白知秋所說的“自己學”就是完完全全的自己學，他只給謝無塵留了信箋，告訴他若是不想去藏書閣，可以翻閱書架上的書。

不過，白知秋顯然沒考慮他的接受能力，被放在書架上的哪有基礎。對於現在的謝無塵來說，想要理解其中的內容，無亞於剛剛啟蒙就讓他去科考。

謝無塵按著藏書閣的放書規律，俯身抽出最下層的一本。片刻後，他深吸一口氣，沈下臉，將書放在了桌上。

——這本書，他連字都認不出。

書架上的書太多了，整整一面墻。最下面的一層需要蹲下身低頭才能方便地掃掠書名。於是，當謝無塵與一排書脊面面相覷時，他終於得承認，這一排，甚至沒有他能認出來的字。

書上的字與他識得的字無有相同，但字形並非從未見過。還小些的時候，先生就會寫幾個這樣的字，逗著他去臨摹。

後來長大了，逗不了了，先生便不寫了。

那時他不覺得這是字，沒有見過是一方面；另一方面，是這字多是一筆或幾筆連成，極為纏繞柔婉，並沒有字體的工整感，更像是畫出來的。

謝無塵耐著性子，緩緩往後翻，翻著翻著，還真給他從其中瞧見了幾個見過的字形。

直至他翻到後面某一頁，乍然停住。

此刻手指所點的字，與白知秋給他留下的信箋右下角的印記，一模一樣。

所以這個被他當做的花印的印記，並不是印記，而是一個他並不知曉的文字中的字。

謝無塵將書放到了一邊。

***

白知秋逢四逢七醫閣當值，逢十藏書閣當值。但本旬開啟選課，為防止中間出什麽岔子，前三日他也得放下自己的事情來藏書閣守著。

昨日拜謝於謝無塵，他得了閑，被明信準假回去睡回籠覺，今天自然沒這麽好的運氣。

起得早，白知秋懨懨地，很是沒精神。他坐在裏側靠墻的位置，借著門邊的餘寅擋風，一手撐著頭欲欲昏睡，一手撚著棋子，長睫如鴉羽低垂，倦怠的目光落在棋盤上，思緒卻早已睡到九霄雲外。

“小師兄。”餘寅捏著折扇，在白知秋面前的桌案上帶著節奏敲來敲去，“該你了。”

白知秋不帶精神地擡起眼睛掃過眼，隨意落下一顆，繼續瞇著眼打盹，怎麽瞧都是困極了。

“小師兄裝呢。”餘寅側過身，附在明信耳邊小聲道。說完，他一雙狡黠的眸子便轉到白知秋身上，頗有明信一開口他就幸災樂禍的意思。

餘寅煽風點火得起勁，明信充耳不聞。倒是白知秋身邊坐著的藍衣女子回答完一個前來詢問的弟子，伸手，越過大半張棋盤，一把奪過這麽久沒消停過的扇子，兩手分別掐住扇面一捏……

“欸秦師姐，秦師姐別撕別撕……”

餘寅忙從椅子上跳起來，慌慌張張要搶扇子，結果起身的起得太猛，往出繞的時候大腿徑自磕在桌面邊緣，磕得棋盤都震了一下。

扇子在秦問聲手中手中打了個拋，被納入袖中。

餘寅只能怏怏不樂地坐回去。

被這麽一鬧，冷風不合時宜地撲面而來。白知秋一點困意散了幹凈，他盯住棋盤看了片刻，又轉眼去看門外飄的一點小雨。

最終，他轉回頭來，嗓音還帶著剛剛睡醒的啞意：“教姜師兄再給你做一個。”

“這把就是哄了他好久才做的。”餘寅喪著臉，嘶嘶哈哈地揉腿，繼續軟了聲求秦問聲，“大師姐，你不能凈撿我一個欺負。”

秦問聲意有所指的目光投向白知秋：“誰欺負誰？”

“誰才是最小的啊？”餘寅真真要服了面前這群祖宗了。

“誰才是最小的？”秦問聲鸚鵡學舌似的念了一遍，看熱鬧不嫌事大，煽風點火起來水平絲毫不亞於餘寅，她帶著狹促意味的目光在白知秋和餘寅之間梭巡，瞇眼道：“規矩又不是我定的。”

意思就是誰定的規矩找誰去。

這話餘寅回不了，他一樣沒膽子去找定規矩的人。只能憤憤不平地認下被搶扇子的虧，摸出簽文玩去了。

玩簽時候，還不忘再補一句：“狹促鬼。”

棋盤上，白知秋的棋子已經被圍死好幾顆。他將那幾顆棋子抓走，手一揚。隨著叮叮當當的聲音，棋子蹦跳著，被灑在棋盤之上。

丟完後，他也不管這盤棋還沒下完，擡手挪動了幾顆子。在挪到最後一顆時，明信輕飄飄地按住他的手：“好了，別逗人了。”

沒落下的黑子便被他瘦長的手指夾住，漆黑的棋子下，襯得手指蒼白，指甲蓋都沒一分一毫的血色。

白知秋好像是被冷風嗆了，用袖掩了風，收起棋子，道：“這盤下不成了。”

明信笑問：“不是你弄的？”

白知秋抿唇：“不是我。”

“行，不是你。”

明信說話時候聲音有些沈，於是不可避免地帶著幾分長輩的沈穩和慈祥，他問：“那孩子怎麽樣？”

“他麽？”白知秋摩挲著棋子，“悟性不錯。”

白知秋誇人其實是件蠻稀奇的事情，他平時冷慣了，仿佛開口都能掉二兩肉。更別提讓他開口誇人，肯給個眼神，給個明顯的笑，就是誇讚了。

“畢竟他師父是小師兄帶出來的，他受教十年，多少要更機靈點吧。”餘寅扯著簽，覺得怎麽都不順手，憤憤不平道，“他現在四舍五入，都能算小師兄親授，換誰羨慕得來。”

白知秋聽著前半句話，垂下眸子，淡淡“嗯”一聲，片刻後，慢吞吞補一句“我不收徒”才繼續道：“夕誤沒教他什麽，言閣的課業都未必教了。”

“那他十年間學了些什麽？”秦問聲奇怪道，“總不能什麽都沒碰。”

“教了不少。”

秦問聲還在思考這個問題，明信便開口了：“有些東西教了一時兩刻未必瞧得出。”

有些東西是潛移默化的，比如修養，比如性情，餘寅永遠不著調的腦子此刻竟然意外地接上了明信的想法：“那倒是。”

他想起了謝無塵同他入學宮時落後的一尺，初見李墨時的長揖，還有幾句不真不假的話。

“跟著小師兄真是好事麽？”餘寅認真問道。

“你的擔心能有一分真心實意麽？”秦問聲也問道。

“有啊。”餘寅大言不慚道，沖秦問聲眨眼，說到後面聲音卻低了下去，“畢竟……”

秦問聲知道他的“畢竟”是什麽，他們默契地隱去了後面的內容。白知秋掀起眼皮，倒沒什麽所謂：“看他自己選吧。”

他們在四周起了隔音結界，沒人進來便聽不見。這個話題被終止在這裏，明信想起昨天忘記問的事情：“知秋，你開課後回碧雲天麽？”

“應該回。”

白知秋的上課地點在垂雲翠榭，位於碧雲天半山腰處。選了課的弟子們尚未通知，但他們幾個是知道的，白知秋這人倦懶，開課時總是住在碧雲天的宿處。

四時苑位於無憂天與碧雲天交界處，不過比起碧雲天，還是顯遠。加之白知秋入秋後便不再當值，極少下來，這問題其實是在問帶不帶謝無塵上碧雲天了。

下山這事，用白知秋自己的話說，叫做“少走幾步”。

反正餘寅聽白知秋說話都當聽鬼話。他要真的想少走幾步，大可找周臨風畫幾張可以直接用的縮地成寸符，周臨風是肯定不會拒絕他的。

這人的心思他們摸不透。

“一起？”

白知秋思考片刻，擡手去撿棋盤上的棋子。

“再說。”白知秋道。

作者有話說：

感謝觀閱。

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