第十章:轉角
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我逼近紈絝子弟的做法並沒有嚇壞他。他挑釁一笑,“那你想怎樣?”
我原本也沒想把他怎麽樣,遇見這樣的煞風景的人,我傷感的情緒一下子變得無厘頭。
“嘿,你別走吶。”我回頭他正翹著二郎腿,歪著腦袋,“罰站校長辦公室的女孩,還有第二個麽?”
我早該想到。我無所謂地笑笑,繼續往前走。
“你這家夥,怎麽說也是前輩和你說話。”他急急得擋住我。
“讓開。”我厭惡地用腳踹他的膝蓋。
怒氣中的我,並沒有理會下手的輕重。
沒有料到,他一把拉起我來。“想哭的時候,就跟著風跑,跑越快,煩惱就丟得越快。”呼啦啦的風,從耳邊急急地吹過。他在我前面跑著,緊緊抓住我的手。
起先我掙紮著,但是他越跑越快,快到我幾乎摔倒,手卻沒有放松。
我氣喘籲籲,雙手放在膝蓋上,汗水吧嗒吧嗒往外透。
“回家好好休息吧。”他卻消失得痛快。
我揮手擦汗,轉身,擡頭,卻看見遠處音樂教室一個影子一閃而過。再仔細看,教室早已漆黑一片。
再去練琴的時候,教室裏多了一臺暖手爐。溫暖的橘黃色,對著鋼琴烏黑發亮的漆面。
我對老管半鞠躬點頭,目光卻不並掃向他。他也並不多問。
氣氛凝結。
“今天還不錯。”老管試圖誇獎我。
我別過頭,錯把敬業精神當作喜歡的人啊,你真的應該清醒了。我不動聲色的咬下自己的下唇。
“我可能永遠學不好。”
“不可能。”他平靜地說。
“如果放棄呢?”
“我不放棄。”
我再也無言以對……
他每天給她上課,他為她跑遍了整個城市。我其實一直都是附屬品。
窗外不知誰家孩子放起了煙火,當煙火往下墜,夢熄滅了,愛也熄滅了。
我對老管變得順從。對他的教導也從一個正常的老師角度考慮。入門鞠躬,告別鞠躬,刻意保持距離,不遠也不近。老管也很配合,入門微笑,出門微笑。仿佛一切都不曾發生過。
外邊不知何時下起了雪花。南方很少下雪。突然的雪,沸騰了整個學校。
“程希,下雪啦,下雪啦。”文靜的方蕓也變得快活起來。
生活有盼頭的人就是不一樣啊。我看看她,再看看林書。林書還是一副死去活來的書生樣。我用書敲打敲打他,然後說:“你沒聽見方蕓說,下雪了麽?”
“哦”。他不置可否。
“你丫就是個書呆子,再不來我可饒不了你啊。”最後這一句話傳到林書耳邊的時候,我早就飛到雪地裏了。
操場上。同學們像下餃子一樣擠滿了所有的可以扒拉到雪花的場地。已經有同學占據有利地形,打起雪仗來了。
啪,我被不知名的流彈擊中。我將雪從眼睛上叭啦下來,啪又一下,耳朵也被砸了。丫的,忒狠了。我幹脆不擦了,摸索地上殘雪,不管三七二十一,朝發射地狠命扔過去。這下可好,我的掃射引來更多的攻擊,劈裏啪啦沒兩下子我就成了眾矢之的。
正當我以為我會在雪裏被砸暈過去的時候,我聽見方蕓大喊,“程希小心!”
有溫暖的衣服擋住了我,我馬上借機抹了把臉。還是我家方蕓好,把她的外套放我頭上了。
接下來,方蕓和我成為一個攻擊隊的。我們用衣服當盾牌,左右開弓,但還是有些吃虧。林書不知何時加入了我們。沒看出來麽,他還是挺有戰術。他先把別人的火力引到他的身上,然後用眼神指導我們,他的眼神是指到哪我們就往哪裏猛烈攻擊。結果對方被我們打得落花流水。
“林書,我太佩服你了。我們家方蕓交給你,我真是放一萬個心。”林書再次鄙視地看我。
如果說,青春是條無悔的路。那麽,無悔的是相聚時的毫無間隙。
也許隨著我們的日漸成長,給“女魔頭”帶來越來越大的壓力。最近她表現出的疑神疑鬼幾乎有些神經質。繼“擂臺賽”之後,她又發明“監督箱”。她提倡全班同學相互檢舉揭發,無論什麽問題都可以通過匿名紙條的方式放到箱子裏。當然,這個用意再明顯不過了。她怎麽可能不記得他學生的字跡,匿名事實上是形同虛設,目的只是讓某些缺心眼的學生上當而已。
我很鄙視“女魔頭”此種卑劣的文革手段。她的陰險用心,簡直如司馬昭之心,路人皆知。可偏偏就是有同學,或者缺心眼,或者出於巴結動機,或者為出“擂臺賽”中的惡氣,使得她總是能在“監督箱”裏發現班裏的蛛絲馬跡。
於是,班裏的“整風運動”在她的熱切關註下,開得那叫一個轟轟烈烈!方蕓因為林書的事很不安。我安慰她說,“放心吧,你看連文韜都沒發現,沒幾個人有我這麽聰明。”
第一個被拉下馬的居然是趙娜。用女魔頭的話來說,平時並不起眼的趙娜,居然偷偷地和高中部男生有來往,而且還常常出去“混”。“女魔頭”很喜歡說女生“混”、“不三不四”、“不自重”,擺出一副聖母模樣。趙娜被當場拖出來,寫檢討。她黑黑的臉上,流淌著無辜的淚水。
在這種卑怯的意識壓迫下,“女魔頭”還規定我們必須每周寫周記,要把內心所有想法用美好的語言書寫出來。在趙娜被整得最慘淡的那周,我思如泉湧寫了一片周記,題為《假如我是班主任》。期間烏托邦了N多年後,假如我是一名班主任,我要怎樣讓學生學會熱愛學習,要怎樣讓學生們學會彼此尊重,要怎樣讓學生們了解生活的美好……
洋洋灑灑的文字把“女魔頭”氣得七竅生煙。她用氣憤得顫抖的聲音在班級上朗讀這篇作文,她居然沒有點我的名字。她對著我的文章指桑罵槐、唾沫橫飛。我蒙著臉趴在桌上,用肘子擋住嘴,只露出兩只大大的眼睛。
方蕓嚇青了臉,遞過來一張紙條,一看,我就樂了。她歪歪扭扭地寫道:“全班人民都知道是你。”
然而,不幸的事,接著就發生了。
我在翌日清晨,收到了一封情書。在這個緊要關頭,玩大了啊。
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我原本也沒想把他怎麽樣,遇見這樣的煞風景的人,我傷感的情緒一下子變得無厘頭。
“嘿,你別走吶。”我回頭他正翹著二郎腿,歪著腦袋,“罰站校長辦公室的女孩,還有第二個麽?”
我早該想到。我無所謂地笑笑,繼續往前走。
“你這家夥,怎麽說也是前輩和你說話。”他急急得擋住我。
“讓開。”我厭惡地用腳踹他的膝蓋。
怒氣中的我,並沒有理會下手的輕重。
沒有料到,他一把拉起我來。“想哭的時候,就跟著風跑,跑越快,煩惱就丟得越快。”呼啦啦的風,從耳邊急急地吹過。他在我前面跑著,緊緊抓住我的手。
起先我掙紮著,但是他越跑越快,快到我幾乎摔倒,手卻沒有放松。
我氣喘籲籲,雙手放在膝蓋上,汗水吧嗒吧嗒往外透。
“回家好好休息吧。”他卻消失得痛快。
我揮手擦汗,轉身,擡頭,卻看見遠處音樂教室一個影子一閃而過。再仔細看,教室早已漆黑一片。
再去練琴的時候,教室裏多了一臺暖手爐。溫暖的橘黃色,對著鋼琴烏黑發亮的漆面。
我對老管半鞠躬點頭,目光卻不並掃向他。他也並不多問。
氣氛凝結。
“今天還不錯。”老管試圖誇獎我。
我別過頭,錯把敬業精神當作喜歡的人啊,你真的應該清醒了。我不動聲色的咬下自己的下唇。
“我可能永遠學不好。”
“不可能。”他平靜地說。
“如果放棄呢?”
“我不放棄。”
我再也無言以對……
他每天給她上課,他為她跑遍了整個城市。我其實一直都是附屬品。
窗外不知誰家孩子放起了煙火,當煙火往下墜,夢熄滅了,愛也熄滅了。
我對老管變得順從。對他的教導也從一個正常的老師角度考慮。入門鞠躬,告別鞠躬,刻意保持距離,不遠也不近。老管也很配合,入門微笑,出門微笑。仿佛一切都不曾發生過。
外邊不知何時下起了雪花。南方很少下雪。突然的雪,沸騰了整個學校。
“程希,下雪啦,下雪啦。”文靜的方蕓也變得快活起來。
生活有盼頭的人就是不一樣啊。我看看她,再看看林書。林書還是一副死去活來的書生樣。我用書敲打敲打他,然後說:“你沒聽見方蕓說,下雪了麽?”
“哦”。他不置可否。
“你丫就是個書呆子,再不來我可饒不了你啊。”最後這一句話傳到林書耳邊的時候,我早就飛到雪地裏了。
操場上。同學們像下餃子一樣擠滿了所有的可以扒拉到雪花的場地。已經有同學占據有利地形,打起雪仗來了。
啪,我被不知名的流彈擊中。我將雪從眼睛上叭啦下來,啪又一下,耳朵也被砸了。丫的,忒狠了。我幹脆不擦了,摸索地上殘雪,不管三七二十一,朝發射地狠命扔過去。這下可好,我的掃射引來更多的攻擊,劈裏啪啦沒兩下子我就成了眾矢之的。
正當我以為我會在雪裏被砸暈過去的時候,我聽見方蕓大喊,“程希小心!”
有溫暖的衣服擋住了我,我馬上借機抹了把臉。還是我家方蕓好,把她的外套放我頭上了。
接下來,方蕓和我成為一個攻擊隊的。我們用衣服當盾牌,左右開弓,但還是有些吃虧。林書不知何時加入了我們。沒看出來麽,他還是挺有戰術。他先把別人的火力引到他的身上,然後用眼神指導我們,他的眼神是指到哪我們就往哪裏猛烈攻擊。結果對方被我們打得落花流水。
“林書,我太佩服你了。我們家方蕓交給你,我真是放一萬個心。”林書再次鄙視地看我。
如果說,青春是條無悔的路。那麽,無悔的是相聚時的毫無間隙。
也許隨著我們的日漸成長,給“女魔頭”帶來越來越大的壓力。最近她表現出的疑神疑鬼幾乎有些神經質。繼“擂臺賽”之後,她又發明“監督箱”。她提倡全班同學相互檢舉揭發,無論什麽問題都可以通過匿名紙條的方式放到箱子裏。當然,這個用意再明顯不過了。她怎麽可能不記得他學生的字跡,匿名事實上是形同虛設,目的只是讓某些缺心眼的學生上當而已。
我很鄙視“女魔頭”此種卑劣的文革手段。她的陰險用心,簡直如司馬昭之心,路人皆知。可偏偏就是有同學,或者缺心眼,或者出於巴結動機,或者為出“擂臺賽”中的惡氣,使得她總是能在“監督箱”裏發現班裏的蛛絲馬跡。
於是,班裏的“整風運動”在她的熱切關註下,開得那叫一個轟轟烈烈!方蕓因為林書的事很不安。我安慰她說,“放心吧,你看連文韜都沒發現,沒幾個人有我這麽聰明。”
第一個被拉下馬的居然是趙娜。用女魔頭的話來說,平時並不起眼的趙娜,居然偷偷地和高中部男生有來往,而且還常常出去“混”。“女魔頭”很喜歡說女生“混”、“不三不四”、“不自重”,擺出一副聖母模樣。趙娜被當場拖出來,寫檢討。她黑黑的臉上,流淌著無辜的淚水。
在這種卑怯的意識壓迫下,“女魔頭”還規定我們必須每周寫周記,要把內心所有想法用美好的語言書寫出來。在趙娜被整得最慘淡的那周,我思如泉湧寫了一片周記,題為《假如我是班主任》。期間烏托邦了N多年後,假如我是一名班主任,我要怎樣讓學生學會熱愛學習,要怎樣讓學生們學會彼此尊重,要怎樣讓學生們了解生活的美好……
洋洋灑灑的文字把“女魔頭”氣得七竅生煙。她用氣憤得顫抖的聲音在班級上朗讀這篇作文,她居然沒有點我的名字。她對著我的文章指桑罵槐、唾沫橫飛。我蒙著臉趴在桌上,用肘子擋住嘴,只露出兩只大大的眼睛。
方蕓嚇青了臉,遞過來一張紙條,一看,我就樂了。她歪歪扭扭地寫道:“全班人民都知道是你。”
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