盡管有雅欣的事前報備，但上課的第一天，以寧就傻眼了，她竟然聽不懂老師說的Y市方言普通話。只能是含含糊糊的領會老師的內容。她後悔呀，早知道在家怎麽不要老爸給惡補下。課間時間，同學們三三兩兩嘻笑追逐，男孩們遠遠瞄著這個身著淡綠連衣裙悶坐的外來女孩，女生們對這個和大家不在同一寢室，又說著普通話的女孩也有些抗拒。她完全找不到感覺，唯有孤單的坐在座位上心不在焉的寫寫畫畫。突然課桌上一道陰影。“你叫林以寧吧，” 這個以寧是知道叫她。擡頭一看，原來是那天在籃球場和高劍書說話的男生。他也在這個班? “我見過你咯，你不是Y市人吧，怎麽來我們這裏讀書。” 對方改成普通話，但說話內容充滿了抗拒。“我老家是Y市的。”以寧心平氣和的回答他，第一天上課，她可不想得罪什麽人。“哧，你都不會我們的話，算什麽Y市人，你應該回去你那裏才對。我們也不歡迎你，哈…”男孩挑釁揚著頭，周圍原本的喧鬧忽然寂靜下來，很多的目光射了過來，看熱鬧的，幸災樂禍的，還有同情的，可都沒有讓她覺得安全，她不知道自己到來有什麽地方得罪了他們，小臉騰的發紅，長睫毛掛著霧氣，大概十秒，突然沖出了教室向外奔去，她跑的很急，在狹窄的過道上撞上過路人，可她沒註意到有人在叫她，直到對方著急的抓著她的手臂，拖住她前沖的腳步。“林以寧，你怎麽回事?” 高劍書揉著手膀，皺著眉，盯著她眼角殘餘的一滴水珠。看的出她在哪裏受委屈了。“放開我”以寧不耐的甩甩手。劍書悻悻松開，不解的盯著她。“還要上課呢，你要去哪裏?”“我，我，我要去廁所。”以寧擡著頭，紅著臉沖著劍書嚷，劍書失笑，“你確定你沒走錯?是，我那天忘了告訴你廁所在哪裏。”“怎麽，有問題嗎?”“女生廁所在那頭，這頭是男生的。”以寧尷尬的張張嘴，”我，那不是，不清楚”“ 快去吧，別這末冒失，我在班，二樓中間那間教室。”

劍書暖暖目光印到以寧心裏有了些安慰，和他一沖一撞，以寧的氣也消了大半，再回到教室，那個找麻煩的男生不好意思的別過頭，以寧覺得自己初來匝道不好小肚雞腸，走上去，輕松的說，”我叫林以寧，請問你貴姓?”“啊，我，王紅星。”大概沒想到以寧會主動找他說話，這個叫王紅星的男孩有些緊張，猶豫一下，”嗨，剛才開玩笑，你沒哭吧，千萬別哭，我最怕女生哭了。”“我沒那麽小氣。”

打那後，王紅星對以寧倒是很友好。課間時候也會跑過來和以寧聊聊天，發現以寧經常哼著一些好聽的曲子，慫恿以寧去競選班上的文娛委員，以寧搖搖手，”算了吧，我就不是當官的料。”到了選班幹那天，班主任李老師要大家自告奮勇，倡導了幾次也沒什麽動靜，所謂班幹，那得為人民服務，要花時花力，高中功課繁重，大家都是一門心思搞學習，多數人不願承擔著費力不討好的工作，王紅星突然站了起來，大家沒料到真有人毛遂自薦，轟的笑了開了，王紅星憋紅了臉，沖著大家擺擺手壓住笑聲，”你們別笑我，我是推薦一個人”“行呀，推薦合適的人選也是好事。”終於有人響應，李老師很開心。”我推薦林以寧當文娛委員，她唱歌好，普通話好，人也好。”“哈…”滿堂的笑聲羞得以寧耳根都紅了。

頂著這個頭銜，以寧給班主任提了兩點建議，為了活躍氣氛，讓大家緊張之餘有得以放松，一周中利用一個小憩時間大家唱唱歌或聽聽音樂;一個自習課讀讀報。兩條建議都得到了班主任的支持。以寧忙開了，借錄音機，找磁帶，考慮到在教室裏，不能影響其他班級，她放棄了那些激烈的DISCO舞曲，選擇了一些輕音樂和抒情的歌曲。十多歲的年輕人誰不喜歡這些，以寧的工作馬上得到同學廣泛肯定，以寧很開心，能將自己的興趣與大家同享。一時間，高一年紀都知道班有個會唱歌的女孩，而且她還經常放很多好聽的歌，有時，在放磁帶時會有幾個隔壁班的同學蹭過來。這天，錄音機裏正緩緩流出費翔的“讀你”，

“讀你千遍也不厭倦

讀你的感覺象三月

浪漫的季節醉人的詩篇

讀你千遍也不厭倦

讀你的感覺象春天

喜悅的經典美麗的句點

你的眉目之間

鎖著我的哀憐

你的唇齒之間

留著我的誓言

你的一切移動

左右我的視線

你是我的詩篇

讀你千遍也不厭倦

讀你”

以寧深深陶醉在費翔那磁性聲音演義的浪漫深情中，猛的擡頭，窗外站著一個少年，高劍書。沈浸在動人音樂中的人嫵媚一笑，含笑的眼神一下驚住了窗外的人，那歌那曲那人無一不讓這個男孩動情。

劍書的家就在Y市， 媽媽是當地歌舞團小有名氣的舞蹈老師， 爸爸是教委的一名普通幹部， 上面一個姐姐在省城C市師大讀書。 從小到大劍書都是個自律的孩子。 孩童時， 媽媽經常要和團裏下地方演出， 爸爸也忙著處理工作上雜七雜八的事物， 家裏經常留下他和姐姐， 小小的劍書就自己吊著鑰匙， 照顧自己。 一直到一中住校，沒讓父母操過什麽心。 少年的劍書越發出類拔粹， 他沈默但不呆板， 有思想但不囂張，有女孩傾慕他，也有大膽的女孩向他表白， 他清楚自己這個階段不該為這事浪費時間， 每每他都冷面避退湧上來的熱浪， 最後讓人退避三舍。 可他不知道他怎麽就對那個林以寧上了心， 他喜歡她幹凈沒有雜念的雙眼， 不象許多女孩眼睛的飄忽，也沒有一般人的世顧。 她的眼，她的笑，她的歌都在吸引他， 教室， 校園乃至飯堂，他都會下意識尋找她的身影。

高一的功課難度明顯比初中要飛躍一個層次，以寧最頭痛的物理，簡直要用一蹋糊塗來形容。也不知是自己笨還是沒有摸到竅門，那個拋物線，離心力的計算讓她焦頭爛額。班主任李老師對她很照顧，看著她啃著那些習題很艱難，安排了一個物理成績很好的女孩和以寧同桌，希望女孩幫助她，感動得以寧痛下決心要啃下這塊硬骨頭。但對於這樣的安排，尖子女孩表現出淡漠，每次對於以寧的問題她都含含糊糊，眼裏明顯的不屑挫敗了以寧。幾次後，以寧也不好意思再打擾同桌。 看著大半個學期過去，物理成績一點起色都沒有，以寧著急上火，。吃不好睡不香，小圓臉都尖了，大半夜裏，大叫”牛頓，我和你沒完……”嚇的室友都驚作了一團。以寧就看不懂雅欣，覺得雅欣真是個與眾不同的女孩，對待學習，她總是雲淡風清，碰到考試，寢室裏其他三個人都打個電筒趴在被窩裏煎熬，她卻躲著和瓊瑤談情，與金庸比試。到周末就出去晃悠，天馬行空，很是逍遙自得。以寧問過她怎麽這麽自在，雅欣悠然的說：“我追求的是生活而不是分數。”那灑脫勁讓以寧自嘆不如。

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