☆、豆芽面 (2)

無論是精度還是功能都不如電子表，但就是比電子表貴得多。我想鋼琴調音一定比電子琴麻煩，電子琴只要修改內置的波形數據就行了，還能制造各種不同的音色，成本也便宜。”

女生幽幽地嘆了口氣，說：“有些東西不是看的實用性。”

孟思揚環顧四周，問：“你怎麽去吃飯？”

女生指了指旁邊：“我那兒買了餅幹。平時有人給我帶飯，周末沒人，就只能吃這個了。”

孟思揚笑道：“早說啊，我幫你帶飯……”遲疑片刻，說：“餐廳也沒有飯。我自己也只能下面條。”

女生問：“你自己做飯？”頓了頓，說，“我很久沒吃面條了。因為這東西……很難帶，不像米飯。”

孟思揚問：“你父母呢？你難道成年累月的不回家嗎？”

女生神色黯然，說：“我沒有父母，我姑姑撫養我，也就每個月給我生活費，別的……就不管了。”

孟思揚輕嘆一口氣，低聲自言自語：“跟我一樣，不過你比我還多個姑姑……”

女生耳朵極其靈敏，問：“你說什麽？”

孟思揚“啊”了一聲，知道說自己是孤兒她也不信，反而有套近乎的嫌疑，便避開不談，說：“你想吃面條嗎？那我做好給你送過來吧，就當我交的學費了。”

女生吃了一驚：“你在哪兒做？”

孟思揚說：“我在餐廳打工，認識那兒的主管，假期裏他們把鑰匙給我管，我就自己做飯自己吃。”

女生輕聲自言自語：“你還真是個孤兒？”

孟思揚沒回答，問：“你想吃什麽面？炸醬面？肉絲面？”

女生沒回答，問：“你怎麽送？”

孟思揚說：“這個簡單，拿個塑料袋，把碗整個裝進去就行了。要不……你有沒有飯盒？”

女生說：“有一個，不過我平時洗碗不方便，都用一次性飯盒。”

孟思揚笑道：“那好說，我平時洗碗一次就幾百個，不多這一個。是那個嗎？”他指了指窗臺上。

女生說：“那……實在太麻煩了。”

孟思揚說：“也就多下一把面條而已。你吃什麽面？”

女生頓了片刻，說：“我……我其實喜歡吃豆芽面。”

“豆芽面？”孟思揚楞了片刻，覺得真是稀奇。忽然他想起什麽，忍不住拍掌笑道，“好好好，原來如此。面條加上豆芽，就跟五線譜一樣。你真是到了好樂如癡的地步了。我去找找看有沒有豆芽。”

女生忙說：“要是麻煩的話就算了，你自己原來做什麽面就做什麽吧。”

孟思揚笑道：“我可什麽菜都沒買，準備吃清湯面的。不過平時見餐廳裏有的菜有豆芽的，應該能找到。”

他站起來剛要走，女生忽然問：“哎，你這一去要多久回來？”

孟思揚說：“放心，很快的。現在才十一點了，我跑個來回，下面條也就半個小時，加起來一個小時夠了。”

女生有些不安，問：“我要付給你多少錢？你應該也不富裕。”

孟思揚哈哈笑起來：“你當我是什麽人了？再說了，你教我那麽多東西，要是按普通音樂班的學費，我該付給你錢呀。再說了，我也是有收入的，也不用供應誰，就我自己吃飯、交學費，綽綽有餘，請你一頓好了。”

他剛要走，猶豫片刻，問：“怎麽稱呼？”

女生遲疑半晌，說：“我叫楊揚。你呢？”

孟思揚有些沒好意思，說：“孟思揚。你是哪個‘揚’？”他感覺自己的名字起得也像是故意套近乎。楊揚似乎都有些懷疑他是編的名字，反問：“你呢？”

孟思揚說：“飛揚的‘揚’。你呢？”

楊揚遲疑片刻，說：“我也是。”

孟思揚笑道：“那可真是巧了。再見，不好意思打擾你這麽長練琴的時間。”

楊揚說：“沒關系。”

孟思揚走後，楊揚靜下心來練琴，隨手一彈，又是那首《風居住的街道》。孟思揚走在走廊裏，聽到琴聲響起，但速度卻略有加快，帶有一點急躁，失去了曲子原有的輕柔。他心裏一沈，腳步急忙加快。

他一路小跑回宿舍，拿了面條，跑到餐廳，就去找儲藏室。儲藏室的門是鎖著的，也沒人值班，被他撬開了。裏面有各種蔬菜，孟思揚一概視而不見，單找豆芽。他找到了幾種豆芽，有長芽的和短芽的，他都拿了一點，往旁邊的桌子上放了一枚五角錢的硬幣，就出來把門鎖上。

他盡量縮短了時間，在來找菜之前就先把水燒上了，一會兒水沸騰了，他就下面條，片刻就煮到半熟了，就直接撈出來，然後把湯倒進旁邊一個金屬盆裏，然後把豆芽洗了洗，找了點油炒了，用湯一沖，再把面條倒進去煮一下，就停火，急忙盛進楊揚的飯盒裏，封好蓋子，還剩了一點，他自己隨便找了個碗盛進去。他盛的時候把所有豆芽都裝進了飯盒裏，自己碗裏大概只有點豆芽湯，用兩分鐘時間匆匆喝完，洗了碗，收拾好鍋碗瓢盆，就飛速跑出去。

楊揚彈了一會兒，感覺又有幾個音彈錯了。她停下來重彈，但心神不定，一個恍惚，又彈錯了一個音。這時孟思揚進來了，笑道：“怎麽了？這是什麽曲子，還不熟練嗎？”

楊揚輕聲說：“你這麽快回來了？”

孟思揚說：“懿旨下達，哪敢怠慢？”把飯盒放在旁邊，把筷子擺上。楊揚說：“謝謝。你自己吃過了嗎？”

孟思揚說：“那當然，我也犯不著把自己的飯也帶到這兒來吃。”

楊揚終於站起來，走到旁邊去吃飯。孟思揚便站在鋼琴前面，自己試著按了幾個鍵。他既然懂了音程關系，聽音又是極準的，心裏回想了一下曲子的第一小節，算了一下音高，要按哪幾個鍵。他也不想邊算邊按，不然聽起來太不熟練，只在心裏想著，連想了好幾遍，想熟練了，便下手去彈，居然把第一小節彈出來了，不過只有主旋律，沒有和弦伴奏。

楊揚有些驚異，眉梢一揚，問：“為什麽不伴奏？”

孟思揚苦笑道：“我只記得主旋律，不記得伴奏。”

楊揚說：“那……你再往下彈吧。”

孟思揚心裏一橫，加快心算速度。但就像打字一樣，打快了之後進行運算的根本不是大腦而是小腦，孟思揚根本不會彈鋼琴，要在一個半拍的時間內心算下一個鍵要按哪兒，實在為難，只能根據音程大致往左右敲幾個鍵，馬上就錯了好幾個音。

楊揚嘆了口氣。孟思揚說：“我說了不會彈鋼琴，就剛才那點兒，我也是想了半天，把那幾個鍵記熟了，才彈的。”

楊揚說：“那邊墻角裏應該放著譜子，你可以看著譜子練一下。”

孟思揚傻眼了，說：“我根本不識譜。”

楊揚說：“是五線譜又不是簡譜。鋼琴譜都是五線譜，看著簡譜彈鋼琴還要在心裏做個轉換。五線譜比較直觀。”

孟思揚說：“簡譜我可能還能唱譜，阿拉伯數字誰都認識，五線譜我可是根本不認識了。”

楊揚說：“其實五線譜比簡譜簡單。反正你也懂調式了，這麽說吧，五線譜上每根線的音高都是固定的，對應鋼琴上的某個鍵。只有在不同的調式裏面，根據調式會相應地把某幾個音升高或者降低，都在譜表上畫出來了。你只要記熟線和鍵的對應關系，調式不同的時候稍微調整一下，頂多也就左右挪一個鍵而已。再說彈得最熟練的時候，就根本不用看譜了，知道下一個音程是多少，手直接往左往右挪幾個鍵，也都不用腦子想，就形成條件反射了。”

孟思揚說：“你說得簡單，練琴肯定要成年累月的，我又不是藝術班的，沒這個時間啊。”

楊揚說：“其實當初我也沒什麽條件練琴，自己在本子上畫鍵盤，沒事自己看著譜子彈，只不過沒有音響，彈錯了也聽不出來，但好歹是把譜表記熟了。”

孟思揚聽她說的話，這些都像是在視力正常的情況下才能辦到的事情，不然她根本不需要畫什麽鍵盤。他問：“那……你是什麽時候看不見的？”

楊揚神色黯淡下來，說：“中考完的時候。”

孟思揚問：“有希望覆明嗎？”

楊揚擡起頭：“醫生說換個□□就行了，可一來找不到合適的供體，二來……也沒那個錢做手術。”

孟思揚急忙問：“多少錢？”

楊揚聽他的意思，是想幫自己，急忙說：“算了，跟你多說了也沒用。你也不用想著幫我，你幫不了我的。”

孟思揚置若罔聞，問：“有一萬嗎？一萬我還是拿得起的。”

楊揚大吃一驚，說：“你……不是自己打工掙錢嗎？怎麽會有那麽多錢？”

孟思揚說：“我一直在打工，暑假裏就攢夠了三年的學費。”

楊揚說：“可……學費一年也就是三千多，三年就是一萬多，你不可能……再說，我們也是萍水相逢，素不相識，你何必……為一個陌生人費這麽大心血？”

孟思揚說：“可你什麽都看不見，多可惜啊。只要讓別人因我做的事情而高興，自己付出一點算什麽呢？”

楊揚沈默片刻，說：“你可真高尚。不過……”

孟思揚知道她是懷疑自己，既懷疑自己的能力，也懷疑自己的動機。想了想，孟思揚說：“你不相信我，那就算了。”

楊揚急忙說：“不是……我只是覺得……你說得太唐突了。上午隨便一個人在外面聽見我彈琴，他正好跟我一樣是個孤兒，還能幫我把眼睛治好，我覺得……這幾乎是不可能發生的事情。”

孟思揚笑起來：“我自己身上發生的事情，有時候總是那麽巧。”

楊揚說：“再說了，我也找不到□□供體呀。”

孟思揚說：“大不了，我把我的□□捐給你算了。”

楊揚急忙說：“別別，別說了，我只當你開句玩笑。”

孟思揚問：“你眼睛什麽時候壞的？怎麽壞的？”

楊揚說：“就是……中考完之後。幸虧晚了一點，不然我中考都沒法參加了。”

孟思揚心想，她失明時間不長，剛失明的時候，肯定是痛不欲生，現在看起來這麽平靜，沒有輕生的念頭，也真是難得。楊揚幽幽地嘆了口氣，說：“如果不是醫生說我有可能覆明，我可能早就自殺了。”

孟思揚笑道：“幸虧你是學音樂的，不是繪畫，不然就糟糕了。”

楊揚說：“所以我才很快適應了，而且，黑暗的環境，更利於我聽音。不過……以前彈的很熟的一些曲子，要直接做到盲彈，也很不容易。”

孟思揚說：“你還沒說你是怎麽失明的。”

楊揚說：“也不是什麽意外，是有……家族遺傳病，我媽媽就是盲人，也是在二十歲左右的時候失明的。她那個時候上學壓力不是很緊，用眼不過度。我還在上學，學習壓力很大，所以，早了幾年。”

孟思揚心頭一凜，問：“那你母親做手術了嗎？”

楊揚搖頭：“她已經去世了。再說如果有這個機會，媽媽肯定也會讓給我的。”

孟思揚覺得心裏一陣難受，說：“放心，我幫得了你的。”

楊揚嘆了口氣，說：“謝謝你的好意，不過……別勉強你自己。”

孟思揚看她已經吃完飯了，問：“怎麽樣？我做得還不錯吧？”

楊揚點頭：“很好吃，謝謝。”

孟思揚把飯盒拿過來，起身出去，到樓層一側的洗手間把飯盒刷幹凈，回來，放在窗臺上。

楊揚坐回琴前面，聽他進來了，沒多說話，手放在琴鍵上面，彈了起來，是另一首曲子，孟思揚沒聽過，旋律中充滿了憂愁、迷茫和仿徨，孟思揚聽得不勝傷感。

她一曲彈完，孟思揚沈默良久，問：“你將來怎麽辦？你不能參加高考，就算是藝術生高考分數線低，你……也很難辦。”

楊揚搖頭：“我不知道。”

孟思揚深吸一口氣，說：“我保證一年之內，幫你把眼睛覆明。你相信我好了。”

楊揚說：“你也只是個學生。”

孟思揚沒多說話，心裏靜靜地思索。他上次在網吧下手，得了一萬多現金，夠不夠自己三年的學費和生活費，還要精打細算。要幫楊揚的忙的話，肯定不夠。想走合法途徑掙錢，一年時間肯定不夠，何況他還在上學。忽然他心裏一橫，怕什麽？大不了再偷一次銀行。楊揚眼睛失明，不是她的錯誤，也不是任何人的錯誤，她生在這個國家，那就應該由這個社會承擔。銀行既然是國企，自然有義務給她捐款。

楊揚自然想不到他現在在想什麽，也不多問，又彈起琴。

孟思揚靜靜地聽，又一曲結束，孟思揚問：“除了你姑姑，你就沒有別的親人了嗎？好朋友也沒有嗎？”

楊揚說：“有，不過……沒有熟悉的。我是獨生女。我父母都有兄弟姐妹，可是……我父母一沒，他們誰都懶得管我。我姑姑這個監護人，也是法院判的，她也是依法不得不給我生活費，要說姑侄感情，其實基本沒有。要她幫我做手術，她肯定更不願意了，我也就沒跟她提。”

孟思揚不由得一陣心涼，說：“人情世故，世態炎涼。”

他接著說：“所以，你覺得連你的親人都不會幫你，陌生人就更不會了。”

楊揚說：“那些親戚客氣是很客氣，逢年過節走親訪友，他們招待也都很熱情，問這問那的，可要真說誰肯出錢給我做手術，嗯，那是沒人願意的。說出不起錢，也未必，他們是怕我還不起。親戚尚且如此，不要說同學了。”

孟思揚不多問了，心裏暗暗盤算著什麽。

下午，孟思揚就一直待在琴房，不過兩人也不多說話了，楊揚只是在練琴，一曲一曲的彈，彈完再告訴孟思揚是什麽曲子。孟思揚則在根據她彈的琴聲，拼命練習自己聽音的能力，以及判斷曲子的調式。他聽音的功底是很深厚的，只從聽鎖的聲音轉換到琴聲上，並沒太大變化，很快對音高判斷都準確無誤了，調式的判斷也就水到渠成。楊揚彈完一曲，孟思揚馬上報出調式。楊揚笑道：“你要說你沒學過樂理，那就是天賦太好了。”

孟思揚很少看到她笑，也怪不得她。盡管知道她什麽也看不見，孟思揚還是不敢多看她的臉，但偶爾註意一下，覺得楊揚的容貌雖然比起謝曉雲以及餘婷都頗有不如，但畢竟是音樂修養好，使她身上透出一種氣質，是那兩個女生無論如何都比不了的。

這時楊揚問：“剛才我彈的曲子是什麽拍子的？”

孟思揚楞了，他還不懂節拍。楊揚便又教給他。辨認節拍要比音高容易多了，普通人也很容易根據歌曲打拍子。楊揚彈的大多是四四拍、四二拍或四三拍的曲子，孟思揚聽一會兒就聽出來了，楊揚便給他出了個難題，彈了一曲八六拍的，立刻就把孟思揚難住了，猶豫了一會兒，說是四三拍的，楊揚搖頭：“不是，這是八六拍的。”

孟思揚說：“這可難判斷了。”

楊揚說：“只是沒四分音符一拍的節奏感那麽強罷了。”

作者有話要說： 文中涉及的樂理知識是筆者業餘所學，或許有不對的地方，僅供參考，希望能得專業人士批評指正。

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