第 59 章節
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O3＞Na2CO3。
340、Fe(OH)2極易被氧化為Fe(OH)3，溶液中溶解的氧氣就能把它氧化。
Fe(OH)2結合O2和H2O後將會轉化成Fe(OH)3，即：
4Fe(OH)2＋O2＋2H2O==4Fe(OH)3
配平可以用設“1”配平法來配，很簡單！
Fe(OH)2→白色
Fe(OH)3→紅褐色
341、ATP合成時需要ATP合成酶；
ATP水解時需要ATP水解酶。
這兩種酶是不一樣的，不要搞混了！
342、Al(OH)3雖然具有兩－性，但它僅溶於強酸和強堿！
343、課本上的任何實驗都要搞透搞懂，化學學習中實驗是基礎。例如課本中實驗：
在2支試管中分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然後滴入NaOH溶液，觀察並描述發生的現象。通過觀察我們發現，在裝有FeCl3溶液的試管中的現象是生成紅褐色沈澱，其反應是：
FeCl3＋3NaOH==Fe(OH)3↓＋3NaCl
然而在裝有FeSO4溶液的試管中，其現象為生成了白色絮狀沈澱隨後迅速變成灰綠色，最後變成紅褐色。這是為什麽呢？課本上說了，這是因為白色的氫氧化亞鐵被空氣裏的氧氣氧化成了紅褐色的氫氧化鐵，其反應為：
FeSO4＋2NaOH==Fe(OH)2↓＋Na2SO4
4Fe(OH)2＋O2＋2H2O==4Fe(OH)3
344、口訣記憶：Al和NaOH溶液反應的配平口訣為“一路二到底，最後一個三”。8
即：2Al＋2NaOH＋2H2O==2NaAlO2＋3H2↑
Fe(OH)2被氧氣氧化生成Fe(OH)3的配平口訣為“首尾一個4，二水一氧”。
即：4Fe(OH)2＋O2＋2H2O==4Fe(OH)3
切記，順序不能亂！就記住這種書寫順序！一筆神技！！
345、3價鐵離子可以被鐵還原成2價鐵離子，
即2Fe3＋＋Fe==3Fe2＋
2價鐵離子可以被氯水氧化成3價鐵離子
即2Fe2＋＋Cl2==2Fe3＋＋2Cl－
所以說Fe2＋和Fe3＋在一定條件下是可以相互轉化的。
346、向量的坐標運算別講你又忘了！兩個向量相加就是把這兩個向量的橫坐標分別相加，縱坐標分別相加，最後得到的仍是一個向量。
即：（x1，y1）＋（x2，y2）=（x1＋x2，y1＋y2）。
減法也是一個道理！
兩個向量相乘就是把這兩個向量的橫坐標分別相乘再加上縱坐標分別相乘，最後得到的是一個實數。
即：（x1，y1）（x2，y2）=x1x2＋y1y2。
347、若直線L與二次曲線C交於A（x1，y1）、B（x2，y2）兩點，則直線被圓錐曲線截得的線段AB稱為圓錐曲線的弦，其弦長公式要熟記於心，隨時調用！
即：“弦長AB等於根號下1加k方再乘以絕對值下x1減x2或者弦長AB等於根號下1加k方分之一再乘以絕對值下y1減y2。”
那個絕對值裏的東西拿到根號裏配湊成兩根之和與兩根之積就可以了！
348、ATP脫去兩個磷酸基團後是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一。
ATP是一種物質，不是能量。能量儲存在ATP的高能磷酸鍵中。
349、葡萄糖在小腸中被吸收是主動運輸的過程！
而葡萄糖由血液進入紅細胞是協助擴散！
不要記混了！
350、Na2CO3溶液可以和CO2反應！
即Na2CO3＋CO2＋H2O==2NaHCO3。
351、生物小知識：
檢測CO2的產生：CO2可以使澄清石灰水變渾濁，也可以使溴麝香草酚藍（she）水溶液由藍變綠再變黃。
檢測酒精的產生：橙色的重鉻酸鉀（ge）溶液在酸性條件下與乙醇（俗稱酒精）反應變成什麽色→灰綠色。
352、橢圓的焦半徑公式（記憶口訣為左加右減）：
左焦半徑公式為“MF1等於a加ex0”；右焦半徑公式為“MF2等於a減ex0”。其中M（x0，y0）為橢圓上一點。
353、圓錐曲線上任意一點M與圓錐曲線焦點的連線段，叫做圓錐曲線的焦半徑。
就焦點在x軸上的橢圓來說，其左焦半徑MF1為：a＋ex0；右焦半徑MF2為：a—ex0。
就焦點在y軸上的橢圓來說，其下焦半徑MF1為：a＋ey0，上焦半徑MF2為：a—ey0。
記憶口訣：橢圓的焦半徑是左加右減，下加上減。
354、橢圓的離心率e的取值範圍是：0＜e＜1；
雙曲線的離心率e的取值範圍是：e＞1；
只要把橢圓的第二定義中的離心率e的取值範圍改成“e＞1”，那就是雙曲線的第二定義了！
355、將橢圓的標準方程中的加號改成減號就是雙曲線的標準方程了。註意，橢圓的標準方程中要求a＞b＞0，且“c方等於a方減b方”，因為三角形中兩邊之和2a大於第三邊2c嘛！即橢圓標準方程中a＞c。
而雙曲線的標準方程中只要求a＞0且b＞0就行了，對於a和b誰大誰小不作要求，且“c方等於a方加b方”，因為三角形中兩邊之差2a小於第三邊2c嘛，即雙曲線標準方程中a＜c。
對比記憶，要記清楚了！
356、Fe(OH)2和Fe(OH)3之間可以相互轉化，
Na2CO3和NaHCO3之間也可以相互轉化。可以！！！
357、有氧呼吸總的反應式要會寫！
即C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O＋能量。
註意要用單箭頭表示，而且在單箭頭上還要補寫一個“酶”字！最後不要忘了加“能量”。
口訣記憶：葡萄糖加O2加H2O，在酶的作用下，生成CO2加H2O加能量（順序不能亂）。
其配平規律為“首尾相加是13，中間三個6。”
順序不能亂記，嚴格按照我提供的順序記憶，以後這個反應式就會永遠記住了！
358、有氧呼吸的三個階段：
第一個階段是在細胞質基質中，1分子葡萄糖分解成2分子的丙酮酸和4個[H]，並釋放出少量能量；
第二個階段是在線粒體基質中，2個丙酮酸和6個水徹底分解成6個二氧化碳和20個[H]，並釋放出少量的能量；
第三個階段是在線粒體內膜上，前兩個階段產生的共24個[H]與6個O2結合生成12個H2O，同時釋放出大量（是“大量”）的能量。
359、有氧呼吸的三個階段（反應式）：
第一個階段（細胞質基質）：
C6H12O6→2C3H4O3＋4[H]＋能量（少）
第二個階段（線粒體基質）：
2C3H4O3＋6H2O→6CO2＋20[H]＋能量（少）
第三個階段（線粒體內膜）：
24[H]＋6O2→12H2O＋能量（多）
註意，要用箭頭表示，且各個箭頭上都要補寫一個字：“酶”。
360、在有氧呼吸過程中，進入細胞的氧用於有氧呼吸的第三個階段，它在線粒體內膜上氧化[H]形成水而釋放出大量能量，從反應式也可以看出，有氧呼吸的第一、第二個階段是不需要氧參與的。只有第三個階段才需要氧的參與。
361、什麽叫有氧呼吸？
課本上講了：“有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。”
362、有氧呼吸第一個階段是在細胞質基質中進行的；
第二個階段是在線粒體基質中進行的；
第三個階段是在線粒體內膜上進行的。
記憶口訣：從第一到第三階段分別發生的場所為“細、線基質，線內膜。”
363、有氧呼吸中的丙酮酸的分子式為：C3H4O3。
口訣記憶：丙酮酸，C、H、O的個數分別為3，4，3。
3，4，3→丙酮酸。
註意順序：C3H4O3，或者你記住它的結構式也行。
364、與有氧呼吸不同的是：無氧呼吸的全過程，可以分為兩個階段，這兩個都是在細胞質基質
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340、Fe(OH)2極易被氧化為Fe(OH)3，溶液中溶解的氧氣就能把它氧化。
Fe(OH)2結合O2和H2O後將會轉化成Fe(OH)3，即：
4Fe(OH)2＋O2＋2H2O==4Fe(OH)3
配平可以用設“1”配平法來配，很簡單！
Fe(OH)2→白色
Fe(OH)3→紅褐色
341、ATP合成時需要ATP合成酶；
ATP水解時需要ATP水解酶。
這兩種酶是不一樣的，不要搞混了！
342、Al(OH)3雖然具有兩－性，但它僅溶於強酸和強堿！
343、課本上的任何實驗都要搞透搞懂，化學學習中實驗是基礎。例如課本中實驗：
在2支試管中分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然後滴入NaOH溶液，觀察並描述發生的現象。通過觀察我們發現，在裝有FeCl3溶液的試管中的現象是生成紅褐色沈澱，其反應是：
FeCl3＋3NaOH==Fe(OH)3↓＋3NaCl
然而在裝有FeSO4溶液的試管中，其現象為生成了白色絮狀沈澱隨後迅速變成灰綠色，最後變成紅褐色。這是為什麽呢？課本上說了，這是因為白色的氫氧化亞鐵被空氣裏的氧氣氧化成了紅褐色的氫氧化鐵，其反應為：
FeSO4＋2NaOH==Fe(OH)2↓＋Na2SO4
4Fe(OH)2＋O2＋2H2O==4Fe(OH)3
344、口訣記憶：Al和NaOH溶液反應的配平口訣為“一路二到底，最後一個三”。8
即：2Al＋2NaOH＋2H2O==2NaAlO2＋3H2↑
Fe(OH)2被氧氣氧化生成Fe(OH)3的配平口訣為“首尾一個4，二水一氧”。
即：4Fe(OH)2＋O2＋2H2O==4Fe(OH)3
切記，順序不能亂！就記住這種書寫順序！一筆神技！！
345、3價鐵離子可以被鐵還原成2價鐵離子，
即2Fe3＋＋Fe==3Fe2＋
2價鐵離子可以被氯水氧化成3價鐵離子
即2Fe2＋＋Cl2==2Fe3＋＋2Cl－
所以說Fe2＋和Fe3＋在一定條件下是可以相互轉化的。
346、向量的坐標運算別講你又忘了！兩個向量相加就是把這兩個向量的橫坐標分別相加，縱坐標分別相加，最後得到的仍是一個向量。
即：（x1，y1）＋（x2，y2）=（x1＋x2，y1＋y2）。
減法也是一個道理！
兩個向量相乘就是把這兩個向量的橫坐標分別相乘再加上縱坐標分別相乘，最後得到的是一個實數。
即：（x1，y1）（x2，y2）=x1x2＋y1y2。
347、若直線L與二次曲線C交於A（x1，y1）、B（x2，y2）兩點，則直線被圓錐曲線截得的線段AB稱為圓錐曲線的弦，其弦長公式要熟記於心，隨時調用！
即：“弦長AB等於根號下1加k方再乘以絕對值下x1減x2或者弦長AB等於根號下1加k方分之一再乘以絕對值下y1減y2。”
那個絕對值裏的東西拿到根號裏配湊成兩根之和與兩根之積就可以了！
348、ATP脫去兩個磷酸基團後是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一。
ATP是一種物質，不是能量。能量儲存在ATP的高能磷酸鍵中。
349、葡萄糖在小腸中被吸收是主動運輸的過程！
而葡萄糖由血液進入紅細胞是協助擴散！
不要記混了！
350、Na2CO3溶液可以和CO2反應！
即Na2CO3＋CO2＋H2O==2NaHCO3。
351、生物小知識：
檢測CO2的產生：CO2可以使澄清石灰水變渾濁，也可以使溴麝香草酚藍（she）水溶液由藍變綠再變黃。
檢測酒精的產生：橙色的重鉻酸鉀（ge）溶液在酸性條件下與乙醇（俗稱酒精）反應變成什麽色→灰綠色。
352、橢圓的焦半徑公式（記憶口訣為左加右減）：
左焦半徑公式為“MF1等於a加ex0”；右焦半徑公式為“MF2等於a減ex0”。其中M（x0，y0）為橢圓上一點。
353、圓錐曲線上任意一點M與圓錐曲線焦點的連線段，叫做圓錐曲線的焦半徑。
就焦點在x軸上的橢圓來說，其左焦半徑MF1為：a＋ex0；右焦半徑MF2為：a—ex0。
就焦點在y軸上的橢圓來說，其下焦半徑MF1為：a＋ey0，上焦半徑MF2為：a—ey0。
記憶口訣：橢圓的焦半徑是左加右減，下加上減。
354、橢圓的離心率e的取值範圍是：0＜e＜1；
雙曲線的離心率e的取值範圍是：e＞1；
只要把橢圓的第二定義中的離心率e的取值範圍改成“e＞1”，那就是雙曲線的第二定義了！
355、將橢圓的標準方程中的加號改成減號就是雙曲線的標準方程了。註意，橢圓的標準方程中要求a＞b＞0，且“c方等於a方減b方”，因為三角形中兩邊之和2a大於第三邊2c嘛！即橢圓標準方程中a＞c。
而雙曲線的標準方程中只要求a＞0且b＞0就行了，對於a和b誰大誰小不作要求，且“c方等於a方加b方”，因為三角形中兩邊之差2a小於第三邊2c嘛，即雙曲線標準方程中a＜c。
對比記憶，要記清楚了！
356、Fe(OH)2和Fe(OH)3之間可以相互轉化，
Na2CO3和NaHCO3之間也可以相互轉化。可以！！！
357、有氧呼吸總的反應式要會寫！
即C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O＋能量。
註意要用單箭頭表示，而且在單箭頭上還要補寫一個“酶”字！最後不要忘了加“能量”。
口訣記憶：葡萄糖加O2加H2O，在酶的作用下，生成CO2加H2O加能量（順序不能亂）。
其配平規律為“首尾相加是13，中間三個6。”
順序不能亂記，嚴格按照我提供的順序記憶，以後這個反應式就會永遠記住了！
358、有氧呼吸的三個階段：
第一個階段是在細胞質基質中，1分子葡萄糖分解成2分子的丙酮酸和4個[H]，並釋放出少量能量；
第二個階段是在線粒體基質中，2個丙酮酸和6個水徹底分解成6個二氧化碳和20個[H]，並釋放出少量的能量；
第三個階段是在線粒體內膜上，前兩個階段產生的共24個[H]與6個O2結合生成12個H2O，同時釋放出大量（是“大量”）的能量。
359、有氧呼吸的三個階段（反應式）：
第一個階段（細胞質基質）：
C6H12O6→2C3H4O3＋4[H]＋能量（少）
第二個階段（線粒體基質）：
2C3H4O3＋6H2O→6CO2＋20[H]＋能量（少）
第三個階段（線粒體內膜）：
24[H]＋6O2→12H2O＋能量（多）
註意，要用箭頭表示，且各個箭頭上都要補寫一個字：“酶”。
360、在有氧呼吸過程中，進入細胞的氧用於有氧呼吸的第三個階段，它在線粒體內膜上氧化[H]形成水而釋放出大量能量，從反應式也可以看出，有氧呼吸的第一、第二個階段是不需要氧參與的。只有第三個階段才需要氧的參與。
361、什麽叫有氧呼吸？
課本上講了：“有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。”
362、有氧呼吸第一個階段是在細胞質基質中進行的；
第二個階段是在線粒體基質中進行的；
第三個階段是在線粒體內膜上進行的。
記憶口訣：從第一到第三階段分別發生的場所為“細、線基質，線內膜。”
363、有氧呼吸中的丙酮酸的分子式為：C3H4O3。
口訣記憶：丙酮酸，C、H、O的個數分別為3，4，3。
3，4，3→丙酮酸。
註意順序：C3H4O3，或者你記住它的結構式也行。
364、與有氧呼吸不同的是：無氧呼吸的全過程，可以分為兩個階段，這兩個都是在細胞質基質
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