第二日破天荒地沒人遲到，當風裏希慢悠悠地踱進學堂的時候，底下已經規規矩矩坐好了一片。她掃環視室內，目光停在講桌後的椅子上，眉梢跳了跳；又掃了一眼堂下坐著的學生，輕描淡寫道：“李元霸，你過來。”

李元霸乃是李建成和李世民一母同胞的弟弟，今年剛滿十五，頗有一身蠻力，平素喜歡參與些打打殺殺的活動，對讀書這事早就不耐煩了。平素石夫子管得嚴，他不敢造次。今日來了新夫子，他見這風先生年輕，並沒像李建成等因他的學識和李淵對他的態度而不敢輕視，只是生了捉弄的心。不想這夫子第一日上課，連底下學生名字都沒問過，就點名叫自己，讓他本來蠢蠢欲動的一肚子壞水不禁蕩漾了一下。

他裝作唯唯諾諾地走上前去，恭敬問道：“先生找元霸何事？”

風裏希看也沒看他：“沒事，你人長得高，還坐在前排，擋住後面的同學了。”說罷伸手指著夫子講桌後的椅子道，“你坐那裏去罷。”

李元霸心裏一驚，忙推辭道：“先生，這。。。這不合規矩！那是給先生您坐的！”說罷架了風裏希的胳膊就往那講桌後推，一副要將他按在椅子上的架勢。

前面也說過，李元霸頗有蠻力，他也對自己一身力氣很是驕傲，不想拽了拽，沒拽動，又使了使勁，卻淬不及防被風裏希一拉一甩，整個人就飛過桌子一屁股落在了後面的椅子上。

他還沒緩過神來，就覺得屁股上一涼，心中大叫，完了。

這時風裏希拍了拍袖子，走到被嚇傻的眾學生面前，說到：“先生我聽說你們個個書背得都不錯，今天誰來給大家講講《論語顏淵》中齊景公和孔夫子的對話。”

眾學生平日裏就被石夫子要求著背了不少書，今日一聽這位風裏先生上來就要找人背書，不禁心中嘆息，本以為這次的夫子年輕有為、能言善辯，能與迂腐的石先生不同，不想還是逃不過背書這一關。

過了一會，有個看上去年紀比李建成只大不小的壯碩青年站了起來，背道，“ 齊景公問政於孔子。。。”

剛背了個開頭，就被風裏希用手勢打斷了，她問堂下眾學生：“你們覺得先生我背書背得可好？”

眾人都見了她昨日將石夫子每句話出處都隨口報來的場面，自然沒人覺得不好，有那口快的李秀立即答道：“風裏先生背書背得自然好！連石夫子都比不上，還要記錄先生背的整篇《水經》吶！”

風裏希對她笑笑，李秀臉上頓時紅了，卻聽風裏希道：“我昨日背書，不過是為了挫挫石夫子的銳氣。我教你們，是要教你們怎麽為人處世，不是教你們怎麽把幾百年前死人的話一字不差地記住。”

她說到這，底下都學生都倒吸了一口冷氣，心道這位風裏先生還真是敢說，被人尊崇了幾百甚至幾千年的聖賢到了她嘴裏就變成了死人，這話若是被石夫子聽到，怕是要氣得吐血。

只李建成一襲白衣，面帶玩味地看著堂上的青衣書生，纖長的手指在桌上點了點；他左手邊坐著李世民，仍舊臉色陰沈。

風裏希繼續道：“從今往後，你們中誰再給我背書，就去把千字文給我抄一百遍。”說罷才轉頭對還立在堂下的青年道：“你重新講，這次把故事從頭到尾給大家講一遍。”

那青年略想了想，開口道：“ 齊國在景公的時候，陳桓子施惠於民，越來越壯大，景公沒有辦法。魯昭公二十五年，聖人去齊國，景公求教怎麽辦，聖人說‘君君臣臣父父子子’。”

風裏希點點頭，問道：“說得很好，你倒有些墨水，你叫什麽？”

那青年不卑不亢答道：“學生柴紹，年幼時曾作了幾年太子伴讀，跟著太子太傅學了些皮毛。”

風裏希疑惑：“你不姓李？看你年紀不小，學識也不差，如何跑到這李家學堂來了？”

她這一問本是無心，不想柴紹竟被她問得臉上一紅，許久才支吾道：“學生出身將門，祖父是冠軍縣公，父親是鉅鹿郡公，世代與李家交好。家父早年又聽聞石夫子盛名，是故托了衛尉少卿大人，在學堂裏給學生討了個位子。”

風裏希剛點點頭，就聽身後李元霸吹著口哨道：“他說了這麽多，其實就是來看我三姐的。”

這話一出，李秀就怒了，沖著李元霸道：“你胡說！信不信我把你那點醜事都抖出來？!”

風裏希笑道：“李小姐聰明伶俐，這也是人之常情。”

說者無心，聽者有意，她這麽一說，李秀那張白凈的小臉竟也紅了。

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風裏希揭過這一段，問道：“孔夫子對景公說，君君臣臣父父子子，誰來解釋一下這句話如何理解？”

李秀剛才正被說得尷尬，此刻絕對是在“抓住一切機會解除尷尬”的狀態下，忙搶答道：“聖人是說，君就是君，臣就是臣，父就是父，子就是子，這些都是上天註定的，誰也改變不了，所以也不要想著改變。”

風裏希聽了，微微點頭，問道：“還有沒有別人想解釋一下的？”

過了一會，坐在前排的李建成不慌不忙道：“在下覺得聖人是為了告訴景公，君為臣綱，就如同父為子綱。所謂‘君要臣死，臣不得不死；父要子亡，子不得不亡’。”

風裏希聽了，也點了點頭，又問：“還有沒有別的解釋？”說著目光在每個人臉上走過。

堂下一時安靜，李秀的解釋已經很合正統，李建民的又更深入了一層，此刻也沒什麽好加的，便都有意無意地回避與風裏希目光接觸，深怕成為那個倒黴的。

默了半晌，風裏希道：“李世民，你來講講你對這句‘君君臣臣父父子子’有什麽看法？”

李世民那廂已經想了半堂課怎麽神不知鬼不覺地把風裏希弄死，忽然被她點名，隨口就答道：“回先生，世民沒看法。”

風裏希一挑眉:“哦？我聽說李府二公子飽讀詩書，頗有見地，不知是我聽錯了，還是李二公子你對這句感悟太多，怕堂上世間短，耽誤了別的同窗？難為你如此為他人著想，這樣吧，你明日給我交一份千字的感想。”

李世民心道，公子我這幾日忙著計劃怎麽除掉你，哪有功夫寫什麽千字感想，不情願道：“先生言重了，世民又想了想，覺得見解也不算太多，只得一句‘在其位而謀其職’。我想聖人的意思是，做君主就要有君主的樣子，做臣子要有臣子的樣子，做人父母要有父母的樣子，做人子女也要有子女的樣子。言外之意怕是說，景公自身有所失職，所以才有了陳桓子壯大一事。”

風裏希聽了，問堂下：“你們有什麽要問我的沒有？”半晌沒有人說話，她才說道：“好一句‘在其位而謀其職’，李元霸，你可聽清楚了？”說完轉身行至適才一直屁股不離椅子的李元霸身後，輕輕一提，就將他提將起來，又手指一轉，將他轉了個身，眾人見他褲子後兩坨屎黃色，才明白是什麽回事。

此時李元霸恨不得把頭塞進昨日李元吉藏鳥的墻洞去，風裏希道：“所謂在其位而謀其職，我不追究你在我椅子上刷和椅子同色的顏料，但是這件事你做了，就要做好，至少尋個機會把手洗一洗，不能讓我這麽容易就抓著你。你可記住了？”

李元霸木訥地點了點頭。

風裏希說完也不為難他，放他回去坐著，只在堂下走了一圈，邊走邊說道：“所謂讀書，並非是要你們死記硬背前人的道理，而是要從前人的道理上琢磨出自己的道理來。你們今日答得都很好，但是卻沒有一個人問我為什麽從那麽多故事中，挑了這麽一段來講。所以罰每人回去寫一篇對這句話的感悟，明早交上來。”又停在李元霸桌前，道：“李元霸企圖戲弄夫子，罰多寫一篇，題目可自定。”之後又行至臉上陰雲密布的李世民桌前，“李世民課上神游天外、對夫子的問題企圖敷衍了事，也罰多寫一篇，聽聞你對兵法頗感興趣，就寫一篇談談《陰謀志》中‘夜半行竊,僻巷殺人,愚俗之行,非謀士之所為也’這句吧。”

她這話一出，眾人都有些摸不著頭腦，這句話說得乃是施行密謀之時，不必刻意背人而為。趁夜行竊，僻巷殺人，皆是愚蠢、鄙俗之人所為，真正的陰謀家是不屑於這麽幹的。

只是這句話李世民的行為有什麽關系？

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夜裏，風裏希正倚在桌前為《孫子兵法》寫註，煙羅在一旁幫阿決磕瓜子，邊磕邊道:“娘娘，煙羅不懂，娘娘為何要擔這個麻煩？他李府雖然財大氣粗，但實在不配娘娘屈尊去教導些個牙還沒長全的凡人。。。再說。。。那李世民對娘娘一直心懷惡意，還。。。娘娘何苦還往他面前去。。。“

風裏希筆上頓了一會，道：“你覺得我是為了一個李世民才攬了這事？”

煙羅不解，風裏希道：“貝爾非與我說，那人如今附身在突厥王族身上。”

煙羅大驚：“莫非他想。。。？！”

風裏希點點頭，筆尖洇出一團墨漬來：“他在我身上下了瘴氣，卻還不放心，欲用人禍逼我去求他。如今隋朝氣數已盡，若他想用突厥的鐵騎攪個天下大亂，生靈塗炭，我又怎能坐視不理？”

她說到這裏，忽然身上一疼，眼前的煙羅和阿決變得模糊起來，這是元神不穩的征兆，她握著筆的手簌簌發抖，無奈問煙羅:“今日可是月圓？”

話音剛落，門被人一腳踢開，一人拿了一沓染黃紙丟在她面前，冷冰冰道：“夜半行竊,僻巷殺人，這些夠了麽？”

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