基本上，在華夏游戲行業內部，都將《萬王之王》的出現視為華夏網游元年。當然，從嚴格意義上來說，文字類交互式網絡游戲（mud）才是華夏網游的先祖們。只不過當《萬王之王》以領先當時的游戲設計和畫面而頓時點燃了華夏網游的熱潮，只是真正引爆華夏網游熱潮的卻是另一款網游。劉渺只希望這款網游還沒有被盛達公司看上，於是他緊急聯系了企鵝公司。

不過相較於劉渺的著急，麻先生倒是覺得網游這東西實在是上不了臺面的東西。這也怪不得這群互聯網先驅們，基本上最早那批做互聯網的創業者們都懷抱著一顆媒體夢，希望能夠在互聯網上再現雅虎那樣的奇跡。可惜雅虎的奇跡只有一個，而且這個奇跡最後也沒有維系太長時間。到了後來，如果網絡門戶網站沒有網游支撐的話，那基本上就只有關門大吉一條路可以走。

不過麻先生雖然對網絡游戲並不看重，但也不代表他對網絡游戲沒有興趣，只是優先級沒有那麽高而已。在劉渺的一再要求下，麻先生不得不提前分拆自己的企鵝公司。企鵝公司分成了負責運營qq及相關業務的企鵝網絡技術有限公司和未來負責運營游戲的企鵝互動娛樂有限公司。而且麻先生表示他對游戲並不看好，所以在企鵝互動裏，劉渺這邊的股份高達七成。當然，過了五年後，麻先生為自己的短視付出了沈重代價。

按照劉渺的吩咐，企鵝互動的人分別前往日本和韓國，他們將要談下兩款游戲，一款是回合制的《石器時代》，而另一款則是mmorpg的《傳奇》。劉渺下達的命令是，最好是連游戲帶開發公司一起買下來，劉渺可以為他們組建企鵝游戲開發公司來安置他們。如果買不下開發公司的話，那麽就要買斷這兩款游戲在華夏十年的獨家代理權及其續作在華夏的優先代理權。

劉渺可不想走盛達公司的老路，《傳奇》紅了之後，結果《傳奇2》和《傳奇3》被開發公司代理給了其他公司。於是就引來了盛達公司和韓國開發商長達數年的撕逼大戰，最後以盛達公司收購韓國代理商為結束。但是這場撕逼大戰導致《傳奇》在最鼎盛的時期遭遇了外掛和私服的直接打擊，這也給了國內其他2d網游一個喘氣和興起的機會。而在這個時空，劉渺不會給這個機會。

與此同時，企鵝互動還有一批人馬以企鵝游戲北美分公司的名義進駐美國。他們的目標是收購暴雪娛樂和未來的s。劉渺相信自己的布局成功之後，華夏網游從rpg到rpg再到moba，這三個時代都將是企鵝互動和企鵝游戲的天下。

一周的短暫假期很快就過去了，除了高三的學生之外，潭州一中高一和高二的學生都回到學校來領取自己的成績單。因為這個時代的高考還在七月，所以高三年紀正是完全封閉抓緊時間查漏補缺的時候。不過劉渺知道，他們這一屆將是最後一屆在七月高考的學生。雖然教育部的解釋是七月太炎熱了，所以轉移到六月高考。

但劉渺卻覺得完全沒有這個必要，大家在七月高考了多少年，要不習慣早就不習慣了。結果高考塞到六月之後，讓中考就不得不讓步了。於是在高考生緊張兮兮等成績的時候，中考生們還在一臉苦逼地參加考試。這在劉渺看來，完全是加重學校和老師的負擔。原本六月中考、七月高考的安排多好，一個月一次，大家不至於忙得手忙腳亂還沒得休息。

不過劉渺也就在心底吐槽下，自己還是乖乖地等成績單吧。其實劉渺對自己的分數還是很有信心的，要知道自己哥哥可是標準答案，自己早早就和劉焱對過了答案，劉渺發現自己的分數已經無限逼近自己的哥哥了。

但是劉焱冷冷地說：“那是因為這次出題範圍僅限高一，如果擴展到整個高中，你看你能拿多少分？”

劉渺看了看教室，大家都正襟危坐在那。其實劉渺猜測絕大部分同學都已經猜到了自己的分數，現在只是來看排名罷了。班級排名、全校排名以及最最重要的全市排名，因為這些都會記錄到自己的高中檔案裏，而這份檔案也是各大高校錄取自己的重要參考資料。

就在大家患得患失的時候，班主任王靖雯拿著幾張紙走了進來。當她看到大家緊張地坐在那的時候，輕笑道：“大家的成績冊還在我的辦公室裏，等會讓班長和學習委員去拿。不過呢，大家的成績和排名已經在我手上了。大家也知道，成績冊上是分等級的，但是我們看重的還是大家的分數。首先我需要表揚大家，因為大家的努力，潭州一中無論是平均分還是高段平均分都是全市第一。尤其是全市前二十名，我校占據了其中十五個名次。當然，最讓老師與有榮焉的是，我們潭州一中這次包攬了全市的前三名。這樣的成績不僅讓其他重點高中感到不可思議，連其他兩所在潭州的‘四大名校’都覺得太驚訝了。其次呢，就我們文科實驗班來說，我們班所有同學都在全市前300名以內。這個排名意味著什麽，想必大家都清楚吧？那就代表說，大家都有希望在高考中被重點大學錄取。好了，我們來看每個同學的成績和排名。劉渺，1138分，全校第二名，同樣也是全市第二名，當然，也是我們文科實驗班的第一名。”

當王老師公布劉渺的分數之後，雖然大家心裏猜測劉渺或張垚將是本班的第一名，可是沒想到居然是劉渺拿下了第一名還是全市第二名。這時有學生高聲問道：“全市第一是誰？”

王老師看了看那個學生，笑道：“理科實驗班的劉焱，也是劉渺的哥哥，滿分！”

如果說劉渺的成績已經讓大家瞠目結舌的話，劉焱的成績已經讓大家說不出什麽話來了。只聽到幾個學生低聲罵了句“變。態”，王老師雖然聽到了，但是沒有多說什麽。因為王老師自己也覺得滿分成績實在是太可怕了，但是這個分數可是數個老師分科批改的，完全不是潭州一中自己的老師可以造假造出來的。原本王老師看到劉渺1138分的總成績時已經驚為天人，還以為自己班也會出一個全市第一。

沒想到隔壁班的劉焱立刻以滿分打破了王老師的夢想，不過好在下個學年文理分班之後，劉焱的成績就不會再和自己這邊比較了，所以王老師的心態才平衡了點。“張垚，1135分，全校第五名，全市第六名；龍媛，……”

十幾分鐘之後，大家就都知道了各自的分數和排名。王老師宣布完成績之後，就帶著張垚和龍媛去她的辦公室拿成績冊和暑假作業冊了。雖然潭州一中從不給學生留假期作業，但是教育廳統一發放的江南省中學生暑假作業手冊還是必須發下去的。至於學生做不做，潭州一中是不做要求的。畢竟對於那些學有餘力的學生來說，與其浪費時間做這些沒有什麽價值的題目，還不如讓他們多看幾遍課本，多做幾道習題呢。

在王老師帶著幾個主要班幹部離開教室之後，劉渺身邊頓時多了好幾個自來熟的同學。劉渺本來就是一臉和氣的樣子，再加上他的外貌又偏陰柔，因此很多人都覺得劉渺好接近。而劉渺又和譚耀華這樣的紈絝玩在一起，就讓更多的人覺得他不是那種高高在上的優等生，完全不食人間煙火。

“劉渺，說說看唄，你是怎麽考到這麽高分的？我記得期中考試的時候成績還沒這麽厲害呢？”有人問道。

劉渺笑著從自己抽屜裏將《三點一測》、《雙色筆記》和《王後雄教案》，以及自己的錯題集和聽課筆記拿了出來。“吶，考高分的全部秘密就在這裏了。只要持之以恒，就可以了！”

幾個人將劉渺的書和手冊打開快速掃了一眼，然後看劉渺的眼神就不同了。錯題集和聽課筆記上用純藍墨水、碳素墨水和紅墨水將每堂課的難點和重點都點了出來；而在輔導材料上，不僅有各色墨水的的摘抄記錄，還有紫色、黃色和綠色的熒光筆畫出來的各種重要程度不一的重點和難點。

不得不說，劉渺這種略帶強迫癥的學習方法的確讓很多人只能俯首稱臣了。真要不服氣，覺得劉渺是靠他哥哥吃飯的，那你也有本事按照他那樣去做筆記去做題目啊。能在實驗班的，哪個不是學習方面有天賦的尖子生？自然明白，只要按照劉渺那樣的學習方法堅持下去，哪怕是再爛的學渣也能有朝一日翻身做學霸。

可是，“堅持”二字太難。也難為劉渺這樣的人能堅持下去，因為在很多人看來，劉渺壓根就沒什麽學習壓力。媽媽已經是國內一流的制片人，擁有一家不錯的制片公司；爸爸是國內大型互聯網公司的高管，還在寶慶擁有一棟日進鬥金的產業。呆在這樣的家庭裏，完全不用學習也能有美好前程。更重要的是，劉渺據說和海外很多計算機公司關系都不錯，幾乎隨時都可以去國外念書。若是這樣的話，何苦如此認真地學習呢？

就是所有人都認為劉渺不需要這樣努力的時候，他努力了。他擁有比所有人更好的起點，可他卻拿出了比普通人更努力的勢頭，很多人都覺得劉渺拿了1138分還是少了呢。這一下子，劉渺在班上的關註度頓時提高了許多。

不過課堂上的喧嘩很快就結束了，劉渺露的那一手還是震住了大家，同時班幹部也陸續回來了。大家分別將成績冊和作業手冊發了下來，而剛好發成績冊給劉渺的是張垚。張垚面無表情地將劉渺的成績冊丟到劉渺桌上，還差點打翻了劉渺用來泡茶的杯子。劉渺懶得和張垚計較，只是眉頭微微皺了下。

不過劉渺身邊就有人怪聲怪氣說了句，“考不贏就來陰的？”

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