科技館也建立在這個新區，離這裏不算太遠，盛蘊開車，沒用半個小時就到了，科技館周六有很多人，大多都帶著小朋友，也對，沒有哪個大人還有閑心來看這種東西。

因著人多，我跟盛蘊一人拉著小瑾一只手，也沒有讓科技館的工作人員解釋，而是選了一個機器人，小瑾對這個能夠跟著他們一路走，還說著一口流利的方言的機器人很感興趣。

在盛蘊教他怎麽用後，他就一遍遍的試，每換一個講解就換個聲音，是換種語言，不是高大上的各國語言，而是各地方言，現在國家提倡保留傳統，於是這方言竟然也錄入到機器人裏面了。

而小瑾竟然放著各國高大上的語言不聽，就選方言，我就知道他非常愛國，還是非常的愛我華北中原地區。

雖然他愛國，但是我不能讓他只偏愛這一個地方，於是我每次又幫他調回普通話講解，我不想等周一幼兒園開園，小瑾操著一口山東話去上學，我也不想讓幼兒園老師再找我，我現在已經在他的黑名單上了。

小瑾對我的舉動不理解，我跟他說：“普通話講解的好聽一些。”

小瑾歪頭看我：“好聽嗎？俺覺得剛才那個好。”

他果然是喜歡山東方言，這麽快就學會了！

我都笑不出來了，而盛蘊則沒有忍住的笑了：“小瑾果然獨特。”

他這還真是誇獎他，因為他還把他抱起來了。

聽方言也叫獨特？那他的畫館介紹的時候為什麽不讓操著山東話講？

我不管盛蘊，跟小瑾道：“小瑾，我們選普通話版本，用普通話講解能夠讓更多的人聽到，我們這個機器人還要服務其他的人，更多的人。”

這就是不是自己的孩子不操心，就知道在旁邊起哄，等他有了自己的孩子，看看他是不是一天要教他八百種語言！

好在小瑾聽我的話，點了下頭，但他走了一會兒突然間道：“爸爸，你跟它一樣嗎？”

一樣什麽？我正要問他時，就看見盛蘊抱著小瑾頓了下，嘴角微開，看著小瑾的表情也很奇怪，待看到我看他時，他才把眼裏的光斂下去了，又跟平時一樣了。

我也就沒有多問他，他不是一個願意讓被人問的人，我怕我這一回頭讓他多想，就只問小瑾：“我跟它怎麽一樣了？”

我長的這麽帥，那個機器人怎麽能與我想比，雖然它的肚子裏有那麽多的N國語言。

小瑾一手摟著盛蘊的脖子，另一只手指著那機器人還跟我解釋：“對啊，你不是跟我說你的工作也是給人講課嗎？那不就是跟它一樣？”

我心被小瑾紮了一箭，我的工作怎麽能跟機器人一樣呢，我是人工服務啊。

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