第50章 安靜
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為了慶祝賀昭健康回歸校園，各科老師熱情地送來了問候及試卷。
賀昭心死如灰地疊著試卷，班長左芮站在講臺上宣布好消息，下個星期周一周二期中考試，考完試秋游，秋游回來就是校運會。
也就是下個星期根本不用上課。
教室裏一陣鬧哄哄地歡呼討論。
賀昭搖了搖頭，深沈地發問：“為什麽總有這麽多事阻止我努力學習？自從我打算專心致志地努力向上，每回都要被打擾，計劃一步亂，步步亂。仿佛跟在刷副本一樣，學習之前要先突破一個個難關。我愛學習，我不需要玩耍。”
“自願原則，可以不去。” 易時說。
“不好不好，我怎麽能這樣不合群呢？”賀昭說，“這明顯不是我的風格。”
開玩笑，這樣跟學習無關的活動他怎麽可能不參加。
他也就是故作矜持一下。
左芮從講臺上下來，直接拿著報名表走到了賀昭面前：“賀昭，跳高？”
賀昭唷唷了兩聲：“押韻了。”
“別貧，嚴肅點，跳不跳？”3班的同學喜歡運動會，但不喜歡參加運動會，每一個項目都得“強迫”參加，左芮有點兒無奈，“跟去年一樣，賀昭跳高，姜林200m，羅浩鉛球，可以嗎？”
姜林：“我去年200m小組倒數第一，我還200m？”
羅浩：“我去年鉛球小組倒數第二，我還鉛球？”
賀昭：“我去年跳高全校第二，我還跳高？”
左芮沒有理他們，在報名表對應項目寫上了他們三個的大名，看向易時：“易時，你想不想參加，你可以看看……”
左芮把項目表放在賀昭和易時的桌子中間。
“為什麽他是想不想，而我是強迫？為什麽特別的人有特別的待遇？”賀昭問。
“就是，為什麽易哥這個特別的人有特別待遇？”姜林嬉皮笑臉地附和，聲音拉得暧昧且故意，“班長，你是不是……”
何崇山剛好過來報名，哇哦了一聲：“什麽什麽？我聞到了一股八卦的味道。”
左芮看了一眼易時，有點兒尷尬無措，板起臉：“你們到底報不報！”
“左芮不好意思了，耳朵都紅了，你們別開她玩笑了。”羅浩調侃。
“什麽？”劉曉蕓一下課就去廁所了，進教室只聽到羅浩這一句，湊了過來，“左左怎麽臉紅了？”
“沒有沒有！什麽都沒有！服了你們了。”左芮惱羞成怒。
明明是賀昭挑起的玩笑，當他瞥見左芮的耳尖真的紅了的時候，心裏又有點兒不是滋味。
“有病吧。”易時終於說了一句話，是對著賀昭說的。
這個班裏的人很活躍愛鬧愛開玩笑但也很慫，只有賀昭敢拿他開這種玩笑，其他人一般都是跟著他順水推舟起哄。
“易哥，你被昭兒玷汙了，都學會他的口癖了。”何崇山從賀昭桌上摸出一支筆，在報名表男子400m和3000m寫下了自己的大名。
賀昭經常把“你有病啊”“有毒啊”掛在嘴邊，大家已經習以為常，易時卻似乎是第一次說這種話。
“我哥帶壞太多人了，我上次跟我媽拌嘴脫口而出你有病吧，被我媽拿著掃把打。沒想到啊，連冰清玉潔的易哥都沒放過。”
玷汙……
何崇山只是順嘴一說，賀昭卻覺得眼皮跳了下。
“我覺得易時可以1500m，”賀昭插嘴把話題拉了回來，“上次籃球賽，體力最好就是他了，1500m沒跑了。”
每一次運動會，長跑都是沒人願意報的項目，賀昭只是故意逗一下易時，誰知道易時掃了一眼報名表，似乎認真在考慮這個選項：“運動會什麽時候？”
“周五周六啊。”姜林說。
易時：“我那兩天要培訓。”
“培訓？培什麽訓？”賀昭有些疑惑。
“對哦，昭兒你上周沒來學校還不知道，易哥數理化三門競賽的初賽都過了，進競賽班了。老師專門給他們培訓，之後參加覆賽，三門啊牛批。”羅浩感嘆。
六中基本上沒學生在競賽拿過省獎，也不像附中、正雅這些在全國都排得上名號的高中會設立針對競賽的實驗班，對競賽沒那麽上心，只在自習課的時候針對興趣和培養思維能力開了競賽課程，自願參加。至於數理化的競賽，A班默認全班都報名競賽，B班成績排在前面的老師也會慫恿報名，但通過初賽選拔的人寥寥無幾。往往是初賽結果出來，選拔進覆賽的幾個人才會臨時組成一個小的競賽班，由負責競賽的老師見縫插針開小竈。
這是賀昭生病期間出的結果，易時沒有提過賀昭自然不知道，
說不上是因為易時不能參加校運會，還是因為他完全不知道易時參加競賽，或者都有，賀昭的心情忽然有點兒失落。
其實，校運會挺好玩的。
他跳高還挺厲害的。
易時都沒看過他跳高。
原來老師們老是找易時是因為競賽的事啊，他從來沒問過，易時也從來沒提過，就連通過了初賽選拔這個好消息也沒跟他說半句。
甚至，他連易時是什麽時候參加的初賽都不知道。
說起來怎麽能怪他，他完全不知道競賽的事啊，怎麽問？
但是，易時又憑什麽要跟他匯報？
亂糟糟想了一通，賀昭心中的失落不爽變得更加微妙。
如果是羅浩或者姜林，或者班上任何一個人，他都能坦率地說“恭喜了厲害了居然就我不知道”，但是對著易時他說不出口。
上課音樂響了，熱鬧得像個集市的課室漸漸安靜了一些，同學們也陸續回到座位上。
“只是初賽，你在發燒，我回去就忘了。”
賀昭過了好幾秒才反應過來，易時在跟他解釋。
易時看出來了。
他的腦子忽地冒出這六個大字，砸得他有點兒懵。
一絲莫名的慌張湧了上來，賀昭下意識偏過頭，易時正看著他。眉骨鋒利，眼眸漆黑，幽深明銳。興許是意識到賀昭的不自在，很快，易時垂下了眼眸，睫毛很長，掩住了眸光。
前面的姜林和旁邊的羅浩還在繼續小聲地談笑風生，絲毫沒有註意到他情緒的波動，但是易時註意到了，所以才跟他解釋。
賀昭想，是他的情緒表現得太明顯，還是易時太敏銳？
他是不是什麽都看在眼裏？
他是不是什麽都知道？
他知道什麽？
“你喜歡左芮嗎？”沈默了片刻，賀昭忽然問。
教室比課間的時候安靜了一些，但仍熱熱鬧鬧。
劉曉蕓在問她同桌她塗的口紅明不明顯，看不看得出來；姜林和羅浩在討論A班有誰進了競賽班；何崇山隔著很遠的距離，丟了個不知道什麽玩意兒給吳崢……這些人說的話，做的事賀昭都聽得見、看得見。但問完這個問題的一瞬間，他仍覺得四周安靜了下來，安靜得他能聽見自己的心跳聲。
似乎萬籟俱靜，都在等易時的回答。
“什麽？”易時有些意外。
“你明明聽到了。”賀昭說。
頓了一下，易時：“不喜歡。”
賀昭捏著手上的筆蓋：“過來人的經驗，她應該有點兒喜歡你。”
易時皺了一下眉：“過來人？”
賀昭只很輕嗯了聲，沒有再說下去。
文理分科之前賀昭就和左芮一個班，左芮一向落落大方，跟男生女生都玩得來，賀昭今天不過是隨口調侃，根本沒想到她會害羞。
賀昭認識她這麽久，玩笑也開過不少，卻是第一次見到她這副樣子。
之前，有女生給他遞情書搭話時，和她的神態一模一樣。
左芮肯定是對易時有好感。
其實，左芮喜歡易時又關他什麽事？他根本沒理由多嘴。
這個年紀的少男少女對異性萌發好感是一件很正常的事，況且易時這麽優秀，心動太正常不過了。
賀昭不喜歡多管閑事，更不喜歡在背後閑言碎語地討論別人，與其說他尊重別人的看法選擇，倒不如說他尊重別人的情感。
愛情本就是所有生命的權力，不分年紀。那些朦朦朧朧的砰砰心事和情愫，根本不需要任何人指指點點，不需要別人帶著理性去定義，更不需要別人去戳破。
他不該跟易時說的，他沒忍住。
幸好，他忍住了傾吐那些平白浮上來的焦慮的沖動。
“她喜歡你。”
“不要和她走那麽近。”
“不要給她機會。”
“不要喜歡她。”
但同時，賀昭剛剛懸起的心陰差陽錯往下放了放，易時並沒有那麽敏銳，在這方面還有點兒遲鈍。
柳茴也好，左芮也好，易時似乎感覺不到她們的好感，或者說，不是沒有感覺，而是他不關心。
易時的感情靈敏度應該沒有問題，只是他不會去深究那些他認為不重要的人和事，賀昭很懷疑他到現在全班人的面孔和名字都還做不到完全對上號。
那時候，柳茴意圖那麽明顯讓他帶路去運動城，他居然說我沒有想這個問題。
他都在關心什麽想什麽呢？
物理？數學？化學？競賽？
想到這兒，賀昭覺得有些搞笑，忽然地心情又好了起來。
“你說，是不是要把數理化當成自己的愛人，才能學得好？”上課上到一半，賀昭突然問了這麽一句。
英語老師正在講語法，易時盯著多媒體顯示屏半節課都沒有動一下，也不知道有沒有在聽。
易時面無表情地瞥了他一眼，看著有點兒無語：“你腦子在想什麽？”
應該沒有聽課，賀昭想，他的話說得很小聲，易時卻迅速給了反饋。
賀昭見過易時認真的樣子，很專註，會自動屏蔽外界幹擾，最多問一句“什麽”“你剛剛說什麽”。
“我在想，天氣冷了，不知道馬婆婆樓頂的絲瓜能不能順利長大。”賀昭說。
易時又看了他一眼，表情從無語變為了意外。
過了好一會兒，易時才低聲說：“蓋上塑料薄膜可以保溫。”
賀昭點點頭：“我今晚回去就提醒馬婆婆。”
易時：“她應該知道。”
賀昭：“是哦，她那麽厲害，種菜小能手。”
和當初討論絲瓜鯽魚一樣，這對話突如其來又很無厘頭，結束得也很突兀。
“你第三道題寫錯了。”安靜了一會兒，易時提醒。
正在偷偷摸摸寫化學試卷的賀昭立即檢查第三道題，順嘴道：“你幹嘛偷看我做題？”
“沒偷看。”易時說，“剛好看到。”
“騙鬼，剛好瞄到就能知道我算錯了？”賀昭說。
“沒騙。”易時的聲音很低沈。
賀昭重新算了一遍，果然，物質濃度變化算錯了。
“你真不打算學美術了？”沈默了片刻，易時忽然又問。
賀昭筆尖一頓：“我做錯很多道題了嗎？”
怎麽易時只看了一會兒他寫化學題，就要勸他繼續走美術這條路？
在易時眼裏，他就這麽無藥可救？
“沒有，”易時補了句，“基本做對了。”
“嚇我一跳，對呀，那怎麽了？”賀昭繼續寫下一道題。
“你不是喜歡畫畫？”易時說。
“畫畫當然比做化學題有趣好玩了，但是人哪能永遠只憑喜好選擇呢。”賀昭說。
沈默了片刻，易時低聲問：“如果不考慮經濟呢？”
看來英語課真的很無聊，易時竟然就著這個問題主動和他聊了起來。
“美術我也沒有驚人的天賦，就普普通通，我離開也不會給美術界造成損失。”賀昭想了想，說，“我想好了，我本來成績也不算太差，不靠美術努努力也能考上還不錯的大學。我可以把畫畫當成愛好興趣，不一定非要以此謀生。”
怎麽能不考慮經濟壓力呢？
畫室一節課好幾百，賀昭現在一個星期只周日上兩節課，開支還不算特別大。他如果考美院，只想考自己心儀的那一家，難度系數不低，從下學期開始，就一個星期至少五節培訓課，集訓、準備考試……算起來將會是很大一筆花銷。
賀聞彥每個月給賀昭的撫養費是既定的，賀昭不願意再跟賀聞彥伸手要錢，也不想給現在的家增加負擔。放棄美術，是他能做到最省錢最有用的辦法。
多多少少有些不太舍得，但這個決定一咬牙做了也就做了，最大的麻煩是說服賀聞彥他們。
賀昭之所以這麽努力學習，最大的原因就是想拿出很好的成績讓賀聞彥他們挑不出毛病、無話可說。
“嗯。”易時應了聲，似乎接受了他這一番說辭，“如果需要錢，可以跟我借。”
賀昭：“算了吧，借了我也還不上。”
易時：“預付房租。”
“要不我把房子賣給你吧？”賀昭開玩笑說。
“你舍得？”易時問。
“舍得啊，那我們就一直上下樓了。”賀昭語氣輕松，寫著化學方程式的手卻不自覺停下，等易時的回答。
但他還沒等來易時的回答，下課鈴聲先響了。
就在賀昭以為易時不會開口的時候，他聽見易時說：“再說吧。”
作者有話要說： 天氣降溫了，有人心動了,只能給他們一點兒時間，讓他們慢慢體會慢慢長大啦。
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也就是下個星期根本不用上課。
教室裏一陣鬧哄哄地歡呼討論。
賀昭搖了搖頭，深沈地發問：“為什麽總有這麽多事阻止我努力學習？自從我打算專心致志地努力向上，每回都要被打擾，計劃一步亂，步步亂。仿佛跟在刷副本一樣，學習之前要先突破一個個難關。我愛學習，我不需要玩耍。”
“自願原則，可以不去。” 易時說。
“不好不好，我怎麽能這樣不合群呢？”賀昭說，“這明顯不是我的風格。”
開玩笑，這樣跟學習無關的活動他怎麽可能不參加。
他也就是故作矜持一下。
左芮從講臺上下來，直接拿著報名表走到了賀昭面前：“賀昭，跳高？”
賀昭唷唷了兩聲：“押韻了。”
“別貧，嚴肅點，跳不跳？”3班的同學喜歡運動會，但不喜歡參加運動會，每一個項目都得“強迫”參加，左芮有點兒無奈，“跟去年一樣，賀昭跳高，姜林200m，羅浩鉛球，可以嗎？”
姜林：“我去年200m小組倒數第一，我還200m？”
羅浩：“我去年鉛球小組倒數第二，我還鉛球？”
賀昭：“我去年跳高全校第二，我還跳高？”
左芮沒有理他們，在報名表對應項目寫上了他們三個的大名，看向易時：“易時，你想不想參加，你可以看看……”
左芮把項目表放在賀昭和易時的桌子中間。
“為什麽他是想不想，而我是強迫？為什麽特別的人有特別的待遇？”賀昭問。
“就是，為什麽易哥這個特別的人有特別待遇？”姜林嬉皮笑臉地附和，聲音拉得暧昧且故意，“班長，你是不是……”
何崇山剛好過來報名，哇哦了一聲：“什麽什麽？我聞到了一股八卦的味道。”
左芮看了一眼易時，有點兒尷尬無措，板起臉：“你們到底報不報！”
“左芮不好意思了，耳朵都紅了，你們別開她玩笑了。”羅浩調侃。
“什麽？”劉曉蕓一下課就去廁所了，進教室只聽到羅浩這一句，湊了過來，“左左怎麽臉紅了？”
“沒有沒有！什麽都沒有！服了你們了。”左芮惱羞成怒。
明明是賀昭挑起的玩笑，當他瞥見左芮的耳尖真的紅了的時候，心裏又有點兒不是滋味。
“有病吧。”易時終於說了一句話，是對著賀昭說的。
這個班裏的人很活躍愛鬧愛開玩笑但也很慫，只有賀昭敢拿他開這種玩笑，其他人一般都是跟著他順水推舟起哄。
“易哥，你被昭兒玷汙了，都學會他的口癖了。”何崇山從賀昭桌上摸出一支筆，在報名表男子400m和3000m寫下了自己的大名。
賀昭經常把“你有病啊”“有毒啊”掛在嘴邊，大家已經習以為常，易時卻似乎是第一次說這種話。
“我哥帶壞太多人了，我上次跟我媽拌嘴脫口而出你有病吧，被我媽拿著掃把打。沒想到啊，連冰清玉潔的易哥都沒放過。”
玷汙……
何崇山只是順嘴一說，賀昭卻覺得眼皮跳了下。
“我覺得易時可以1500m，”賀昭插嘴把話題拉了回來，“上次籃球賽，體力最好就是他了，1500m沒跑了。”
每一次運動會，長跑都是沒人願意報的項目，賀昭只是故意逗一下易時，誰知道易時掃了一眼報名表，似乎認真在考慮這個選項：“運動會什麽時候？”
“周五周六啊。”姜林說。
易時：“我那兩天要培訓。”
“培訓？培什麽訓？”賀昭有些疑惑。
“對哦，昭兒你上周沒來學校還不知道，易哥數理化三門競賽的初賽都過了，進競賽班了。老師專門給他們培訓，之後參加覆賽，三門啊牛批。”羅浩感嘆。
六中基本上沒學生在競賽拿過省獎，也不像附中、正雅這些在全國都排得上名號的高中會設立針對競賽的實驗班，對競賽沒那麽上心，只在自習課的時候針對興趣和培養思維能力開了競賽課程，自願參加。至於數理化的競賽，A班默認全班都報名競賽，B班成績排在前面的老師也會慫恿報名，但通過初賽選拔的人寥寥無幾。往往是初賽結果出來，選拔進覆賽的幾個人才會臨時組成一個小的競賽班，由負責競賽的老師見縫插針開小竈。
這是賀昭生病期間出的結果，易時沒有提過賀昭自然不知道，
說不上是因為易時不能參加校運會，還是因為他完全不知道易時參加競賽，或者都有，賀昭的心情忽然有點兒失落。
其實，校運會挺好玩的。
他跳高還挺厲害的。
易時都沒看過他跳高。
原來老師們老是找易時是因為競賽的事啊，他從來沒問過，易時也從來沒提過，就連通過了初賽選拔這個好消息也沒跟他說半句。
甚至，他連易時是什麽時候參加的初賽都不知道。
說起來怎麽能怪他，他完全不知道競賽的事啊，怎麽問？
但是，易時又憑什麽要跟他匯報？
亂糟糟想了一通，賀昭心中的失落不爽變得更加微妙。
如果是羅浩或者姜林，或者班上任何一個人，他都能坦率地說“恭喜了厲害了居然就我不知道”，但是對著易時他說不出口。
上課音樂響了，熱鬧得像個集市的課室漸漸安靜了一些，同學們也陸續回到座位上。
“只是初賽，你在發燒，我回去就忘了。”
賀昭過了好幾秒才反應過來，易時在跟他解釋。
易時看出來了。
他的腦子忽地冒出這六個大字，砸得他有點兒懵。
一絲莫名的慌張湧了上來，賀昭下意識偏過頭，易時正看著他。眉骨鋒利，眼眸漆黑，幽深明銳。興許是意識到賀昭的不自在，很快，易時垂下了眼眸，睫毛很長，掩住了眸光。
前面的姜林和旁邊的羅浩還在繼續小聲地談笑風生，絲毫沒有註意到他情緒的波動，但是易時註意到了，所以才跟他解釋。
賀昭想，是他的情緒表現得太明顯，還是易時太敏銳？
他是不是什麽都看在眼裏？
他是不是什麽都知道？
他知道什麽？
“你喜歡左芮嗎？”沈默了片刻，賀昭忽然問。
教室比課間的時候安靜了一些，但仍熱熱鬧鬧。
劉曉蕓在問她同桌她塗的口紅明不明顯，看不看得出來；姜林和羅浩在討論A班有誰進了競賽班；何崇山隔著很遠的距離，丟了個不知道什麽玩意兒給吳崢……這些人說的話，做的事賀昭都聽得見、看得見。但問完這個問題的一瞬間，他仍覺得四周安靜了下來，安靜得他能聽見自己的心跳聲。
似乎萬籟俱靜，都在等易時的回答。
“什麽？”易時有些意外。
“你明明聽到了。”賀昭說。
頓了一下，易時：“不喜歡。”
賀昭捏著手上的筆蓋：“過來人的經驗，她應該有點兒喜歡你。”
易時皺了一下眉：“過來人？”
賀昭只很輕嗯了聲，沒有再說下去。
文理分科之前賀昭就和左芮一個班，左芮一向落落大方，跟男生女生都玩得來，賀昭今天不過是隨口調侃，根本沒想到她會害羞。
賀昭認識她這麽久，玩笑也開過不少，卻是第一次見到她這副樣子。
之前，有女生給他遞情書搭話時，和她的神態一模一樣。
左芮肯定是對易時有好感。
其實，左芮喜歡易時又關他什麽事？他根本沒理由多嘴。
這個年紀的少男少女對異性萌發好感是一件很正常的事，況且易時這麽優秀，心動太正常不過了。
賀昭不喜歡多管閑事，更不喜歡在背後閑言碎語地討論別人，與其說他尊重別人的看法選擇，倒不如說他尊重別人的情感。
愛情本就是所有生命的權力，不分年紀。那些朦朦朧朧的砰砰心事和情愫，根本不需要任何人指指點點，不需要別人帶著理性去定義，更不需要別人去戳破。
他不該跟易時說的，他沒忍住。
幸好，他忍住了傾吐那些平白浮上來的焦慮的沖動。
“她喜歡你。”
“不要和她走那麽近。”
“不要給她機會。”
“不要喜歡她。”
但同時，賀昭剛剛懸起的心陰差陽錯往下放了放，易時並沒有那麽敏銳，在這方面還有點兒遲鈍。
柳茴也好，左芮也好，易時似乎感覺不到她們的好感，或者說，不是沒有感覺，而是他不關心。
易時的感情靈敏度應該沒有問題，只是他不會去深究那些他認為不重要的人和事，賀昭很懷疑他到現在全班人的面孔和名字都還做不到完全對上號。
那時候，柳茴意圖那麽明顯讓他帶路去運動城，他居然說我沒有想這個問題。
他都在關心什麽想什麽呢？
物理？數學？化學？競賽？
想到這兒，賀昭覺得有些搞笑，忽然地心情又好了起來。
“你說，是不是要把數理化當成自己的愛人，才能學得好？”上課上到一半，賀昭突然問了這麽一句。
英語老師正在講語法，易時盯著多媒體顯示屏半節課都沒有動一下，也不知道有沒有在聽。
易時面無表情地瞥了他一眼，看著有點兒無語：“你腦子在想什麽？”
應該沒有聽課，賀昭想，他的話說得很小聲，易時卻迅速給了反饋。
賀昭見過易時認真的樣子，很專註，會自動屏蔽外界幹擾，最多問一句“什麽”“你剛剛說什麽”。
“我在想，天氣冷了，不知道馬婆婆樓頂的絲瓜能不能順利長大。”賀昭說。
易時又看了他一眼，表情從無語變為了意外。
過了好一會兒，易時才低聲說：“蓋上塑料薄膜可以保溫。”
賀昭點點頭：“我今晚回去就提醒馬婆婆。”
易時：“她應該知道。”
賀昭：“是哦，她那麽厲害，種菜小能手。”
和當初討論絲瓜鯽魚一樣，這對話突如其來又很無厘頭，結束得也很突兀。
“你第三道題寫錯了。”安靜了一會兒，易時提醒。
正在偷偷摸摸寫化學試卷的賀昭立即檢查第三道題，順嘴道：“你幹嘛偷看我做題？”
“沒偷看。”易時說，“剛好看到。”
“騙鬼，剛好瞄到就能知道我算錯了？”賀昭說。
“沒騙。”易時的聲音很低沈。
賀昭重新算了一遍，果然，物質濃度變化算錯了。
“你真不打算學美術了？”沈默了片刻，易時忽然又問。
賀昭筆尖一頓：“我做錯很多道題了嗎？”
怎麽易時只看了一會兒他寫化學題，就要勸他繼續走美術這條路？
在易時眼裏，他就這麽無藥可救？
“沒有，”易時補了句，“基本做對了。”
“嚇我一跳，對呀，那怎麽了？”賀昭繼續寫下一道題。
“你不是喜歡畫畫？”易時說。
“畫畫當然比做化學題有趣好玩了，但是人哪能永遠只憑喜好選擇呢。”賀昭說。
沈默了片刻，易時低聲問：“如果不考慮經濟呢？”
看來英語課真的很無聊，易時竟然就著這個問題主動和他聊了起來。
“美術我也沒有驚人的天賦，就普普通通，我離開也不會給美術界造成損失。”賀昭想了想，說，“我想好了，我本來成績也不算太差，不靠美術努努力也能考上還不錯的大學。我可以把畫畫當成愛好興趣，不一定非要以此謀生。”
怎麽能不考慮經濟壓力呢？
畫室一節課好幾百，賀昭現在一個星期只周日上兩節課，開支還不算特別大。他如果考美院，只想考自己心儀的那一家，難度系數不低，從下學期開始，就一個星期至少五節培訓課，集訓、準備考試……算起來將會是很大一筆花銷。
賀聞彥每個月給賀昭的撫養費是既定的，賀昭不願意再跟賀聞彥伸手要錢，也不想給現在的家增加負擔。放棄美術，是他能做到最省錢最有用的辦法。
多多少少有些不太舍得，但這個決定一咬牙做了也就做了，最大的麻煩是說服賀聞彥他們。
賀昭之所以這麽努力學習，最大的原因就是想拿出很好的成績讓賀聞彥他們挑不出毛病、無話可說。
“嗯。”易時應了聲，似乎接受了他這一番說辭，“如果需要錢，可以跟我借。”
賀昭：“算了吧，借了我也還不上。”
易時：“預付房租。”
“要不我把房子賣給你吧？”賀昭開玩笑說。
“你舍得？”易時問。
“舍得啊，那我們就一直上下樓了。”賀昭語氣輕松，寫著化學方程式的手卻不自覺停下，等易時的回答。
但他還沒等來易時的回答，下課鈴聲先響了。
就在賀昭以為易時不會開口的時候，他聽見易時說：“再說吧。”
作者有話要說： 天氣降溫了，有人心動了,只能給他們一點兒時間，讓他們慢慢體會慢慢長大啦。
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