第114章
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第114章
創立英雄事務所的手續並不算太麻煩, 只是最主要的一點是需要有個創立點, 也就是要有個真正的工作室在。
除了在選址的時候, 晴子花了一點時間, 其他的手續只半天就辦好了。
手續辦下來後，晴子只請人將工作室打掃整理了一番，就沒去管了, 完全當做一個承擔名頭的空包公司一樣對待。
又上了幾天課後, 晴子主動找上了歐爾麥特。
“齊木少女, 特意找我是有什麽事嗎？”想了想綠谷出久這幾天的表現，歐爾麥特抱著樂觀想法問：“難道是你已經發現了綠谷少年的優點，打算收回開除決定嗎？”
“不，完全相反。”晴子回答：“如果我收回了會當著A班所有學生的面說出來。”
固執的這點真麻煩吶~
歐爾麥特大白牙笑臉微僵：“那你的意思是。”
“我是想問歐爾麥特先生，綠谷出久這樣下去您認為真的好嗎？這幾天的英雄基礎學, 每次的實戰他都會受傷，而且重傷都不是其他學生打傷的，而是他自己的問題。骨折、肌肉破裂, 只是防禦其他人的攻擊他就能把自己弄傷，他可以仗著有恢覆女郎在而不顧後果，但是對於和他對戰的學生來說, 很容易造成陰影。”
晴子鄭重其事的讓歐爾麥特多關註一下其他學生：“他們面對的不是真正的敵人，而是自己的同學，如果每次那名同學都會在對戰過程中重傷，哪怕不是他們打傷的，也會不好過。照這樣下去, 下次再和綠谷出久對戰的時候，他們都會下意識的保留更多實力。這樣對他們很不公平，也很不利，實力更難提升，個性的掌控和成長更難進行。”
“說實話，我認為在綠谷出久能夠控制好個性，不再對自身產生反噬之前，他不適合繼續和其他同學對練。如果您覺得這樣太過嚴厲，至少也要到他能夠控制個性對自己身體傷害程度的時候，再讓他繼續和其他同學一起訓練。”
“齊木少女。”歐爾麥特對此感到很為難：“綠谷少年要盡快與個性磨合就更需要訓練，單獨把他和其他學生分開，這點不好解釋更不好操作。”
“我只是提個建議。”在提出來之前，晴子就知道歐爾麥特不會答應這個提議，之所以提出來，只是為了表明自己的態度。
“英雄基礎學這門課程是您的主課，決定權在您手中，我只是擔心其他學生的心理狀態。而且綠谷出久的個性掌控不一定非要靠戰鬥，其他學生能有一定的熟練度也不代表他們一直在靠戰鬥累積經驗。”
“歐爾麥特先生，您選擇了綠谷出久做繼承人不是嗎？那就請好好負責，繼承人給其他人帶來的麻煩，指導者也是要負責的。請教他盡快掌握好方法，如果您決定繼續讓他和其他學生一起訓練，但是卻又不讓他學會控制自己的傷情的話，我不會讓他在A班留太久。”
“最後，歐爾麥特先生，您很適合做一名英雄，也是一名很好的英雄，但是，既然選擇了成為一名教師，請優先做好教師該做的。”
又被教育了一番，歐爾麥特有點想不通一個才十來歲的少女怎麽就這麽能戳人。但是綠谷少年個性反噬的事情確實要早點想辦法解決了。
可是他當初完全是憑感覺掌控好的，不知道怎麽給綠谷少年提建議啊！
完全摸不著頭緒的過了一天，第二天，歐爾麥特一邊向學校趕，一邊解決著路途中聽到的案件。結果，等他趕到學校的時候，已經遲到了，而且他的個性使用時限也到了。
因為身體在一場戰鬥中受到過嚴重損傷，歐爾麥特現在每天使用個性的時間只有3個小時而已，而且在將個性傳承給綠谷出久之後，這個時限還在逐漸縮短中。
時限一到，他就會變回瘦骨嶙峋的模樣，而這個模樣明顯不能頂著歐爾麥特這個第一英雄的名號出現在學生面前。今天本來他現在要去和相澤消太等另幾位老師一起帶A班學生做救援訓練的。然而他現在的樣子很明顯是暫時不能過去了，最多休息一段時間後在課程即將結束的最後幾分鐘，再變回歐爾麥特應有的形象去露個臉。
啊——昨天才被齊木少女說了要優先教師工作，今天就出現了這種問題。總覺得，很抱歉吶！
歐爾麥特暫時在休息室休息，而另一邊，A班的學生們已經在相澤消太的帶領下來到了校內訓練場。
這個訓練場簡稱USJ，半徑有數百米的圓形面積，入口處是一個高臺，從高臺下去有幾十級臺階，站在高臺可以一覽整個訓練場的布局，於是學生們都看到了各種災難的模擬場地。
火災、水災、暴風雨等，幾個比較常見的災難都模擬有，算是考慮很全面了。
這次課程的主課老師是空間英雄，英雄名為13號，經常出現在各種災害救援現場，很有人氣的一名英雄。由她來負責這次的課程再適合不過了。
晴子和相澤消太一起往旁邊站著，等13號和學生們講解這次課程的註意要點。
就在課程即將正式開始的時候，電流滋滋聲傳來，一連串燈泡炸裂，隨後下方中央噴泉處出現了一團黑霧。
在那一團黑霧中，有人走出來，那團黑霧就像是個傳送門，將不屬於這個學校的人從傳送門中傳送到了這個訓練場中！而且人數還不少！
粗略估算至少30個以上！
“齊木！13號！”相澤消太擺出臨戰姿態：“盡快將學生們帶到其他安全地方，然後、”
“為什麽？”沒等相澤消太說完，晴子就表示了疑問：“為什麽要走？”
“你看不出來嗎？那些都是敵人！快將學生們帶走！”
“我拒絕！”晴子果斷的回答。
相澤消太頓時不敢置信的瞪過來一眼，他幾乎要懷疑這個拒絕的人和敵人是一夥的。
“那些人一看就是一群蝦兵蟹將，這種程度的敵人就讓他們逃跑，那他們該和什麽樣的敵人戰鬥？”
“齊木老師！”13號插話進來：“學生們還不能熟練掌控自己的個性，現在就讓他們對敵太危險了，這裏交給相澤老師，我們先護送學生們離開這裏吧！”
“我不需要！這種雜魚，看我全部把他們爆了！”爆豪勝己一聽要把他們送到安全地方什麽的，就爆炸了脾氣。
被當成弱小保護，是他最不能接受的事情！
“我也不要逃走！”
有其他學生也如此表態。
下方的敵人還在增加，已經有70人左右了。正一個個向這邊走來。
“齊木！不要拿學生的性命開玩笑！”相澤消太第一次嚴肅表示即將憤怒的態度，並回頭沖爆豪勝己他們吼了一聲：“認清自己的實力！現在你們逃走才是正確的選擇！”
晴子掃視了敵人一圈：“僅僅是這麽一群人，你們就選擇讓他們逃，那他們什麽時候能對敵？畢業後？成年後？現在不借此機會有所成長，等他們畢業離開學校之後再突然面對敵人嗎？到底哪一種情況更殘忍，相澤老師你應該很清楚！”
“現在不是說這些的時候！”
“那什麽時候是？說實話，我一直認為英雄科學生的個性掌握程度很不合理，因為他們明明是高中生了，然而卻比偶像區很多國中生都不如。可他們還是雄英這個最高學府的學生！”對差距的不理解完全體現在了語氣中，晴子繼續說道。
“這是敵人送上門的機會，我認為學生們應該趁此機會各自組成隊伍分配好任務，誰負責去通知救援，誰和誰組隊迎戰，現在是最能驗證他們訓練成果的時候，當然，不會完全讓他們自己來，我只是不協助他們逃跑，僅有逃跑這件事我不會協助，戰鬥方面，我會負責解決那邊戰力強大的人。”
“不要！我才不要和敵人戰鬥！我還只是個高一學生啊！”相比其他或堅定要迎戰或內心忐忑的人，峰田實最先順從內心的嚎哭了起來。
“不想和敵人戰鬥？那你為什麽要讀英雄科？”沒有生氣的意思，晴子語氣很普通的問。
然而這個時候，她的語氣再普通在峰田實聽來都很像是質問了，他大哭著回答：“我又不是為了做英雄！我只是想變得受歡迎而已！”
很不像英雄科的學生會說出來的話，其他人都擔心峰田實會被狠罵，然而聽了回答的晴子卻笑了，拿出一塊手帕幫峰田實擦了擦眼淚，然後放到峰田實手中，讓他自己用。
“我不討厭誠實的人，而且，你的夢想並沒有錯，我把你送回教室，放心吧，不會有危險，A班的學生都在這裏，那麽A班的教室就不會有敵人在，回去後就去找其他老師尋求保護吧。”
話音落下後，峰田實就從訓練場中消失了。其他學生震驚了。
不、不生氣？
而且不是說不幫忙逃跑嗎？
這是什麽情況？所以齊木老師的意思是，真心想做英雄的要留下來戰鬥，不是真心想做英雄的就可以離開？？？
沒等他們想通，一團黑霧突然出現在他們身後，擋住了他們通向出口的道路。
“你們別想逃。”黑霧中傳來了人的聲音，很快黑霧就晃晃悠悠的匯聚在一起，形成了一個人體的輪廓。
“初次見面，我們是敵聯盟。”
除了突然出現這點很不禮貌之外，這個敵人似乎是個講禮節的人，上來之後沒先動手，先表明了自己的身份並告知了他們前來的目的——殺了歐爾麥特這個和平的象征。
他們似乎不知道通過什麽渠道獲取了情報，知道歐爾麥特今天會帶學生來這裏上課，不過歐爾麥特現在不在，這點讓他們有點意外。
“雖然你似乎已經很有禮貌了，但我還是覺得被打擾到了。”突然閃到黑霧後方，晴子一腳踢到黑霧中的一塊金屬環，防備不及的黑霧被踹倒在地。正要做什麽，晴子增幅了臂力，一手摁住了金屬環。
“不要動！”晴子威嚇一聲，說道：“看樣子你的個性是傳送對吧，真不巧我的也是傳送，不過你的看情況需要用黑霧包裹別人才行，而我只需要你在我一米範圍內就行，你要動的話，可以試試看我們誰更快！”
同為傳送的個性？雖然不好比較誰的更勝一籌，不過現在的情況，他確實比較受制。
黑霧暫時認輸的不再做出可疑行動。
場面突然無聲。
“算了，似乎在場的人中，只有我一個人在做壞人。”原本因為英雄區目前的社會現狀，才決定當一名嚴格老師的，結果不說學生，連本土老師都這麽不認同的樣子。她一個外來老師哪裏需要做到這種程度？只要能達成原本想達成的目標就好了。
決定好，晴子一邊威脅壓制著黑霧，一邊說：“現在選擇權交給你們，想就這樣逃走的人說出來，我現在就送你們回去。不想逃的人就借這個機會測試一下自己的程度，如果敵人只出現在這裏，那麽峰田同學通知其他老師後，援助的人最多5分鐘就會趕到。”
“我留下來。”轟焦凍最先表態。
“我才不會逃！”這是爆豪勝己。
敵人已經離這邊不到一百米了，不等其他學生表態，相澤消太已經決定迎敵了。
“13號，這裏交給你了。”
“好！”13號應承下來。隨後就聽到了綠谷出久的聲音。
“齊木老師！我要留下來！”
不像開學那天那種討厭的樣子，晴子終於平淡的對待了綠谷出久一次，很普通的說道：“註意把握好反噬程度，如果把握不好，上戰場只會給同伴添麻煩，你記住這點。”
如同被肯定了一般，綠谷出久激動的握拳回答：“是！”
“我們的行動被當成了教學素材嗎？”黑霧沒料到會有這種發展，原本他就打算將學生們分散開來，分別投放到場內不同設施點，打算逐一解決。擔心被逃掉他才上來的，結果沒想到對方反而想利用一把。
“我們被小看了嗎？”
“不，你並沒有被小看，你的同伴中那個渾身手掌和露出大腦的我也不會小看。只是其他人實在不值得高看。”
回答完黑霧，見學生們沒有一個選擇離開的。晴子臉色好了許多：“既然決定好了，那你們自行分組，但註意不要太過分散，也不要和敵人纏鬥到脫離老師的視野。我先下去了。”
說著，她帶著黑霧一起到了中央噴泉的位置，擡頭就正對上了渾身是手的死柄木吊和身形高大到如同怪物般的腦花露在外面的腦無。
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除了在選址的時候, 晴子花了一點時間, 其他的手續只半天就辦好了。
手續辦下來後，晴子只請人將工作室打掃整理了一番，就沒去管了, 完全當做一個承擔名頭的空包公司一樣對待。
又上了幾天課後, 晴子主動找上了歐爾麥特。
“齊木少女, 特意找我是有什麽事嗎？”想了想綠谷出久這幾天的表現，歐爾麥特抱著樂觀想法問：“難道是你已經發現了綠谷少年的優點，打算收回開除決定嗎？”
“不，完全相反。”晴子回答：“如果我收回了會當著A班所有學生的面說出來。”
固執的這點真麻煩吶~
歐爾麥特大白牙笑臉微僵：“那你的意思是。”
“我是想問歐爾麥特先生，綠谷出久這樣下去您認為真的好嗎？這幾天的英雄基礎學, 每次的實戰他都會受傷，而且重傷都不是其他學生打傷的，而是他自己的問題。骨折、肌肉破裂, 只是防禦其他人的攻擊他就能把自己弄傷，他可以仗著有恢覆女郎在而不顧後果，但是對於和他對戰的學生來說, 很容易造成陰影。”
晴子鄭重其事的讓歐爾麥特多關註一下其他學生：“他們面對的不是真正的敵人，而是自己的同學，如果每次那名同學都會在對戰過程中重傷，哪怕不是他們打傷的，也會不好過。照這樣下去, 下次再和綠谷出久對戰的時候，他們都會下意識的保留更多實力。這樣對他們很不公平，也很不利，實力更難提升，個性的掌控和成長更難進行。”
“說實話，我認為在綠谷出久能夠控制好個性，不再對自身產生反噬之前，他不適合繼續和其他同學對練。如果您覺得這樣太過嚴厲，至少也要到他能夠控制個性對自己身體傷害程度的時候，再讓他繼續和其他同學一起訓練。”
“齊木少女。”歐爾麥特對此感到很為難：“綠谷少年要盡快與個性磨合就更需要訓練，單獨把他和其他學生分開，這點不好解釋更不好操作。”
“我只是提個建議。”在提出來之前，晴子就知道歐爾麥特不會答應這個提議，之所以提出來，只是為了表明自己的態度。
“英雄基礎學這門課程是您的主課，決定權在您手中，我只是擔心其他學生的心理狀態。而且綠谷出久的個性掌控不一定非要靠戰鬥，其他學生能有一定的熟練度也不代表他們一直在靠戰鬥累積經驗。”
“歐爾麥特先生，您選擇了綠谷出久做繼承人不是嗎？那就請好好負責，繼承人給其他人帶來的麻煩，指導者也是要負責的。請教他盡快掌握好方法，如果您決定繼續讓他和其他學生一起訓練，但是卻又不讓他學會控制自己的傷情的話，我不會讓他在A班留太久。”
“最後，歐爾麥特先生，您很適合做一名英雄，也是一名很好的英雄，但是，既然選擇了成為一名教師，請優先做好教師該做的。”
又被教育了一番，歐爾麥特有點想不通一個才十來歲的少女怎麽就這麽能戳人。但是綠谷少年個性反噬的事情確實要早點想辦法解決了。
可是他當初完全是憑感覺掌控好的，不知道怎麽給綠谷少年提建議啊！
完全摸不著頭緒的過了一天，第二天，歐爾麥特一邊向學校趕，一邊解決著路途中聽到的案件。結果，等他趕到學校的時候，已經遲到了，而且他的個性使用時限也到了。
因為身體在一場戰鬥中受到過嚴重損傷，歐爾麥特現在每天使用個性的時間只有3個小時而已，而且在將個性傳承給綠谷出久之後，這個時限還在逐漸縮短中。
時限一到，他就會變回瘦骨嶙峋的模樣，而這個模樣明顯不能頂著歐爾麥特這個第一英雄的名號出現在學生面前。今天本來他現在要去和相澤消太等另幾位老師一起帶A班學生做救援訓練的。然而他現在的樣子很明顯是暫時不能過去了，最多休息一段時間後在課程即將結束的最後幾分鐘，再變回歐爾麥特應有的形象去露個臉。
啊——昨天才被齊木少女說了要優先教師工作，今天就出現了這種問題。總覺得，很抱歉吶！
歐爾麥特暫時在休息室休息，而另一邊，A班的學生們已經在相澤消太的帶領下來到了校內訓練場。
這個訓練場簡稱USJ，半徑有數百米的圓形面積，入口處是一個高臺，從高臺下去有幾十級臺階，站在高臺可以一覽整個訓練場的布局，於是學生們都看到了各種災難的模擬場地。
火災、水災、暴風雨等，幾個比較常見的災難都模擬有，算是考慮很全面了。
這次課程的主課老師是空間英雄，英雄名為13號，經常出現在各種災害救援現場，很有人氣的一名英雄。由她來負責這次的課程再適合不過了。
晴子和相澤消太一起往旁邊站著，等13號和學生們講解這次課程的註意要點。
就在課程即將正式開始的時候，電流滋滋聲傳來，一連串燈泡炸裂，隨後下方中央噴泉處出現了一團黑霧。
在那一團黑霧中，有人走出來，那團黑霧就像是個傳送門，將不屬於這個學校的人從傳送門中傳送到了這個訓練場中！而且人數還不少！
粗略估算至少30個以上！
“齊木！13號！”相澤消太擺出臨戰姿態：“盡快將學生們帶到其他安全地方，然後、”
“為什麽？”沒等相澤消太說完，晴子就表示了疑問：“為什麽要走？”
“你看不出來嗎？那些都是敵人！快將學生們帶走！”
“我拒絕！”晴子果斷的回答。
相澤消太頓時不敢置信的瞪過來一眼，他幾乎要懷疑這個拒絕的人和敵人是一夥的。
“那些人一看就是一群蝦兵蟹將，這種程度的敵人就讓他們逃跑，那他們該和什麽樣的敵人戰鬥？”
“齊木老師！”13號插話進來：“學生們還不能熟練掌控自己的個性，現在就讓他們對敵太危險了，這裏交給相澤老師，我們先護送學生們離開這裏吧！”
“我不需要！這種雜魚，看我全部把他們爆了！”爆豪勝己一聽要把他們送到安全地方什麽的，就爆炸了脾氣。
被當成弱小保護，是他最不能接受的事情！
“我也不要逃走！”
有其他學生也如此表態。
下方的敵人還在增加，已經有70人左右了。正一個個向這邊走來。
“齊木！不要拿學生的性命開玩笑！”相澤消太第一次嚴肅表示即將憤怒的態度，並回頭沖爆豪勝己他們吼了一聲：“認清自己的實力！現在你們逃走才是正確的選擇！”
晴子掃視了敵人一圈：“僅僅是這麽一群人，你們就選擇讓他們逃，那他們什麽時候能對敵？畢業後？成年後？現在不借此機會有所成長，等他們畢業離開學校之後再突然面對敵人嗎？到底哪一種情況更殘忍，相澤老師你應該很清楚！”
“現在不是說這些的時候！”
“那什麽時候是？說實話，我一直認為英雄科學生的個性掌握程度很不合理，因為他們明明是高中生了，然而卻比偶像區很多國中生都不如。可他們還是雄英這個最高學府的學生！”對差距的不理解完全體現在了語氣中，晴子繼續說道。
“這是敵人送上門的機會，我認為學生們應該趁此機會各自組成隊伍分配好任務，誰負責去通知救援，誰和誰組隊迎戰，現在是最能驗證他們訓練成果的時候，當然，不會完全讓他們自己來，我只是不協助他們逃跑，僅有逃跑這件事我不會協助，戰鬥方面，我會負責解決那邊戰力強大的人。”
“不要！我才不要和敵人戰鬥！我還只是個高一學生啊！”相比其他或堅定要迎戰或內心忐忑的人，峰田實最先順從內心的嚎哭了起來。
“不想和敵人戰鬥？那你為什麽要讀英雄科？”沒有生氣的意思，晴子語氣很普通的問。
然而這個時候，她的語氣再普通在峰田實聽來都很像是質問了，他大哭著回答：“我又不是為了做英雄！我只是想變得受歡迎而已！”
很不像英雄科的學生會說出來的話，其他人都擔心峰田實會被狠罵，然而聽了回答的晴子卻笑了，拿出一塊手帕幫峰田實擦了擦眼淚，然後放到峰田實手中，讓他自己用。
“我不討厭誠實的人，而且，你的夢想並沒有錯，我把你送回教室，放心吧，不會有危險，A班的學生都在這裏，那麽A班的教室就不會有敵人在，回去後就去找其他老師尋求保護吧。”
話音落下後，峰田實就從訓練場中消失了。其他學生震驚了。
不、不生氣？
而且不是說不幫忙逃跑嗎？
這是什麽情況？所以齊木老師的意思是，真心想做英雄的要留下來戰鬥，不是真心想做英雄的就可以離開？？？
沒等他們想通，一團黑霧突然出現在他們身後，擋住了他們通向出口的道路。
“你們別想逃。”黑霧中傳來了人的聲音，很快黑霧就晃晃悠悠的匯聚在一起，形成了一個人體的輪廓。
“初次見面，我們是敵聯盟。”
除了突然出現這點很不禮貌之外，這個敵人似乎是個講禮節的人，上來之後沒先動手，先表明了自己的身份並告知了他們前來的目的——殺了歐爾麥特這個和平的象征。
他們似乎不知道通過什麽渠道獲取了情報，知道歐爾麥特今天會帶學生來這裏上課，不過歐爾麥特現在不在，這點讓他們有點意外。
“雖然你似乎已經很有禮貌了，但我還是覺得被打擾到了。”突然閃到黑霧後方，晴子一腳踢到黑霧中的一塊金屬環，防備不及的黑霧被踹倒在地。正要做什麽，晴子增幅了臂力，一手摁住了金屬環。
“不要動！”晴子威嚇一聲，說道：“看樣子你的個性是傳送對吧，真不巧我的也是傳送，不過你的看情況需要用黑霧包裹別人才行，而我只需要你在我一米範圍內就行，你要動的話，可以試試看我們誰更快！”
同為傳送的個性？雖然不好比較誰的更勝一籌，不過現在的情況，他確實比較受制。
黑霧暫時認輸的不再做出可疑行動。
場面突然無聲。
“算了，似乎在場的人中，只有我一個人在做壞人。”原本因為英雄區目前的社會現狀，才決定當一名嚴格老師的，結果不說學生，連本土老師都這麽不認同的樣子。她一個外來老師哪裏需要做到這種程度？只要能達成原本想達成的目標就好了。
決定好，晴子一邊威脅壓制著黑霧，一邊說：“現在選擇權交給你們，想就這樣逃走的人說出來，我現在就送你們回去。不想逃的人就借這個機會測試一下自己的程度，如果敵人只出現在這裏，那麽峰田同學通知其他老師後，援助的人最多5分鐘就會趕到。”
“我留下來。”轟焦凍最先表態。
“我才不會逃！”這是爆豪勝己。
敵人已經離這邊不到一百米了，不等其他學生表態，相澤消太已經決定迎敵了。
“13號，這裏交給你了。”
“好！”13號應承下來。隨後就聽到了綠谷出久的聲音。
“齊木老師！我要留下來！”
不像開學那天那種討厭的樣子，晴子終於平淡的對待了綠谷出久一次，很普通的說道：“註意把握好反噬程度，如果把握不好，上戰場只會給同伴添麻煩，你記住這點。”
如同被肯定了一般，綠谷出久激動的握拳回答：“是！”
“我們的行動被當成了教學素材嗎？”黑霧沒料到會有這種發展，原本他就打算將學生們分散開來，分別投放到場內不同設施點，打算逐一解決。擔心被逃掉他才上來的，結果沒想到對方反而想利用一把。
“我們被小看了嗎？”
“不，你並沒有被小看，你的同伴中那個渾身手掌和露出大腦的我也不會小看。只是其他人實在不值得高看。”
回答完黑霧，見學生們沒有一個選擇離開的。晴子臉色好了許多：“既然決定好了，那你們自行分組，但註意不要太過分散，也不要和敵人纏鬥到脫離老師的視野。我先下去了。”
說著，她帶著黑霧一起到了中央噴泉的位置，擡頭就正對上了渾身是手的死柄木吊和身形高大到如同怪物般的腦花露在外面的腦無。
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