段予就這樣轉到了解鴻遠班。

班主任是一個很年輕的女老師，開玩笑地和其他同學說不要帶壞新同學。

解鴻遠坐在他前面，穿著一身亮橘色的運動服，都把他寫作業的A4紙映亮了，他伸手拍拍解鴻遠的肩。

“幹嘛呀段予？”解鴻遠把頭轉過來問他，還以為段予有話要說。

“別看課外書了，把你校服褂子穿上，橘黃色太晃眼了。嘖，離我遠點，光汙染對人視力很不好的。”段予瞇著眼，表情有一點點不耐煩。

解鴻遠穿上校服褂子，拿起水杯問：“段予，今天晚上新聞聯播說有二十年出現一次的紅月亮，要去看看嗎？”

段予就拿了水杯和水卡和解鴻遠一起去看紅月亮，路過打水機器的時候解鴻遠有點猶豫要打冷水還是溫水。

“打溫水吧，你訓練完劇烈運動喝冷水對身體特別不好。”段予早就想說他抱著一杯冰水喝個不停的危害，今天總算找到了機會。

解鴻遠讓段予先打了溫水，他把水卡插進卡槽，看了一眼卡裏的餘額，還有不少。

然後按了開始打水的按鈕，水流很細，解鴻遠擡頭看了一眼跳得飛快的水表開始委屈自己快喝不起水了。

段予眼尖，即使很水房沒開燈也能看到水快滿了，解鴻遠有點輕微近視，黑的時候看不太清東西，段予提醒他水快滿了。

“什麽？水怎麽了？”解鴻遠在一旁嗶嗶賴賴的聲音太大導致他自己沒有聽清段予在說什麽。

“我說：水快滿了。”段予脾氣很好地又重覆了一次。

解鴻遠在那一邊手忙腳亂地按停止按鈕，機器一時半會兒反應不過來，把打水的開關按關了又按開，段予在一旁看著忽然急中生智，提醒他拔卡。

水停了，卡拔了，杯也滿了。

“哎呀段予！你看這個水！它是燙的！它把我燙了！”段予擰開杯蓋喝了一口水，“沒有吧，我的是溫水。”

“我打的是溫水它給我出的是燙水！它欺詐消費者！”

段予和他玩文字游戲，故意逗他：“你看，上面寫的溫水，意思是保溫的開水。”解鴻遠在旁邊氣得吱哇亂叫，等不生氣了又要拉著他去學校天臺外面看月亮。

等到了學校天臺，發現天空上除了幾顆星星什麽都沒有，解鴻遠拿著水杯撇嘴：“啊，新聞聯播誆我啊。”

段予在心裏偷偷笑他笨，走錯了方向都不知道，解鴻遠倒是想得開：“沒看到月亮，看看星星和天空也不錯，你看看這個時候的天空像不像畫出來的油畫啊，好美啊。”

段予站在解鴻遠前面，從柵欄裏探出身子向外面瞭望：“月亮在我們身後啊。”

風很大，解鴻遠嘴裏又開始蹦一些奇奇怪怪卻非常可愛的句子。

他很認真地指著外面一只在大風裏迎風飛翔的小麻雀：“段予，你看這只小鳥像是風箏一樣被風吹走了。”

段予看著他很溫柔地笑。

風太大了，沒吹來什麽風花雪月，倒是把你這只聒噪的麻雀吹到我心裏了。

解鴻遠日常：哎呀段予………！

哎呀段予………！

段予日常：（嫌棄）嘖！

（偶爾）逗逗他還挺有意思的

忽然發現自己把真話燙嘴寫成了一本披著先婚後愛的皮的校園文

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