第55章 校運會
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吃完燒烤已經是下午，學生們跟著導游爬到了半山腰。
高聳的階梯盡頭坐落著歷史悠久的古廟，杏黃色的墻搭配著暗色的琉璃瓦，散發著濃重的古樸氣息。四周是茂密的樹林，半青半黃濃郁得像一層層陰影，簇擁著這座寺廟，分外寂靜肅穆。
“去不去上柱香？”羅浩問，“導游說這個廟可靈了。”
賀昭的腳步停在門口：“我不去了，你們去吧。”
神真的會聽見人們的祈願嗎？
神會保佑他這樣的人嗎？
神會實現他的願望嗎？
賀昭一直覺得自己是接受科學主義價值觀長大的無神論者，在心靈需要寄托的時候也會選擇性信一信，此刻卻產生了這樣恍惚的疑惑。
學生們倒也不是真的有多相信導游的說辭，或圖好玩或圖個僥幸心理紛紛在寺廟的許願池丟硬幣，也有一部分人真跑到裏面去上香，羅浩和姜林就是那一部分人。
賀昭沒進去，易時也沒有進去，等身邊的其他人都遠離了他們二人，低聲問：“怎麽了？”
賀昭擡起頭，有風源源不絕從山林吹過來，興許是雲被風吹開了，下午三點多的陽光徑直從頭頂傾瀉，整座寺廟都籠在了陽光裏，驀地燦爛了起來，驅散了森然的感覺。
他沒有看向易時，揉了揉鼻子：“累了。”
易時的聲音有些微的無奈：“吃飽就想睡？”
“我本來就習慣了午睡，”賀昭據理力爭，“你一個不睡午覺的人怎麽會明白午睡的對我有多重要？”
易時：“這是最後一項，等下就坐車回去了。”
上了車，就可以休息了。
“啊？時間怎麽過得這麽快，我不想回去讀書，”賀昭立即變了態度，依依不舍地環視了一圈，“我們也抓緊時間進去逛逛吧？”
易時：“……”
旅游回來是為期兩天的校運會，賀昭的心理落差倒也沒有太大。
畢竟停課兩天，除了易時不在和天氣有點兒冷，其他都還挺好。
第一天上午是開幕式，光是一個個班級方陣進場和校長講話就耗了大半時間。
賀昭參加了跳高和男子800米兩個項目，跳高在第一天下午，男子800米在第二天下午，時間安排得很悠閑友好。
高一到高三的班級沿著操場跑道的看臺劃分了地盤，3班的區域正是風口，寒風呼呼地吹得人頭疼，賀昭窩在看臺下面玩游戲，玩到一半左芮心急火燎地找人：“賀昭呢？賀昭呢？賀昭呢？廣播說跳高要運動員檢閱了，人呢？”
賀昭探出腦袋：“啊？這才14點17分。”
每個班發的運動會名冊上寫著，跳高15點30分開始。
“啊什麽啊，走啦，你不用去熱身啊？”左芮從桌子上翻出賀昭的名牌塞給羅浩，連聲催促，“快幫他別在背上，走啦。”
體育運動和其他競賽一樣，實力重要，心態也重要。雖然說過於緊張會影響正常發揮，但賀昭的心態未免過於穩定，絲毫沒有一絲緊張，反而是左芮比較焦慮。
這一次運動會比賽結果直接關系到優秀班級的評比，賀昭是班上少有的具備得名次能力的運動選手，自然是全班最關註的對象。
賀昭懶懶散散在檢閱區檢閱結束，左芮和羅浩一左一右像兩個護法，護送著他前去比賽區。路過不知道是哪個班的看臺區域，忽然有個女生喊：“賀昭加油！”
看臺上哄然大笑，有人起哄吹口哨。
賀昭扭過頭，坦然對著剛剛喊話的方向笑了笑：“謝謝。”
羅浩抖著肩膀憋笑，左芮心裏一動，不知出於什麽心理，給易時發了一條消息：你不參加運動會，賀昭一個人占盡了風頭
她原以為易時在上競賽課，應該不會很快回她，但只幾秒，易時就回了消息：跳高？
左芮：對呀，我們班男生只能寄希望於他和何大仙了，賀昭跳高還是可以的，羅浩已經準備好記錄他這光輝的時刻了
易時：錄視頻？
左芮：我聽見賀昭安排羅浩錄視頻，姜林拍照
易時：謝謝
謝謝？
左芮有些疑惑，但賀昭和羅浩已經走到前面去了，她連忙追了上去。
走到一半左芮又遇見了廣播臺的同學，正好是她認識的朋友，搭了兩句話，說3班的廣播稿還沒交上來。運動會除了參加比賽拿獎能得分，給廣播臺投稿也能拿分。
左芮連忙跑回班級所在區域，吩咐了幾個有空的同學把統一收上來的稿件送到廣播臺，再跑回跳高比賽的位置，跳高已經準備開始了。
選手們都紛紛脫下外套開始壓腿甩手活動筋骨，賀昭卻還裹著棉大衣跟人聊天，一副儼然忘了自己是來比賽的模樣。
左芮一眼看過去，圍著他的那群人除了自己班的同學，幾乎都是女生。
左芮看了一會兒，忍不住走了過去，無奈地提醒：“你不熱身嗎？”
賀昭大大方方地跟人介紹：“這是我們班班長。”
一群女生的目光便齊唰唰聚集在左芮身上。
左芮：“……”
過了一會兒，人群裏一個女生細聲問：“易時去哪裏了呀，怎麽沒看到他。”
有人附和：“對呀，名冊上也沒有他。”
賀昭就這麽裹著外套，輕微地原地跳熱身，聞言回過頭：“他要上競賽課，不參加校運會。”
一群女生發出惋惜的聲音。
賀昭心想，我比你們還惋惜呢。
校運會跳高的規則是：起始高度1.5米，每一輪上升高度5厘米，3次試跳機會，跳過進入下一輪，跳不過則直接淘汰。
賀昭去年校運會的最高記錄是1.85米，前面幾輪對他來說沒有任何難度，輕輕松松漂漂亮亮地騰空而起。
每一次他跳完，場上圍觀的同學都熱鬧地發出歡呼讚嘆，從1.5米嘆到1.75米。
負責跳高的裁判老師忍不住笑了：“你們這樣，這位選手，啊，叫賀昭的同學，壓力會很大。”
賀昭跳完回到旁邊等候，天氣冷，羅浩抱著他的外套，他一跳完羅浩就趕緊把外套給他裹上，跳之前再脫下。
隨著高度越來越高，參賽選手越來越少，賀昭開始認真壓腿拉筋。
賀昭正壓著腿，笑著說：“沒事老師，我抗壓能力強，大家開心就好，但是醜照不能發出來，不能發你們的班群，更不能發貼吧。”
人群裏發出一陣善意的笑聲。
老師有些意外：“你們不是他同學啊？那怎麽都給他加油？”
“因為他長得帥啊。”不知是誰應了一句，人群再度發出笑聲。
跳高不分初賽決賽，直接出結果。
最終賀昭拿了第二名，輸給了一個高一的體育特長生。
左芮已經十分欣喜：“我以為會是銅牌，沒想到居然是銀牌，奇怪，去年的第一名去哪了？”
“畢業了啊。”賀昭正在瀏覽照片，隨口回答，“去年他都高三了。”
姜林給他拍了很多張照片，但他都不是很滿意。來回比較了一番，挑了一張一躍而起，像只飛燕輕盈掠過橫桿的抓拍。
雖然有點兒糊，但是這張最帥。
指尖一動，發給了易時。
賀昭：帥不帥
易時：恭喜
賀昭：上課居然玩手機？舉報了
易時：老師看著我玩
賀昭：哪個老師？居然這麽好說話
易時：高三的一個老師
賀昭：哦……
什麽叫高三的一個老師？老師看見他這介紹得氣死。
易時：看見視頻了
賀昭：英俊的我帥氣的跳高視頻？
易時：嗯，還有一群女生
賀昭：什麽一群女生？
易時直接甩了一個視頻過來，賀昭點開視頻，畫面隔得有點兒遠，但可以清楚看見他正在和幾個女生談笑風生。
賀昭：人家是問起你，我在解答你為什麽不參加運動會好不好？
其實這視頻聽不清，他也看不出當時在聊什麽，但他的直覺告訴他必須要把鍋扣回易時身上。
易時又甩出一個視頻，是他和裁判老師對話，還讓大家不要發他醜照的片段。
賀昭：你哪來這麽多視頻？？！
易時：貼吧
賀昭意外了，易時竟然會逛貼吧？也是，別人都在運動會上玩，他還得耐著性子上課。學校一有什麽活動，貼吧上就異常熱鬧，可憐的孩子來不了現場，只能看看貼吧了。
賀昭：貼吧裏有沒有人發我的醜照醜視頻？
易時：沒看到
“喲賀昭，這麽光明正大玩手機啊？”老周扶了扶眼鏡，“跟誰聊天呢，嘴角都咧到耳朵根了。”
賀昭這才發現自己不知不覺已經走回3班看臺，收起了手機，眼睛不眨地撒謊：“跟我媽匯報喜訊。”
現在的學生人手一部手機，老周只反覆提醒不能在教室玩手機，從來不沒收。特別剛剛得知賀昭拿了跳高銀牌的喜訊，心情大好，看賀昭比平時順眼多了，懶得真去計較，笑著調侃道：“想不到你小子平日裏懶懶散散天天說自己低血糖，還能給我跳個銀牌回來。”
賀昭挨著他坐下：“我這不是深藏不露嘛。”
老周有個優點，從不在教室、辦公室以外的地方擺老師的架子，特別好說話。
老周又說：“我看你最近學習也用功了，好好努力，把聰明勁兒都用到學習上。收收那些花花心思，以後考上大學了多的是機會。”
賀昭從口袋裏掏出一顆棒棒糖，撕開糖紙：“老師你說什麽，我怎麽聽不懂？”
“少來這套，”老周瞪他，“我剛剛去瞟了眼你跳高，都看見了，同學間關系好相互加油鼓勁沒什麽，可別真的去禍禍人家女孩，聽見沒？”
“您來看我跳高啦？”賀昭故作驚奇。
老周只平靜地重覆了一句：“聽見沒？”
賀昭拉長聲音：“聽見啦，聽見啦，我絕對不會去禍禍人家女孩。”
在老周眼裏，賀昭這學生雖然淘氣皮實學習懶散了點，但是聰明識大體不會真的亂來。提點兩句就夠了，沒必要糾著不放。
於是，老周換了個話題：“你跟易時最近關系挺好吧？易時有沒有提過他對咱班有什麽看法？”
賀昭：“老師，我發現你現在跟我聊天三句不離易時，易時怎麽啦？”
易時當然沒提過，但他要是直接回不知道談話就斷了。他有點兒好奇老周為什麽這麽問，故意把問題又拋回給了老周。
“級長好幾次想讓易時去A班，易時堅定不去，問他原因也不說。級長天天給我施壓，我想你跟他關系好又是同桌可能知道。”老周倒是沒有避諱，直接說了出來。
“我哪知道啊……”賀昭想了想，說，“不過，我覺得他可能是喜歡您。你想啊，就易時這學習能力這思想覺悟，在哪學習不是學。他需要的不是在學習上幫助他的老師，而是生活上溫暖他的老師。別的老師都關心他的成績，只有您關心他的成長，你看你多好啊，人家剛轉學來天天讓我照顧他，這麽好的老師，要我也舍不得走。”
賀昭含著棒棒糖，一番話說得漫不經心又誠懇。
老周一時間竟然也分不清他是在開玩笑還是認真說的，猶豫了一下：“易時跟你說的？”
“當然不是，我瞎猜的。”賀昭瞥見老周表情有些許松動，趁機加了一把火，“你可別跟易時說我打小報告啊，剛開學的時候，他確實很認真上課，現在嘛，除了語文課他基本上都在做自己的事，當然也是學習的事。分ABC層班不是為了把學習能力相近的學生聚集在一起方便上課嘛，級長也是怕易時在B班耽誤了，可我看易時到了A班節奏也未必和別人一樣。反正他有自己的節奏進度，跟在哪個班都沒有關系，他在哪個班開心自在就在哪個班待著唄，人家附中有學霸還天天不來學校呢。”
賀昭邊說邊瞟老周的臉色，他說的這些話一半是出於真心，一半是因為不想讓易時離開3班。
老周一向明主不武斷，聽得進學生說的話，若有所思地點了點頭：“你說的也有點兒道理，我有空再找級長聊一聊，級長也是心急，怕埋沒了一棵好苗子。”
賀昭跟著點了點頭：“級長深明大義，認真一想肯定就想通了，她今天穿了紅外套還挺好看的。”
老周聞言笑了：“你這家夥怎麽誰都不怕。”
年級組長是這些學生最怕的對象，還給她取了“師太”的外號，這些他都知道。
不過，比起一些怯怯懦懦見到老師就躲或者叛逆任為難以溝通的學生，賀昭這樣大大方方表達自我的方式確實更招人喜歡。
乍一眼看過去，還挺乖巧順眼的。
但沒一會兒，老周一扭頭就發現這位乖巧的學生坐到了看臺後排，腳踩著前面沒人的空位，背靠著墻玩手機。
看似動作大大咧咧，手機卻偷偷摸摸偏得隱蔽。
老周多年當班主任的雷達頓時閃了起來，正好跟賀昭關系很好的羅浩拿著幾瓶水從旁邊經過，他叫住羅浩：“你老實告訴是，賀昭最近是不是有情況？”
羅浩一臉懵：“賀昭？什麽情況？”
老周瞇了瞇眼睛：“是不是早戀了？”
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高聳的階梯盡頭坐落著歷史悠久的古廟，杏黃色的墻搭配著暗色的琉璃瓦，散發著濃重的古樸氣息。四周是茂密的樹林，半青半黃濃郁得像一層層陰影，簇擁著這座寺廟，分外寂靜肅穆。
“去不去上柱香？”羅浩問，“導游說這個廟可靈了。”
賀昭的腳步停在門口：“我不去了，你們去吧。”
神真的會聽見人們的祈願嗎？
神會保佑他這樣的人嗎？
神會實現他的願望嗎？
賀昭一直覺得自己是接受科學主義價值觀長大的無神論者，在心靈需要寄托的時候也會選擇性信一信，此刻卻產生了這樣恍惚的疑惑。
學生們倒也不是真的有多相信導游的說辭，或圖好玩或圖個僥幸心理紛紛在寺廟的許願池丟硬幣，也有一部分人真跑到裏面去上香，羅浩和姜林就是那一部分人。
賀昭沒進去，易時也沒有進去，等身邊的其他人都遠離了他們二人，低聲問：“怎麽了？”
賀昭擡起頭，有風源源不絕從山林吹過來，興許是雲被風吹開了，下午三點多的陽光徑直從頭頂傾瀉，整座寺廟都籠在了陽光裏，驀地燦爛了起來，驅散了森然的感覺。
他沒有看向易時，揉了揉鼻子：“累了。”
易時的聲音有些微的無奈：“吃飽就想睡？”
“我本來就習慣了午睡，”賀昭據理力爭，“你一個不睡午覺的人怎麽會明白午睡的對我有多重要？”
易時：“這是最後一項，等下就坐車回去了。”
上了車，就可以休息了。
“啊？時間怎麽過得這麽快，我不想回去讀書，”賀昭立即變了態度，依依不舍地環視了一圈，“我們也抓緊時間進去逛逛吧？”
易時：“……”
旅游回來是為期兩天的校運會，賀昭的心理落差倒也沒有太大。
畢竟停課兩天，除了易時不在和天氣有點兒冷，其他都還挺好。
第一天上午是開幕式，光是一個個班級方陣進場和校長講話就耗了大半時間。
賀昭參加了跳高和男子800米兩個項目，跳高在第一天下午，男子800米在第二天下午，時間安排得很悠閑友好。
高一到高三的班級沿著操場跑道的看臺劃分了地盤，3班的區域正是風口，寒風呼呼地吹得人頭疼，賀昭窩在看臺下面玩游戲，玩到一半左芮心急火燎地找人：“賀昭呢？賀昭呢？賀昭呢？廣播說跳高要運動員檢閱了，人呢？”
賀昭探出腦袋：“啊？這才14點17分。”
每個班發的運動會名冊上寫著，跳高15點30分開始。
“啊什麽啊，走啦，你不用去熱身啊？”左芮從桌子上翻出賀昭的名牌塞給羅浩，連聲催促，“快幫他別在背上，走啦。”
體育運動和其他競賽一樣，實力重要，心態也重要。雖然說過於緊張會影響正常發揮，但賀昭的心態未免過於穩定，絲毫沒有一絲緊張，反而是左芮比較焦慮。
這一次運動會比賽結果直接關系到優秀班級的評比，賀昭是班上少有的具備得名次能力的運動選手，自然是全班最關註的對象。
賀昭懶懶散散在檢閱區檢閱結束，左芮和羅浩一左一右像兩個護法，護送著他前去比賽區。路過不知道是哪個班的看臺區域，忽然有個女生喊：“賀昭加油！”
看臺上哄然大笑，有人起哄吹口哨。
賀昭扭過頭，坦然對著剛剛喊話的方向笑了笑：“謝謝。”
羅浩抖著肩膀憋笑，左芮心裏一動，不知出於什麽心理，給易時發了一條消息：你不參加運動會，賀昭一個人占盡了風頭
她原以為易時在上競賽課，應該不會很快回她，但只幾秒，易時就回了消息：跳高？
左芮：對呀，我們班男生只能寄希望於他和何大仙了，賀昭跳高還是可以的，羅浩已經準備好記錄他這光輝的時刻了
易時：錄視頻？
左芮：我聽見賀昭安排羅浩錄視頻，姜林拍照
易時：謝謝
謝謝？
左芮有些疑惑，但賀昭和羅浩已經走到前面去了，她連忙追了上去。
走到一半左芮又遇見了廣播臺的同學，正好是她認識的朋友，搭了兩句話，說3班的廣播稿還沒交上來。運動會除了參加比賽拿獎能得分，給廣播臺投稿也能拿分。
左芮連忙跑回班級所在區域，吩咐了幾個有空的同學把統一收上來的稿件送到廣播臺，再跑回跳高比賽的位置，跳高已經準備開始了。
選手們都紛紛脫下外套開始壓腿甩手活動筋骨，賀昭卻還裹著棉大衣跟人聊天，一副儼然忘了自己是來比賽的模樣。
左芮一眼看過去，圍著他的那群人除了自己班的同學，幾乎都是女生。
左芮看了一會兒，忍不住走了過去，無奈地提醒：“你不熱身嗎？”
賀昭大大方方地跟人介紹：“這是我們班班長。”
一群女生的目光便齊唰唰聚集在左芮身上。
左芮：“……”
過了一會兒，人群裏一個女生細聲問：“易時去哪裏了呀，怎麽沒看到他。”
有人附和：“對呀，名冊上也沒有他。”
賀昭就這麽裹著外套，輕微地原地跳熱身，聞言回過頭：“他要上競賽課，不參加校運會。”
一群女生發出惋惜的聲音。
賀昭心想，我比你們還惋惜呢。
校運會跳高的規則是：起始高度1.5米，每一輪上升高度5厘米，3次試跳機會，跳過進入下一輪，跳不過則直接淘汰。
賀昭去年校運會的最高記錄是1.85米，前面幾輪對他來說沒有任何難度，輕輕松松漂漂亮亮地騰空而起。
每一次他跳完，場上圍觀的同學都熱鬧地發出歡呼讚嘆，從1.5米嘆到1.75米。
負責跳高的裁判老師忍不住笑了：“你們這樣，這位選手，啊，叫賀昭的同學，壓力會很大。”
賀昭跳完回到旁邊等候，天氣冷，羅浩抱著他的外套，他一跳完羅浩就趕緊把外套給他裹上，跳之前再脫下。
隨著高度越來越高，參賽選手越來越少，賀昭開始認真壓腿拉筋。
賀昭正壓著腿，笑著說：“沒事老師，我抗壓能力強，大家開心就好，但是醜照不能發出來，不能發你們的班群，更不能發貼吧。”
人群裏發出一陣善意的笑聲。
老師有些意外：“你們不是他同學啊？那怎麽都給他加油？”
“因為他長得帥啊。”不知是誰應了一句，人群再度發出笑聲。
跳高不分初賽決賽，直接出結果。
最終賀昭拿了第二名，輸給了一個高一的體育特長生。
左芮已經十分欣喜：“我以為會是銅牌，沒想到居然是銀牌，奇怪，去年的第一名去哪了？”
“畢業了啊。”賀昭正在瀏覽照片，隨口回答，“去年他都高三了。”
姜林給他拍了很多張照片，但他都不是很滿意。來回比較了一番，挑了一張一躍而起，像只飛燕輕盈掠過橫桿的抓拍。
雖然有點兒糊，但是這張最帥。
指尖一動，發給了易時。
賀昭：帥不帥
易時：恭喜
賀昭：上課居然玩手機？舉報了
易時：老師看著我玩
賀昭：哪個老師？居然這麽好說話
易時：高三的一個老師
賀昭：哦……
什麽叫高三的一個老師？老師看見他這介紹得氣死。
易時：看見視頻了
賀昭：英俊的我帥氣的跳高視頻？
易時：嗯，還有一群女生
賀昭：什麽一群女生？
易時直接甩了一個視頻過來，賀昭點開視頻，畫面隔得有點兒遠，但可以清楚看見他正在和幾個女生談笑風生。
賀昭：人家是問起你，我在解答你為什麽不參加運動會好不好？
其實這視頻聽不清，他也看不出當時在聊什麽，但他的直覺告訴他必須要把鍋扣回易時身上。
易時又甩出一個視頻，是他和裁判老師對話，還讓大家不要發他醜照的片段。
賀昭：你哪來這麽多視頻？？！
易時：貼吧
賀昭意外了，易時竟然會逛貼吧？也是，別人都在運動會上玩，他還得耐著性子上課。學校一有什麽活動，貼吧上就異常熱鬧，可憐的孩子來不了現場，只能看看貼吧了。
賀昭：貼吧裏有沒有人發我的醜照醜視頻？
易時：沒看到
“喲賀昭，這麽光明正大玩手機啊？”老周扶了扶眼鏡，“跟誰聊天呢，嘴角都咧到耳朵根了。”
賀昭這才發現自己不知不覺已經走回3班看臺，收起了手機，眼睛不眨地撒謊：“跟我媽匯報喜訊。”
現在的學生人手一部手機，老周只反覆提醒不能在教室玩手機，從來不沒收。特別剛剛得知賀昭拿了跳高銀牌的喜訊，心情大好，看賀昭比平時順眼多了，懶得真去計較，笑著調侃道：“想不到你小子平日裏懶懶散散天天說自己低血糖，還能給我跳個銀牌回來。”
賀昭挨著他坐下：“我這不是深藏不露嘛。”
老周有個優點，從不在教室、辦公室以外的地方擺老師的架子，特別好說話。
老周又說：“我看你最近學習也用功了，好好努力，把聰明勁兒都用到學習上。收收那些花花心思，以後考上大學了多的是機會。”
賀昭從口袋裏掏出一顆棒棒糖，撕開糖紙：“老師你說什麽，我怎麽聽不懂？”
“少來這套，”老周瞪他，“我剛剛去瞟了眼你跳高，都看見了，同學間關系好相互加油鼓勁沒什麽，可別真的去禍禍人家女孩，聽見沒？”
“您來看我跳高啦？”賀昭故作驚奇。
老周只平靜地重覆了一句：“聽見沒？”
賀昭拉長聲音：“聽見啦，聽見啦，我絕對不會去禍禍人家女孩。”
在老周眼裏，賀昭這學生雖然淘氣皮實學習懶散了點，但是聰明識大體不會真的亂來。提點兩句就夠了，沒必要糾著不放。
於是，老周換了個話題：“你跟易時最近關系挺好吧？易時有沒有提過他對咱班有什麽看法？”
賀昭：“老師，我發現你現在跟我聊天三句不離易時，易時怎麽啦？”
易時當然沒提過，但他要是直接回不知道談話就斷了。他有點兒好奇老周為什麽這麽問，故意把問題又拋回給了老周。
“級長好幾次想讓易時去A班，易時堅定不去，問他原因也不說。級長天天給我施壓，我想你跟他關系好又是同桌可能知道。”老周倒是沒有避諱，直接說了出來。
“我哪知道啊……”賀昭想了想，說，“不過，我覺得他可能是喜歡您。你想啊，就易時這學習能力這思想覺悟，在哪學習不是學。他需要的不是在學習上幫助他的老師，而是生活上溫暖他的老師。別的老師都關心他的成績，只有您關心他的成長，你看你多好啊，人家剛轉學來天天讓我照顧他，這麽好的老師，要我也舍不得走。”
賀昭含著棒棒糖，一番話說得漫不經心又誠懇。
老周一時間竟然也分不清他是在開玩笑還是認真說的，猶豫了一下：“易時跟你說的？”
“當然不是，我瞎猜的。”賀昭瞥見老周表情有些許松動，趁機加了一把火，“你可別跟易時說我打小報告啊，剛開學的時候，他確實很認真上課，現在嘛，除了語文課他基本上都在做自己的事，當然也是學習的事。分ABC層班不是為了把學習能力相近的學生聚集在一起方便上課嘛，級長也是怕易時在B班耽誤了，可我看易時到了A班節奏也未必和別人一樣。反正他有自己的節奏進度，跟在哪個班都沒有關系，他在哪個班開心自在就在哪個班待著唄，人家附中有學霸還天天不來學校呢。”
賀昭邊說邊瞟老周的臉色，他說的這些話一半是出於真心，一半是因為不想讓易時離開3班。
老周一向明主不武斷，聽得進學生說的話，若有所思地點了點頭：“你說的也有點兒道理，我有空再找級長聊一聊，級長也是心急，怕埋沒了一棵好苗子。”
賀昭跟著點了點頭：“級長深明大義，認真一想肯定就想通了，她今天穿了紅外套還挺好看的。”
老周聞言笑了：“你這家夥怎麽誰都不怕。”
年級組長是這些學生最怕的對象，還給她取了“師太”的外號，這些他都知道。
不過，比起一些怯怯懦懦見到老師就躲或者叛逆任為難以溝通的學生，賀昭這樣大大方方表達自我的方式確實更招人喜歡。
乍一眼看過去，還挺乖巧順眼的。
但沒一會兒，老周一扭頭就發現這位乖巧的學生坐到了看臺後排，腳踩著前面沒人的空位，背靠著墻玩手機。
看似動作大大咧咧，手機卻偷偷摸摸偏得隱蔽。
老周多年當班主任的雷達頓時閃了起來，正好跟賀昭關系很好的羅浩拿著幾瓶水從旁邊經過，他叫住羅浩：“你老實告訴是，賀昭最近是不是有情況？”
羅浩一臉懵：“賀昭？什麽情況？”
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