第四百一十章 這個世界沒有絕對公平
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王成為什麽會跟教育界的人掐起來，或者說教育界的人為什麽會跑過來撩撥王成？
說白了還不就是利益鬧的。
教育界把一些孩子教育失敗的原因甩到了游戲上面，這觸動了王成的利益，王成自然是要反擊的。
他話裏話外的說教育界無能，同樣觸動了教育界的利益，教育界也不會善罷甘休。
其實教育機構跟一些娛樂行業的矛盾本來就有。
這次王成是直接挑明了，而且罵的還相當難聽，就差指著他們的鼻子直接喊廢物了。
這讓教育界的人如何能受得了？
其中一個叫關封的專家，在微博上直接跟王成對起了線。
其實跟王成對線這種事情，不少人還是挺喜歡做的。
尤其是一些不知名的人，若真是有這個機會，都會上桿子的往上撲。
畢竟王成是名人，自帶流量，如果能跟他對線，自己也會收獲很大的關註。
所以這個關封現在還挺興奮的，洋洋灑灑的寫了一大堆。
總結一下，就是現如今這個社會，還是應試教育當道。
家長為了給孩子一個更好的起點，讓孩子搏一個更好的前途有什麽不好？
難道王成提倡的是那種快樂教育？
王成自己不也是應試教育的產物嘛。
既然他能如此優秀，那為什麽要否定應試教育呢？
應試教育有什麽不好，只要高考繼續存在，應試教育就不會消失。
而高考是相對來說最為公平的方式，是絕對不會消失的。
反過來，高考的公平又能促進教育的公平。
王成本來是懶得搭理這種人的，可看見這些言論，他覺得自己不能不說點什麽了。
“高考的公平又能促進教育的公平？你這是在放屁嗎？這種話說出來你自己信？”
“若是教育真的公平，外面就不會有那麽多的輔導班了。”
“你以為那些輔導班是為什麽存在的，真的是為了教書育人？不，他們只不過是在販賣焦慮。”
“你以為他們的目標真的是學生，那可就大錯特錯了，他們的目標是家長。”
“我從來都不否定應試教育，我也覺得應試教育現階段還是有很多可取之處的。”
“但你說因為高考的存在，應試教育就是公平的，就能提供相對公平的環境，恕我不敢茍同。”
“我也不從別的地方反駁你，咱們就聊聊高考和應試教育。”
“我就問一句，華夏高中生現在普遍存在睡眠不足的現象，這顯然是應試教育造成的。”
“為了能提高學生分數，學校不得不增加學生的學習時間，你們覺得這一點公平嗎？”
關封一臉懵逼的看著王成的這些話，他覺得王成這個人很莫名其妙，這有什麽不公平的？
“學校增加學生的學習時間，是全部增加，又不是單獨給某個學生補課，這有什麽不公平的？”
“再說了，國家也在逐步的進行減負。”
“不過就我個人而言，在高考的這座獨木橋上，想要超過別人，就應該付出更多的努力。”
“一分耕耘一分收獲，這不恰恰體現了高考的公平之處嗎？”
關封這話乍一看，還真是有理有據，立刻引來了不少家長和同行的支持。
有人在微博底下陰陽怪氣王成道：“像王成這種人，我見得多了。自己通過應試教育取得了成功，成了大老板，轉身就不認可應試教育了。”
“是，你們沒看某個招聘節目上的那些老板，一個個嘴上說什麽學歷不重要。結果真的選人的時候，誰不是照著學歷高的人去選。”
“王成就是自己取得成功了，害怕咱們這些老百姓也取得像他一樣的成功，這才開始用快樂教育糊弄咱們呢。”
關封端著茶杯，坐在辦公室裏面，看著網上那些支持他的留言，心中暗暗得意。
他在教育界幹了多少年了，有多少經驗和積累。
一個小年輕居然想在他的領域和他掰掰手腕，真是不自量力！
等這次把王成駁斥的啞口無言之後，自己必然會名噪一時。
到了那個時候，肯定會有好多的學校喊自己去講課。
到時候出場費說不得是要提一提的，另外自己前段時間寫的書眼瞅著就要出版了。
現在突然出了這麽一回事情，那還要給出版社打個電話。
還好之前的合同沒有簽，現在價格方面是不是要浮動一下？
就在關封覺得自己未來的小日子會越來越好的時候，他眼前的頁面刷新了。
“咦，王成回覆了？”
關封有點興奮的滑動鼠標，看見了王成新的回覆。
“先不說你口中的減負是不是真的能落實下去。就算真的能落實下去了，你能保證不會存在區域差異？”
“誰沒上過高中，誰不知道有的高中嘴上說著減負，實際上卻根本就沒有動作。”
“至於你說要延長學習時間，大家就一起延長，這很公平，那我就更不能茍同了。”
“人跟人是不一樣的，有的人能熬夜，但有的人就是需要充足的睡眠來保證學習效率。”
“你讓一個能熬夜的人，和一個不能熬夜的人一起熬夜，這就是你所謂的公平？”
“憑什麽不能熬夜的人要陪著熬？憑什麽就不能比學習效率？”
“那些能熬夜的，還想多學一點的我覺得沒問題，自己學就是了，幹嘛要拉著不能熬夜的一起熬？”
“你們強行把學習時間拉長，減少了學生的睡眠時間，這對那些不能熬夜的學生來說，真的是公平嗎？”
王成就屬於那種不能熬夜的。
他如果在睡眠充足的情況下，學習效率相當高。
一堂45分鐘的課程，他往往只需要半個小時就能掌握全部的知識點。
可是一旦學習時間超過十個小時，他的學習效率就會嚴重下降。
而且因為睡眠不足，還會影響到第二天的學習效率，這就形成了一個惡性循環。
所以說什麽高考是公平的，本身就是扯淡。
這個世界哪有什麽絕對公平。
看著王成的回覆，關封直接懵逼了！
他本以為王成會從制度方面來跟他討論公平與否的問題。
誰能想到王成選取的居然是睡眠質量影響學習效率這個話題。
這刁鉆的角度，一時之間打了他一個措手不及。
更讓他驚恐的是，此時此刻已經有不少的學生開始給王成點讚了。
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他話裏話外的說教育界無能，同樣觸動了教育界的利益，教育界也不會善罷甘休。
其實教育機構跟一些娛樂行業的矛盾本來就有。
這次王成是直接挑明了，而且罵的還相當難聽，就差指著他們的鼻子直接喊廢物了。
這讓教育界的人如何能受得了？
其中一個叫關封的專家，在微博上直接跟王成對起了線。
其實跟王成對線這種事情，不少人還是挺喜歡做的。
尤其是一些不知名的人，若真是有這個機會，都會上桿子的往上撲。
畢竟王成是名人，自帶流量，如果能跟他對線，自己也會收獲很大的關註。
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家長為了給孩子一個更好的起點，讓孩子搏一個更好的前途有什麽不好？
難道王成提倡的是那種快樂教育？
王成自己不也是應試教育的產物嘛。
既然他能如此優秀，那為什麽要否定應試教育呢？
應試教育有什麽不好，只要高考繼續存在，應試教育就不會消失。
而高考是相對來說最為公平的方式，是絕對不會消失的。
反過來，高考的公平又能促進教育的公平。
王成本來是懶得搭理這種人的，可看見這些言論，他覺得自己不能不說點什麽了。
“高考的公平又能促進教育的公平？你這是在放屁嗎？這種話說出來你自己信？”
“若是教育真的公平，外面就不會有那麽多的輔導班了。”
“你以為那些輔導班是為什麽存在的，真的是為了教書育人？不，他們只不過是在販賣焦慮。”
“你以為他們的目標真的是學生，那可就大錯特錯了，他們的目標是家長。”
“我從來都不否定應試教育，我也覺得應試教育現階段還是有很多可取之處的。”
“但你說因為高考的存在，應試教育就是公平的，就能提供相對公平的環境，恕我不敢茍同。”
“我也不從別的地方反駁你，咱們就聊聊高考和應試教育。”
“我就問一句，華夏高中生現在普遍存在睡眠不足的現象，這顯然是應試教育造成的。”
“為了能提高學生分數，學校不得不增加學生的學習時間，你們覺得這一點公平嗎？”
關封一臉懵逼的看著王成的這些話，他覺得王成這個人很莫名其妙，這有什麽不公平的？
“學校增加學生的學習時間，是全部增加，又不是單獨給某個學生補課，這有什麽不公平的？”
“再說了，國家也在逐步的進行減負。”
“不過就我個人而言，在高考的這座獨木橋上，想要超過別人，就應該付出更多的努力。”
“一分耕耘一分收獲，這不恰恰體現了高考的公平之處嗎？”
關封這話乍一看，還真是有理有據，立刻引來了不少家長和同行的支持。
有人在微博底下陰陽怪氣王成道：“像王成這種人，我見得多了。自己通過應試教育取得了成功，成了大老板，轉身就不認可應試教育了。”
“是，你們沒看某個招聘節目上的那些老板，一個個嘴上說什麽學歷不重要。結果真的選人的時候，誰不是照著學歷高的人去選。”
“王成就是自己取得成功了，害怕咱們這些老百姓也取得像他一樣的成功，這才開始用快樂教育糊弄咱們呢。”
關封端著茶杯，坐在辦公室裏面，看著網上那些支持他的留言，心中暗暗得意。
他在教育界幹了多少年了，有多少經驗和積累。
一個小年輕居然想在他的領域和他掰掰手腕，真是不自量力！
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到了那個時候，肯定會有好多的學校喊自己去講課。
到時候出場費說不得是要提一提的，另外自己前段時間寫的書眼瞅著就要出版了。
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就在關封覺得自己未來的小日子會越來越好的時候，他眼前的頁面刷新了。
“咦，王成回覆了？”
關封有點興奮的滑動鼠標，看見了王成新的回覆。
“先不說你口中的減負是不是真的能落實下去。就算真的能落實下去了，你能保證不會存在區域差異？”
“誰沒上過高中，誰不知道有的高中嘴上說著減負，實際上卻根本就沒有動作。”
“至於你說要延長學習時間，大家就一起延長，這很公平，那我就更不能茍同了。”
“人跟人是不一樣的，有的人能熬夜，但有的人就是需要充足的睡眠來保證學習效率。”
“你讓一個能熬夜的人，和一個不能熬夜的人一起熬夜，這就是你所謂的公平？”
“憑什麽不能熬夜的人要陪著熬？憑什麽就不能比學習效率？”
“那些能熬夜的，還想多學一點的我覺得沒問題，自己學就是了，幹嘛要拉著不能熬夜的一起熬？”
“你們強行把學習時間拉長，減少了學生的睡眠時間，這對那些不能熬夜的學生來說，真的是公平嗎？”
王成就屬於那種不能熬夜的。
他如果在睡眠充足的情況下，學習效率相當高。
一堂45分鐘的課程，他往往只需要半個小時就能掌握全部的知識點。
可是一旦學習時間超過十個小時，他的學習效率就會嚴重下降。
而且因為睡眠不足，還會影響到第二天的學習效率，這就形成了一個惡性循環。
所以說什麽高考是公平的，本身就是扯淡。
這個世界哪有什麽絕對公平。
看著王成的回覆，關封直接懵逼了！
他本以為王成會從制度方面來跟他討論公平與否的問題。
誰能想到王成選取的居然是睡眠質量影響學習效率這個話題。
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