第22章 八歲
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念兒八歲。
二人住到這雲山小院不久,一日,黎昕帶著念兒下山溜達。
這是慣例,那時啞伯還沒來為二人改善夥食。黎昕君雖然身負百般技藝,廚藝這一項卻是不甚拿手。他若是覺得念兒饞了或是自己沒有靈感下廚,就會帶著自家徒弟下下館子、打打牙祭。
二人沒有騎馬,大手牽小手慢慢悠悠的晃蕩下山。
剛剛到了山腳,就見著了一對衣裳華貴,卻又狼狽不堪的兄妹。
套用念兒的邏輯,瞧著衣著,不似貧苦人家的孩子。可那繁覆名貴的衣飾此刻滿是塵土,骯臟不堪,述說著主人剛剛經歷了一場不小的磨難。
山腳有一條小溪,溪水從山上流下,途徑後山的小湖遛個彎了,覆又奔去遠方,滋潤更多需要水源的人類。譬如眼前這一對兄妹。
後山的水塘已然成為了師徒二人的地盤,黎昕當真尋了一個當地的工匠,有條不紊的實現著自己“納涼賞荷,戲水垂釣”的願望。
再看眼前,哥哥躺於樹蔭之下,灰敗著臉色。妹妹手捧了溪水,似是要餵於哥哥,可惜路程太遠,溪水不住的從指縫溜走,每次只得幾滴。小女孩不厭其煩的來回折騰,每次都得幾滴滴於哥哥唇上。
此刻已經入夏,小女孩紅著面頰一頭熱汗。看那身板,應該是挪不動哥哥;又不知變通,隨便取個東西盛點水不就行了?再不濟,拿了手帕衣裳沾濕再擰也行。
唉唉唉,急煞了一旁觀望的念兒,心裏默念了無數遍:愚蠢。
黎昕走近,蹲下查看哥哥的狀況。
念兒隨手摘了一片芭蕉葉子,去溪邊取了一捧清水,路過小女孩時,沒有端住,說了一句“無知!”
哥哥意識模糊,卻沒有外傷,體溫過高,無汗。應只是普通的傷風,伴有發熱。
黎昕餵了男孩一顆丹藥,接過念兒手中的水灌下。招來小女孩,大概的問明了情況。
兄妹二人家中遭了變故,原是拿著信物要去投靠父親故交。可途中先是遭了劫匪,搶去了盤纏;仆人隨後又偷了僅剩的信物離開;男孩身嬌肉貴,沒有吃過這種苦,加上急火攻心就病倒了。
小女孩說到最後,嚶嚶啜泣。念兒心想:也是可憐,哥哥也倒下了,她一個手無縛雞之力的小姑娘,當真不易。
黎昕溫聲寬慰了幾句,再贈了一些銀兩作為盤纏,見哥哥悠悠轉醒,應是再無大礙。此事打止,拉了念兒離開。
心中有些莫名的心疼念兒的懂事,那些生活技巧大都緣於生活所迫。過得幸福的孩子,一旦離開了賴以生存的環境,大抵都和這對兄妹一般吧。念兒他,獨自一人頑強的挺過了八個寒暑,其中辛酸可想而知……
晚上,師徒二人坐於梨樹旁乘涼。梨樹苗剛剛種下,和念兒差不多高,嫩綠的抽著新芽。
黎昕問:“念兒,你可知晨曦的露珠幾時凝結,幾時流落?”
念兒搖頭,答道:“不知。”
黎昕再問:“你可知山間的野花如何含羞,如何待放?”
念兒想想,再搖頭:“不知。”
黎昕的問題問得很是刁鉆,若是再貼近生活一點,念兒估計就能回答上來。偏偏專挑一些看似具體,卻又籠統模糊的事物,讓一個每天疲於生計的孩子如何應答?
黎昕笑笑:“那你還覺得自己知道得多嗎?”
念兒立馬聽懂了師父的意思,小聲道:“我錯了師父,我不該出言折損那個小女孩,我與她一般無知。”
這下黎昕心滿意足,抱過念兒坐於腿上,伸手把他圈在懷中。繼續道:“知道自己無知,就不算無知!念兒去上學堂可好?”
不知何時起,二人都已習慣了這般親昵。黎昕甚至覺得,小孩兒長了不少肉,小小軟軟的一只,抱在懷裏感覺甚好。
念兒舒服的窩在他懷裏,問道:“師父,你的聰明是在學堂裏學來的嗎?”
“哈哈,世人多愚昧,所謂的聰明人,只是善於隱藏自己的無知罷了。不過,上學堂可以讓你博學多識,分的清是非。”
……
第二日,黎昕帶著念兒在鎮上尋了一處私塾 。不太繁華的地段,不甚起眼的小院,遠遠的就能聽著朗朗讀書聲,幼稚、整齊。
黎昕帶他拜過夫子,正式入學。
夫子是個極為年輕的秀才,褒衣博帶風流儒雅。據說早早的就過了鄉試、會試,可自命清高得很,不肯在那名利場中打滾,窩在這鐘靈毓秀的小地方教書。見著了二人微微皺眉,說話時淡淡的客套疏離。
還有一位年紀稍長的先生,不茍言笑、固執古板的樣子,蓄著一把山羊胡子,倒不常來。
從此以後,念兒多了一項功課――上學堂。
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二人住到這雲山小院不久,一日,黎昕帶著念兒下山溜達。
這是慣例,那時啞伯還沒來為二人改善夥食。黎昕君雖然身負百般技藝,廚藝這一項卻是不甚拿手。他若是覺得念兒饞了或是自己沒有靈感下廚,就會帶著自家徒弟下下館子、打打牙祭。
二人沒有騎馬,大手牽小手慢慢悠悠的晃蕩下山。
剛剛到了山腳,就見著了一對衣裳華貴,卻又狼狽不堪的兄妹。
套用念兒的邏輯,瞧著衣著,不似貧苦人家的孩子。可那繁覆名貴的衣飾此刻滿是塵土,骯臟不堪,述說著主人剛剛經歷了一場不小的磨難。
山腳有一條小溪,溪水從山上流下,途徑後山的小湖遛個彎了,覆又奔去遠方,滋潤更多需要水源的人類。譬如眼前這一對兄妹。
後山的水塘已然成為了師徒二人的地盤,黎昕當真尋了一個當地的工匠,有條不紊的實現著自己“納涼賞荷,戲水垂釣”的願望。
再看眼前,哥哥躺於樹蔭之下,灰敗著臉色。妹妹手捧了溪水,似是要餵於哥哥,可惜路程太遠,溪水不住的從指縫溜走,每次只得幾滴。小女孩不厭其煩的來回折騰,每次都得幾滴滴於哥哥唇上。
此刻已經入夏,小女孩紅著面頰一頭熱汗。看那身板,應該是挪不動哥哥;又不知變通,隨便取個東西盛點水不就行了?再不濟,拿了手帕衣裳沾濕再擰也行。
唉唉唉,急煞了一旁觀望的念兒,心裏默念了無數遍:愚蠢。
黎昕走近,蹲下查看哥哥的狀況。
念兒隨手摘了一片芭蕉葉子,去溪邊取了一捧清水,路過小女孩時,沒有端住,說了一句“無知!”
哥哥意識模糊,卻沒有外傷,體溫過高,無汗。應只是普通的傷風,伴有發熱。
黎昕餵了男孩一顆丹藥,接過念兒手中的水灌下。招來小女孩,大概的問明了情況。
兄妹二人家中遭了變故,原是拿著信物要去投靠父親故交。可途中先是遭了劫匪,搶去了盤纏;仆人隨後又偷了僅剩的信物離開;男孩身嬌肉貴,沒有吃過這種苦,加上急火攻心就病倒了。
小女孩說到最後,嚶嚶啜泣。念兒心想:也是可憐,哥哥也倒下了,她一個手無縛雞之力的小姑娘,當真不易。
黎昕溫聲寬慰了幾句,再贈了一些銀兩作為盤纏,見哥哥悠悠轉醒,應是再無大礙。此事打止,拉了念兒離開。
心中有些莫名的心疼念兒的懂事,那些生活技巧大都緣於生活所迫。過得幸福的孩子,一旦離開了賴以生存的環境,大抵都和這對兄妹一般吧。念兒他,獨自一人頑強的挺過了八個寒暑,其中辛酸可想而知……
晚上,師徒二人坐於梨樹旁乘涼。梨樹苗剛剛種下,和念兒差不多高,嫩綠的抽著新芽。
黎昕問:“念兒,你可知晨曦的露珠幾時凝結,幾時流落?”
念兒搖頭,答道:“不知。”
黎昕再問:“你可知山間的野花如何含羞,如何待放?”
念兒想想,再搖頭:“不知。”
黎昕的問題問得很是刁鉆,若是再貼近生活一點,念兒估計就能回答上來。偏偏專挑一些看似具體,卻又籠統模糊的事物,讓一個每天疲於生計的孩子如何應答?
黎昕笑笑:“那你還覺得自己知道得多嗎?”
念兒立馬聽懂了師父的意思,小聲道:“我錯了師父,我不該出言折損那個小女孩,我與她一般無知。”
這下黎昕心滿意足,抱過念兒坐於腿上,伸手把他圈在懷中。繼續道:“知道自己無知,就不算無知!念兒去上學堂可好?”
不知何時起,二人都已習慣了這般親昵。黎昕甚至覺得,小孩兒長了不少肉,小小軟軟的一只,抱在懷裏感覺甚好。
念兒舒服的窩在他懷裏,問道:“師父,你的聰明是在學堂裏學來的嗎?”
“哈哈,世人多愚昧,所謂的聰明人,只是善於隱藏自己的無知罷了。不過,上學堂可以讓你博學多識,分的清是非。”
……
第二日,黎昕帶著念兒在鎮上尋了一處私塾 。不太繁華的地段,不甚起眼的小院,遠遠的就能聽著朗朗讀書聲,幼稚、整齊。
黎昕帶他拜過夫子,正式入學。
夫子是個極為年輕的秀才,褒衣博帶風流儒雅。據說早早的就過了鄉試、會試,可自命清高得很,不肯在那名利場中打滾,窩在這鐘靈毓秀的小地方教書。見著了二人微微皺眉,說話時淡淡的客套疏離。
還有一位年紀稍長的先生,不茍言笑、固執古板的樣子,蓄著一把山羊胡子,倒不常來。
從此以後,念兒多了一項功課――上學堂。
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