第53章 實驗室
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北京大學,天然藥物實驗室。
一群穿著白大褂的人坐在會議桌座位上，主座上的坐著的是一個年紀將近六十的老者，正是天然藥物學的老教授之一，林教授,墻邊還有幾人坐在椅子上拿著筆和紙準備做筆記。
“既然人都到齊了,那咱們就開始今天的例會吧,小張，你先說你手裏的項目進行到什麽程度了？”
聽到這話，林教授右手邊的男學生點點頭,拿起一沓紙分給其他人侃侃而談：“這是我們迄今為止關於金盞花保濕舒緩效果的實驗結果，實驗結果證明金盞花中的主要活性成分類胡蘿蔔素化合物經過三次提純，舒緩效果比之前提高了百分之四十，保濕效果提升了百分之二十，和珂研公司的要求相比遠遠超過了他們當初的要求,我認為可以邀請他們過來結題了。”
坐在主座上的林教授仔細翻看了手上的實驗過程和實驗結果，先是點頭讚賞然後指出了其中一個問題：“嗯,實驗結果很理想,可是小張，實驗過程要經過三次提純,太繁瑣了,應該有更好的方法。”
右手邊的小張有些猶豫：“可是教授，距離珂研公司要求的結題時間也只剩下不到兩個月，如果重新開始實驗的話時間上不一定能來的及。”
珂研公司是來自美國的一家化妝品老品牌，以提供草藥中的自然成分的精油以及藥膏為賣點,後逐漸將美容，藥草和醫學揉雜在一起，樹立起自己品牌的獨特形象,產品也在國外頗受歡迎。
近幾年正準備進入中國市場，雖然他們有自己的藥劑師團隊，不過為了更好了解國人的膚質，去年珂研公司在全國範圍內一口氣合作了四五家頂級高校研究室，而北大的天然藥物實驗室也是他們眾多合作對象之一，負責金盞花水的項目。
坐在主座上的林教授想了想：“也是，這樣吧，一會兒會議結束你再和我仔細說一下實驗詳情，看看有沒有可以改進的地方。”
右手邊的小張聽到林教授的話連連點頭：“好的教授。”
接下來其他人的匯報也或多或少的被指出了一些問題，不過他們時間不怎麽著急，根據林教授給的意見完全有時間開始新一輪的實驗。
會議結束後其他人陸續散開，只有負責金盞花水項目的小隊留了下來，一個項目自然不不可能只有一個人，林教授只負責方向以及給出建議，除了負責主要項目的張博士外，下面還跟了兩個研究生以及兩個本科生，李嵐就是其中一個。
張博士邊走邊向林教授講述自己的實驗過程，講述到實驗數據的時候就有點卡殼，好記性不如爛筆頭，數據太多有點記混了。
“小嵐，咱們上一次的實驗數據是多少來著？”
跟在幾人身後的李嵐不假思索的回答：“除了水之外，負責保濕的有五種成分，舒敏抗炎效果的有五種成分，保濕成分有金盞花中的類胡蘿蔔素化合物，占比最大，甘油。。。”
隨著一串串的專業術語從李嵐口中說出，走在前面的林教授有些驚訝，雖然這些不是什麽拗口難記的知識，但是想記得一清二楚還是費些功夫的。
“李嵐，你連這些小數據都記得？”因為李嵐旁聽的課程中有他的一門課，加上去年進了自己研究室，林教授對李嵐也是挺熟悉。
“對啊，教授，幸虧有李嵐這個人形提示器，中間省了我不少查筆記的功夫啊。”張博士笑著對教授說了一句，他雖然對實驗過程和一些主要數據一清二楚，但是要他記清每個實驗數據就有點為難人了。
“不錯，有這樣的天賦不要浪費了，繼續努力。”林教授對李嵐和藹的說了一句，兩個同行的研究生到沒什麽感覺，只是旁邊的另外一個本科生聽到林教授這麽說有些嫉妒的看了一眼李嵐，不就是記性好一點麽，有什麽好顯擺的，女學生就是女學生，輕浮。
————————————————
到了做實驗的地方，林教授對張博士的實驗步驟有了詳細的了解，不得不說，張博士知識面很廣，是典型的理論派，實驗的每一步都是有理有據，可正是因為太有理有據了，所以不免顯得有點死板和繁瑣。
林教授沈吟了一會兒，沒有給出具體的意見，反而轉身問另外四個人：“你們也跟這個項目有一段時間了，有沒有什麽其他的想法，可以說出來。”
作為一個老師，除了科研之外，教書育人也是他職責的一部分，相對於直接告訴他們怎麽怎麽做，林教授更傾向於給出一個大致的方向，剩下的則讓學生自己去做。
能進入北京大學的都有幾把刷子，其中一個研究生沈寂了一下，大膽說出了自己的想法，林教授聽了也只是點點頭，並不評價好壞，張博士也是一臉笑意，另外一個研究生見狀，不甘心自己被比下去，也說了自己的想法，得到了和前面學生一樣的反應。
兩人心裏有些忐忑，從林教授和張博士的表情上也看不出來好壞，自己說的到底是錯還是對啊？
兩個研究生說完還不算結束，林教授又看向李嵐和另外一個本科生鼓勵道：“你們兩個也可以說一下自己的意見，放心，說錯了也沒關系。”
另外一個本科生不想再被李嵐搶走風頭立刻張嘴到：“教授，我先說吧。”不得不說，雖然這人想出風頭，但是肚子裏還是有兩把刷子的，說的方法聽起來也似乎很有道理。
說完之後同樣充滿希冀的看了一眼林教授，只不過令他失望的是林教授和張博士依舊是同樣的表情。
最後輪到李嵐，李嵐想了想：“張博士用的是萃取法，先是利用溶劑將精油溶解然後分離，但是這種方法。。”
一說起科研，李嵐就和平常不一樣，容易滔滔不絕，林教授和張博士聽著李嵐的講述連連點頭，心中同時想到，看來李嵐才是真正理解整個實驗流程的人，前面的幾個學生雖然也提出了自己的想法，但都是站在一個單獨的點上，當然，這並不是說他們的意見沒用，。
相反，他們說到的理論張博士早在預研階段就計算過，兩個研究生提出的觀點還好，雖然最終目的可能不如現今的實驗效果，但是還有操作性，至於另外一個本科生就完全是理論上的知識，可操作性極小。
另外兩個研究生聽到李嵐的敘述才對實驗中的流程有了更深的了解，之前有些流程只是聽張博士的指示操作而已，具體什麽意義卻不清楚，現在讓李嵐這麽一說才知道，兩人想到自己剛才的提議有些不好意思，也是，他們都能想到的東西，張博士怎麽可能不知道呢。
說完實驗過程後，李嵐話音一轉：“不過，如果是我的話，我可能會用更加簡單的蒸餾法。”
林教授聽到李嵐的話有些感興趣：“為什麽呢，萃取法明明更容易得到純度更高的成品。”
李嵐接著說：“金盞花本身是菊科兩年生草本植物。。。”又是一通滔滔不絕。
李嵐說的正是商店裏金盞花保濕水的制作方法，和現今所知完全不一樣的制作方法讓林教授起了幾分興趣，要知道到他這個級別，很少對所謂的“新生事物”感興趣。
雖然現在要求學生要“創新”，但是大部分學生所謂的“創新”更多情況下是知識面不夠廣，在自己認知範圍內的創新，等到了他這個程度就會知道，大部分學生所謂的創新在某一個角落早就有人研究過，甚至是已經過時被淘汰的東西。
不過這樣並不意味著沒有人能“創新”，天才在什麽時候都不缺，別看現在只是一個小小的保濕水的項目，但是林教授卻在李嵐的講述中嗅到了幾分真正“創新”的味道。
隨時觀察著林教授動靜的另一個本科生，註意到林教授和之前明顯不一樣的表情更加不平，忍不住出聲打斷李嵐的長篇大論：“李嵐，你只是一個大一的旁聽生，看過的文獻太少，現在植物界公認金盞花提取效率最高的就是萃取法，你之前說過的蒸餾法只在中世紀的歐洲流行過，後來隨著科技進步就被萃取法給替代了。”
雖然沒有明說，但是在場的人能考到北京大學都不是傻子，都聽明白了他口中的話，無非就是說李嵐嘩眾取寵，看的論文太少，拿著魚目當珍珠。
林教授嚴肅的對打斷李嵐話的男生說：“這位同學，我說過不論對錯，大家都可以發表自己的意見，你不要隨便打斷別人說話。”
被林教授這麽說，開口的男生有些羞惱可是又不敢說什麽，嘴巴動了動最終沒有說什麽。
沒看那個男生，林教授鼓勵的看向李嵐：“李嵐同學，你接著說你的意見，雖然那個學生說的很對，金盞花的蒸餾法只曾經流行過一段時間，但是知識不存在絕對，我覺著你的想法非常有創新性，不介意的話你可以多說一小會兒。”
李嵐當然不介意。
“。。。總之蒸餾出的金盞花不僅效果更加好，同時含有金盞花純天然的香味，也省去了另外加香的繁瑣。”
李嵐話音落下，張博士和林教授一起陷入了思考中，顯然正在腦海中驗證李嵐提出方案的可行性。
又過了幾分鐘，林教授最先擡頭笑著拍了拍李嵐的肩膀：“英雄出少年啊，金盞花蒸餾的辦法我之前也想過，但是按照你的方案明顯效果更好，看你一步一步說的這麽流暢，實驗記錄拿來我看一下？”
教授不愧是教授，只聽李嵐講述就知道李嵐不可能只有理論知識。
張博士有些意外：“李嵐應該沒有做過實驗啊？”按照規定，除了正式的研究員，其他人並沒有資格隨意使用實驗室裏的東西。
旁邊的本科生眼睛一亮，正想說李嵐違反規定偷偷使用實驗室器材，就見李嵐笑著說：“我在家裏做過幾次實驗，實驗記錄就在我的位置的筆記本裏。”
林教授顯然有些等不及想看李嵐的實驗結果，都等不及李嵐一來一回拿筆記本，催促道：“你的位置在哪？咱們一塊過去看看。”
————————————————
“看你的實驗結果，金盞花水的保濕效果可以提升至百分之四十，舒緩效果也可以提升至百分之五十？”張博士看到李嵐的實驗記錄有些驚訝的說。
也不怪他意外，根據李嵐的筆記本上的實驗數據，和自己的實驗成品比李嵐的實驗成品不單舒緩效果提升了百分之十，保濕效果竟然直接提升了百分之四十，這可比他百分之二十的保濕效果又翻了一倍。
李嵐心想，這才哪到哪，這個實驗數據在商店裏也只得到了20%完成度的評價，真正理想的效用可比現在強多了，不顧現在她也做不出來，說出來也是白搭。
“不錯，不錯。”林教授也看完了李嵐的實驗記錄，非常高興的說：“小張，還有兩個月的時間，我看接下來你們可以試試李嵐的實驗方法，”
說完之後轉身對包括李嵐在內的幾人說：“剛才我讓你們發表自己的意見，我很高興看到你們都有自己的想法，學術沒有對錯，你們以後也要保持這份心才行。”
林教授先是肯定了幾人剛才敢於發表意見的勇氣，然後又指出了一下每個人方案存在的問題，兩個研究生恍然大悟，雖然有些不好意思的感覺自己是在關公門前耍大刀，但是聽到教授的肯定還是很開心噠。
不過論收獲最大的還是李嵐，現在她的實驗方法得到了林教授的肯定，接下來肯定要驗證李嵐的實驗方法，不論實驗結果如何，李嵐已經從一個記錄數據可有可無的人，瞬間上升成了項目組舉足輕重的人員。
一周後。
張博士看著手中的檢驗成果驚喜的說：“李嵐，你的方法果然成功了，產品的效用比你給出的數據還要更好，而且實驗步驟也簡化了不少！這下算是交出了一個完美的答卷。”
和張博士的興奮不一樣，李嵐看著商店給出的【L1金盞花保濕水；完成度：25%】抽搐了一下嘴角：什麽嘛，自己做了那麽多次實驗，還用的是商店裏的方法培育的金盞花，一個月辛辛苦苦完成度才20%，更別說這次用的還是一般的金盞花，雖然一部分原因是因為換了好的實驗設備，還是和張博士一起做的，但是差別也太大了吧，自己用一般的金盞花做實驗的時候完成度只有10%，好一點就是15%，現在足足有15%的差距！
雖然很想把原因歸結於家裏實驗器材太差勁的緣故，但是李嵐知道最終原因還是自己太菜。
雖然很不想承認，但是不得不說真相總是令人悲傷的。
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一群穿著白大褂的人坐在會議桌座位上，主座上的坐著的是一個年紀將近六十的老者，正是天然藥物學的老教授之一，林教授,墻邊還有幾人坐在椅子上拿著筆和紙準備做筆記。
“既然人都到齊了,那咱們就開始今天的例會吧,小張，你先說你手裏的項目進行到什麽程度了？”
聽到這話，林教授右手邊的男學生點點頭,拿起一沓紙分給其他人侃侃而談：“這是我們迄今為止關於金盞花保濕舒緩效果的實驗結果，實驗結果證明金盞花中的主要活性成分類胡蘿蔔素化合物經過三次提純，舒緩效果比之前提高了百分之四十，保濕效果提升了百分之二十，和珂研公司的要求相比遠遠超過了他們當初的要求,我認為可以邀請他們過來結題了。”
坐在主座上的林教授仔細翻看了手上的實驗過程和實驗結果，先是點頭讚賞然後指出了其中一個問題：“嗯,實驗結果很理想,可是小張，實驗過程要經過三次提純,太繁瑣了,應該有更好的方法。”
右手邊的小張有些猶豫：“可是教授，距離珂研公司要求的結題時間也只剩下不到兩個月，如果重新開始實驗的話時間上不一定能來的及。”
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近幾年正準備進入中國市場，雖然他們有自己的藥劑師團隊，不過為了更好了解國人的膚質，去年珂研公司在全國範圍內一口氣合作了四五家頂級高校研究室，而北大的天然藥物實驗室也是他們眾多合作對象之一，負責金盞花水的項目。
坐在主座上的林教授想了想：“也是，這樣吧，一會兒會議結束你再和我仔細說一下實驗詳情，看看有沒有可以改進的地方。”
右手邊的小張聽到林教授的話連連點頭：“好的教授。”
接下來其他人的匯報也或多或少的被指出了一些問題，不過他們時間不怎麽著急，根據林教授給的意見完全有時間開始新一輪的實驗。
會議結束後其他人陸續散開，只有負責金盞花水項目的小隊留了下來，一個項目自然不不可能只有一個人，林教授只負責方向以及給出建議，除了負責主要項目的張博士外，下面還跟了兩個研究生以及兩個本科生，李嵐就是其中一個。
張博士邊走邊向林教授講述自己的實驗過程，講述到實驗數據的時候就有點卡殼，好記性不如爛筆頭，數據太多有點記混了。
“小嵐，咱們上一次的實驗數據是多少來著？”
跟在幾人身後的李嵐不假思索的回答：“除了水之外，負責保濕的有五種成分，舒敏抗炎效果的有五種成分，保濕成分有金盞花中的類胡蘿蔔素化合物，占比最大，甘油。。。”
隨著一串串的專業術語從李嵐口中說出，走在前面的林教授有些驚訝，雖然這些不是什麽拗口難記的知識，但是想記得一清二楚還是費些功夫的。
“李嵐，你連這些小數據都記得？”因為李嵐旁聽的課程中有他的一門課，加上去年進了自己研究室，林教授對李嵐也是挺熟悉。
“對啊，教授，幸虧有李嵐這個人形提示器，中間省了我不少查筆記的功夫啊。”張博士笑著對教授說了一句，他雖然對實驗過程和一些主要數據一清二楚，但是要他記清每個實驗數據就有點為難人了。
“不錯，有這樣的天賦不要浪費了，繼續努力。”林教授對李嵐和藹的說了一句，兩個同行的研究生到沒什麽感覺，只是旁邊的另外一個本科生聽到林教授這麽說有些嫉妒的看了一眼李嵐，不就是記性好一點麽，有什麽好顯擺的，女學生就是女學生，輕浮。
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到了做實驗的地方，林教授對張博士的實驗步驟有了詳細的了解，不得不說，張博士知識面很廣，是典型的理論派，實驗的每一步都是有理有據，可正是因為太有理有據了，所以不免顯得有點死板和繁瑣。
林教授沈吟了一會兒，沒有給出具體的意見，反而轉身問另外四個人：“你們也跟這個項目有一段時間了，有沒有什麽其他的想法，可以說出來。”
作為一個老師，除了科研之外，教書育人也是他職責的一部分，相對於直接告訴他們怎麽怎麽做，林教授更傾向於給出一個大致的方向，剩下的則讓學生自己去做。
能進入北京大學的都有幾把刷子，其中一個研究生沈寂了一下，大膽說出了自己的想法，林教授聽了也只是點點頭，並不評價好壞，張博士也是一臉笑意，另外一個研究生見狀，不甘心自己被比下去，也說了自己的想法，得到了和前面學生一樣的反應。
兩人心裏有些忐忑，從林教授和張博士的表情上也看不出來好壞，自己說的到底是錯還是對啊？
兩個研究生說完還不算結束，林教授又看向李嵐和另外一個本科生鼓勵道：“你們兩個也可以說一下自己的意見，放心，說錯了也沒關系。”
另外一個本科生不想再被李嵐搶走風頭立刻張嘴到：“教授，我先說吧。”不得不說，雖然這人想出風頭，但是肚子裏還是有兩把刷子的，說的方法聽起來也似乎很有道理。
說完之後同樣充滿希冀的看了一眼林教授，只不過令他失望的是林教授和張博士依舊是同樣的表情。
最後輪到李嵐，李嵐想了想：“張博士用的是萃取法，先是利用溶劑將精油溶解然後分離，但是這種方法。。”
一說起科研，李嵐就和平常不一樣，容易滔滔不絕，林教授和張博士聽著李嵐的講述連連點頭，心中同時想到，看來李嵐才是真正理解整個實驗流程的人，前面的幾個學生雖然也提出了自己的想法，但都是站在一個單獨的點上，當然，這並不是說他們的意見沒用，。
相反，他們說到的理論張博士早在預研階段就計算過，兩個研究生提出的觀點還好，雖然最終目的可能不如現今的實驗效果，但是還有操作性，至於另外一個本科生就完全是理論上的知識，可操作性極小。
另外兩個研究生聽到李嵐的敘述才對實驗中的流程有了更深的了解，之前有些流程只是聽張博士的指示操作而已，具體什麽意義卻不清楚，現在讓李嵐這麽一說才知道，兩人想到自己剛才的提議有些不好意思，也是，他們都能想到的東西，張博士怎麽可能不知道呢。
說完實驗過程後，李嵐話音一轉：“不過，如果是我的話，我可能會用更加簡單的蒸餾法。”
林教授聽到李嵐的話有些感興趣：“為什麽呢，萃取法明明更容易得到純度更高的成品。”
李嵐接著說：“金盞花本身是菊科兩年生草本植物。。。”又是一通滔滔不絕。
李嵐說的正是商店裏金盞花保濕水的制作方法，和現今所知完全不一樣的制作方法讓林教授起了幾分興趣，要知道到他這個級別，很少對所謂的“新生事物”感興趣。
雖然現在要求學生要“創新”，但是大部分學生所謂的“創新”更多情況下是知識面不夠廣，在自己認知範圍內的創新，等到了他這個程度就會知道，大部分學生所謂的創新在某一個角落早就有人研究過，甚至是已經過時被淘汰的東西。
不過這樣並不意味著沒有人能“創新”，天才在什麽時候都不缺，別看現在只是一個小小的保濕水的項目，但是林教授卻在李嵐的講述中嗅到了幾分真正“創新”的味道。
隨時觀察著林教授動靜的另一個本科生，註意到林教授和之前明顯不一樣的表情更加不平，忍不住出聲打斷李嵐的長篇大論：“李嵐，你只是一個大一的旁聽生，看過的文獻太少，現在植物界公認金盞花提取效率最高的就是萃取法，你之前說過的蒸餾法只在中世紀的歐洲流行過，後來隨著科技進步就被萃取法給替代了。”
雖然沒有明說，但是在場的人能考到北京大學都不是傻子，都聽明白了他口中的話，無非就是說李嵐嘩眾取寵，看的論文太少，拿著魚目當珍珠。
林教授嚴肅的對打斷李嵐話的男生說：“這位同學，我說過不論對錯，大家都可以發表自己的意見，你不要隨便打斷別人說話。”
被林教授這麽說，開口的男生有些羞惱可是又不敢說什麽，嘴巴動了動最終沒有說什麽。
沒看那個男生，林教授鼓勵的看向李嵐：“李嵐同學，你接著說你的意見，雖然那個學生說的很對，金盞花的蒸餾法只曾經流行過一段時間，但是知識不存在絕對，我覺著你的想法非常有創新性，不介意的話你可以多說一小會兒。”
李嵐當然不介意。
“。。。總之蒸餾出的金盞花不僅效果更加好，同時含有金盞花純天然的香味，也省去了另外加香的繁瑣。”
李嵐話音落下，張博士和林教授一起陷入了思考中，顯然正在腦海中驗證李嵐提出方案的可行性。
又過了幾分鐘，林教授最先擡頭笑著拍了拍李嵐的肩膀：“英雄出少年啊，金盞花蒸餾的辦法我之前也想過，但是按照你的方案明顯效果更好，看你一步一步說的這麽流暢，實驗記錄拿來我看一下？”
教授不愧是教授，只聽李嵐講述就知道李嵐不可能只有理論知識。
張博士有些意外：“李嵐應該沒有做過實驗啊？”按照規定，除了正式的研究員，其他人並沒有資格隨意使用實驗室裏的東西。
旁邊的本科生眼睛一亮，正想說李嵐違反規定偷偷使用實驗室器材，就見李嵐笑著說：“我在家裏做過幾次實驗，實驗記錄就在我的位置的筆記本裏。”
林教授顯然有些等不及想看李嵐的實驗結果，都等不及李嵐一來一回拿筆記本，催促道：“你的位置在哪？咱們一塊過去看看。”
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“看你的實驗結果，金盞花水的保濕效果可以提升至百分之四十，舒緩效果也可以提升至百分之五十？”張博士看到李嵐的實驗記錄有些驚訝的說。
也不怪他意外，根據李嵐的筆記本上的實驗數據，和自己的實驗成品比李嵐的實驗成品不單舒緩效果提升了百分之十，保濕效果竟然直接提升了百分之四十，這可比他百分之二十的保濕效果又翻了一倍。
李嵐心想，這才哪到哪，這個實驗數據在商店裏也只得到了20%完成度的評價，真正理想的效用可比現在強多了，不顧現在她也做不出來，說出來也是白搭。
“不錯，不錯。”林教授也看完了李嵐的實驗記錄，非常高興的說：“小張，還有兩個月的時間，我看接下來你們可以試試李嵐的實驗方法，”
說完之後轉身對包括李嵐在內的幾人說：“剛才我讓你們發表自己的意見，我很高興看到你們都有自己的想法，學術沒有對錯，你們以後也要保持這份心才行。”
林教授先是肯定了幾人剛才敢於發表意見的勇氣，然後又指出了一下每個人方案存在的問題，兩個研究生恍然大悟，雖然有些不好意思的感覺自己是在關公門前耍大刀，但是聽到教授的肯定還是很開心噠。
不過論收獲最大的還是李嵐，現在她的實驗方法得到了林教授的肯定，接下來肯定要驗證李嵐的實驗方法，不論實驗結果如何，李嵐已經從一個記錄數據可有可無的人，瞬間上升成了項目組舉足輕重的人員。
一周後。
張博士看著手中的檢驗成果驚喜的說：“李嵐，你的方法果然成功了，產品的效用比你給出的數據還要更好，而且實驗步驟也簡化了不少！這下算是交出了一個完美的答卷。”
和張博士的興奮不一樣，李嵐看著商店給出的【L1金盞花保濕水；完成度：25%】抽搐了一下嘴角：什麽嘛，自己做了那麽多次實驗，還用的是商店裏的方法培育的金盞花，一個月辛辛苦苦完成度才20%，更別說這次用的還是一般的金盞花，雖然一部分原因是因為換了好的實驗設備，還是和張博士一起做的，但是差別也太大了吧，自己用一般的金盞花做實驗的時候完成度只有10%，好一點就是15%，現在足足有15%的差距！
雖然很想把原因歸結於家裏實驗器材太差勁的緣故，但是李嵐知道最終原因還是自己太菜。
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