第55章朗讀者
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第55章朗讀者
做作業的間隙，兩人各自幹掉芒果。芒果入口清香軟甜。
到十點半，他們完成了當天的學習任務。楊躍帶徐儀清逛遍四層樓。
逛回主臥時，徐儀清去附帶的小衣帽間拿浴巾，並問：“你家總共四層樓？”
“五層。負一樓空著一層。原本是地下車庫，但我還沒有駕照，所以空著。”
徐儀清進主衛生間淋浴：“你家夠豪宅啊。兩個保潔幹得過來？”
“我家給我請過保姆。”楊躍說，聲音冷得令徐儀清調高水溫。水聲嘩嘩，因此在徐儀清耳朵裏，楊躍的聲音不太真切，“十歲回國那一年，我要一個人呆著。沒人肯聽我的話，所以我連續咬傷了六個保姆。在心理醫生的建議下，外婆才允許我獨自住。”
徐儀清順著說：“啊，現在心理醫生還幫你嗎？”
“我沒去心理醫生那裏了。”楊躍說，因為有你，“我現在基本正常。”
“我也這麽覺得。”徐儀清說，“實際上你一直都挺正常的，而且討人喜歡。雖然剛認識不太好打交道。”
他接著沖澡。
徐儀清這個澡沖得很愉快，因為他覺得楊躍很信任他，願意告訴他更多家事。一年過去，他喜歡楊躍的。這種喜歡是標準的友情。或許混合著一點親情。因為楊躍有些像他弟弟。沒有血緣關系那種。
別的事情，徐儀清不知情。他只知道楊躍聰明，信任他，言出必行，和他合得來，給他補習英語，下意識保護他（雖然他不需要）。且願意被他攔住。他偶爾的命令句能形成一張安全網，確保楊躍平安。在學業之外，他終於能順帶保護另一個人。
他洗完澡去臥室。楊躍錯身進主衛。
臥室床頭有一排書裝飾。徐儀清拉開臥室窗簾，在床頭櫃插座上充手機，再去書房取楊躍教他的英語筆記覆習。
不一會兒，楊躍下半身裹一條浴巾進來。他肩平闊，腿修長，胸肌腹肌淺麥色而有一點溝壑。不那麽美少年，有了一點男人的影子。
徐儀清被另一樁事驚到。楊躍去臥室衣帽間換上灰黑長款睡衣，回來居然坐到床腳的榻榻米上。
徐儀清從膝蓋上的筆記擡起頭：“你睡這兒？”
楊躍說：“嗯。這間臥室睡得下兩個人。”他要睡徐儀清腳下。他夢想已久。
“沒別的臥室嗎？我下床踩到你怎麽辦？我去找間次臥。”徐儀清坐起來，雙腳踩進拖鞋。
楊躍想：私底下不要太強勢。小徐不會想看到我晨勃。
他沒抗議：“逗你的。我待會兒睡另一間。我看你還在覆習筆記？”
徐儀清收回腳，舉筆記本：“你要指點一下？下次月考我要和溫雅比一下總分。我的主科裏始終英語最差，怎麽都上不了130。”
“雖然高考不計分，但學英語不能放棄口語。”楊躍為了教他研究過高考英語，“因為語言是一體的。輸入是聽力和閱讀，輸出除了寫作還有口語。你是不是從來不讀？”
“晨讀之外不讀。”
“每晚讀十五分鐘吧，培養語感。放松了也幫助入睡。”
徐儀清將筆記本放到床頭櫃上：“我去拿試卷。卷子上有閱讀材料。”
“讀這個。”楊躍雙膝跪上原本屬於自己的大床。長臂一伸，從床頭櫃上的架子抽下一本書，塞到徐儀清手裏。
米色的封皮古樸，第一排“SHAKE-SPEARES”。
徐儀清拼讀：“莎士比亞？SONNETS？”他不認識第二排。
“十四行詩。法語和英語的拼寫一樣。”楊躍說。
“你品味這麽獨特！”徐儀清刮目相看。
“不是我主動選的。”楊躍說，“五歲我在倫敦讀書。每天下午四點被傭人接回房子裏，關在三樓。三樓沒有電視、電腦，於是我就著英漢辭典，看完了書房裏的書。這些書原本是妝點門面的。回國之後，外婆以為我真的喜歡，所以連帶把書搬回這房子。”
徐儀清想：你父母在哪裏？
但他不刺探：“國內沒有傭人，只有不同工種。在倫敦讀小學好玩嗎？”
“...記不清楚。當時我讀的Newton Prep School，錯過了他們的reception，所以不適應。”楊躍覺得小徐對名詞沒概念，“reception應該指學前班。那所小學的鋼琴老師很好，教學也是用施坦威。我在那裏練了五年鋼琴，回來發現考級是普通鋼琴，以施坦威上練的靈敏度去考級相當容易。環境竟然還熏陶了英語。”
“那五年也算有收獲。”徐儀清說。
他得提醒楊躍不準擅自插手自己的事，否則朋友很難維持下去。可大落地窗外，魯能星城燈火點點，如人間繁星。他不想煞風景：“你這裏看得到我的陽臺。”
“嗯。”楊躍說，他每天回來都看著徐儀清熄燈，“小徐，你念sos吧。”
徐儀清開始讀英語。念完書後，楊躍抱著自己的乳膠枕頭去次臥睡覺。
之後在家，楊躍時常會給徐儀清彈鋼琴。每晚十一點，徐儀清則會照楊躍老師的要求，睡前念十五分鐘英文。書籍的題材隨機，但楊躍小時候都看過。楊躍坐在榻榻米上，抱膝聽。窗外萬家燈火，永恒如承諾。
他聽著聽著，逐漸忘記分辨徐儀清讀的內容。內容沒有意義，他早已熟知。十八歲的小徐聲流穩定，漫過臥室，漫過他的手臂。他手臂曾經無故麻痹，如今血脈連貫。
小徐發現過。小徐一度放下書：“我覺得你沒在聽我讀。”
“我有聽。My heart, the bird of the wilderness, has found its sky in your eyes. ”他機械覆述小徐最後一句。我的心是曠野的鳥，在你的眼睛裏找到了它的天空。他反應過來含義，看著小徐灰黑色的眼睛評論，“你有點口音，但不是咖喱味，拿來念泰戈爾的《園丁集》相當違和。我在努力憋笑。”
“好吧。”徐儀清輕易接受他的說辭，“畢竟我沒有在倫敦呆過。”
“the的發音不考，很多人都讀不對。”楊躍指出明確問題，“Th發清音時，是國際音標的/θ/。發θ應該把舌頭放在上下門牙之間，然後讓氣體從牙齒和舌頭之間的縫隙吐出來。”他跪上大床，左手食指和中指摸上徐儀清的喉結，“聲帶不能振動。”
徐儀清把詩集扣在床頭，練習了兩次，再把詩句讀了一遍。楊躍手下的喉結不振動，肌膚光滑溫暖。上下齒之間，徐儀清的舌尖若隱若現。那舌尖是肉紅色的，不知道舔上去是什麽感覺。
楊躍收回手：“我回去睡覺了。”站起來，回次臥躺下。
他左手食指和中指撫過自己，水杯傾倒時，想著肉紅色的舌尖。
他沒有告訴徐儀清的事情很多。不止是以前他每天回來看熄燈，還有現在他時常想著徐儀清做的事。
窗外飄起了雨。
秋雨平常。如同小徐的陪伴。然而楊躍越來越想持續呆在他腳邊。
他的心裏好像也飄起了小雨。
而被他想著的小徐在主臥睡得正酣，對他的心思一無所知。
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做作業的間隙，兩人各自幹掉芒果。芒果入口清香軟甜。
到十點半，他們完成了當天的學習任務。楊躍帶徐儀清逛遍四層樓。
逛回主臥時，徐儀清去附帶的小衣帽間拿浴巾，並問：“你家總共四層樓？”
“五層。負一樓空著一層。原本是地下車庫，但我還沒有駕照，所以空著。”
徐儀清進主衛生間淋浴：“你家夠豪宅啊。兩個保潔幹得過來？”
“我家給我請過保姆。”楊躍說，聲音冷得令徐儀清調高水溫。水聲嘩嘩，因此在徐儀清耳朵裏，楊躍的聲音不太真切，“十歲回國那一年，我要一個人呆著。沒人肯聽我的話，所以我連續咬傷了六個保姆。在心理醫生的建議下，外婆才允許我獨自住。”
徐儀清順著說：“啊，現在心理醫生還幫你嗎？”
“我沒去心理醫生那裏了。”楊躍說，因為有你，“我現在基本正常。”
“我也這麽覺得。”徐儀清說，“實際上你一直都挺正常的，而且討人喜歡。雖然剛認識不太好打交道。”
他接著沖澡。
徐儀清這個澡沖得很愉快，因為他覺得楊躍很信任他，願意告訴他更多家事。一年過去，他喜歡楊躍的。這種喜歡是標準的友情。或許混合著一點親情。因為楊躍有些像他弟弟。沒有血緣關系那種。
別的事情，徐儀清不知情。他只知道楊躍聰明，信任他，言出必行，和他合得來，給他補習英語，下意識保護他（雖然他不需要）。且願意被他攔住。他偶爾的命令句能形成一張安全網，確保楊躍平安。在學業之外，他終於能順帶保護另一個人。
他洗完澡去臥室。楊躍錯身進主衛。
臥室床頭有一排書裝飾。徐儀清拉開臥室窗簾，在床頭櫃插座上充手機，再去書房取楊躍教他的英語筆記覆習。
不一會兒，楊躍下半身裹一條浴巾進來。他肩平闊，腿修長，胸肌腹肌淺麥色而有一點溝壑。不那麽美少年，有了一點男人的影子。
徐儀清被另一樁事驚到。楊躍去臥室衣帽間換上灰黑長款睡衣，回來居然坐到床腳的榻榻米上。
徐儀清從膝蓋上的筆記擡起頭：“你睡這兒？”
楊躍說：“嗯。這間臥室睡得下兩個人。”他要睡徐儀清腳下。他夢想已久。
“沒別的臥室嗎？我下床踩到你怎麽辦？我去找間次臥。”徐儀清坐起來，雙腳踩進拖鞋。
楊躍想：私底下不要太強勢。小徐不會想看到我晨勃。
他沒抗議：“逗你的。我待會兒睡另一間。我看你還在覆習筆記？”
徐儀清收回腳，舉筆記本：“你要指點一下？下次月考我要和溫雅比一下總分。我的主科裏始終英語最差，怎麽都上不了130。”
“雖然高考不計分，但學英語不能放棄口語。”楊躍為了教他研究過高考英語，“因為語言是一體的。輸入是聽力和閱讀，輸出除了寫作還有口語。你是不是從來不讀？”
“晨讀之外不讀。”
“每晚讀十五分鐘吧，培養語感。放松了也幫助入睡。”
徐儀清將筆記本放到床頭櫃上：“我去拿試卷。卷子上有閱讀材料。”
“讀這個。”楊躍雙膝跪上原本屬於自己的大床。長臂一伸，從床頭櫃上的架子抽下一本書，塞到徐儀清手裏。
米色的封皮古樸，第一排“SHAKE-SPEARES”。
徐儀清拼讀：“莎士比亞？SONNETS？”他不認識第二排。
“十四行詩。法語和英語的拼寫一樣。”楊躍說。
“你品味這麽獨特！”徐儀清刮目相看。
“不是我主動選的。”楊躍說，“五歲我在倫敦讀書。每天下午四點被傭人接回房子裏，關在三樓。三樓沒有電視、電腦，於是我就著英漢辭典，看完了書房裏的書。這些書原本是妝點門面的。回國之後，外婆以為我真的喜歡，所以連帶把書搬回這房子。”
徐儀清想：你父母在哪裏？
但他不刺探：“國內沒有傭人，只有不同工種。在倫敦讀小學好玩嗎？”
“...記不清楚。當時我讀的Newton Prep School，錯過了他們的reception，所以不適應。”楊躍覺得小徐對名詞沒概念，“reception應該指學前班。那所小學的鋼琴老師很好，教學也是用施坦威。我在那裏練了五年鋼琴，回來發現考級是普通鋼琴，以施坦威上練的靈敏度去考級相當容易。環境竟然還熏陶了英語。”
“那五年也算有收獲。”徐儀清說。
他得提醒楊躍不準擅自插手自己的事，否則朋友很難維持下去。可大落地窗外，魯能星城燈火點點，如人間繁星。他不想煞風景：“你這裏看得到我的陽臺。”
“嗯。”楊躍說，他每天回來都看著徐儀清熄燈，“小徐，你念sos吧。”
徐儀清開始讀英語。念完書後，楊躍抱著自己的乳膠枕頭去次臥睡覺。
之後在家，楊躍時常會給徐儀清彈鋼琴。每晚十一點，徐儀清則會照楊躍老師的要求，睡前念十五分鐘英文。書籍的題材隨機，但楊躍小時候都看過。楊躍坐在榻榻米上，抱膝聽。窗外萬家燈火，永恒如承諾。
他聽著聽著，逐漸忘記分辨徐儀清讀的內容。內容沒有意義，他早已熟知。十八歲的小徐聲流穩定，漫過臥室，漫過他的手臂。他手臂曾經無故麻痹，如今血脈連貫。
小徐發現過。小徐一度放下書：“我覺得你沒在聽我讀。”
“我有聽。My heart, the bird of the wilderness, has found its sky in your eyes. ”他機械覆述小徐最後一句。我的心是曠野的鳥，在你的眼睛裏找到了它的天空。他反應過來含義，看著小徐灰黑色的眼睛評論，“你有點口音，但不是咖喱味，拿來念泰戈爾的《園丁集》相當違和。我在努力憋笑。”
“好吧。”徐儀清輕易接受他的說辭，“畢竟我沒有在倫敦呆過。”
“the的發音不考，很多人都讀不對。”楊躍指出明確問題，“Th發清音時，是國際音標的/θ/。發θ應該把舌頭放在上下門牙之間，然後讓氣體從牙齒和舌頭之間的縫隙吐出來。”他跪上大床，左手食指和中指摸上徐儀清的喉結，“聲帶不能振動。”
徐儀清把詩集扣在床頭，練習了兩次，再把詩句讀了一遍。楊躍手下的喉結不振動，肌膚光滑溫暖。上下齒之間，徐儀清的舌尖若隱若現。那舌尖是肉紅色的，不知道舔上去是什麽感覺。
楊躍收回手：“我回去睡覺了。”站起來，回次臥躺下。
他左手食指和中指撫過自己，水杯傾倒時，想著肉紅色的舌尖。
他沒有告訴徐儀清的事情很多。不止是以前他每天回來看熄燈，還有現在他時常想著徐儀清做的事。
窗外飄起了雨。
秋雨平常。如同小徐的陪伴。然而楊躍越來越想持續呆在他腳邊。
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