心的焦灼。
只與那目光一接上,喬蓮藕最初的發楞之後,瞬間湧起了一種沖動和雄心:
為什麽我不能上去演講呢?為什麽不呢?我不是不會演講啊
喬蓮藕以前當老師的時候,學校培訓過她們,她記得曾聽過一次專家的講座,就是講怎麽即興演講的,再難的演講,無非就是那幾個方面,只要按那幾個方面一一説下去,加上語氣和適當的手勢,那演講就不會差到哪裏去?
還有更重要的是,她曾經當過很多年的老師,每年,學生都要競選班幹部,每年,她都要指導他們怎麽寫演講稿的,這競選班上的事情,其實就是一個小兒科的問題。她之所以覺得突然,是因為她開始根本就沒有什麽當班長的想法,所以腦袋裏是一片空白的。
真要上去説的時候,她會在最短的時間裏組織語言和內容,説個七七八八的。
哎,又不是競選總統,又不是新聞發言人,在現在這樣氛圍的班上,為什麽不敢去試一試,為孫老師解解圍呢?
喬蓮藕打定主意,她再看了一眼孫老師,用眼神告訴他,她能的,她就這上來演講,給同學們做個榜樣
喬蓮藕點點頭,又轉過去看了看喬慕然,想從他那裏得到一些激勵。
喬慕然顯然也很緊張,他額頭上的汗珠都下來了,他睜著大眼睛,轉了幾下,見喬蓮藕臉上沒有心慌失措,他一下子知道了她的信心和把握,便對著她狠狠地點點頭,輕輕説了一句:
“去吧,你能行的”
喬蓮藕站了起來,心想,管他呢,反正我又不想當什麽班長,演講得不好也無所謂,演講得不好,他們才不會投票選我的
心裏沒有負擔,一下子就放松了下來。喬蓮藕在往上走的短暫的時間裏,才開始構思自己演講的結構。俗話説急中生智,在這緊急關頭,前世的那些記憶,曾經掌握的那些演講的方法,一下子都跑出來了,在她慢慢走到講臺上的過程裏,演講的提綱已經列好了。
是什麽;為什麽;怎麽辦。
簡單地説,就是先説清楚班長的職責和義務,接著談談
自己為什麽要競選這個職務,最後闡述一下如果自己競選成功的話,將要怎麽做。
“喬蓮藕同學,準備好了嗎?”孫老師關切地問道。
喬蓮藕看了一眼孫老師,信心十足地説:“準備好了”心裏卻想的是,既然上來了,伸頭是一刀,縮頭也是一刀,不如豁出去算了
“好,那你開始競選演講”孫老師説完,站到了一邊,看了一眼喬蓮藕,又看了一眼學生。
教室裏,鴉雀無聲。每個人的心裏,都胡亂地想著一些事情,心情都各不一樣。
有相信喬蓮藕的,通過開學以來的幾件事情,覺得她似乎是無所不能的;有像吳燕那樣對喬蓮藕頗不屑的,認為她那麽小,又是農村來的娃娃,哪裏會知道什麽演講不演講的還有,剛才準備的時候,她親眼見她和喬慕然都在翻新書看,根本沒有認識準備,這會兒上去,想要即興演講,哼,簡直是做夢吧。
當然,更多的是那些摸不實在的,為喬蓮藕捏一把汗的。因為他們深切地知道,演講這活兒,可不是人人都能做下來的,像張青林,學習成績那麽好,上去演講不也是失敗了嗎?她喬蓮藕,能有多能耐呢?
於是,好多學生的手心裏都捏出了一把汗來。
宋小山也是緊張得不行,比他自己上臺演講還要緊張,因為他從來沒有看到喬蓮藕演講過,他看到過她運動場上的風采,看到過她考試的成績,看到過她寫的字,寫的作文,唯獨,沒有看到過她演講。一提起上臺演講人就忍不住流汗的感覺,難道她真的沒有嗎?
喬蓮藕卻不一樣。她最初的時候,是緊張的,是沒有把握的,是忐忑不安的,但是,當她真正站到了講臺上,面對著下面幾十號同學的時候,她的心卻突然平靜了下來,一種激情湧上來,仿佛是演説家附體,她有一種指點江山的感覺。
她站直,調整好臉部的表情,不生硬,也不害怕,微笑著,掃視了一下全班,然後開始演講了:
“尊敬的孫老師,同學們,大家下午好”
她的聲音洪亮,態度不卑不亢,聲音速度適中,她鎮定的態度,仿佛產生了一種奇妙的力量,將並不太看好她的同學們一下子鎮住了,她説了一句,停頓了一下,下面的掌聲適時響起,配合著她的演講節奏……
接下來,喬蓮藕狀態越來越好。她説:
“我叫喬蓮藕,來自一個偏遠的山村,我想競選班長職務。同學們聽到我這樣的説,一定人笑話我的,你們會説,她年紀那麽小,個頭也不高,憑什麽能當班長啊,她説話,誰會聽她的呢?哈哈,你們説得對,我年紀確實還小,打架打不過你們,説話説不過你們,但是戴爾卡耐基曾説過‘不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務’。我之所以相信我有能力擔任這一職務。理由如下……
喬蓮藕將自己的長處一一列舉出來,比如學習好,溝通能力強,有為大家服務的精神和意識等等,當然,她在演講的時候,純粹只是為了讓自己的演講好聽一些,有一些話説得有些言不由衷,但是這有什麽關系呢?只要能將這次演講搞完,那就算完成了任務的,至於自己誇大還是謙遜,都不重要了。重要的是要幫孫老師將這僵局打破而已
下面的同學,聽得一楞一楞的,沒有時間去議論,沒有機會去反駁,他們被喬蓮藕滔滔不絕又略帶著些幽默風趣的演講吸引了,講臺上的那個小小的人兒,仿佛身上具有一種非凡的魔力,將他們的眼神牢牢地控制住了……
見同學們聽得極認真,間或鼓掌,喬蓮藕的狀態越發得好起來,最後她講了如果當選後會怎麽做,那些措施聽著就讓人覺得有誘惑力,當她的演講結束,給老師和同學鞠了一躬,微笑著自信地看著大家時,教室裏頓時響起了一陣經久不息的掌聲,連吳燕同學都不由自主地鼓起掌來,他們的第一感覺是,他們從來沒有聽到哪個同學有過這樣成功的演講……
223、懸殊的票數
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223、懸殊的票數
在熱烈的掌聲中,喬蓮藕自豪地回到了座位上。要說心裏一點兒不激動,那絕對是假話。每個人都有一種得到別人肯定的欲望,每個人學生都想獲得老師和同學的讚美,這是人之常情。喬蓮藕雖然說是心智成熟,將這些看得透了一些,但是面對那陣陣熱烈的掌聲和驚奇的面孔,還有有些飄飄然了。
“真棒”
喬蓮藕一坐到座位上,哥哥喬慕然就不由伸出大拇指,誇獎了一番。
“哼,當然啦,你也不看看是誰呢,怎麽樣?上去沒給你丟臉吧”
“哪裏是丟臉?分明是轟動呢,我這個當哥哥的,也跟著沾了一下光哈……”
孫老師激動地鼓著掌,直到學生的掌聲停下來了,他還意猶未盡。
是的,喬蓮藕這個學生,真是給他長了臉了,給他解了圍了原以為今天要冷場,沒想到她這個小姑娘一上來,就掀起了一陣高潮來,剛才的那些忐忑,剛才的那些失望,現在都被喬蓮藕完美的即興演講給沖跑了……
孫老師看得出來,這是真正的即興演講,喬蓮藕沒有拿著稿子照著讀,沒有背事先準備好的稿子,她的演講自然,隨意,同時又條理清楚,他教學生這麽多年來,還是第一次遇到有這樣演講水平的學生呢,他的心裏湧起激動來,為自己的班上有這樣的學生
見大家的情緒漸漸平靜下來,孫老師開始問學生,問有沒有繼續上來演講的,有沒有願意競選班長的。
學生們也是一個看一個,半分鐘過去了,教室裏硬是再沒有一個人舉手了,也就是說,現在,珠玉在前,大家完全沒有信心能夠將喬蓮藕的演講擊敗了。
見此情景,孫老師也不強求,他說:
“現在我們開始表決,請三位候選人暫時到教室外面回避一下,票數出來後,你們再進來。”
張青林和剛才上臺照著稿子讀的那位叫徐慧的女同學站了起來,往外面走去。
喬蓮藕楞著,沒有準備往外面走,因為她壓根兒就沒有想到要當什麽班長,剛才的演講不過是不想讓她喜歡的孫老師失望罷了。演講中說的那些話,雖然漂亮,但都是為了應景的漂亮話,她根本沒有想到要算數的。
見喬蓮藕有些茫然,孫老師和善地說:“喬蓮藕同學,先回避一下哈,呆會兒,票數就出來了。”
喬蓮藕想說什麽,到底卻一句話都沒有說出來。現在時間緊,孫老師安排的事情還多,如果自己在這兒說並不想參選的,純粹是一件煞風景的事情。況且,人家同學們剛才只是看熱鬧,沒有誰想到真要選她當班長的,她先說了,是不是有些自作多情哦
哎,出去就出去吧,也沒有會選自己當班長的。哪個班上的學生會選比他們小兩三歲的小女孩子當班長,來管理他們啊
當然,也不會一個都沒有,至少哥哥喬慕然和好友宋小山就會選自己的,他們絕對會投票給自己,讓自己不至於一票未有,尷尬萬分。
想到這裏,喬蓮藕忍住了想要說的話,慢吞吞地出了教室。
站到教室外面,張青林紅著臉,主動誇喬蓮藕剛才演講得好。喬蓮藕謙虛地說:
“什麽演講得好不好啊,你其實開始挺不錯的,後來可能有些緊張吧,沒事的,第一次上臺總是這個樣子,以後鍛煉的機會多了,你演講的水平就會慢慢提高的。我之所以不太緊張,不過是因為自己並不想當班長,心裏沒有壓力,所以發揮得要好一些,但是再好又有什麽用啊,說得都是一些假話,你看我這個樣子,哪裏像是一個當班長的料?你說是吧……”
喬蓮藕的一番自我貶低的話讓張青林心裏舒服多了,他對自己還是很有信心的,雖然演講不怎麽樣,但是在班上的成績學是挺好的。考高中的時候,他是全校的第一名呢。因為他與喬蓮藕所做的試卷不是一套,所以,現在還不好評判到底誰的成績更好一些,試題不一樣,標準就不一樣。
一旁站著的那個王慧同學,看來也是一個好強的女生。她一直沒有與喬蓮藕說話,只默默地聽著教室裏的動靜。
教室裏,孫老師站在講臺上,鄭重地說:
“同學們,大家已經看到了,剛才一共有三名同學上臺競選班長這一職務,現在,我們進行表決,不過,每個同學只有一次舉手表決的機會,請大家鄭重思考,投上你寶貴的一票。同意張青林同學當班長的請舉手”
話音剛落,班上就有學生舉起了手。
喬蓮藕和喬慕然還沒有到班上來的時候,張青林在班上已經出夠了風頭,所有的學生都知道了他是這次高中考試的第一名,在看重學生成績的高中階段,這無疑讓張青林擁有了很高的知名度和認可度。
孫老師開始數人,一組一組地數,最後,他數了十二個。為莊重起見,他又重數了一遍,正確,還是十二個學生舉手。
孫老師將數字寫在了黑板張青林的名字下面。寫完票數,張老師轉過身來,接著說道:
“同意王慧同學當班長的請舉手”
語音一落,只有一個女生舉起了手。
孫老師一看,明白了過來,那個唯一舉手的學生就是吳燕,吳燕是王慧的朋友,倆人算開學以來,來來往往總是走在一路的。
孫老師還想再找一個舉手的學生,但是非常遺憾,再沒有了。其他的學生也在轉來轉去地看,這個是摻不得假的,無奈,孫老師只得將投票的人數也寫了上去。
看到黑板上的數字,宋小山首先興奮起來,他興致勃勃,心想,如果不出意外的話,他的老鄉,好朋友喬蓮藕就會當選為班長的了不獨他,其他的學生也相互竊竊私語起來,這個結局真是很多人都沒有想到的,他們沒想到,一個那麽小的女孩子能夠當選為班長特別是那些已經給張青林和王慧投了票的學生,心裏更加不甘,他們期盼著,指望著,剩下的學生,大部分都是要棄權的。
孫老師並沒說不準棄權啊
這時候,孫老師說話了:
“現在,同意喬蓮藕同學當選為班長的請舉手”
他的話音剛落,教室裏齊刷刷地舉起了手來。
孫老師有些激動,但他按捺住激動,從第一小組開始,一個一個認真地數起來,其他那些沒有舉手的,也緊張地數起來,但是他們還沒有數完,心裏就失落了,因為現在這陣勢,不管多少學生舉手同意喬蓮藕當班長,肯定是超過王慧了,連張青林,也是遠遠地超過了
怎麽會這樣?怎麽會這樣?不可能吧,她那麽小,難道就因為她演講得出色嗎?但是同學們啊,這當班長可不是一件好玩的事情,沒那個能力去攬瓷器活兒,不但會害了自己,還會害了大家啊
那些極力同意張青林當班長的學生,在心底裏暗自嘀咕,他們覺得天都快塌了一樣。
孫老師認真地數完人數,最後,將37這個數字端端正正地寫在了黑板上。
現在,票數一目了然了,張青林12票,王慧一票,喬蓮藕37票。如果按票數當選的話,毫無疑問,那喬蓮藕是鐵板釘釘的當上班長了
但是,如果真按票數來的話,這場競選會不會成了兒戲,將本該當班長沒選上,將根本就不可能當班長的人選上了。
相當一部分同學準備看孫老師的手段了,看他下一步怎麽處理這個棘手的問題了。
這可真是一個問題呢。
孫老師卻沒事一樣,走出教室門,將乖乖站在外面的三個候選人全部叫了出來。
進了教室,三個候選人本能地看了一眼黑板,只這一看,王慧就一下子哭了起來。
她的票數,才一票啊這是多麽丟臉的票數而且極有可能是她的好朋友幫她投的,如果沒有這個好朋友的話,她就是零票啊
誰受得了這樣的打擊?
孫老師見王慧脆弱,哭得稀裏嘩啦,馬上走過去,微笑著將王慧拉回了座位上坐下。安撫了她幾句,叫她不要哭了,這沒什麽大不了的。
張青林自然也看到了票數。這給他的打擊同樣的大。他覺得雖然剛才演講沒有演講好,但是憑著他的學習成績和人脈,當選班長是理所應該和手到擒來的事情。喬蓮藕雖然演講得好,但她必竟只是一個小姑娘,大家一定會睜大眼睛,看到這一點的。但是現在那數字赫然寫在黑板上,他,堂堂的張青林,才12票啊
於是,他在王慧哭個不停的時候,臉刷地一下子紅了起來,他迅速低下了頭,內心痛苦,失望透頂
開學以來,還有比這更讓他痛苦的事情嗎?他的學習那麽好,他在同學當中的威信那麽高,本來鐵定了是他當班長的,但是現在,他有可能當不成了,這可怎麽辦啊
張青林一下子接受不了這樣的現實,羞慚和痛苦讓他想一下子鉆到地縫裏去,再也不要出來……
224、一石三鳥
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224、一石三鳥
224
當然,喬蓮藕和張青林以及王慧都同時看到了自己的得票數。
雖然她並不想當班長,但是當看到她的票數是三個人當中最多的時候,她的心裏還是透出一點小得意來:
哈哈哈,看來還不錯嘛,在這樣一個藏龍臥虎的班上,居然能夠打敗張青林和王慧,嗯,這還真是給在老家辛苦的媽媽長了臉了回去後,得好好講給她和妹妹們聽聽,讓她們也為自己感到自豪呢。
剛得意完,看到張青林將頭低下了,這時候,喬蓮藕才猛然意識到一個問題,現在,如果按票數來選的話,她就應該馬上成為班長了
但是,她並不想當班長啊
怎麽辦?怎麽辦?
喬蓮藕的腦袋轉了轉,明白她到了必須馬上親自表明態度的時候了,不然的話,到時候班長安到她的頭上,那她可就沒什麽閑日子好過了
她才不想當什麽班長,天天思考著搞什麽活動,管什麽學生呢。本來年紀就是班上最小的,最受疼愛的,如果不當班長,將那些時間拿來學習,拿來鍛煉自己的各項才能,拿來和喬慕然和宋小山,以及班上其他的同學一起玩,重新享受少年時光,那是多麽美好的事情啊
在這個班上,有多少人不理解她真正的心思啊以為她剛才演講得那麽好,說得那麽漂亮,就是想那樣幹的,孰不知她不過是應景而已啊她只是不想讓孫老師傷心而已,她不過是被趕鴨子
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