“刀刀你為什麽要說臟話？”

面對園長的質問, 刀刀狗臉懵逼。

【什麽是臟話？主人看球的時候經常這樣說的呀。】

【“臥槽牛逼”就是很厲害的意思, “臥槽傻逼”就是笨蛋的意思, 難道不對嗎？】

顧小可：“……”

她此刻真的很想采訪一下任星宇的心情。

小可愛們跟著傳銷頭目喊完氣勢磅礴的口號之後, 又開始竊竊私語。

櫻花小班一個個全都是話癆，小話說起來比學姐學長們多多了。

【聽說太陽花小分隊又立功了, 汪真的好羨慕呀！】

【汪聽主人說咱們有好多個小小區哩，還有很多工作崗位等著咱們發光發熱！】

【真噠嗎？那可真是太好啦，等汪小班畢業後，也想當小保安，努力掙小錢錢。】

【拉倒吧你，就你那成績，還想找工作哩，不拖後腿就算你厲害……】

話音剛落, 兩只二哈就打了起來，雞飛狗跳, 吵得不行。

顧小可揉著太陽穴看嘟嘟作為櫻花小班的班長, 手忙腳亂地在旁邊勸架。

【不要打啦, 不要打啦，園長說過不可以打架……】

嘟嘟急得不行, 卻一點效果都沒有。

兩只成年二哈瘋起來, 根本控制不住。

顧小可不得不給刀刀一個眼神, 大班長出面，混亂的鬥毆畫面立刻被解決，現場重歸安靜。

“為了慶祝太陽花小分隊立下戰功, 還有一個好消息要告訴大家。”

“本周末，咱們全體幼兒園的小可愛將舉行一次為期兩天一夜的小旅游活動。”

“目的地暫定為隔壁市的碧石湖，那裏湖光山色風景優美，人煙稀少，大家可以敞開了奔跑玩耍……”

不等顧小可說完，大家已經歡呼起來，就連自覺參加工作後要保持形象故作矜持的太陽花中班的小可愛們，也都興致勃勃地瘋狂搖起尾巴來。

【真的嗎真的嗎？可以整整玩兩天？】

【真的是旅游誒！簡直太棒啦！！！】

【汪的主人也經常出門旅游，可是她從來都不肯帶上汪，汪緊緊跟在她腳邊都沒用，要麽被關在家裏，要麽被送去寵物店……終於終於！汪終於也可以出門旅游啦啦啦啦！！！】

【旅游的話要坐小車車嗎？汪最喜歡坐小車車了。】

【還要在外面睡一晚嗎？那汪可以帶上自己噠狗窩不？沒有狗窩汪睡不著的說……】

小可愛們興奮地轉圈圈，聊得熱火朝天。

顧小可抿著嘴角淺笑，低頭拿起手機開始一個個通知狗子們的鏟屎官，征得他們的同意。

要是願意他們本人也可以作為家屬一起參加，若是沒有時間，可以將小可愛委托給園長。

顧小可的意思是幼兒園第一次舉辦集體活動，希望每一只小可愛都能盡量參加。

鏟屎官們回覆的結果令顧小可很吃驚，大家居然特別統一地選擇了將毛孩子托付給園長，自己表示不去。

一來，碧石湖不算遠，很多人曾經去過。

二來，也是最關鍵的一點，毛孩子們雖然可愛，但偶爾離開它們一兩天，簡直就是徹底的放假，是一種對自己的獎勵！

想怎麽安排整個周末都可以，完全不用考慮狗子在家會不會渴著餓著，完全不用操心沒有陪著小可愛它會不會孤單寂寞！

有小孩的父母對這種感受體會最深，別說毛孩子，就是自家親生的娃，要是能徹底離開一兩天，那滋味，真是感覺整個世界都輕松了好多！

因此顧小可獲取鏟屎官們小可愛的出游授權時，一個個答應得飛快，嘎嘣脆，還發來好幾個感謝的表情包，那誇張的表情，就差直接跟園長鞠躬致謝了。

只有一個奇葩的鏟屎官例外，他就是莫辰澤。

並不是因為舍不得虎牙，而是……

司馬昭之心路人皆知。

距離周末出發的日子還有兩天，整個幼兒園已經蠢蠢欲動，狗心浮動，上課質量直線下降。

全體小可愛都摩拳擦掌地在討論出門旅游的事，一個個想象力驚人，連下湖捉魚這種事都納入了日常安排。

任星宇手中的項目已經順利完成，所以他最近比較空閑，也不用加班，每天下午接了兩只小可愛放學就到處溜達。

主要目的是顯擺自己擁有兩只超級聽話的毛茸茸。

BB霜小哥哥C位出道，旁邊兩只長相兇猛的哈士奇跟保鏢似的一左一右，走在路上倍兒有面子，相當拉風。

任星宇沈迷於此，簡直樂此不彼。

嘟嘟小聲問哥哥：【還要這樣蠢兮兮地散步走多久呀？】

刀刀無奈地偏頭看了鏟屎官一眼，嘆氣：【這才剛剛出門呢，應該還要好一會兒叭。】

任星宇餘光瞧見刀刀註視自己的目光，蹲下身揉了揉小可愛的狗頭，笑著跟身邊的老奶奶介紹：“這是我家刀刀，特別聰明可愛。”

他不分彼此，又揉了揉嘟嘟的狗頭，同樣讚美道：“這是我家嘟嘟，也特別聰明可愛。”

嘟嘟：【……】

它繼續跟哥哥吐槽：【主人逢人就誇咱們聰明可愛，他都不嫌膩麽？】

【可是他不膩，汪都聽膩了呀。】

【而且他都不會換個表揚的詞語嗎？只會說聰明可愛，汪感覺冬瓜會的詞語都比他多。】

刀刀：【……】

刀刀自打參加工作後耐心提高不少，畢竟不是每天都有立功的機會，它們太陽花小分隊平常幹的事其實是百無聊賴地巡邏，小區裏安安靜靜，特別祥和，啥要緊事兒都沒有。

【忍忍叭，誰讓他是咱們主人呢，對主人要有耐心，不要嫌棄他。】

【生活真是不易，狗狗只能嘆氣。】

任星宇這會兒已經和坐在榕樹下乘涼的老奶奶聊上了，還說得熱火朝天。

老奶奶穿著樸素，雖然年華已逝，但一舉一動卻十分優雅迷人。

她眼睛已經不大看得清除，耳朵也不太好使，微笑著看著刀刀，衷心讚美：“雖然我只能看個輪廓，但它身體強壯有力，性格沈穩，像個會照顧小夥伴的大哥哥。”

任星宇連忙豎起大拇指，“李奶奶您這眼神可真銳利，只看了刀刀一眼，就將它的脾氣摸得透透的。”

李奶奶其實也沒大聽清楚任星宇在說什麽，但她看見了對方的大拇指，估摸著小夥子這是在肯定自己猜對了。

李奶奶又微笑著盯著嘟嘟，嘟嘟頓時心裏頭莫名緊張了下，乖乖坐在地上一動不動，微微偏頭，露出可愛的表情。

李奶奶笑道：“嘟嘟性格溫順柔軟，你這兩只狗子養得極好，脾氣很搭，家中應該很少出現爭吵打鬧。”

任星宇坐在老奶奶身邊頻頻點頭，“是啊，它倆關系是真的好。”

他突然想起每天早上起床都要承受雙倍的生命重量，苦笑道：“某種程度上來說，簡直就是齊心協力眾志成城。”

李奶奶嘆氣，很有些羨慕：“要是我家小棉襖也有它們這樣精神活潑就好了。”

任星宇這才註意到安安靜靜窩在李奶奶腳邊的狗子。

這是只名叫小棉襖的蝴蝶犬，棕色的耳朵上長毛直立，猶如翩翩起舞的蝴蝶，耳朵內側被毛細、呈波浪形，外面的被毛則呈現豐富的穗狀。

“我可以摸摸它嗎？”任星宇問。

李奶奶點頭，“可以，它以前很活潑，但是由於年紀大了，性格變得越來越內向，也越來越不愛動。”

任星宇輕輕摸了摸小棉襖，狗子微微瑟縮了下，卻沒有反抗，也沒有吠叫，縮在主人腳邊一動不動。

蝴蝶犬的被毛豐富，綢緞一樣平滑而耐摸，有絲的手感。

李奶奶摸出一個豬鬃毛刷，將狗子抱進自己懷中，給它那長而優雅的被毛慢慢梳理，一下又一下，動作輕柔又耐心。

“我每天都要給它梳理，不然就要打結。”

“不知是不是小棉襖沒有玩伴太過寂寞，我感覺它最近越來越抑郁了。”

任星宇為人熱心，立刻主動建議：“要是您不嫌棄，我每天都帶刀刀和嘟嘟過來陪你們。”

李奶奶眼睛一亮，原本想客氣一下，又很憂心自家小棉襖，便不再推辭，感謝道：“那真是太謝謝你了，希望在刀刀它們的影響下，小棉襖可以重新快樂起來。”

結果到最後，任星宇要帶嘟嘟去寵物醫院打疫苗，留下來陪伴李奶奶的只剩下刀刀一只小可愛。

李奶奶曾經是教思想政治課的老師，退休後也不忘重操舊業。

她也沒別的學生，便滔滔不絕地給小可愛們解釋，如何才能講出思想政治理論課應有的精彩。

“講臺上的精彩，絕非僅僅是一個教學技法問題，它是教師理想信念、育人情懷、知識素養、教學能力的綜合展現。”

刀刀：【……】

“沒有對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對黨的領導的堅定信任，沒有厚實的思想理論和知識儲備，沒有為黨和國家育才造士的深情厚感，再好的教學技法，都不可能得到良好運用，不可能產生感染力和感召力。”

刀刀生無可戀：【嗯哼……】

“育人有法，但歸根到底，育人者，是以人育人。”

刀刀繼續：【嗯哼……】

“思政課教師應當珍惜新時代學科建設和教學事業的大好發展機遇，按照總書記提出的政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的要求，強內功，多磨礪，講出思政課教學應有的精彩，發揮好思政課在立德樹人中的關鍵性、不可替代性作用。”

刀刀：【………………………】

小棉襖為什麽會抑郁，李奶奶您心裏真的沒點數嗎？

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