第三章
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“錢給您付過去，麻煩您了。”林簌送走了開鎖師傅，站在門口感到抱歉的看向一臉陰沈的方由。
方由不僅沒帶鑰匙，甚至連手機都沒有拿，不知道房東的電話，就沒辦法去找房東拿備用鑰匙。其實，林簌是想直接走的，這個時間，方由的家人也該回來了。方由一句“我自己住這。”林簌又覺得這時候走的話，實屬不太厚道。何況，方由被關在門外好像也是因為給他送試卷。
林簌播打了墻上開鎖小廣告上面的電話，從開鎖師傅來到走，方由都是沈著臉站在旁邊，看著林簌的一系列操作。開鎖師傅理所當然的向林簌要了錢。
幸虧手機還有些電，不然林簌是真的沒有現金付給開鎖師傅的。
“進來坐吧，我把開鎖的錢還給你。”方由大步走進屋裏，對著一旁的林簌說。
林簌看著方由有些緩和的臉色，稍稍松了口氣。“不用啦，你關在外面也有我的責任。”折騰半天，外面天都快黑了，林簌的媽媽已經發過微信催他回家了。
方由沒說話，只是用手支著門，不讓門關上。林簌覺得走也不是，留也不是。算了，反正這離家不遠，他還個錢能耽誤多久。
林簌走進屋的一瞬間，門就被方由關上了。趁著方由進臥室拿手機的空當，林簌坐在門口的沙發上仔細的打量起這個屋子。
兩室一廳，看起來很寬敞，只不過厚厚的窗簾把屋裏弄得有些暗，屋裏的陳設還是有些看不太清楚的，屋裏沒有開燈，外面的天即使沒黑，陽光也會被窗簾遮住的。
林簌把眼鏡摘下來，從校服上衣口袋裏掏出眼鏡布，仔細擦拭著，仿佛是想看清這個屋子。
等林簌擦完眼鏡，方由拿著手機從臥室裏走了出來。
方由把手機屏幕對著林簌，看著他，沒說話。
原來屏幕上是方由的微信二維碼。這是讓自己加他微信的意思嗎？林簌心想。
“嘀！”林簌加上了方由的微信。這人的微信名字還真是好認，就是方由自己的名字。
“錢給你轉過去了。”方由說完沒再管林簌，轉頭走進了臥室。
臥室的門“嘭”的一聲關上了。客廳裏留下了感到莫名其妙的林簌。
“老子再管你，老子就是狗！”林簌憤憤的離開了方由的家。能讓平時溫文爾雅的林簌說出這種話，這麽多年好像也就只有方由這一個人。
脾氣比臉還臭！這是林簌對方由的第一印象。要知道，無論是林簌的朋友還是普通同學，對林簌的態度幾乎都是友好的，個別幾個看不上林簌的人，林簌更看不上他們，別提跟他們講話了，林簌連看都不看他們一眼。
回到家的林簌，看著微信裏方由給他轉的200塊，他想說開鎖只花了80塊。後來想了想，算了，他不想再跟這種人說話。
晚飯過後，林簌在自己的房間寫作業，江超楠打來了電話。
大概詢問他今天的事情怎麽樣。他也沒過多說，只說把卷子給了他然後就走了。沒問出來曠課的原因，人家就把他拒之門外了。
江超楠心裏有數，早就聽說方由不是好相處的人，安慰了幾句林簌便掛斷了電話。
看著手機裏的通話記錄，江超楠久久不能回神。
在給林簌打電話之前，她還給方由的父親打了通電話，本來是想要了解一下方由曠課的原因，沒想到方由的父親只是淡淡的回了句“老師，您以後不用管他。”當江超楠還想說些什麽的時候，方由父親便以工作為由掛斷了電話。
或許是一直帶理1班的原因，江超楠從來沒遇見過這樣家長。當她看到家庭信息母親那一欄是空白時，又有些同情方由。她大概猜得到方由的父親可能跟方由之前的班主任也是這麽說的，所以才造成方由如今這樣。但她，作為一個負責的老師，絕對不允許理1班任何一個人掉隊。
第二天早上，林簌進到班級裏的時候發現了方由已經坐在了昨天空出來的那個座位上。其實昨天曠課還真不是方由故意的，他把高三提前開學這件事忘了，老師手裏留的聯系號碼他早就已經不用那張電話卡了，雖然他不總來上課，但是開學的第一天他還是慣例來一天的。
方由擡眼就看到了剛進班的林簌在看自己，對視的一剎那，對方就把視線收了回去。“愛管閑事的人。”方由在心裏這樣評價林簌。
高三每個班的座位都是一個人一桌的，學校認為這樣不僅可以預防早戀，還可以讓學生們不用在處理人際關系上面浪費太多時間。就比如現在，江超楠重新排了座位，因為昨天事情太多，學生們都是自由坐的，當方由坐在林簌後桌的時候，林簌顯然是有點不太願意的。不過也沒辦法，班裏除了最高的方由以外，就是他最高了。他坐得太靠前的確會擋到其他人。
“咱們先按身高排一下座位，等第一次月考結束按成績再微調一下。”一個班一共就不到40人，坐在最後一排也足夠能看清楚黑板，所以等月考結束，江超楠打算按各科成績給學生們分座位，當然，也只是微調一下，照顧一下偏科嚴重的學生。
看到今天方由能按時來上學，江超楠的心裏還是挺高興的，她覺得這孩子還是可塑之才，一下課就把方由叫到了辦公室。
“方由啊，你昨天沒來上學，也沒有請假，是出了什麽事嗎？”江超楠用溫婉的語氣關心的說道。
方由淡淡的回答道：“忘了昨天開學了。”
江超楠看到方由這個態度是有點想發火的，但是想了想覺得這孩子也挺可憐，父親不管他，還沒有母親，就把火氣壓了下來。“方由啊，你要是生活上、學習上遇到什麽問題，可以隨時來跟老師說，有什麽老師能夠幫上忙的，老師一定盡全力。”
方由有點莫名其妙，這老師說一堆亂七八糟的話是想幹嘛，但是他還是應了：“知道了，謝謝老師。”
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方由不僅沒帶鑰匙，甚至連手機都沒有拿，不知道房東的電話，就沒辦法去找房東拿備用鑰匙。其實，林簌是想直接走的，這個時間，方由的家人也該回來了。方由一句“我自己住這。”林簌又覺得這時候走的話，實屬不太厚道。何況，方由被關在門外好像也是因為給他送試卷。
林簌播打了墻上開鎖小廣告上面的電話，從開鎖師傅來到走，方由都是沈著臉站在旁邊，看著林簌的一系列操作。開鎖師傅理所當然的向林簌要了錢。
幸虧手機還有些電，不然林簌是真的沒有現金付給開鎖師傅的。
“進來坐吧，我把開鎖的錢還給你。”方由大步走進屋裏，對著一旁的林簌說。
林簌看著方由有些緩和的臉色，稍稍松了口氣。“不用啦，你關在外面也有我的責任。”折騰半天，外面天都快黑了，林簌的媽媽已經發過微信催他回家了。
方由沒說話，只是用手支著門，不讓門關上。林簌覺得走也不是，留也不是。算了，反正這離家不遠，他還個錢能耽誤多久。
林簌走進屋的一瞬間，門就被方由關上了。趁著方由進臥室拿手機的空當，林簌坐在門口的沙發上仔細的打量起這個屋子。
兩室一廳，看起來很寬敞，只不過厚厚的窗簾把屋裏弄得有些暗，屋裏的陳設還是有些看不太清楚的，屋裏沒有開燈，外面的天即使沒黑，陽光也會被窗簾遮住的。
林簌把眼鏡摘下來，從校服上衣口袋裏掏出眼鏡布，仔細擦拭著，仿佛是想看清這個屋子。
等林簌擦完眼鏡，方由拿著手機從臥室裏走了出來。
方由把手機屏幕對著林簌，看著他，沒說話。
原來屏幕上是方由的微信二維碼。這是讓自己加他微信的意思嗎？林簌心想。
“嘀！”林簌加上了方由的微信。這人的微信名字還真是好認，就是方由自己的名字。
“錢給你轉過去了。”方由說完沒再管林簌，轉頭走進了臥室。
臥室的門“嘭”的一聲關上了。客廳裏留下了感到莫名其妙的林簌。
“老子再管你，老子就是狗！”林簌憤憤的離開了方由的家。能讓平時溫文爾雅的林簌說出這種話，這麽多年好像也就只有方由這一個人。
脾氣比臉還臭！這是林簌對方由的第一印象。要知道，無論是林簌的朋友還是普通同學，對林簌的態度幾乎都是友好的，個別幾個看不上林簌的人，林簌更看不上他們，別提跟他們講話了，林簌連看都不看他們一眼。
回到家的林簌，看著微信裏方由給他轉的200塊，他想說開鎖只花了80塊。後來想了想，算了，他不想再跟這種人說話。
晚飯過後，林簌在自己的房間寫作業，江超楠打來了電話。
大概詢問他今天的事情怎麽樣。他也沒過多說，只說把卷子給了他然後就走了。沒問出來曠課的原因，人家就把他拒之門外了。
江超楠心裏有數，早就聽說方由不是好相處的人，安慰了幾句林簌便掛斷了電話。
看著手機裏的通話記錄，江超楠久久不能回神。
在給林簌打電話之前，她還給方由的父親打了通電話，本來是想要了解一下方由曠課的原因，沒想到方由的父親只是淡淡的回了句“老師，您以後不用管他。”當江超楠還想說些什麽的時候，方由父親便以工作為由掛斷了電話。
或許是一直帶理1班的原因，江超楠從來沒遇見過這樣家長。當她看到家庭信息母親那一欄是空白時，又有些同情方由。她大概猜得到方由的父親可能跟方由之前的班主任也是這麽說的，所以才造成方由如今這樣。但她，作為一個負責的老師，絕對不允許理1班任何一個人掉隊。
第二天早上，林簌進到班級裏的時候發現了方由已經坐在了昨天空出來的那個座位上。其實昨天曠課還真不是方由故意的，他把高三提前開學這件事忘了，老師手裏留的聯系號碼他早就已經不用那張電話卡了，雖然他不總來上課，但是開學的第一天他還是慣例來一天的。
方由擡眼就看到了剛進班的林簌在看自己，對視的一剎那，對方就把視線收了回去。“愛管閑事的人。”方由在心裏這樣評價林簌。
高三每個班的座位都是一個人一桌的，學校認為這樣不僅可以預防早戀，還可以讓學生們不用在處理人際關系上面浪費太多時間。就比如現在，江超楠重新排了座位，因為昨天事情太多，學生們都是自由坐的，當方由坐在林簌後桌的時候，林簌顯然是有點不太願意的。不過也沒辦法，班裏除了最高的方由以外，就是他最高了。他坐得太靠前的確會擋到其他人。
“咱們先按身高排一下座位，等第一次月考結束按成績再微調一下。”一個班一共就不到40人，坐在最後一排也足夠能看清楚黑板，所以等月考結束，江超楠打算按各科成績給學生們分座位，當然，也只是微調一下，照顧一下偏科嚴重的學生。
看到今天方由能按時來上學，江超楠的心裏還是挺高興的，她覺得這孩子還是可塑之才，一下課就把方由叫到了辦公室。
“方由啊，你昨天沒來上學，也沒有請假，是出了什麽事嗎？”江超楠用溫婉的語氣關心的說道。
方由淡淡的回答道：“忘了昨天開學了。”
江超楠看到方由這個態度是有點想發火的，但是想了想覺得這孩子也挺可憐，父親不管他，還沒有母親，就把火氣壓了下來。“方由啊，你要是生活上、學習上遇到什麽問題，可以隨時來跟老師說，有什麽老師能夠幫上忙的，老師一定盡全力。”
方由有點莫名其妙，這老師說一堆亂七八糟的話是想幹嘛，但是他還是應了：“知道了，謝謝老師。”
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