雖然身為觀察對象的喬安娜先一步下了決心,?但因為納爾森開始著手忙畢業論文的前提是‘安置好丹’，因此，日子暫且還是照常過。

經過納爾森的努力和日常生活中的潛移默化,?丹的變化相當大。他願意穿衣服，掌握了大部分的生活用品的使用方式,?不再畏懼人群和突然的亮光和聲響，也不會抓到一只老鼠或者甲蟲就往嘴裏塞……

從各方面來說,?他已經很接近一個正常的孩子了。

然而新的問題又冒了出來：丹的一切‘正常’,?都建立在納爾森陪著他的前提下。

只要納爾森離開他的視線,?他就會自動切換成草木皆兵的警戒狀態，想方設法找地方躲藏，精神高度緊繃,?把別人的靠近當成不懷好意。

這其實是動物幼崽的自保本能,?畢竟在原始純生態的草原上，除了幼崽們的母親，其他一切生物都可以對脆弱的幼崽構成威脅。

對於食肉動物而言，生存競爭還要更激烈一些。鬣狗和花豹都有習慣獵殺其他食肉動物的幼崽,?甚至連食草的非洲野水牛都會抓住一切機會屠戮被發現的幼獅；哪怕是成年的同類，多數時候也不介意‘順手’消滅未來可能的競爭者。

喬安娜不清楚丹究竟是受了辛巴和艾瑪的教育，還是跟著野犬們一起生活時從小野犬們那學來的保命訣竅,?但不可否認，對野外生存而言,?這是個好習慣。

可惜文明開化的人類社會早就脫離了弱肉強食的自然法則——好吧，從某種程度上來說，優勝略汰依然存在。可至少成年人不會成天想著要吃小孩，成年男性見到已婚已育的婦女，絕大多數情況下也不會冒出‘打跑對方的丈夫、殺掉對方的孩子以便自己上位’這種野蠻的念頭。

在這樣的前提下,?丹的戒備就顯得有些不合時宜了。

納爾森試著讓志願者們和丹共處一室，在他和喬安娜面前表達欲極強的小話癆一秒變成惜字如金的高冷面癱，會說的話除了“食物”、“水”、“玩具”這種表達個人需求的單詞，就剩下“你走開”和“離我遠點”了。

當然，納爾森也讓志願者們嘗試了收買法，小朋友會欣然接受志願者們給他的零食和玩具，但收到的賄賂絲毫不妨礙他往志願者們摸他腦袋的手上惡狠狠啃一口。

照這趨勢看，除非納爾森寸步不離地跟著，否則丹絕對沒法跟正常的孩子一樣生活上學。

而先不說學校允許不允許家長全程陪讀，納爾森自己都仍是個學生，成天為了畢業論文愁到脫發，當個貼身保姆實在不現實。

沒辦法，納爾森領著丹回了一趟家鄉，辦完收養證明和戶口等一系列必備的手續，又把法律承認的新養子原樣帶回了大洋彼岸的草原。

見到喬安娜，丹小朋友立刻把一路的奔波勞苦拋到了腦後，興致勃勃地與喬安娜分享起了離開期間的見聞感想。

他先是感嘆了飛機、高樓大廈和電梯一類的現代化建築的神奇之處，接著又提起了納爾森帶他見的幾個人。

“納爾森的媽媽是個好人！不知道為什麽，她總讓我叫她‘奶奶’，可我並沒有叫錯呀？她確實是納爾森的媽媽，身上的氣味跟納爾森很相似。”小朋友手舞足蹈，眉飛色舞，“不管怎麽樣，她的身上軟軟的，很舒服。她還給了我很好吃的小餅幹！還有甜甜的水！”

喬安娜猜測，這位納爾森夫人就是常給納爾森發電子郵件的親屬了。

至於另外兩名常用聯系人，丹的評價都不是很高，他說——

“那個傑西卡，她不喜歡我，所以我也不喜歡她。她會給我吃的和玩具，但我都聽到了，她在跟納爾森吵架！納爾森這麽好，她還兇納爾森，她一定是個壞家夥！”

“還有‘教授’，他也不怎麽樣，他身上總帶著奇怪的氣味，見到我就問我一些聽不懂的奇怪問題。而且他長得好醜，頭頂都沒毛的！”

聽到這，喬安娜忍不住朝不遠處的納爾森看了一眼，暗自評估了一下對方的發際線——嗯，考慮到納爾森三十歲還不到，這發量已經有些危險了。

希望他禿頂的時候，不會被小朋友嫌棄長得醜吧。

丹跟喬安娜溝通的時候，用的還是花豹的語言，只有幾個人名不好描述，只能改用英語代替。

見得多了，納爾森漸漸的也不會因為喬安娜和丹跨種族的交流大驚小怪了，不過興趣依然不減，站在幾米外看著母子倆，試圖通過丹的肢體語言和喬安娜的反應推測出他們在聊什麽。

聽到‘傑西卡’和‘教授’兩個詞，又接收到喬安娜意味深長的目光，他隱約有了些頓悟，神色一肅，插話道：“丹，你是不是又在說傑西卡和斯坦教授的壞話？”

丹條件反射性地否認：“我沒有！”

“你肯定有，我都見你皺鼻子了。”納爾森說，“我跟你說了多少次，他們都是你的長輩。你不喜歡他們可以，但是你得尊重他們，不能在背後編排他們，這樣很不禮貌。”

丹小嘴一撇，明擺著不以為意。

納爾森這陣子多少看了些育兒書籍，知道對年幼的孩子而言，和顏悅色講道理多數時候作用不大，管教孩子，講究恩威並施。

他眉毛一挑，袖子一挽，喝道：“你過來！看我不揍你！”

丹扭頭就往喬安娜身後鉆，把喬安娜當成了現成的靠山。

喬安娜跟納爾森交換了一個眼神，知道納爾森只是在嚇唬小朋友，不是真打算動手。

即使納爾森是真的要揍人，她對這種教育方式也沒有異議——熊孩子麽，該打還是得打，她還養著辛巴和艾瑪時，也沒少在兩只小崽子調皮搗蛋時揍他們。

她不顧丹的求助，起身走開了。

納爾森‘和藹’地微笑起來，這笑容落在沒了擋箭牌的小朋友眼裏，大概比魔鬼還可怕。

丹不願坐以待斃，撒腿就跑，納爾森追在他後面攆他，手裏隨便撿來的小樹枝揮得“呼呼”作響，雖是雷聲大雨點小，但還是把小朋友嚇得夠嗆。

喬安娜趴在一邊，看著這一大一小兩個人鬧得雞飛狗跳，兀地覺得，生活就這樣過下去也挺不錯。

情感上是這麽想，可理智上，她明白不行。

丹是個人類男孩，流落草原、不得不與野獸為伍是意外所迫，現在終於有了合適的養育者，也有了正式的身份，那麽回到學校接受系統教育是他重新融入人類社會的必經之路。

更別說他還有個聰明的小腦袋瓜，機智又勇敢，語言天賦極好，真真正正是難得一見的可塑之才，未來的棟梁，這樣的天分如果白白浪費，太可惜了。

總而言之，小朋友就該乖乖做小朋友要做的事——去上學！

不過嘛，納爾森沒能解決的問題，喬安娜同樣無計可施。

她倒是想簡單粗暴告訴丹除了納爾森之外其他人類也都是好人，完全可以放心，不需要抱有那麽大的敵意，但思及那些想謀害小朋友性命的來歷不明的西裝男人，這辦法可以解一時之急，卻不是長久之計。

所以她也只能按照納爾森所說的，從長計議，一點點讓丹習慣其他人的存在。別的不說，至少別緊張過度就跟個小狗似的逮誰咬誰。

起初，納爾森跟喬安娜每天時不時消失在丹的視野裏一陣，逐漸延長分離的時間，讓丹慢慢認識到，即使離開了父母的庇護，周圍的環境也不是危機四伏。他大可以放心做自己想做的事，跟不太熟的人互動，獲取需求的東西，等待熟悉的長輩來接他。

然後，納爾森開始訓練丹的耐性和服從度，先是由他親口發出指令，等丹習慣後，再把這項權利移交給配合他訓練的志願者們，讓丹在離開他的情況下，也願意配合其他成年人譬如“不能那麽做”、“坐著別亂動”一類的指令。

這是個漫長而艱辛的過程，所幸，成果讓一切努力都值得。

回歸人類社會一年多、被納爾森正式收養半年的時候，丹小朋友跟同齡的孩子一起背上了小書包，踩著九月的陽光跑進了學校。

納爾森提前跟學校的老師們打了招呼，沒說丹曾跟著野獸在野外生活過，只說自家孩子比較特別，如果出了什麽小問題，要麻煩老師多多關照。

老師們同情地點著頭，表示他們都受過專業的培訓，絕對不會歧視特殊兒童。

結果見了當事人才發現，這哪是什麽‘特殊兒童’，除了性格孤僻之外啥毛病都沒有，長得可愛，腦子也靈活，學習上一點就通，簡直就是個天才小神童。

顯然，像丹這樣沈默寡言不合群、成績好又討老師喜歡的小孩，很容易招來同齡人的嫉妒，導致校園霸淩事件的發生。

但丹是誰啊？他可是曾經下敢挾幼獅以令母獅，上敢對鬣狗齜牙咆哮的勇士。

食肉野獸他都不怕，就更別說人了。顧及著納爾森對他的教導，他不會主動惹事，但別人先惹他，他也不會乖乖當個受氣包。在被霸淩的邊緣試探了一圈後，他楞是單槍匹馬把想欺負他的同學都打跑了，還因此獲得了幾個慕強的小跟班，憑著硬實力挽回了平靜的校園生活。

這一切，喬安娜都是等丹放了寒假、納爾森又帶他到草原來‘探親’時才得知的。

聽過丹零星的描述，看了納爾森用攝影機和手機拍攝的視頻照片，她心情覆雜，感慨良多。

一方面，丹過得不錯，她固然開心。

另一方面，她又不由得感慨時光飛逝，繼辛巴和萊恩的結盟生活逐漸步上正軌、就連兩個小外孫也在母親艾瑪的妥善教導和她的暗中保護下平安長大之後，丹終於也不再需要她多操心了。

老母親獨守空閨，無事可幹，無心可操，倍感空虛寂寞。

還有些冷——特指心理方面。

不過這點惆悵只維持了不到兩分鐘，就被一些更重要的事取而代之了。

作者有話要說： 晚些還有一更。

感謝在2020-06-08?21:06:23~2020-06-16?17:16:50期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝投出地雷的小天使：yuwokami！、常旅客?1個；

感謝灌溉營養液的小天使：常旅客、安夏?10瓶；琪琪、貓與花花?5瓶；悶悶居士、米?3瓶；葉子不懂?2瓶；fuji?1瓶；

非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）