初中在我們倆家的親娘教書的學校讀，我倆雖不是一個班，卻還是在同一個學校。

上學的流程是：誰家媽有早上的課就由誰送我們去學校。

和媽媽分開，我倆繼續爬樓，到我們班，我進去，鄭茗風繼續走。

上廁所的時候就可以經過他們班，我們兩個班的座位分配制度很簡單，就按成績來，我游蕩蒞臨過我們班所有位置，鄭茗風的位置百年不變。

每次放學，我拖拖拉拉地收拾著我好看的文具，鄭茗風就要拉長脖子找我，找到以後喊一聲，確定我聽到以後就貼著墻站著。

那時候鄭茗風的美貌已經初見端倪了，他身上還有種超乎同年人的成熟感，但是和他的少年感又不沖突，現在想想也難怪那些小女孩會心動，我哥老阿姨也心動啊。

我做事一般都磨磨蹭蹭的，所以，放學的時候幾乎都是他要等我。

因此，我們班門口的“客流量”一到放學就會陡然增多。

很多根本不用從我們班門口走的女生，就偏要繞一個大彎子過來。

而且一到我們班門口，那個挑兮達兮喲，那個眼波流轉喲，那個顧盼生姿喲。

哎，沒用，她們就是在那跳起弗朗明哥，鄭茗風等的是還是我。

哎，就是這麽得意。

因為我們初中不在一個班，能記得事也不多。

記得最清楚的還是兩次互整，不過他是故意的，我是好心辦壞事。

某次數學課結束，我去上廁所，順帶用冷水沖手，因為我困的走路都是腳步虛浮的，一個踉蹌被後面的人抓住了胳膊。

我回頭一看，哎，鄭茗風。

“怎麽了，這是？”

我看著他，打了個哈欠，“困。”

“昨天你回家有點晚，不會又是趕作業到很晚吧？”

“不是，我是看電視有點遲，然後就熬夜趕作業了。”

鄭茗風：“該。”

“滾。”

“我有個辦法可以解困，你要試試嗎？”鄭茗風笑的有些不懷好意，可我哪有那腦子想清楚，點點頭。

鄭茗風又打道回府，讓我在他們班門口等，自己進去拿東西。

出來的時候手裏拿著一只硬幣大小的紅色盒子，“我給你塗點這個，可醒神了。”

“真的？”

鄭茗風在我面前晃了晃，“這個，你不認識嗎？”

我大致看了看，眼熟，但不認識，便搖搖頭，“能給我看看嗎？”

鄭茗風就把拿著那小東西的手舉高，“估計不行，這是我同學的，你看，才這麽一點，我怕你拿不穩摔地上，我賠不起，那可是進口貨。”

“可是，上面好像寫了個龍？還是虎？”

“日本進口啊，日本很多漢字的。”

“哦。”我又打了個哈欠，“能不能用，不能就別廢話了，我回去了。”

“能能能。”鄭茗風賊殷勤，打開，手指在那黃色膏體上旋了一圈，均勻地塗在我眼睛周圍，“這樣就提神醒腦了。”

“有點辣眼睛。”

“等會就好了，效果明顯吧？”

“嗯。我感覺我清醒多了。”

這時候剛好就上課了，鄭茗風蹦著進了教室。

我半瞇著眼找到教室。

我記得那節是歷史課，歷史老師很溫柔，她遲到了一會，等她進來的時候就看到了淚流滿面的我，就坐在教室門口，把她嚇了一跳。

“詩雨同學，你怎麽了？”她關切地問我。

我使勁地閉眼，再睜開，在涕泗橫流的臉上增添了一抹苦笑。

我同桌在後來給我描述，像一只走失的哈巴狗見到了主人，又是哭又是笑地一陣嗚嗷喊叫。

我那明明是倔強好嗎？

然而溫柔的歷史老師終究是看透了我的“倔強”，她急急地把包放到講臺上，又走過來看著我，“是不是有人欺負你了？”

我吸了吸鼻子，“沒有。”

歷史老師突然湊過來嗅了嗅，“怎麽一股清涼油的味道？”

看著我問，一臉狐疑，“你塗清涼油了？”

“不知道啊。”

老師拿出紙巾給我擦了擦眼淚，再聞，就是一臉不可置信：“你在眼睛周圍塗清涼油？”

“我不知道啊。”又吸了吸鼻子，就是止不住眼淚，“我朋友給我擦的，說是可以提神醒腦。”

歷史老師立馬就生氣了，看了班級一圈，“誰幹的？”

沒人吱聲，我又擤了一次鼻子，回答她，“老師，是一個外班的同學。”

她深呼吸，拉著我到衛生間，給我細致地擦洗了一遍，還囑咐我，不要再跟那個人玩了。

我感覺她像我幼兒園老師，簡直把我當幼童照顧，連講話語氣都是一樣的。

是的，年少不知龍虎牌清涼油，錯把整蠱當體貼。

當他親自溫柔地給我塗的時候我有多感動，事後我發的脾氣就有多大。

發完脾氣之後氣得一周沒和鄭茗風講話，此後他倒是再也沒整過這樣的惡作劇。

至於整到他，我還真是好心辦壞事。

那估計是發生清涼油事故很久以後了。

有天我還是在他家寫作業，也不知道當天出於什麽情況，我居然比他完成的早，我那個興奮呀，就主動要求替他寫作業。

他說不用，我說要的，他說不用，我說要的。

要是我沒能幫上他一回，我以後可怎麽厚著臉皮讓他幫我趕假期作業呢？

在我的堅持之下，他把英語作業交給我寫，就是抄單詞和詞組。然後他在一旁吃瓜子，我帶著一臉討好幫他抄單詞。

畢竟，假期快到了嘛。

然後鄭茗風迎來初中生涯第一次批評——

課間，我蹦著跳著去上廁所，甩著手回來，看到他們班英語老師和他正站在他們班門口，出於好奇，我貼著瓷磚以龜速前進。

眼神飄忽，神情猥瑣。

“誰幫你寫的？”他們英語老師抱著手質問他。

鄭茗風低著頭不說話。

英語老師拿作業本拍他的腦袋，“你是裝不下了是嗎？這麽點作業，還要讓別人幫你寫。”

鄭茗風還是不說話。

英語老師哼了一聲，“你別以為你不說話就可以不承認，這麽醜的字是你的嗎？”

“……”

那個，老師啊，你罵鄭茗風可以，別罵字啊，字是無辜的。

唉，其實無辜的是鄭茗風，他背對著我，所以並沒有看見我在看戲。

我當下就決定了，接下來一個星期，鄭茗風說啥就是啥！

鄭茗風說我聰明也好，說我漂亮也好，說我是仙女下凡我都認！

可鄭茗風卻沒事人似的，並沒有借題發揮。

唉，我心裏更愧疚了，我又打算，把這個決定的期限延長兩周。

雖說鄭茗風沒有借那次機會欺負我，可我們倆的互撕也沒有停止過。

初中那陣子，他就怕我在另一個班混的太好，忘了他似的，逮著機會就逗一下，惹一下。

他改不了這壞毛病，我又不是軟柿子，當然得咬回去了。

那時候就有幾個女生給他寫情書，我搶過來，只要他欺負我，我就聲情並茂地讀給他，沒出息的家夥，拒絕人家的零食是包公，聽到我讀人家的情書的時候又是個愛臉紅的白面小生，別提多有趣了。

初中就以2倍速過去了。

畢業了，他沒有報市裏最好的師大附中，倒是逼著我照抄他的志願，還說什麽如果我沒考上，他就拿他項上人頭給我做尿壺。

這一聽就不現實啊，什麽年代了，誰用尿壺？

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