馬建南好多次都準備和宋清秋說些什麽，可是剛一下課，高原就來找宋清秋，宋清秋處在戀愛的甜蜜之中，跟本沒發現馬建南的異樣！

寧靜呢！則是忙的四腳朝天，連吃飯的時間都沒有。

學生會老早就存在，可在她這一屆才真正的有意義。

學生會在寧靜的帶領下出了不少成績，成功的舉辦了好幾次活動，現在學生會上下無不對她佩服，現在都認識的聽她的調遣。

宋清秋一反常態，慢慢的庸俗起來。

宋清秋每天和高原一起吃飯，一起打水，一起看書，一起背單詞，兩個人很是快樂！

他們沒有覺得不快樂的人，一個是寧靜，另一個就是馬建南。

寧靜不高興是因為宋清秋以前只和她吃飯，學習，做題，背單詞，現在讓高原取而代之，寧靜心裏有些許不舍。

馬建南就不同了，馬建南和宋清秋是無話不談的，可自從她和高原在一起後很少和馬建南聊天了。

讓馬建南更加不爽的是，平時冷冷清清的宋清秋竟然活潑開朗起來，動不動就開懷大笑起來。在馬建南心底的清冷的宋清秋判若兩人。

路漫漫和祁修遠兩個人也好的不得了！

高野和王雅楠還是老樣子，王雅楠一天除了學習就是斬桃花！

元旦晚會上

白銀二中這兩年大興土木不停的建設新學校，鋪塑膠操場，重新蓋了食堂，這不也有屬於自己的禮堂了。

寧靜啃完一包小叮當，又繼續工作。

放在寧靜面前的是每個年級每個班剛報上來的節目。

寧靜首先要確認的是有沒有相同的節目，如果發下去讓他們重更改。

接下來他把所以的節目按不同的一種類分組，接下來再排列組合，確保節目的效果。

還有開場的節目，往年都沒有過元旦晚會的經驗，不過寧靜也好歹看了春晚十幾年了，最後就把開場節目留給了學生會內部。

每個節目的順序排列好以後，寧靜想起了壓軸節目還沒敲定。

她有了個大膽的想法，去找了李主任，希望李主任要求全體老師準備一個節目。

李主任正想著可不可行，寧靜對李主任說：

“李老師，這是我們學校有史以來第一次在禮堂舉行晚會，老師們可以詩歌朗誦，也可以大合唱，簡單一點的節目就好了，重在參與！”

“好，你放手去幹吧！老師支持你！”

還有三天就元旦了，寧靜又組織學生會全體成員開了一次會議。

會議的內容就是關於元旦晚會的準備情況進行一次交流。

衛生部部長報告，禮堂的衛生全部打掃完畢。

文藝部部長報告，各年級，各班的節目都在排練中，學生會的內部節目已經準備就緒。

宣傳部部長報告，元旦晚會的各項規則每天都在廣播，黑板報，校公告欄裏介紹了元旦晚會。

生活部部長報告，元旦晚會所有要用的東西，比如話筒架，音響什麽的都準備就緒。

體育部這次分配到手的工作就是維持現場的秩序。

晚會的主持人，寧靜找的依舊是高原和張海燕。

“開學典禮兩個主持人還行，我們第一次舉辦晚會，恐怕兩個主持人太少了！”狄寶生提出了異議。

“嗯！這麽一說我也覺得，你有什麽好的建議？”寧靜在工作上還是很認真的。

“我覺得吧！每個年級找兩個主持人，還是比較公平的！”

“好，既然你提出來的問題，那這件事情由你負責，晚自習之前報上來，可以嗎？”

“好，沒問題！”狄寶生拿著筆記本，記下了自己要做的事！

元旦晚會中

“市二中第一次元旦晚會，市裏面很重視，有幾個大領導要來，你們要準備充足了，給我們市二中漲漲臉面！”

李主任推門而入，直接說了這件事情。

“你們有什麽辦不到的，可以找我們老師來幫助！”

“好的，老師！”寧靜接了李主任的話。

“記住，晚會的質量好不好，主要是紀律！”

“李老師，我知道了，我們會重視的！”

“好，你們繼續開會吧！”李主任拉了一把椅子，坐到了最後面。

“關於紀律的問題，大家還有什麽想法？”

“我覺得我們學生會的人都有義務去巡場！”狄寶生說了一句。

“憑什麽？你們倒是閑，我還要表演節目呢！”高潔反對起來。

“那這樣行不行？我們學生會是第一個表演節目的，表演完之後呢，按照表演節目的先後順序，來進行輪流制巡場。”

迫於李主任在場，沒幾個人發表意見，會議很快結束了！

元旦前兩天，在下午的時候彩排了一次。

元旦前一天又彩排一次，看完彩排效果後，學生會的人和學校的幾個老師又指出不足。

都是細節的問題，比如主持人站在臺上的位置，後臺等待候場的人什麽時候上去，從哪裏下場等等。

二零零九年元月一日晚上七點，晚會正式開始。

大幕拉開了，六位主持人穿著端莊的禮服上場。

他們分別是高三年級的張海燕和李文東，高二年級的高原和陶泓翔，高一年級的餘瀟瀟和狄寶玉。

元旦晚會下

“大家新年好！”六個主持人一起向全體師生問好。

“新的一年！”張海燕和李文東說到。

“新的祝福！”高原和陶泓翔講著。

“新的期待！”餘瀟瀟和狄寶玉誦讀著。

“我們迎來了2009年，這是我們學校第一次舉辦自己的晚會，讓我共同努力，讓生活，讓學習，更上一層樓…”

主持人們早已將主持稿背的滾瓜爛熟。

這主持稿是寧靜看了多年元旦晚會總結的詞，她這也是先借鑒電視上現成的詞，省得自己搜腸刮肚寫不出好的主持稿。

此時的寧靜正站在臺上唱歌，第一個節目便是學生會全部成員表演的節目歌伴舞《我相信》。

這個節目比較簡單，熱鬧，又能調節氣氛。學生會的成員也是多才多藝的，在上面翻跟頭的，奔跑的，唱歌的…

表演著身上都著小旗子，他們把青春，活力，張揚表現得淋漓盡致，臺下的觀眾為他們送上了熱烈的掌聲…

接下來的表演有小品，相聲，舞蹈，話劇，合唱等等。

寧靜充當著導演，場務，巡場等一系列角色。

一會兒在後臺，一會兒在場下，一會兒找候場的演員，忙的是不亦樂乎。

市裏面來了記著，拍了照，采訪了一部分優秀作品的表演著。

最後一個節目，全體老師大合唱《明天會更好》。

二中的全體老師在上面聲情並茂的唱著歌，這時候市裏的領導來了。

寧靜正在忙著，一回頭看見了馬駿，寧靜走到馬駿旁邊問好：

“叔叔好，這麽晚了，你怎麽來了？”

“工作！”

“這麽晚還有工作要做？”

“寧靜，不得無禮，這是市裏馬科長？”校長介紹到。

“校長好，那我先去忙了！”

原來，學校所說的領導就是馬駿，馬駿今天忙了一天，晚上才有時間來二中。

元旦是星期四，學校星期五才放元旦假，放假這三天，寧靜沒有回老家，只是每天纏著馬建南讓講一些關於馬駿和事。

寧靜和馬建南好歹也認識了一年多了，從來沒聽說過馬建南說過他爸是科長。

晚會舉行的很成功，學校舉辦的晚會還登上了報紙，寧靜十分的高興。

她高興之餘就想起馬駿，就興致勃勃的去問馬建南。

馬建南很生氣，嫌棄寧靜好長時間沒理他，跟本就不聽寧靜在說什麽。

星期一早上寧靜看著報紙上馬駿和學校領導的合照。

照片上馬駿氣宇軒昂，一表人才，寧靜看看馬建南，又看看馬致遠，怎麽都覺得馬致遠更向馬駿多一點。

快上課了，教室裏的人多了，寧靜趕緊收了報紙。

東方老師在上面講著《滕王閣序》

“《滕王閣序》是唐代文學家王勃創作的一篇駢文。文章由洪州的地勢、人才寫到宴會，寫滕王閣的壯麗，眺望的廣遠，扣緊秋日，景色鮮明；再從宴會娛游寫到人生遇合，抒發身世之感；接著寫作者的遭遇並表白要自勵志節，最後以應命賦詩和自謙之辭作結。全文表露了作者的抱負和懷才不遇的憤懣心情。文章除少數虛詞以外，通篇對偶。句法以四字句、六字句為多，對得整齊；又幾乎是通篇用典，用得比較自然而恰當，顯得典雅而工巧。

騰王閣，江南三大名樓之一，因唐太宗李世民之弟——滕王李元嬰始建而得名，又因初唐詩人王勃詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”而聞名遐邇。大家先朗誦一遍！”

東方老師出去走廊裏，接個一個

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