眨眼就是五月份, 快放暑假的時候，是培訓班最忙碌的時候，禾兒早晚都在那兒耗著。

大概是花的時間更多, 她很快覺得地方太擁擠。

剛開業的時候比較謹慎, 現有的幾間教室常常是一個班上完, 另一個班接著上, 拖課的時間都不肯給一分鐘。

加上招生越來越多, 原來的小班制教學也只能慢慢偏離, 已經有家長在提出抗議。

花錢的人, 說什麽都是對的。

禾兒一開始想的是擴校, 盯上樓下的幾間店面，可惜店主好像覺得他們志在必得的樣子，價格高到離譜。

遷校又是大工程，她也不大願意, 總覺得招牌是在這兒打出來的，只要沒倒閉, 這一處總是要保留下來。

這樣一來, 她可行的路子就只有建分校這一條。

為此, 她先是在已報名的學生裏展開調查。

以前是還沒發展到這一步, 所以沒想過。

這次一查才發現，有的人真是跨越半個滬市來上課。

現在交通不便利, 滿大街不是這裏修，就是那兒拆的，公交有時候走這條路, 明天就走那條路，靠車輪子還不如靠兩條腿。

自行車的價格倒是降過一輪，不像原來又要工業券又要攢一兩年的錢, 很多學生也都是騎車來的。

但再怎麽樣，那也是半個滬市，一趟來回也得快一個小時，不夠折騰的。

為長久發展，還是得以學生需求為先。

禾兒把大部分學生的住址往上一套，最終大手筆決定，建兩個分校，形成一個三角形的地勢，這樣離哪裏都不近不遠，方便學生和家長們做選擇。

連同老師，也可以就近選擇上班地點，只是這樣一來肯定要多招人。

正趕上是畢業季。

現在大學生雖然還是包分配，但不乏一些膽子大、家庭負擔小的學生，願意出來闖一闖，即使是各地機關、國營廠，都湧起幹部出來幹個體的熱潮，實在是太掙錢。

為此，各單位更加不肯放人，辭職的手續比以往覆雜不知道多少。

王文都慶幸過好幾次，他要是晚點走，指定走不成。

自打恢覆高考以來，大學生幾個字就和鐵飯碗掛鉤，工作崗位上，其實是單位和學校有很大的決定權，基本是以組織的意見為主。

但今年首都發了《高等學校畢業分配制度改革方案》，按照文件精神，鼓勵學生和單位之間的雙向選擇。

現在不是也鼓勵多種經濟發展嘛，總得給個體老板一個機會。

禾兒是四處奔走，同時也聯系一大批有招聘需求的大企業，終於跟好幾個學校搭上線，看能不能多吸引一些人才，別開生面在震旦舉辦了一場招聘會。

說實在的，包分配是有利有弊，最大的缺點就是學生很大程度上沒辦法選擇自己的未來。

很可能在不適合的崗位上，埋沒自己的一生。

但對多數人來說，選擇民營企業，也很有可能是埋沒。

這個想法，起碼是現在最流行的一種。

所以招聘會開得轟轟烈烈，學生們跟逛超市一樣來，有意向的是寥寥無幾。

這跟禾兒預想的出入很大，在她的想法裏，工資、前景這些，應該對年輕人很有吸引力，怎麽就這麽不吃香呢？

這也很大程度說明各公司現在的困境，工作過好幾年，經驗豐富的管理人員好招，卻沒有可以被管理的人。

按常理，年輕人不該更願意打破思路嗎？

禾兒越想越奇怪，畢竟她是這次的發起人，總得有點成績出來，只得四處打聽。

逮著的也不是別人，正是在念大二的妹妹，覺得她更知道學生們心裏在想什麽。

可惜苗苗不大知道。

大概受家庭和環境影響，她私心裏覺得出來外面工作也挺好的，但不妨礙她願意為姐姐花時間打聽，得出結論。

說來說去，還是進機關太體面，大學畢業就是幹部，年輕人未必能全憑自己的意志行事，有時候上學的人，背負著整個家族的壓力。

這就是民族的傳統，現有的局限，是體現在方方面面的，反而不如工作過幾年的人有決斷。

這一點上，禾兒從來沒有過困擾，父母給的是全方面的支持，家庭從沒給過她壓力，顯得太幸運，所以沒法理解。

不過知道問題出在哪，就得好好解決，沒有什麽比現身說法更有說服力。

禾兒為此跟震旦溝通，準備辦一場講座，題為“大學畢業以後，我沒有分配工作”，主講人就是一起長大的五個人。

震旦無疑是風氣開放，雖然這個觀點是主流相悖，但符合首都的政策，又能體現新的精神，校方很快就同意，趕在學生們放暑假之前，把橫幅就拉起來。

對於要上臺這件事，幾個人都是駕輕就熟的，膽怯幾個字在他們的世界裏好像不存在，從小到大的臉皮厚。

但對於要講的內容，都有點把握不好。

過度宣傳大學生們都出來幹個體，也不是大家想要的，主旨還是希望每個人能選擇一條適合自己的道路，而不是把將來放在“分配”這兩個字上，被“要進國營單位”的思維牽著走。

還有怎麽講也是個問題。

舉凡上臺，就得有稿子，前前後後總得演練那麽幾次。

禾兒寫了一篇，在家念第一次，就被親媽罵。

趙秀雲知道孩子對這次的重視，但該批評還是得批評，直言不諱道：“我看你是越來越花裏胡哨。”

本來根據自身的經歷來寫，就已經很點題，偏偏加那麽多沒用的詞匯，假大空、沒意思，像老油條似的。

在文學天賦上，禾兒向來自認差一點，覺得估計是像她爸，被罵也不慌，反而趁機跟媽媽撒嬌，請她幫忙潤色。

要是別的也就算，但趙秀雲覺得這次講座很有意義，講得誇張一點，對年輕一代是多少有些啟發的，拒絕的同時，也給出自己的建議，說：“實際一些，從你選擇辦培訓班的前前後後開始。”

禾兒咬著筆桿子，倒是又憋出一篇來，只等上臺那天。

六月中旬，本來該是滬市各校的期末覆習時間，但由於禾兒向來會搞宣傳工作，本身就吸引不少學生從學習中趕去聽。

對這次講座，她確實是下足功夫，連主持人都找的妹妹。

要說人長得好看，著實是藏不住，苗苗雖然不熱衷於活動，但美貌是震旦有名的，總有些男孩子刻意想跟她偶遇，都不一定能逮到機會。

今天是現成的，當然要來。

整個大禮堂在開場前就擠得滿滿當當，人頭攢動。

趙秀雲夫妻倆都沒撈到位置，就站在舞臺旁邊看。

她自己當年也是震旦畢業，在這兒不知道參加過多少活動，頭回看兩個孩子在同一個舞臺上，多多少少有些感慨。

方海則是感動，誰叫孩子在演講裏，鄭重地感激父母對自己“叛道離經”的支持，直言他們是世界上最好的。

可見的，明天又是他跟同事炫耀的“資本”。

趙秀雲不用想也知道，抱臂看著。

稿子她事先都聽過，沒什麽大問題，發揮也很好，恰恰是那些不固定的東西，才是講座的變數。

比如說現場提問。

照理在最後，都會給來參加的觀眾留出時間，臺上幾個人站成一排，實在是俊男靚女，賞心悅目。

苗苗拿著話筒站在一側，等著誰想回答就遞給誰。

第一個問題也很尖銳，說：“分配制度，講究的是為集體做貢獻，但我聽著，怎麽覺得你們都在說個人利益？”

個人和集體，往前二十年，幾乎是沒人敢提的。

但新時代，有新風向。

禾兒接過話筒說：“我認為，個人和集體的利益是可以並存的，以禾苗教育為例，去年一共提供一百一十七個工作崗位，納稅……”

出於種種原因，大家會把個體和資本家畫等號，從而聯想到周扒皮，加上傳統的“士農工商”的思想，總覺得做個體的都只談錢。

禾兒承認自己是喜歡錢，但部隊家屬院出身的孩子，總是比別人更把國放前面，也願意在力所能及的範圍內對社會有所幫助。

別的不提，就說每個月的收入，她都會捐出一部分，給同學杜鵑的養豬場，貧困戶們通過申請，每家可以免費擁有兩只小豬崽和一年的飼料。

這就是改善生活的第一步，之後就要看各家的努力。

如果單用成果來表達貢獻，她覺得自己做的一切都很有力。

這就是第一個問題，接下來一個比一個更尖銳，力度都比得上是一場辯論，你方唱罷我登場。

禾兒他們都是對答如流，可見的有理有據。

趙秀雲看著都為孩子們自豪，說：“發揮不錯，應該能對觀眾有所觸動。”

人的態度，本身就是對自己觀點的最有力支持，如果自己都不能擲地有聲，更不可能說服別人。

夫妻倆一直看到散場，擠在人堆裏往外走的時候，方海眼見，看到熟悉的身影，跟媳婦說：“周楊在那。”

不過開場前在後臺怎麽沒看到？

忙嘛，興許只看半場，只是居然沒來跟長輩打招呼，有些奇怪。

不過趙秀雲不是挑這個理的人，不甚在意道：“估計有事，別叫他了。”

要是叫住，人家得停下來寒暄，又得張羅著送他們回家，禮數總是周到。

年輕人，總是比大人們都要忙，畢竟他們的人生才剛剛開始。

孩子的每一次優秀表現，總是叫父母欣慰又惆悵。

好像只有這種時候，才格外覺得自己在老去。

方海忍不住嘆氣說：“一個個的，都不著家。“

他是年紀越大，越重視一家人在一起的日子，可惜不能事事如願。

趙秀雲何嘗不是百感交集，說：“沒事，我著家就行。”

這話倒也是，方海長舒口氣，說：“不過這下就能放心出去旅游。”

老兩口策劃好一陣，本來早就要出發，為孩子又稍微耽誤了。

趙秀雲想到要出門也高興，完全沒料到回家的時候，有一件讓她更高興的事。

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