159、（6W營養液加更）
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三人坐在夏油傑那只可以飛的巨大咒靈背上,在去往高專的路上開始就著之前的話題繼續聊。
首先是惠的事情。
安吾解釋：“其實惠的術式還沒有徹底覺醒，大概一兩後會真正覺醒控制，現在只是有了關跡象。”
“哼,我第一就看出來了。”五條悟指著自己的睛驕傲道。
安吾和夏油傑敷衍鼓掌，然後繼續下一個話題。
不過聊著聊著,他孩上的事情，一路聊到了現在孩習壓力過大導致校開以及期末考試前後咒靈大爆發問題。
五條悟完全不懂也不感興趣，但他現在已經不是以前的五條悟了，他是想要當老師並管理整個咒術界的五條悟，所以還是耐著性聽了,並像個好生一樣積極舉手提問題。
關於現在的教育情況，大概要上次大戰後開始說起。
由於國家資源基本在戰爭中化為灰燼，所以搞建設搞發展就成了第一重大問題。
不過在此之前,戰後首先迎來的是大批嬰兒出生潮，於是養孩和教育也就成為了重要問題。
加上意識到時代改變，知識就是力量，讀書能改變命運，不能被高速發展的時代丟下原因，歷競爭壓力變得空前巨大。
於是國家開始重視教育問題。
首先就是九免費義務教育的實行。
由於乎是傾註大部資源搞教育和人培養,努力科教興國,這讓他在非常短的時間裏就飛躍到了全球gdp第二。
但是過快的經濟增和科技的高速發展,以及之前的打激素式壓榨人也帶來了極其可怕的後果與代價。
《受驗獄》這部有名的紀錄片,就是拍攝的當時生瘋狂習的事情，過都依舊在參加補習做試卷,生陷入暗無日的習獄，變成失去自我的習機器。
現在《受驗獄》還被改變成了很恐怖電影和恐怖游戲。
於是震驚世人又並不意的事情發生了，壓力過大導致孩自殘、自殺、弊、校園霸淩以及兩極反轉進行不滿反抗的流行不良少風氣情況,開始愈演愈烈。
當然教育局也努力做出了對應手段，什麽免試入、就近配校手段沒少做，但最後都因為高考和大這一點被打回原形，各種校培訓瘋，生之間依舊卷得越來越厲害。
於是政府開始根本轉變，將填鴨式雞血教育直接變成了寬松教育，整頓校培訓、降低課業難度、不公布考試成績排名、習成績和時間大量減少、增加興趣社團活動手段。
這樣的大力度改變的確得到了不錯的效果。
生下午兩三點就放了，剩下的時間自由配，一般都是去參加社團活動，瀕臨崩潰的習機器開始逐漸擁有自己的快樂童和習生涯。
不過這樣教育的成果還沒來得及體現出來，他首先迎來的是泡沫經濟時代，一切都徹底混亂，習、工、財富、人生似乎都失去了意義。
受到寬松教育的生面對這樣的情況，驚呆迷茫後，很人喪到極致，幹脆就躺平了。
不幹了，愛怎樣怎樣吧，活著也行，死了也沒什麽，但努力是不可能努力的，就讓我這麽爛著吧。
反正大家都一樣爛，我很爛，你也爛，國家也爛，世界也爛，我都一起爛，哈哈哈哈。
存在這樣的想法的人不在少數，直接形成了巨大的社會反響，把政府嚇得夠嗆，馬上開始又抓緊教育，表示那大家還是卷起來吧。
於是，政府開始解放校補習限制，不限制公布成績名單，再次了重點校，打了雞血一樣開始到處宣傳。
來，大家再卷起來啊！不要爛在家裏！至少不能讓孩爛啊！
於是，家還是再次動了起來，大家又開始卷。
不過為了不讓大家卷得再紛紛自閉自殺，政府還是做出了一些其他手段，比如保留了少量的課業與大量的課餘課活動時間，強調興趣培養和校社團活動的重要性。
為了不讓名校的歷競爭過於恐怖，讓大家將此當成唯一的社會生存目標和敲磚，他又還增加了技術、專業專校。
——也就是技校和專科。
政府將他的位一再提升，各種宣傳三百六十行，行行出狀元。
一個國家本來需要的也是各種不同類型的人，大家不要都往一個方向努力啊，其他工也需要人啊！
咒術高專就是這種類型的校，是宗教類型的高專校，不需要參加高考，招15歲的初中生，習五後20歲畢業直接進入社會工，當然大部也是事入關專業的工。
不過咒術高專有點不一樣，他改革成了四制度，而且很生根本活不到畢業當咒術師，也有人害怕不當咒術師，選擇了其他出路成為普通人。
這就是目前的教育制度和生情況。
現在的大部人還是更在意重點校的偏差值和考上好大拿到高歷，所以還是很卷。
能上個好大為什麽要讓孩上技校和專科呢？大部人心底還是看不起技校和專科，即使國家將技校和專科的位一提再提，名校的歷還是眾人擠破頭追捧的最為金貴的敲磚。
於是現在社會上的人極度兩極化。
要不就是卷啊卷，卷到乎猝死的工狂。
要不就是頹廢喪氣，不想努力只想摸魚的躺平黨。
這麽一番折騰下來，他現在的經濟水平確實非常好，一直位居世界前列。
但實際上呢？代價是輕人喪失了欲/望，自己都沒活出個味道累得要死，當然不想結婚生孩，缺失努力目標陷入迷茫，不知道活著的意義，壓力過大頻繁自殺……現在他的人口老齡化、人口少化和自殺率同樣也是世界前列。
在這短短數時間裏，就有超過1.8萬青少自殺，尤其是開和考試前後的時間。
這還只是統計了之前的青少，而如今青少大後參加工又是什麽情況……看看現在網絡上關於打工人、社畜的梗和熱話題，以及上班族的鐵那恐怖的臥軌自殺數據、因酗酒死亡的人數就知道了。
只論人口密度來說，這個小小的島國還是非常恐怖的。
所以現在的情況就是，人口密度大，人負面情緒旺盛，這也就導致了咒靈的瘋狂繁衍和強大。
安吾一直覺得，並不僅僅是五條悟的誕生影響了世界力量的平衡導致咒靈方的力量加強，還有這個時代本身的問題。
現在人的兩大壓力，說白了也就是習和工，也就是“如何更好活下去”，其他的都是在此基礎上附加的。
因為工誕生的社畜咒靈一誕生就是特級咒靈，安吾已經見過並祓除了，但他覺得因為習壓力負面情緒也會遲早誕生巨大的咒靈。
就算不是特級巨大咒靈，每到開前後和期末考試前後時間，就是校咒靈誕生的高峰期。
非常，但目前還沒強到足夠引起轟動的程度，不過校的確是咒術師祓除咒靈常去的方。
這個問題，現在有孩上的安吾和夏油傑難免有點擔心，雖然他知道一般的咒靈也傷不到那個聰明又厲害的孩，但擔心是難免的，孩的習壓力也需要在意。
五條悟是純粹站在老師的立場上思考這個問題，但他想想自己以後的生都在咒術高專，都是咒術師，於是很快就將這個問題拋到了腦後。
暫時無法解決的問題，五條悟是不會去思考並為此煩惱的。
就像怎樣能消滅所有咒靈這件事一樣。
夏油傑和安吾還在思考，但沒想出什麽結果來，三人就已經到達了咒術高專。
“所以，讓我過來用異能看看的是什麽事情呢？”進入高專後，安吾開始提問。
“最近整理那些老家夥的東西，發現了奇怪的東西。”五條悟在前面帶路，直接帶人去了重要秘庫。
“其實我也不確定，所以想請安吾先生過來看看。”夏油傑在旁邊開始慢慢解釋。
因為安吾借著國家的力量將沾滿汙穢黑暗的咒術界高層乎洗幹凈了，禪院家的大量族人也因為參與人體實驗而進了局，可以出來的路也被堵死了。
禪院家如今還在，但已經不成氣候，連帶著那種觸犯法律的封建習慣都被監督著修改了。五條悟更是開心去趾高氣昂浪了一遍，將很東西都帶走變為整個咒術界的東西。
加茂家也差不，他那邊被證實和羂索有關，所以也進行了大清查，東西一起被卷走。
然後是五條家，五條悟自己大大咧咧將東西拿了出來。
也就是說，現在的禦三家其實和咒術會合為一體了，所有的東西統一由總監部管理，而五條悟就是老大。
於是，在整理東西的這，五條悟被通知發現了奇怪的東西。他找來夏油傑一起觀察，最後意識到有些不對勁，想著把安吾帶過來用那十弊的異能力[墮落論]看看能不能發現什麽。
“能跳出笑容很恐怖的米老鼠頭像的u盤？”安吾皺眉，“然後內容就被毀掉了？連帶著電腦也壞掉了，完全沒看到裏面的內容？”
這個形容……該不會是[死屋之鼠]的標志吧？
費奧爾竟然還參與了咒術界的事情？他完全沒發現！！！
“對，u盤的內容沒看見，但在旁邊找到了一張紙條。”五條悟抽屜裏拿出一個小小的盒，打開後遞給他。
安吾拿過來認真看，折疊的紙條大概也就一張a4紙的大小，上面記載了位咒術界高層和某個組織的首領立了“束縛”的事情，但關於什麽事情沒有說，並表示在束縛下他不能將這件事告訴其他人。
“那個老鼠頭像，能畫給我看嗎？”安吾的神色已經很嚴肅了。
咒術界之前的事情，似乎比他想象的要更加覆雜。
難怪他當時感覺哪裏不對，但因為實在忙得恨不得一個人成三份去忙，加上事情最後還是解決了，那些事情用理論來說也解釋得通，他就當是蝴蝶效應了。
“好呀，我還記得很清楚呢，我來畫！”五條悟積極舉手。
安吾轉頭對夏油傑道：“那就拜托你了，夏油。”
五條悟炸毛：“餵！你是不是在懷疑我的畫功？！”
安吾腦海裏瞬間回想起張讓人印象深刻的○○與咒靈畫像，神死了。
這不是當然的嗎？你那抽象派兒童畫風還是免了吧。
夏油傑點頭：“好，我來畫。”
五條悟：“……”
五條悟搶走他手上的紙筆，生氣大聲嚷嚷：“我來畫！我能畫！絕對能畫得一模一樣！惟妙惟肖！”
“信我啦！”他像個jk一樣撒嬌並亂用自己的帥臉，甚至拿下墨鏡眨巴著藍色的大睛鼓起臉賣萌。
安吾&夏油傑：“……”
就是因為不信你啊！
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安吾和夏油傑敷衍鼓掌，然後繼續下一個話題。
不過聊著聊著,他孩上的事情，一路聊到了現在孩習壓力過大導致校開以及期末考試前後咒靈大爆發問題。
五條悟完全不懂也不感興趣，但他現在已經不是以前的五條悟了，他是想要當老師並管理整個咒術界的五條悟，所以還是耐著性聽了,並像個好生一樣積極舉手提問題。
關於現在的教育情況，大概要上次大戰後開始說起。
由於國家資源基本在戰爭中化為灰燼，所以搞建設搞發展就成了第一重大問題。
不過在此之前,戰後首先迎來的是大批嬰兒出生潮，於是養孩和教育也就成為了重要問題。
加上意識到時代改變，知識就是力量，讀書能改變命運，不能被高速發展的時代丟下原因，歷競爭壓力變得空前巨大。
於是國家開始重視教育問題。
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《受驗獄》這部有名的紀錄片,就是拍攝的當時生瘋狂習的事情，過都依舊在參加補習做試卷,生陷入暗無日的習獄，變成失去自我的習機器。
現在《受驗獄》還被改變成了很恐怖電影和恐怖游戲。
於是震驚世人又並不意的事情發生了，壓力過大導致孩自殘、自殺、弊、校園霸淩以及兩極反轉進行不滿反抗的流行不良少風氣情況,開始愈演愈烈。
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不幹了，愛怎樣怎樣吧，活著也行，死了也沒什麽，但努力是不可能努力的，就讓我這麽爛著吧。
反正大家都一樣爛，我很爛，你也爛，國家也爛，世界也爛，我都一起爛，哈哈哈哈。
存在這樣的想法的人不在少數，直接形成了巨大的社會反響，把政府嚇得夠嗆，馬上開始又抓緊教育，表示那大家還是卷起來吧。
於是，政府開始解放校補習限制，不限制公布成績名單，再次了重點校，打了雞血一樣開始到處宣傳。
來，大家再卷起來啊！不要爛在家裏！至少不能讓孩爛啊！
於是，家還是再次動了起來，大家又開始卷。
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為了不讓名校的歷競爭過於恐怖，讓大家將此當成唯一的社會生存目標和敲磚，他又還增加了技術、專業專校。
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政府將他的位一再提升，各種宣傳三百六十行，行行出狀元。
一個國家本來需要的也是各種不同類型的人，大家不要都往一個方向努力啊，其他工也需要人啊！
咒術高專就是這種類型的校，是宗教類型的高專校，不需要參加高考，招15歲的初中生，習五後20歲畢業直接進入社會工，當然大部也是事入關專業的工。
不過咒術高專有點不一樣，他改革成了四制度，而且很生根本活不到畢業當咒術師，也有人害怕不當咒術師，選擇了其他出路成為普通人。
這就是目前的教育制度和生情況。
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能上個好大為什麽要讓孩上技校和專科呢？大部人心底還是看不起技校和專科，即使國家將技校和專科的位一提再提，名校的歷還是眾人擠破頭追捧的最為金貴的敲磚。
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但實際上呢？代價是輕人喪失了欲/望，自己都沒活出個味道累得要死，當然不想結婚生孩，缺失努力目標陷入迷茫，不知道活著的意義，壓力過大頻繁自殺……現在他的人口老齡化、人口少化和自殺率同樣也是世界前列。
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所以現在的情況就是，人口密度大，人負面情緒旺盛，這也就導致了咒靈的瘋狂繁衍和強大。
安吾一直覺得，並不僅僅是五條悟的誕生影響了世界力量的平衡導致咒靈方的力量加強，還有這個時代本身的問題。
現在人的兩大壓力，說白了也就是習和工，也就是“如何更好活下去”，其他的都是在此基礎上附加的。
因為工誕生的社畜咒靈一誕生就是特級咒靈，安吾已經見過並祓除了，但他覺得因為習壓力負面情緒也會遲早誕生巨大的咒靈。
就算不是特級巨大咒靈，每到開前後和期末考試前後時間，就是校咒靈誕生的高峰期。
非常，但目前還沒強到足夠引起轟動的程度，不過校的確是咒術師祓除咒靈常去的方。
這個問題，現在有孩上的安吾和夏油傑難免有點擔心，雖然他知道一般的咒靈也傷不到那個聰明又厲害的孩，但擔心是難免的，孩的習壓力也需要在意。
五條悟是純粹站在老師的立場上思考這個問題，但他想想自己以後的生都在咒術高專，都是咒術師，於是很快就將這個問題拋到了腦後。
暫時無法解決的問題，五條悟是不會去思考並為此煩惱的。
就像怎樣能消滅所有咒靈這件事一樣。
夏油傑和安吾還在思考，但沒想出什麽結果來，三人就已經到達了咒術高專。
“所以，讓我過來用異能看看的是什麽事情呢？”進入高專後，安吾開始提問。
“最近整理那些老家夥的東西，發現了奇怪的東西。”五條悟在前面帶路，直接帶人去了重要秘庫。
“其實我也不確定，所以想請安吾先生過來看看。”夏油傑在旁邊開始慢慢解釋。
因為安吾借著國家的力量將沾滿汙穢黑暗的咒術界高層乎洗幹凈了，禪院家的大量族人也因為參與人體實驗而進了局，可以出來的路也被堵死了。
禪院家如今還在，但已經不成氣候，連帶著那種觸犯法律的封建習慣都被監督著修改了。五條悟更是開心去趾高氣昂浪了一遍，將很東西都帶走變為整個咒術界的東西。
加茂家也差不，他那邊被證實和羂索有關，所以也進行了大清查，東西一起被卷走。
然後是五條家，五條悟自己大大咧咧將東西拿了出來。
也就是說，現在的禦三家其實和咒術會合為一體了，所有的東西統一由總監部管理，而五條悟就是老大。
於是，在整理東西的這，五條悟被通知發現了奇怪的東西。他找來夏油傑一起觀察，最後意識到有些不對勁，想著把安吾帶過來用那十弊的異能力[墮落論]看看能不能發現什麽。
“能跳出笑容很恐怖的米老鼠頭像的u盤？”安吾皺眉，“然後內容就被毀掉了？連帶著電腦也壞掉了，完全沒看到裏面的內容？”
這個形容……該不會是[死屋之鼠]的標志吧？
費奧爾竟然還參與了咒術界的事情？他完全沒發現！！！
“對，u盤的內容沒看見，但在旁邊找到了一張紙條。”五條悟抽屜裏拿出一個小小的盒，打開後遞給他。
安吾拿過來認真看，折疊的紙條大概也就一張a4紙的大小，上面記載了位咒術界高層和某個組織的首領立了“束縛”的事情，但關於什麽事情沒有說，並表示在束縛下他不能將這件事告訴其他人。
“那個老鼠頭像，能畫給我看嗎？”安吾的神色已經很嚴肅了。
咒術界之前的事情，似乎比他想象的要更加覆雜。
難怪他當時感覺哪裏不對，但因為實在忙得恨不得一個人成三份去忙，加上事情最後還是解決了，那些事情用理論來說也解釋得通，他就當是蝴蝶效應了。
“好呀，我還記得很清楚呢，我來畫！”五條悟積極舉手。
安吾轉頭對夏油傑道：“那就拜托你了，夏油。”
五條悟炸毛：“餵！你是不是在懷疑我的畫功？！”
安吾腦海裏瞬間回想起張讓人印象深刻的○○與咒靈畫像，神死了。
這不是當然的嗎？你那抽象派兒童畫風還是免了吧。
夏油傑點頭：“好，我來畫。”
五條悟：“……”
五條悟搶走他手上的紙筆，生氣大聲嚷嚷：“我來畫！我能畫！絕對能畫得一模一樣！惟妙惟肖！”
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