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“李好，你就是嘴欠。”張嘉豪氣道。

李好雙手合十態度很好道；“不好意思，對不住各位了。”

話音一落，張嘉豪白眼一翻道；“你就一句不好意思就完了？你知不知道因為你自己嘴欠，我們也得跟著你一起默寫。”

漸漸的，書聲停了下來，越多越多的人把心思移到兩人身上。

“你這人有意思。”李好道；“你是不是非要讓我給你跪下來磕倆頭才算完？”

田沐怕吵起來，趕緊勸道；“張嘉豪你算了，本來就是逃不過默寫的，你不能把錯怪到李好身上。”

誰知道張嘉豪不樂意了，一拍桌子，指著田沐就道；“關你屁事兒。”

段千渝利落的一巴掌拍開張嘉豪指著人的手；“跟誰倆呢你？”

“我日你媽段千渝，你有病啊。”

這邊來不及和段千渝吵起來，那邊楚揚的聲音就傳來；“你再動她一下試試。”

張嘉豪下意識回頭看了一眼坐在最後一排的吳恙，他在埋頭背單詞，根本沒有註意這邊。

有幾個看熱鬧不嫌事大的，小聲起哄道；“打起來打起來。”

“艹！”張嘉豪舌頭抵在上顎；“你們傻逼了吧，要不是他嘴欠，用得著默單詞嗎？”

“你說話別太過分。”李好一聽就不樂意了；“誰嘴欠？你就接著吆喝吧，把老師主任校長都吆喝過來。”

張嘉豪擼起袖子，道；“我怕？”

李好“嘿”的一聲笑出來；“不怕不就完了，那你就使勁吆喝，需不需要幫你借個小喇叭？敲鑼打鼓盡情吆喝。”

班裏的氣氛已經被帶動起來了，唯獨最後面兩位兩耳不聞窗外事，似乎重心一直在單詞上沒離開過。

田沐看沒轍了，只能拿出“殺手鐧”道；“都別吵了！誰再吵我就記名字了。”

這麽一來，一些人只能作罷，省得撿了芝麻丟了西瓜，接著投身英語單詞。

“你們人多，我說不過你們。”

張嘉豪氣的拿書往桌子上一拍，把同桌段千渝嚇了一跳；“艾瑪，嚇我一哆嗦。”

青春期，面子看的比較重。張嘉豪第二節課大課間沒有去做操，被黃大貴抓到樓下公共區域訓了一頓，就已經夠不爽的了。

好不容易找了個發洩點，結果又有那麽多人護著李好，寡不敵眾。

“同學，借個筆唄。”

林鶴看了他一眼，把桌子上另一只筆放在吳恙桌子上。

“謝了。”吳恙道；“我叫吳恙。”

林鶴點點頭；“林鶴。”

“以後就是同桌了，之前的事就別計較了。”

“沒計較。”

“行，那咱們以後就當兄弟處。”

“……嗯。”

掐準了時間，五分鐘後李春麗就拿著一杯接滿熱水的水杯和一沓試卷走進教室，看到班裏的讀書狀態，頗為滿意道；“行了行了，都把書合上吧，我喊四個學生上講臺上來默寫。我不光提新學的，以前學過的也要提，看看你們有沒有學著新的忘著舊的。”

剛開始分化十分嚴重。

會默寫的同學；胸有成竹，臉仰恨不得天高。不會的或者不自信的同學；趁這個時間能多記幾個就多記幾個，要麽就是把頭埋的很低，以為這樣老師就看不到自己。

李春麗說要連著以前的一起默寫時，基本上全軍覆沒，就連同剛開始胸有成竹的同學也把頭低了下去。

“李好，你站第一個。”李春麗道。

明明是意料之中的事情，但還是在李春麗說出的那一刻，感覺世間再也沒了愛。

上天是否會在關了一扇門以後，為你打開另一扇窗，李春麗道；“吳恙，你也上來試一下。”

吳恙走到講臺上，站在了李好旁邊，李好雖面無表情，心裏卻已經跳了一段霹靂舞。

但是他不能形於色，不能讓李春麗察覺出來他的開心快樂，一定要裝的很平靜不在意的樣子。

“等會兒，吳恙你站另一邊去。”李春麗指了指和李好相距“十萬八千裏”的第四塊黑板道。

事實證明，上天會在關了一扇門以後，順手把另一扇窗也關上。

世界上再也沒愛了！

“有沒有自願的。”李春麗問道，見沒人舉手；“就沖你們這學習態度就不行，既然沒人自願，那我就點名。”

李春麗挑人聽寫沒有規律，不管是好學生還是稍微落後的學生，看她心情，挑著誰誰上。

忐忑不安。

“第三個，堂亦河。”

堂亦河把筆蓋合上，走到吳恙身邊，剛準備在黑板上方寫自己的名字就被喊停道；“堂亦河，你站李好旁邊去。”

還剩下一個名額，看看接下來會叫到哪位幸運的小可愛。

“那個誰。”李春麗將眼鏡向上一推，叫不出來人名；“吳恙的同桌，Pleasee up。”

林鶴走上講臺拿了半截粉筆，在黑板上寫下名字。

雖然都是要默寫，但在臺下總比臺上好的多，沒被提到的學生紛紛松了一口氣。

“還是老規矩，一旦讓我發現抄襲現象，那就到辦公室單獨給我默寫。”李春麗打開英語書，看了看講臺上站著的四個人，又看了看講臺下的人道；“你們也別幹瞪眼兒，拿著筆，拿著紙一起默，默寫完交給組長，錯的多的去辦公室重默。讓我逮到那抄書的或者記小抄的，一律不跟你客氣，走廊上那麽寬的過道就是給你們準備的。”

“現在開始提單詞。第一個，特征、特性。第二個，畫家……”

默寫完畢，每組組長負責把組員默寫的內容收到放到講桌上。

在黑板上默寫的則是現寫現改，四人下了講臺以後，李春麗就從粉筆盒裏掏出一節紅色粉筆，掰斷半截，先從李好那裏開始改。

總的來說還算不錯，一共四十五個單詞，李好錯了五個，漏寫兩個。堂亦河和林鶴各錯了兩個。吳恙全對。

期間李好曾把希望投向堂亦河，堂亦河打破了他美好的幻想，不給李好留有一絲抄襲的機會，胳膊把內容擋得嚴嚴實實。

李春麗道；“李好你自己看看，一共才多少個單詞，你就錯了那麽多，這就是你背書的成果嗎？看看你們現在的詞匯量我就替你們發愁，你們已經是高二的學生了，還不知道急嗎？高考需要掌握的詞匯量在三千五百個左右，我估計你們現在連兩千都沒有。”

皇上不急太監急。

“我不多說了，時間緊任務重，現在組長過來把試卷發下去，先聽聽力。”

李春麗問前排的同學要了一張試卷，用隨身的小蜜蜂對著手機，把手機調大音量，歡快的音樂響過後；“第一節，聽下面五段對話……”

一節課過去試卷才講了一半不到，李春麗喊了幾個平時學習比較好的得意學生去辦公室改班裏同學的聽寫內容。

“我第二節課去超市買的，來點嗎？”李好拿著大辣片晃悠到最後一排，放在林鶴吳恙面前。

見兩人都不吃，李好又自顧自的大口吃起辣片，邊吃邊說道；“也不知道總分什麽時候能下來，對了，你們估分估多少？”他辣的直吸溜。

“沒。”林鶴道。

吳恙手裏的筆一圈又一圈的在他的手上飛速旋轉；“我也沒估，對自己有信心。”

李好道；“我剛剛上課就在想，其實我不是我爸媽的親兒子。我的真實身份是校董失散多年的兒子，終得相認！然後我向他檢舉揭發了平時跟我過不去的老師的真面孔。迫於壓力，他們不得不向我低頭認錯哈哈哈哈哈……”

李好已經沈浸在美好的幻想中無法自拔了。

“李好你笑什麽？”李春麗不知道什麽又進了班，看李好放聲大笑就來氣；“你單詞會默寫了？我告訴你們，單詞馬上改出來，默的是一塌糊塗！等會兒午休錯的超過五個的全部去辦公室重新默寫。”

“啊？”長籲短嘆。

李春麗打開小蜜蜂，刺耳的嘯叫聲傳來，調整好以後咳了兩聲；“餵餵餵。”有聲音，便接著道；“啊什麽啊，都坐自己位置上，咱們的進度已經落後了，趕緊趁著現在的時間把卷子講了。好，現在都把紅筆拿出來，我講到哪裏你們改到哪裏講完以後，課代表要把卷子收上來，我看看誰錯題不拿紅筆改正，我就直接讓他抄卷子。”

熱鬧歸於平靜，雖然是千般萬般的不願意也不敢抱怨，同學們也只得把英語卷子拿出來老老實實聽課。

作者有話要說：

雙更~

今天吃了非常好吃的烤肉，玩了五分鐘的空中足球可惜沒有天賦，工作人員都忍不住笑我，說我玩的太撇了。

然後又有很多不知道從哪裏看到我的小可愛支持我，感到非常的榮幸和開心。

從來沒想過會有人

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