第34章
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喻左今拿著語文書來到一中東邊的小樹林。
百米遠就瞧見了那棵在眾多秋意中奪目的香樟樹。
那是在眾多向上攀升的高樹中, 最為特別的一棵。
喻左今瞧見那棵香樟樹的特別，並不是因為它本身特別。
樹在他眼裏就是樹，跟其他的別無二致。
唯一不同是因為那棵香樟樹上坐著盛淵。
盛淵正垮坐在那棵樹的粗枝幹上, 手中拿著筆記本和一套卷子。
仰頭百無聊賴地看著上方茂綠的枝葉。
香樟樹和其他的樹不同之處就是在八九月份的秋季不會落葉，直到第二年春天來臨, 枝葉才開始脫落。
是秋天裏的春天。
喻左今站在原地看著。
細碎的陽光穿過枝葉的疊嶂落在少年身上，風帶動他的黑發，仿佛一切都是恰到好處的定格在他身上。
落葉掉在他面前, 撚起一片觀察著上面紋路，後像是發覺什麽，轉過頭看見了站在遠處的喻左今。
來了怎麽不過來。
盛淵擡起胳膊招手。
“這！”
喻左今邁開長腿走到樹下。
平時喻左今比盛淵高半個頭, 現在盛淵坐在樹上, 兩人相差一米多，盛淵拍拍枝幹。
“需不需要拉你上來。”
喻左今面無表情, 擡手將語文書先放到上面, 隨後雙臂一伸，連助跑起跳都沒有，純臂力上了枝幹。
就算是上面坐了兩人枝幹也紋絲未動, 香樟樹沒有搖晃, 比想象中高大結實很多。
盛淵盯著他頭頂的不良值看，別說, 拿著語文書不良值還真下降了二十點。
“喻左今。”
喻左今擡眼。
“以後你每天都過來吧，我在這顆樹下等你。”
喻左今深深看他一眼, 沒說話。
盛淵早已習慣對方的沈默寡言。
把帶來的語文試卷往對方面前一鋪, “你墊著筆記本把語文卷子先寫了。”
說著, 拿過放在枝幹上面的語文書。
“我給你找點要背的文言文。”
語文書一翻開, 娟麗的字體映入眼中。
“字挺好看。”
喻左今拿著筆的手一頓, 語文書上的字好看，但他的臉色有些不好看。
喻左今盯著那本語文書。
盛淵看著第一頁寫的名字。
“跟鄭子路那家夥借的？沒想到你們關系還挺好。”
“他的字挺好看，你可以學一學。”
“知識點也都記下來了，他上課挺認真嘛。”
誇讚一句接一句往外冒，盛淵翻著下一頁，手中的語文書一個閃現消失不見。
喻左今粗魯的拿過語文書墊在卷子下面，黑著臉不說話，埋頭苦寫。
跟語文書上的字比起來，他的字跟狗啃了一樣。
但不知道是哪來的攀比心，他寫的很慢，一筆一劃，執著的想要寫好。
他背脊弓著，寬闊有力的肩膀十分引人註目。
寬肩和結實手臂連接，身上套著校服，有一種說不出的力量感。
現在乖乖低著頭寫卷子，滿臉認真，像是被套上鐵鏈栓在柱子上的獵犬。
明明沒表現出任何攻擊性，但卻給人一種會隨時掙脫的攻擊感。
野狗。
再怎麽栓也栓不住。
喻左今答卷，盛淵就從口袋裏掏出手掌大的單詞本。
單詞本翻了三頁，喻左今把卷子遞到了他面前。
“這麽快就寫好了？”盛淵意外。
將卷子拿過來，他從口袋裏掏出紅筆開始判卷。
喻左今翻了幾頁手中的語文書，臭著臉看著上面的字。
盛淵判著試卷，一點也沒有要誇卷面字跡的意思。
喻左今左等右等，等得躁氣橫生，但也沒有任何動作與言語，依舊枯坐在盛淵對面。
盛淵看著滿分一百五，喻左今只得了七十五分的卷子。
怪不得答的快。
大部分都不會，能不快嗎！
作文丟分最為嚴重，白話加偏題，滿篇一個成語也沒有。
“咱們先練作文，作文在語文中分數中占比不小，你的作文太過樸素，可以適當加入一些成語和名人名言。”
說著低頭在筆記本上給喻左今出了幾個成語填空，這樣寫出來記憶效果好一些。
五（ ）四（ ）
傍（ ）隨（ ）
滄海（ ）（ ）
………
盛淵把筆遞給他，“你先寫，我給你找些優秀作文的範文。”
喻左今接過筆，目光看著語文卷上面沒有被誇讚的字。
這次低頭，下筆比之前更慢更認真起來。
他手大，筆握在手中好似一折就斷。
黑眸死盯著紙面，一筆一劃，一筆一下，一個字寫半天。
盛淵找範文時瞧了一眼。
五（八）四（十）
“喻左今。”
喻左今拿著筆的手一頓，擡起頭，黑色的眼珠盯著盛淵的唇，眼底有著一閃而過的期待。
紙上是他努力寫出來的字。
清風吹得枝葉沙響，筆記本隨著風翻飛。
盛淵在香樟樹的綠意下開口。
“別逼我扇你。”
喻左今：……
兩人在香樟樹下學了一個小時，離午休時間結束還有半個小時，盛淵收拾東西，喻左今站在樹下等著沒走。
盛淵：“你先回去吧，哥和人有約，不回宿舍了。”
喻左今站在那裏沒動。
盛淵從樹上跳下來，“怎麽？好奇？”
喻左今看樣子也不會參與什麽班級活動，校慶那天估計就是坐在臺下的觀眾，正好現在拉拉票。
“哥下周五校慶有歌舞劇要上臺，今天和班裏人去租衣服和道具，到時候別忘了來看哥演出。”
盛淵拍了他肩膀一下，走了。
喻左今感受著肩膀上的力道，上前跟在對方身後，就這麽走著，只落一步遠。
就像是那棵香樟樹的氣味一樣，繞在他左右。
語文老師不知最近怎麽了，接連請了三天假，下午第一節 改成自習，文藝委員林曉園便組織提前去影樓借服裝，去的越早能挑到的衣服和飾品就越多。
盛淵從小樹林出來直接到一中校門口和人匯合。
一共去十人，因為要擡回來的東西比較多，男生六人，女生四人。
夏之奇、寸頭、小胖……都在隊伍中。
因為不想上課，爭先恐後的來幹活。
金安珠因為肩不能抗，手不能提，哭嗷地錯過了本次影樓租借活動。
林曉園點著人數，見人都到齊了，拿出班費。
“咱們班費緊張，所以影樓裏的一切東西，咱們都要講價。”
“要是價講不下來呢？”
“那就說自己是孤兒，讓對方可憐可憐你。”
“……”
出門在外，身份是自己給的。
下午第一節 課上課鈴打響，十班學生陸陸續續回到教室。
下午第一節 語文課，簡直就是老師在講臺上唱搖籃曲。
中午出去野沒有午睡的學生坐在座位上，打算給語文老師個面子，撐十分鐘再睡，腦子裏把睡覺姿勢都想好了。
教室門被拉開，一個高大的身影拿著課本走進來，班長正打算站起來喊起立，看見走進來的人腳一軟，撲通坐到了地上。
原本還有閑聊聲響的十班各個像是被嘎了脖一樣鴉雀無聲。
只見喻左今拿著一本嶄新的語文書走進教室。
眼眸黑如墨盤，雙耳掛著人工耳蝸外機，吸盤的線拋在耳後襯著粉色的創可貼，神情冷漠，眼下的黑痣更顯陰戾。
身高腿長，往那裏一站就是視線中心。
帥是真帥，但危險系數極高，只可遠觀。
喻左今的出現，十班同學都懸著一口氣。
在他們印象裏，就沒有喻左今來上課的時候，平時在班級裏也根本看不見他的身影。
喻左今不會平白無故來上課。
除非班裏有人惹了他。
咕嘟——
班長咽了下口水，喻左今不好惹，人盡皆知，作為班長他十分有責任感，要是喻左今真的和班裏的同學發生沖突，那他一定會第一時間上前制止，哪怕挨拳頭。
這麽想想，突然覺得自己有些帥氣。
可惡，該死的迷人。
然而在看見喻左今的手臂，班長又默默縮了回去。
一拳就夠他受的了。
他快速看向窗戶，沒有打開的。
這樣可以避免喻左今把人從窗戶扔出去。
畢竟喻左今的傳聞論壇帖子裏寫的清清楚楚，雖然版本已經到了17plus版，但每一版裏都有他把同學從樓上扔下去的片段。
大家都偷偷觀察著，沒人敢和他對視。
就在十班學生屏息凝神時，喻左今開口了。
嗓音沙啞，音節低八度。
“位置。”
班長一楞。
“位…位置？”
班裏的座位一個星期一調，喻左今許久沒來教室根本不記得自己坐哪。
當然別人也不知道。
班長連忙起身，哆嗦著給人找位置，“喻同學的位置在哪？！”
“我喻哥位置呢？！”
“這…這呢！”
“不不不，是這兒！”
“喻哥坐這。”
“喻哥座位在那。”
同學們瘋狂尋找，畢竟逃課的不良少年空位太多。
手忙腳亂，生怕對方等不耐煩了，隨機挑選一名幸運觀眾抹脖放血。
喻左今光是站在那裏，他們都怕的要死。
經過兩分鐘的漫長尋找，在第三排第一桌發現了喻左今的位置。
直面講臺。
學生們換座位時都有私心，不想離老師太近，班裏不良基本不來上課，大家心照不宣的把空位置調到這個風水寶地。
然而此時看著喻左今的座位。
眾人：……
媽的，到底是誰把他調這來的。
作者有話說：
喻吧啦：帶書記知識點，等誇。
鄭雨蕁：我累死累活學習，被誇是應該的！
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喻左今瞧見那棵香樟樹的特別，並不是因為它本身特別。
樹在他眼裏就是樹，跟其他的別無二致。
唯一不同是因為那棵香樟樹上坐著盛淵。
盛淵正垮坐在那棵樹的粗枝幹上, 手中拿著筆記本和一套卷子。
仰頭百無聊賴地看著上方茂綠的枝葉。
香樟樹和其他的樹不同之處就是在八九月份的秋季不會落葉，直到第二年春天來臨, 枝葉才開始脫落。
是秋天裏的春天。
喻左今站在原地看著。
細碎的陽光穿過枝葉的疊嶂落在少年身上，風帶動他的黑發，仿佛一切都是恰到好處的定格在他身上。
落葉掉在他面前, 撚起一片觀察著上面紋路，後像是發覺什麽，轉過頭看見了站在遠處的喻左今。
來了怎麽不過來。
盛淵擡起胳膊招手。
“這！”
喻左今邁開長腿走到樹下。
平時喻左今比盛淵高半個頭, 現在盛淵坐在樹上, 兩人相差一米多，盛淵拍拍枝幹。
“需不需要拉你上來。”
喻左今面無表情, 擡手將語文書先放到上面, 隨後雙臂一伸，連助跑起跳都沒有，純臂力上了枝幹。
就算是上面坐了兩人枝幹也紋絲未動, 香樟樹沒有搖晃, 比想象中高大結實很多。
盛淵盯著他頭頂的不良值看，別說, 拿著語文書不良值還真下降了二十點。
“喻左今。”
喻左今擡眼。
“以後你每天都過來吧，我在這顆樹下等你。”
喻左今深深看他一眼, 沒說話。
盛淵早已習慣對方的沈默寡言。
把帶來的語文試卷往對方面前一鋪, “你墊著筆記本把語文卷子先寫了。”
說著, 拿過放在枝幹上面的語文書。
“我給你找點要背的文言文。”
語文書一翻開, 娟麗的字體映入眼中。
“字挺好看。”
喻左今拿著筆的手一頓, 語文書上的字好看，但他的臉色有些不好看。
喻左今盯著那本語文書。
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“跟鄭子路那家夥借的？沒想到你們關系還挺好。”
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“知識點也都記下來了，他上課挺認真嘛。”
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喻左今粗魯的拿過語文書墊在卷子下面，黑著臉不說話，埋頭苦寫。
跟語文書上的字比起來，他的字跟狗啃了一樣。
但不知道是哪來的攀比心，他寫的很慢，一筆一劃，執著的想要寫好。
他背脊弓著，寬闊有力的肩膀十分引人註目。
寬肩和結實手臂連接，身上套著校服，有一種說不出的力量感。
現在乖乖低著頭寫卷子，滿臉認真，像是被套上鐵鏈栓在柱子上的獵犬。
明明沒表現出任何攻擊性，但卻給人一種會隨時掙脫的攻擊感。
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再怎麽栓也栓不住。
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“這麽快就寫好了？”盛淵意外。
將卷子拿過來，他從口袋裏掏出紅筆開始判卷。
喻左今翻了幾頁手中的語文書，臭著臉看著上面的字。
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喻左今左等右等，等得躁氣橫生，但也沒有任何動作與言語，依舊枯坐在盛淵對面。
盛淵看著滿分一百五，喻左今只得了七十五分的卷子。
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大部分都不會，能不快嗎！
作文丟分最為嚴重，白話加偏題，滿篇一個成語也沒有。
“咱們先練作文，作文在語文中分數中占比不小，你的作文太過樸素，可以適當加入一些成語和名人名言。”
說著低頭在筆記本上給喻左今出了幾個成語填空，這樣寫出來記憶效果好一些。
五（ ）四（ ）
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滄海（ ）（ ）
………
盛淵把筆遞給他，“你先寫，我給你找些優秀作文的範文。”
喻左今接過筆，目光看著語文卷上面沒有被誇讚的字。
這次低頭，下筆比之前更慢更認真起來。
他手大，筆握在手中好似一折就斷。
黑眸死盯著紙面，一筆一劃，一筆一下，一個字寫半天。
盛淵找範文時瞧了一眼。
五（八）四（十）
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喻左今拿著筆的手一頓，擡起頭，黑色的眼珠盯著盛淵的唇，眼底有著一閃而過的期待。
紙上是他努力寫出來的字。
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盛淵在香樟樹的綠意下開口。
“別逼我扇你。”
喻左今：……
兩人在香樟樹下學了一個小時，離午休時間結束還有半個小時，盛淵收拾東西，喻左今站在樹下等著沒走。
盛淵：“你先回去吧，哥和人有約，不回宿舍了。”
喻左今站在那裏沒動。
盛淵從樹上跳下來，“怎麽？好奇？”
喻左今看樣子也不會參與什麽班級活動，校慶那天估計就是坐在臺下的觀眾，正好現在拉拉票。
“哥下周五校慶有歌舞劇要上臺，今天和班裏人去租衣服和道具，到時候別忘了來看哥演出。”
盛淵拍了他肩膀一下，走了。
喻左今感受著肩膀上的力道，上前跟在對方身後，就這麽走著，只落一步遠。
就像是那棵香樟樹的氣味一樣，繞在他左右。
語文老師不知最近怎麽了，接連請了三天假，下午第一節 改成自習，文藝委員林曉園便組織提前去影樓借服裝，去的越早能挑到的衣服和飾品就越多。
盛淵從小樹林出來直接到一中校門口和人匯合。
一共去十人，因為要擡回來的東西比較多，男生六人，女生四人。
夏之奇、寸頭、小胖……都在隊伍中。
因為不想上課，爭先恐後的來幹活。
金安珠因為肩不能抗，手不能提，哭嗷地錯過了本次影樓租借活動。
林曉園點著人數，見人都到齊了，拿出班費。
“咱們班費緊張，所以影樓裏的一切東西，咱們都要講價。”
“要是價講不下來呢？”
“那就說自己是孤兒，讓對方可憐可憐你。”
“……”
出門在外，身份是自己給的。
下午第一節 課上課鈴打響，十班學生陸陸續續回到教室。
下午第一節 語文課，簡直就是老師在講臺上唱搖籃曲。
中午出去野沒有午睡的學生坐在座位上，打算給語文老師個面子，撐十分鐘再睡，腦子裏把睡覺姿勢都想好了。
教室門被拉開，一個高大的身影拿著課本走進來，班長正打算站起來喊起立，看見走進來的人腳一軟，撲通坐到了地上。
原本還有閑聊聲響的十班各個像是被嘎了脖一樣鴉雀無聲。
只見喻左今拿著一本嶄新的語文書走進教室。
眼眸黑如墨盤，雙耳掛著人工耳蝸外機，吸盤的線拋在耳後襯著粉色的創可貼，神情冷漠，眼下的黑痣更顯陰戾。
身高腿長，往那裏一站就是視線中心。
帥是真帥，但危險系數極高，只可遠觀。
喻左今的出現，十班同學都懸著一口氣。
在他們印象裏，就沒有喻左今來上課的時候，平時在班級裏也根本看不見他的身影。
喻左今不會平白無故來上課。
除非班裏有人惹了他。
咕嘟——
班長咽了下口水，喻左今不好惹，人盡皆知，作為班長他十分有責任感，要是喻左今真的和班裏的同學發生沖突，那他一定會第一時間上前制止，哪怕挨拳頭。
這麽想想，突然覺得自己有些帥氣。
可惡，該死的迷人。
然而在看見喻左今的手臂，班長又默默縮了回去。
一拳就夠他受的了。
他快速看向窗戶，沒有打開的。
這樣可以避免喻左今把人從窗戶扔出去。
畢竟喻左今的傳聞論壇帖子裏寫的清清楚楚，雖然版本已經到了17plus版，但每一版裏都有他把同學從樓上扔下去的片段。
大家都偷偷觀察著，沒人敢和他對視。
就在十班學生屏息凝神時，喻左今開口了。
嗓音沙啞，音節低八度。
“位置。”
班長一楞。
“位…位置？”
班裏的座位一個星期一調，喻左今許久沒來教室根本不記得自己坐哪。
當然別人也不知道。
班長連忙起身，哆嗦著給人找位置，“喻同學的位置在哪？！”
“我喻哥位置呢？！”
“這…這呢！”
“不不不，是這兒！”
“喻哥坐這。”
“喻哥座位在那。”
同學們瘋狂尋找，畢竟逃課的不良少年空位太多。
手忙腳亂，生怕對方等不耐煩了，隨機挑選一名幸運觀眾抹脖放血。
喻左今光是站在那裏，他們都怕的要死。
經過兩分鐘的漫長尋找，在第三排第一桌發現了喻左今的位置。
直面講臺。
學生們換座位時都有私心，不想離老師太近，班裏不良基本不來上課，大家心照不宣的把空位置調到這個風水寶地。
然而此時看著喻左今的座位。
眾人：……
媽的，到底是誰把他調這來的。
作者有話說：
喻吧啦：帶書記知識點，等誇。
鄭雨蕁：我累死累活學習，被誇是應該的！
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