《理工大學也有校花》作者：叫我土土

文案：

工科男生是不是都像網絡所傳的低情商？

理科女生是不是都像傳言那麽與眾不同？

這些亦或是典型，亦或是另類的少男少女們，

是一見鐘情荷爾蒙爆發，還是日久生情的水到渠成；

是分分合合的作天作地，還是如膠似漆的唯TA世界；

是激情沖動的多巴胺作祟，還是平淡如水的毫無波瀾。

理工大學裏的愛情，或許與你想象的並不相同~

作者自定義標簽

學生 學院 日久生情 暧昧

序 寫在前面

這一本書可以說是我的大學真實生活回憶錄。

如果問我寫這本書的最初目的是什麽，毫無疑問是賺錢，出名。然而從最初萌生這個想法，到現在真的開始動筆，應該已經相隔四五年了。

大學畢業之後，我在一家化工設計院工作了四年，國企的風格作風，朝九晚五的工作狀態，每天八小時，大概有一半以上的時間都在劃水，那時我第一次有了寫東西的想法，先後在各種平臺找到一些存在感之後，有些膨脹的我，便決定開始寫小說。再加上當時看的各種修仙的小說很多，也嘗試連載一些玄幻休閑類的題材。可是，如你們所料，喜歡看，不代表擅長寫，同時也發現，想要通過寫書賺錢，出名，似乎想多了，充其量我算是一個會寫出完整句子的工科男。

2017年夏天，我向設計院提出了辭呈，辭職一方面是因為在當時的環境下，師傅並不是很樂意教我更核心的內容，自我感覺提升空間有限，而另一方面，也是更主要的，就是工資低，在上海這樣的城市生活，在我最需要錢的時候，和我談情懷，我傻了四年才知道，畫餅並不能充饑，尤其是在和前女友因為買房的問題成為壓倒駱駝的最後一根稻草之後。

然而我在辭呈上的辭職原因寫的是“我要放暑假！”因為我早在辭職前一年就開始在一家教育機構兼職做老師，一年多來，漸漸發現在機構做老師似乎時間更自由，收入的性價比也更高。因此便漸漸決定做全職老師。

從2016年年初，到現在已經將近四年，我也教過百八十個學生，見過各式各樣的學生和家長。因此想把自己觀察到的以一種形式來進行實錄。尤其是近兩年考取了教師資格證，深入學習了心理學、樂嘉老師的FPA性格色彩之後，對“人”的認知和了解也在不斷提升和改變。

2017年12月，我還成為了一個線上直播平臺的簽約電臺主播。從大學就開始做廣播的我，似乎找到了一個把愛好和技能結合的平臺。在持續將近一年的主播生涯中，我嘗試把自己的節目做成一個情感咨詢類的熱線，嘗試去了解更多的“人”和“人性”。一開始我是成功的，和最初的那些聽眾也成為了非常好的朋友。

然而，漸漸地我的節目出現了兩大瓶頸。第一，是我個人的威信問題，一個路過直播間的陌生聽眾憑什麽就相信你的判斷，為什麽要聽取你的建議？難道只因為你看似專業的用詞，或者真誠的態度？

第二，就是平臺問題，直播電臺並不同於傳統電臺，有著固定的聽眾，更多的人打開直播間需要尋找的是“快消式”的娛樂。即便偶爾會出現適合我節目類型的受眾，但是他們更多地只是來吐槽，並且在最後只希望得到一個認可。當我發現我的電臺成為一個情感宣洩的場所的時候，我便失去了努力的動力。後來，借著平臺對電臺“工會化”整合的契機，我提出了解約。

在畢業之後這些年，我似乎是一個“考證狂魔”，第一年，考了註冊化工工程師的基礎部分，第二年考了註冊公用設備（動力）工程師基礎部分，第三年考了職稱英語，第四年喜提房產證，辭職之後經過一年多的折騰和努力，今年夏天我終於拿到了教師資格證。暑假之後又用了40天拿到了駕駛證。

喜歡折騰的人，是閑不住的，所以我今天開始起筆，寫這本小說，就像扉頁上寫的，希望能夠用文字刻畫出我身邊這些典型的形象。希望每個人都能找到一些自己的影子，產生些許的共鳴。與其說是寫給大家看的小說，不如說是給自己這些年對“人性”、“心理”、“性格”學習的一個階段測驗。

如果現在再問我寫這本書的目的，我可以問心無愧地說，還是賺錢，出名，然而與之前不同的是，我覺得要留給自己一些值得回憶的東西，即便它毫無可閱讀性，我也會敝帚自珍。以前堅持的動力是收益和讀者互動，現在堅持的動力更多的是記錄自己的大學生活，這才是這本小說能夠完本的源動力。

在我開始寫第一章 之前，就在剛才，書中司徒媽媽的人物原型給我發來這麽一句話：

“寫吧，寫得能象（像）現在那些青春劇一樣，說不定哪個編導看上了拍成電影呢，這可不好說。”

不想當將軍的士兵，不是好士兵。就借著老媽的吉言，帶上奢望，開始碼字。

第一卷 入學

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