第七十三章 七班
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第二天正式的來到學校,先是到班級報到了一下,然後就是不斷的熟悉高一七班的環境,因為同學不斷的到來,所以班級的座位也越來越少,雖然占了重生的光,可是到了高中自己已經不敢再托大了,畢竟當初考上大學之後就很少碰那些書本了,再加上這麽幾年現在這高中的知識不能說一點都不記得,可也忘得七七八八了,知識比別人熟悉了一點罷了,因此想要考上一個好大學不努力不行啊!每個學期開始的第一節課都是班主任上臺,看著站在講臺上的中年人,想必就是高一七班的班主任了吧,“各位同學好,我是大家的班主任,叫劉偉,帶大家數學,今天是大家第一次來……”後面的介紹和以前的介紹大同小異,可是後面的話卻讓我吃驚了一下……“既然大家到了我的班級,我也和你們說明白,我不是第一次帶班主任了,每一屆我都是施行放羊政策,給你們上課什麽的也不強求你們聽或者不聽,全部靠自己自覺,但是每逢考試的時候你必須得拿出一點成績,你可以保持成績,也可以進步,但就是不能倒退!只要倒退一次,那麽……嘿嘿,在下一次考試之前每天晚上給我留下來補兩個小時的課!哪一門倒退的就補哪一門,如果你兩門倒退的話,就留下二個半小時,以此類推,沒多一門就多增加半個小時,大家聽到了沒有!”說道後來這個劉偉老師的聲音越來越響亮,要不是學校的名譽擔著,自己真懷疑這丫的不會是什麽傳銷或者什麽組織來的吧,就是這條件讓人一時難以接受,聽說這高中的時候有七八門課的樣子,萬一一個不幸全部倒退了,這得補多長時間啊,晚上也不用睡了直接在學校睡得了。看著講臺上老師說完話,最後還征集了一下同學們的意見,可顯然的大家都處在震驚之中一時忘記了回應,以至於劉老師說完之後班上頓時鴉雀無聲,氣氛相當的詭異。“我知道你們可能一時接受不了,雖然難以接受,可我教書這些年就是靠這個方法,那一屆我教的班級不是同屆的重點班,所以你們應該感到高興。當然鑒於你們才來可能要過一段時間適應適應環境,所以這個規矩從下個月開始實行,這一個月月底的摸底考試就當給你們一個適應緩沖期好了!”接著停頓了一會兒“下面就是班級同學的自我介紹了,大家在一起要相處三年多的時間,所以那位同學要上來自我介紹一下?”當聽到這個消息的時候,自己還在回想剛才老師說的那些條例什麽的,忽然在對照校長所說的那些優惠啊什麽的,貌似自己被忽悠了……回過神看了一眼教室,發現大多數的同學和自己一樣在想剛才的問題,對於老師的話並沒有多少回應,針對這件事兒,估計同班同學對這個班主任的影響一定是極其深刻了吧!“大家不用害羞,哪位同學可以主動上臺來做一下自我介紹?”老師又問了一遍,依舊沒有人上去,氣氛一時有點尷尬,但是看著講臺上鎮定自若的劉老師,內心不住的讚嘆到,不愧是做老師的,站在講臺上那是一個鎮定,絲毫不受班級環境的影響,讓我想到了大學時老師上課的情景……(作者:乃們懂得!)“既然大家都不願上來自我介紹,那就從這邊開始吧!”最後還是沒人上去的時候,班主任不得不開始指著右邊的第一排說道,想來是要按照座位順序上臺自我介紹了。就在第一個同學無奈準備上臺的時候,班級門口忽然來了一個人!“老師,對不起,我來晚了!”仔細一看,我道是誰呢,原來是趙瑞啊,之前聽說自己和他在同一個班級,早上知道上課也沒見人,還以為他昨天是開玩笑的呢,想不到是遲到了。“沒關系,這位同學,先上來做一下自我介紹吧!”老師倒是好說話,剛好趁著這個機會讓他上去率先做一個自我介紹,而且剛好給了他一個臺階下,有人上去自我介紹總比直接就按部就班的一個個上去的要好吧。“大家夥,我叫趙瑞,來自……”趙瑞一看就知道不是一個害羞的主,聽到老師不追究然後很是自然的就上去洋洋灑灑的做了一番介紹之後,再轉頭看向老師,得到老師的允許之後才下了講臺,可是左看右看的,這作為已經快做滿了,誰讓他來的遲,當看到他看向我這邊的時候眼睛一亮,頓時左右看了看,還好周圍都有人坐了。但看著他不斷的往這邊走還是不放心,心裏總覺得他不害死那麽容易就好打發的,直到他在最後一排找了一個空位做下去的時候,自己才安心了,這樣應該沒事兒了吧,之前也說過倒不是怕他,自己只是怕麻煩,尤其是在高中這個花季雨季的時候,加上憑良心說他確實長的不賴,看著他進入班級的時候,班裏貌似已經有好幾個小女生註意他了,和他走在一起絕對是拉仇恨值,順帶也給自己找很多麻煩,所以能避就避吧!接下來一切順理成章的,各個同學在自我介紹之後就回到座位上,等待著下一位,聽到大家的介紹,雖然開始的餓時候有點害羞什麽的放不開,可後來不得不說班級的尖子生還真多,當然成績差的更多,自己心裏還聽納悶的,剛才班主任不是說七班是重點班嗎?怎麽放了那麽多差生,這樣班級的總體成績排名說不定還抵不過其他班級吧,更加別說是一個重點班的水平?等待自我介紹之後,班主任開始給我們講起我麽班級的總體情況,說著說著自己總算是明白為什麽我們班會成為重點班的同時,還有那麽多所謂的差生了!話說七班的重點班並不是指現在的七班,而是分課之後再加上劉老師訓練之後的七班!而那些差生雖然成績不好,但並不代表不聰明,重點是他們好像就是沖著劉老師的名氣來的,準確的說是他們的家長沖著劉老師的名氣來的,好讓子孫學習上心點,當然這些並不是劉老師自家說的,可從他表達的信心加上那些學生的自我介紹也八九不離十了。看著這些學生,再想到劉老師的規矩,心裏明白了。
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