☆、獨立思想的初始
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也正是因為那年的多事之秋,家裏的事情也太多繁雜,我就被媽媽送到了外縣的私立民辦小學讀書,盡管學費很貴,爸爸媽媽卻都想讓我接觸更高的教育,唯一不好的一點就是一個月只能放一次假。
許多孩子被家長第一次放到封閉式的環境都會隔三差五地大喊大叫,經常哭哭啼啼的說會想爸爸和媽媽,而我卻絲毫沒有思念爸媽之意,只是對這個封閉式的學校有著無盡的好奇心與探索欲。因為在那裏沒有人知道我的過往,也沒人會去嘲笑我曾經的那麽一個畜生般的小名。在那裏,我樂於接受新知識,也樂於結識新朋友,還記得五年級剛開學的時候,我們的班主任語文老師講的第一堂課就把我深深地吸引進去,當時我的感覺就是,“哇!這裏的老師講課是真的比我們村裏老師講的精彩呀。”我也時常拿出媽媽給我買的第一本書《名人傳》去看,旁邊的小夥伴看到我有課外書都很羨慕地問:
“ 這是什麽書?”
我似懂非懂的說:“這是名人傳,可能也是名人必讀的書籍。”
那本書也被當時的夥伴們互相翻閱,他們都和我一樣,看不懂書裏的內容,我還記得那本書似乎有關於愛情的章節,就被一個同學拿著這本書找到了班主任想告我的狀,笑著說了這麽一句:
“旭東他不好好學習,學著早戀呢,老師,你看這裏講的愛情。”
老師當時翻了翻書籍說了這麽一句話:
“看不懂就別亂說,這本書的思維層次講的太高了,也不適合現在的你們看,旭東,來,把你的書收好了,等以後能看得懂的時候再去認真看看這本書吧。”
我說:“好的,謝謝老師。”
一個月之後,我回到了家見到了爸爸媽媽,媽媽問:
“一個月沒見爸爸媽媽,有沒有想爸爸媽媽呀?有沒有偷偷哭過?”
我說:“沒有啊,想你們幹嘛?我又為什麽哭啊?”
媽媽說:“白眼狼,養你這麽久,這麽長時間沒見到媽媽,也不想想媽媽。”
我說:“一個月沒見真的需要想你們嗎?”
媽媽無語。
一年後,我該上六年級了,媽媽也想找個事情做,索性來到了我那個私立小學做了生活老師(照顧孩子們日常生活起居的)也為了就近照顧管制我。
因為媽媽的到來,我在所有老師面前的關註度也越來越高,媽媽也希望我每次成績都能進步,我卻因為喜於玩樂只能維持在年級前二十名中來回波動。
如果有哪次名次倒退就會聽到媽媽的各種數落,也是從那個時候,我心裏叛逆的種子開始了逐步的增長,從那個時候起我開始想方設法反抗於媽媽對我的各項統治,我會想盡一切辦法的多和夥伴玩一會兒。在我的孩童時期,玩鬧的最高等級就是以武力最強者為王,在當時我們班級也分好幾個派系,我們那些個夥伴也經常以摔跤來分出誰占這個分派的主導地位,剛開始的話我並不能占據主導地位,最多也是個中游水平,可是我不甘心,我也想占據主導位置,那個時候,我想起了當初爸爸傳給哥哥的各種“武功秘籍”讓哥哥一度成為學校的“扛把子”,我迫切的希望這個月趕緊結束,這樣我就可以向爸爸請教“武功秘籍”了。
終於那個月結束了,回到了家,問爸爸:“爸爸,快傳授給我武功秘籍,我要做王。”
爸爸一頭霧水說:“當什麽王,當王也不一定需要武功的呀。”
……緊接著各種的撒嬌賣萌裝可愛又開始了。
爸爸說:“我本來不想教你,是因為我教會了你哥哥打架,你哥哥這混小子後來天天闖禍,闖禍老子也不怪他,可他闖的禍也沒有水平,竟然欺負弱小你說這讓老子氣不氣,我可以教你,但是你答應爸爸不能好勇鬥狠,不能倚強淩弱。”
我說:“爸爸你廢話怎麽這麽多呀,我都答應你了,快快快,教我。”……
幾天之後回到了學校,我如願打敗了很多以前不能打敗的同學,卻升不起一點點高興的意思,當時心裏就想到了高處不勝寒的淒涼場景,哈哈,開個玩笑,那個時候在想什麽已經忘了。
六年級的時候,也會有些孩子情竇已經初開,在當時我也算是學校的風流人物吧,自認為在那個時候學習屬於上游水平,打架屬於上游水平,少兒歌唱屬於上游水平,體育比賽也屬於上游水平……在當時我很清楚一直有低一年級的同學和同一年級的同學會打聽我的名字,也會時不時地偷看我。
又一個暑假的到來,沒想到會迎來了一個讓人震驚的噩耗……
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許多孩子被家長第一次放到封閉式的環境都會隔三差五地大喊大叫,經常哭哭啼啼的說會想爸爸和媽媽,而我卻絲毫沒有思念爸媽之意,只是對這個封閉式的學校有著無盡的好奇心與探索欲。因為在那裏沒有人知道我的過往,也沒人會去嘲笑我曾經的那麽一個畜生般的小名。在那裏,我樂於接受新知識,也樂於結識新朋友,還記得五年級剛開學的時候,我們的班主任語文老師講的第一堂課就把我深深地吸引進去,當時我的感覺就是,“哇!這裏的老師講課是真的比我們村裏老師講的精彩呀。”我也時常拿出媽媽給我買的第一本書《名人傳》去看,旁邊的小夥伴看到我有課外書都很羨慕地問:
“ 這是什麽書?”
我似懂非懂的說:“這是名人傳,可能也是名人必讀的書籍。”
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“旭東他不好好學習,學著早戀呢,老師,你看這裏講的愛情。”
老師當時翻了翻書籍說了這麽一句話:
“看不懂就別亂說,這本書的思維層次講的太高了,也不適合現在的你們看,旭東,來,把你的書收好了,等以後能看得懂的時候再去認真看看這本書吧。”
我說:“好的,謝謝老師。”
一個月之後,我回到了家見到了爸爸媽媽,媽媽問:
“一個月沒見爸爸媽媽,有沒有想爸爸媽媽呀?有沒有偷偷哭過?”
我說:“沒有啊,想你們幹嘛?我又為什麽哭啊?”
媽媽說:“白眼狼,養你這麽久,這麽長時間沒見到媽媽,也不想想媽媽。”
我說:“一個月沒見真的需要想你們嗎?”
媽媽無語。
一年後,我該上六年級了,媽媽也想找個事情做,索性來到了我那個私立小學做了生活老師(照顧孩子們日常生活起居的)也為了就近照顧管制我。
因為媽媽的到來,我在所有老師面前的關註度也越來越高,媽媽也希望我每次成績都能進步,我卻因為喜於玩樂只能維持在年級前二十名中來回波動。
如果有哪次名次倒退就會聽到媽媽的各種數落,也是從那個時候,我心裏叛逆的種子開始了逐步的增長,從那個時候起我開始想方設法反抗於媽媽對我的各項統治,我會想盡一切辦法的多和夥伴玩一會兒。在我的孩童時期,玩鬧的最高等級就是以武力最強者為王,在當時我們班級也分好幾個派系,我們那些個夥伴也經常以摔跤來分出誰占這個分派的主導地位,剛開始的話我並不能占據主導地位,最多也是個中游水平,可是我不甘心,我也想占據主導位置,那個時候,我想起了當初爸爸傳給哥哥的各種“武功秘籍”讓哥哥一度成為學校的“扛把子”,我迫切的希望這個月趕緊結束,這樣我就可以向爸爸請教“武功秘籍”了。
終於那個月結束了,回到了家,問爸爸:“爸爸,快傳授給我武功秘籍,我要做王。”
爸爸一頭霧水說:“當什麽王,當王也不一定需要武功的呀。”
……緊接著各種的撒嬌賣萌裝可愛又開始了。
爸爸說:“我本來不想教你,是因為我教會了你哥哥打架,你哥哥這混小子後來天天闖禍,闖禍老子也不怪他,可他闖的禍也沒有水平,竟然欺負弱小你說這讓老子氣不氣,我可以教你,但是你答應爸爸不能好勇鬥狠,不能倚強淩弱。”
我說:“爸爸你廢話怎麽這麽多呀,我都答應你了,快快快,教我。”……
幾天之後回到了學校,我如願打敗了很多以前不能打敗的同學,卻升不起一點點高興的意思,當時心裏就想到了高處不勝寒的淒涼場景,哈哈,開個玩笑,那個時候在想什麽已經忘了。
六年級的時候,也會有些孩子情竇已經初開,在當時我也算是學校的風流人物吧,自認為在那個時候學習屬於上游水平,打架屬於上游水平,少兒歌唱屬於上游水平,體育比賽也屬於上游水平……在當時我很清楚一直有低一年級的同學和同一年級的同學會打聽我的名字,也會時不時地偷看我。
又一個暑假的到來,沒想到會迎來了一個讓人震驚的噩耗……
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