凡煙小說

第98章 那個男人要回來了

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東方仗助面色不善地看著五條悟。

在他面前, 五條悟一反常態,露出的是一副毫不在意的嘴臉:“聽說你是東方先生是雪紀的表哥。”

表哥這兩個字還加了重音。

東方仗助之前見過五條悟,還是在治療與幸吉的時候, 當時和他接觸的就是這位五條老師, 和一位歌姬老師, 當時他對這兩人的印象都不錯。雖然不是很了解咒術師們內部是什麽情況,但可想而知總會有些讓人不爽的規則和潛規則, 而五條老師和歌姬老師則是想要在這些條條框框下面保護學生的好老師。

前提是這位五條老師——沒有把手伸到雪紀身上來!

東方仗助一直是個溫厚的好人,他的溫厚程度, 甚至會讓人認為他的替身瘋狂鉆石的能力也是溫柔的, 不管是康一還是億泰, 他們都會對仗助的品格豎起大拇指:“那家夥啊, 可是難得一見的大好人啊!”

——然而, 只要他們稍微動一下腦子(不過也許是億泰做不到這一步的), 就會發現仗助的能力有多麽可怕, 或許可以算是世界上最恐怖的能力也說不定。

不然就問問安傑羅石,和英格瑪書吧,一個人變成那樣, 不會比真人的人偶的下場要好多少!

而東方仗助能夠獲得那麽高的評價,當然是因為他一直擁有很強的自控力。

少年時,他還會因為關於發型的惡意嘲諷而氣憤,但現在他已經更加成熟了, 有不懂事的小孩子擺弄他的頭發,嘴裏說著“好像牛排啊好想吃”的時候,他只會摸摸孩子的頭:“等到養好病了, 出去就可以吃真正的牛排哦!”

有一次,前來照料孩子的家長就是曾經被仗助打成蒜頭鼻子的混混, 不過他現在可不再混了,他成為一名忙碌的社畜,見到仗助這樣子,也只是略帶疑惑地感激:“謝謝東方醫生……東方醫生一直都這麽溫和嗎……?”

不過,當仗助板起臉,皺著眉的時候,也就格外嚇人。

他擁有遺傳自父親的深邃五官,眉尾高聳入鬢,這是很張揚的長相,也是很有侵略性的容貌,當他用審視的眼神看著一個人的時候,那個人會感覺自己被鷹盯住了。

普通人不明所以,只會覺得東方院長不愧是一院之長,果然很有威嚴;只有同樣戰鬥過的人才知道他身上血與火的氣息,那是出生入死的氣息,是同最兇惡的野獸,最邪惡的惡魔戰鬥留下的,深入骨髓的烙印。

那應該是很久之前的事情了。

現在的東方仗助過著吉良吉影做夢都想不到的平靜生活,守護著這座小鎮。他已經很久沒有戰鬥過,但這不代表他會對可疑的家夥手下留情。

他說:“五條先生,希望你,和你背後的家夥們,離雪紀遠一些。”

居然是要說這個。

這是出於什麽目的和立場呢?只是表哥的話,沒有必要管那麽多吧。

五條悟眨眨眼:“但是,是雪紀自己來找我的哦。”

東方仗助沒有理會他的狡辯:“雪紀最初只是把你作為戰鬥的目標吧,她是個單純的孩子,不過並不善於交際。”

這一點五條悟並不能茍同,在他看來,東方雪紀說不定是最擅長交朋友的孩子才對——當然,她是無意識的,她只是擁有一顆包容的心,然後其他人自然而然就被吸引了。

包括他。

不過他明白東方仗助是什麽意思。身為家長,有這麽個孩子,恐怕會很頭疼吧。

又大膽,又堅強,擁有著蓬勃的生命力和無法克制的好奇心,一不小心,她就會跑到別人那裏去,對陰影裏的小貓小狗說:“到我這裏來,我來照顧你吧。”

不過,更加讓他好奇的是東方仗助對自己的定位。

這算什麽,好表哥還是好爸爸?

聽說即使是平輩,但如果年齡差太大的話,也會產生類似差輩分的代溝,所以這家夥也是這樣?

五條老師舉起手,雖然他對這種管太寬的“家長”並不感冒(這可能是因為咒術界人情淡薄的原因,那是個生產不負責任的家長的地方,以他自己為例,他就很少覺得家庭和管教是什麽好事情),但這是雪紀的家,他還是入鄉隨俗比較好。

他說:“我對雪紀,和東方家都沒有惡意,我可以在此發誓。”

東方仗助嚴格地審視他,連同審視他背後的那個勢力,最終,他哼了一聲:“你最好是這樣。”

“畢竟,承太郎前輩就要回來了。”



露伴老師得到了絕對的優待,他被安排在朝陽的病房裏,陽光從窗戶曬進來,窗臺上還有綠植,墻上甚至還貼了可愛貓貓頭的貼紙,據說這是喜歡他的護士粉絲給貼上的。

雪紀一進屋就笑了。

她覺得醫護人員們一定是把岸邊老師當成小寶寶了。

岸邊老師並不開心,他面無表情地坐在病床上。看到雪紀來了,才勉強擠出一個笑容:“雪紀,你來了。”

雪紀:“嗯嗯,岸邊老師有事情想要告訴我?”

她不知道岸邊老師想說什麽,岸邊老師也有點糾結,他思來想去,居然提了個哲學的問題:“雪紀,如果你能看到自己正在經歷的事情,你是否還能像現在這樣熱愛生活?”

東方雪紀腦門上一排問號:“什麽情況?岸邊老師你怎麽突然……”

岸邊露伴卻相當認真:“我的《群星之巔的少女》寫到了一個比較困難的劇情,女主角獲得了一只能看到過去和現在發生的事情的筆記本,然而,女主本人是非常熱愛獨立冒險的,所以她並沒有動力去打開這本筆記本,或者說一旦她選擇打開筆記本,她的人設就會發生變化……所以,我想問問你,有什麽想法?”

明白了,岸邊老師又在“采訪”了。

和紅黑少年不同,這次的主角是一位少女,所以老師常常會吐槽“女孩子的心很難懂”,他也因此總是會找雪紀,問“你覺得主角這時候會怎麽做?”。

雪紀覺得老師會問她,可能是因為她的性格和女主角最像……當然,她問過露伴老師為什麽不選擇由花子大姐,岸邊老師只是優雅地翻了個白眼。

這一次,雪紀猶豫著說:“我想,她還是會翻開的吧,畢竟世界上居然有這樣一本書,也是很好玩的一件事,所以也許會想要去探索這本書的起源吧。啊,對了,也許會像這次一樣,因為女主的一個朋友失蹤了,所以女主為了救人,就打開了日記本?”

岸邊露伴:“我覺得你在內涵我。”

雪紀:“哈哈哈哈!抱歉,但是一想到岸邊老師居然會把自己反鎖在地下室,就很想笑啊!”

岸邊露伴:“……”

算了,他不用想那麽多,畢竟他的女主角……也只不過是個喜歡跟著自己的心情跑的笨蛋罷了!

雪紀就看到岸邊老師露出那種“好像回家趕稿”的表情。

岸邊老師深吸一口氣:“雪紀,這次突然回來,一定是發生什麽事情了吧?那本日記本,我可以借給你用,不過你要把進度告訴我。”

就知道會這樣……岸邊老師是個非常喜歡看別人故事的人!從小就是這樣,如果不告訴他的話,他又會直接翻看記憶了!雪紀想了想,五條老師告訴過她這次的任務只對普通人保密就可以,她便隱去人名地名,小聲告訴了岸邊老師,關於她正在調查一個咒靈的事情。

岸邊老師認真地聽了,一看就是在心中思考,這一段要怎麽編入劇情中。

等到雪紀說完,他才冷不丁突然問道:“那你帶來了一位男性,那是怎麽回事?”

雪紀:“啊,你說五條老師……”

岸邊露伴:“哼,別騙我了,仗助那家夥可是說了,他連教師資格證都沒有!!!”

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作者有話要說:

雪紀搞錯了一些事情,她以為是岸邊老師先想寫個以女性為主角的故事,然後發現她和女主性格很像,所以總是問她。

不過其實她就是那個“女主”的原型23333

順序她弄錯了。

所以岸邊老師的心情是:“什麽!我家姑娘要談男朋友了!不行!堅決不行!”

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