第23章
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周一, 謝汀雪的胃開始抽搐不舒服。
她並不厭學，但每次開學前, 她就心慌, 胃也難受, 吃飯都不香。
早飯兩只煎蛋, 她勉強吃了, 喝了一小碗粥，捂著胃拖著沈重的步伐走進了教室。
周一的早讀明顯不如其他時候, 看得出，大家都是一個狀態——除了言澤。
言澤精神飽滿, 換了件黑色長袖衫, 很普通的那種, 但穿他身上感覺就是不一樣。謝汀雪只是看了一眼，就再也忘不了。
很奇怪的, 周圍那麽多同學的臉, 似乎都看不清五官, 只有他的很清晰，也很明艷。
謝汀雪胃抽搐的更厲害了, 這種想嘔吐的感覺讓她驚慌失措。
不安，依然還是不安, 心砰砰跳著, 莫名覺得言澤的那張臉，既讓人心情亮堂，又讓人十分厭煩。
討厭鬼。
謝汀雪豎起書本, 心裏又譴責起自己的刻薄。
他有什麽錯呢？
雖然嫌棄他愛玩不好學不靠譜，但她內心是向往這樣的性格。似乎無拘無束，能跳脫出乖學生的條條框框，像藍天白雲，隨心所欲。
謝汀雪艷羨了起來。
“艷羨……”她形成了條件反射，“也可以用嫉妒來表達吧， envy，也可以用be jealous of……”
謝汀雪把這兩個詞抄在了小本本上。
梅檢盯著兩只黑眼圈來了，他坐下來，五秒鐘後，他以頭搶桌，睡了過去。
謝汀雪：“！！！”
不會吧？！梅檢？梅檢為什麽會在早讀睡覺！
好學生是不會在學習時間睡覺的，這是乖乖女謝汀雪的認知。
謝汀雪用胳膊肘碰了碰梅檢，梅檢豎起一根手指，搖了搖，好半晌，他說：“我困，讓我睡。”
謝汀雪緊張的幫他盯梢。
語文老師進來抽查背誦情況，看到梅檢在睡覺，語文老師發現了新大陸，帶著必查他的微笑，直接走了過去，拽起梅檢：“背《離騷》。”
梅檢：“……”
文科靠的是積累和知識面不假，但也考察記憶力。他的政史地雖然已從量變達到質變，形成了強大的學識庫，但他不一定能準確地背出課文，畢竟這麽多年過去了，能記住的也只是其中幾個片段而已。
梅檢拿起了書，企圖看一眼蒙混過關。
語文老師笑：“梅檢，今天上課你站著。”
梅檢倍感屈辱。
他從來還沒被罰過站，沒想到這次回來，一個二十多歲的大老爺們，竟然還會被罰站。
語文老師可能也是個會玩的，她笑瞇瞇又去抽查言澤了。
言澤背了一半，表示：“其實你再給我二十分鐘時間，我就能全背下來。”
語文老師笑道:“你也站著。”
言澤：“那我站多久？”
語文老師說：“梅檢一個字沒背，站一節課。你背了一半，站半節課。”
言澤心情舒爽：“公平。”
謝汀雪震驚萬分，她不敢想梅檢周六周日兩天時間竟然一個字沒有背！她眼睛睜大了，呆呆望著梅檢。
梅檢小聲道：“其實我能背到字餘曰靈均……”
謝汀雪更加震驚了：“這只有五句好嗎？！”
等早讀下課後，言澤嘚嘚瑟瑟來了：“梅教授，一個字沒背？”
梅檢：“人總會遺忘。”
言澤：“不如你聽我背背？”
梅檢：“閉嘴，滾走。”
言澤雙手插兜，一邊背著一邊滾走了。
梅檢回過頭看向言澤，良久，他說：“你想聽我說實話嗎？”
言澤停下來，先對謝汀雪笑了笑，之後看向梅檢：“有話就說。”
旁邊的學生都豎起了耳朵。
梅檢說：“你那腦子……不學就浪費了。”
言澤本以為他會諷刺自己，沒想到等來了勸學。
言澤楞了楞，正色道：“見不得我浪費？”
“事要分開看。”梅檢說，“每個老師看到浪費青春才華虛度光陰的天才都會感到惋惜。”
周圍學生一個個都看向言澤。
言澤嘴角笑意越來越明顯，他回答：“梅檢，我下一個目標就是你的位置。”
他伸出一根手指，下了挑戰書：“我會取代你，成績名次，還有你的位置！不管是以前的位置，還是現在的，我都要取代！”
正在喝水的謝汀雪嗆得直咳嗽。
言澤雙眼明亮，笑得好看：“全方位碾壓！”
梅檢微微揚起下巴，自信一撇嘴，低聲道：“當我怕。”
梅檢明白他的意思，言澤說的取代他的位置，是指上一世謝汀雪的初戀位置，也是指現在他的座位……可能還有同處一室的位置。
梅檢冷聲道：“你可以試試，無論成績名次還有位置，你是否能撼動。”
———
馮飛大課間轉班過來，興沖沖把桌子拼到言澤旁邊，打算和言澤搭話時，驚恐地發現，言澤在解數學題。
“靠……澤哥，你……懂啊？”馮飛發現，他解題速度飛快。
言澤嘖了一聲，沒搭理他，十分鐘後，他完成練習題，翻頁去看答案。
“……原來是這樣。”他頗是認真地自言自語道，“我理解的方向錯了……唔，這個有點哲學的意思了，套公式嗎？”
馮飛羞赧，訕訕問言澤討要筆，決定也靜靜學一會兒。
言澤：“我就這一根，你來上學不帶筆？？”
馮飛：“……”
言澤：“自己借。”
馮飛往前看，是一個低著頭裝沒聽見的女生，往左邊看，是虎視眈眈的金振宇，往右邊看……是教室後門。
言澤建議：“我看你還是先看會兒書吧，預習，下節地理課。”
馮飛第一次翻開文科班的書，看了有五分鐘，馮飛趴下睡了。
言澤把他掐醒：“不許睡！”
馮飛：“看不懂！”
“有什麽看不懂的？”言澤急了，“那不就是講地球上的大氣和海洋。洋流懂嗎？”
馮飛搖頭。
言澤提著筆轉過身來，說道：“我來跟你解釋。”
馮飛連忙道：“哥、哥！您自己先做題……”
言澤：“我做完了。”
馮飛驚了：“靠？不是亂做的？”
言澤：“很簡單啊，這學期剛入門，我發現數學是最簡單的，因為不用想。”
馮飛眉毛都要皺成一根了：“哈？”
“它是有規律的，不是混亂的，你懂我的意思嗎？”言澤熱情道，“政史地這些背了好像不行，有盲區……有些還很混亂，但數學不是，它有規律，只要抓到規律，一條線順著就出來了。”
馮飛神神叨叨的壓低聲音，說道：“哥……你不會是神童吧？”
言澤也壓低聲音說：“我實話跟你說，我一向入門快，但再往後就不一定了……”
謝汀雪來收作業了。
見到馮飛，謝汀雪沖他笑了笑：“你還真轉到我們班了？”
馮飛翹著二郎腿道：“那是！以後一個班的同學了，還望妹子你多多照顧。”
言澤把他腿敲下去，說道：“蹺二郎腿會造成駝背和體態失衡，以後從背影看，很猥瑣的，給我坐端正了。”
馮飛立刻放下腿。
言澤把數學本遞給謝汀雪，微微一笑，說道：“剛好做完。”
謝汀雪拿起他的作業本看了一眼，驚道：“最後的大題也是你做的？”
“隨便試著解的。”
謝汀雪：“哇……”
不管怎麽說，那個龍飛鳳舞的解字，十分張揚瀟灑。
第三節 第四節，言澤做作業上癮，每次謝汀雪來收作業，他都能按時交上，且寫得滿當當的。
下午，作業反饋了回來。
首先是數學。
老蔡可能很感激他寫作業，卷頭大寫了一個好，然而仔細一看，題錯了一半，大題得兩分，可能還是那個“解”的功勞。
老蔡批語：“精神值得鼓勵，但不要胡亂做題，不懂就來問。”
言澤：“……”
也行，羅馬不是一天建成的，他也沒指望自己一天就能打通任督六脈。
緊接著，地理作業也回來了。
謝汀雪發下試卷後，似是不忍心，小聲說了句：“言澤，你應該補高一的地理……都是有聯系的，你要不知道那個，現在的題也做不好。”
言澤接過作業，沈默托腮。
依然是一半的錯誤率，但地理老師也在卷頭，給了他一個大寫的，鼓勵的優。
之後，是歷史試題，三分之一的錯誤率，郝峰同樣給了批語：“課間來我辦公室，註意學習方法！”
言澤起身。
謝汀雪卻把他按坐下來，又給他發了套卷子，說：“言澤，這個是今天的英語卷子……”
言澤懵道：“英語我不是寫完交了嗎？”
“這個是我們五個人要寫的。”謝汀雪說，“英語老師讓第二節 晚自習下課後交。”
“整張試卷？”言澤要昏厥了。
謝汀雪沈痛道：“整張試卷，加作文。”
言澤：“……一天的工作量就這麽大。”
他終於想起以前自己為什麽不學習了——作業太多，堆積如山，自己又一個字不會，太累。
“還有這個，你的政治作業。”謝汀雪笑著遞來批改後的講義，“是今天最漂亮的一張！”
政治今天的講義全是選擇題，言澤有幾個拿不準的都蒙上了，並用彩筆做了標記——只錯了一道。
他接過這張花花綠綠的講義，終於笑了，那雙眼睛漂亮得很。
“沒想到……我還挺有政治覺悟。”言澤道。
可能是人長大了，政治上講的東西，他也都能看懂且理解了。
謝汀雪收好語文作業，在馮飛的桌子上磕整齊，抱著出了教室。
言澤找準時機，跟她一起去辦公樓：“我幫你拿。”
謝汀雪不給。
言澤：“天冷了，凍手。”
謝汀雪笑：“言澤，海市常吹什麽風？”
言澤：“溫柔的東南香風。”
謝汀雪微笑道：“不，是海鮮味的……”
言澤哈哈大笑，把作業端了過來：“你一年級的課本都還留著嗎？”
“留著呀。”謝汀雪說，“你的呢？”
“都扔了。”言澤道，“……你的能不能借我？”
“好啊，筆記也可以借你，只是你高三記得還我……”謝汀雪說，“第一輪覆習要用的。”
“我知道。”言澤說，“我現在需要補基礎，謝汀雪，你能不能每周末都到我家來？”
謝汀雪沈默了。
言澤輕聲說了句抱歉。
謝汀雪苦惱道：“本來也想一起學的，可是你周末並沒有好好學，我不想去你家打牌，你家還有顏亞茹，在一起聊天的話大家都不會學習的。”
“不帶她。”言澤斬釘截鐵道，“就我們。”
謝汀雪再次搖頭：“我和梅檢定了一份周末學習計劃表。”
言澤軟聲道：“謝汀雪，幫幫我……我想學。”
謝汀雪果然心軟了，她猶豫著，最終說道：“那就加上你……但我們不去你家。”
言澤沈默了片刻，找到了新的去處。
“去我姥爺家，他不在這裏住，但房子在！”言澤說，“我敢保證，那裏絕對不會被打擾！”
謝汀雪壓根不信，斜著眼看他，微微搖頭。
言澤臉上洋溢著希望的光芒，說道：“信我，離這裏很近，就三站路，環境絕對適合學習！”
謝汀雪：“再適合學習的環境都是白搭……”
“我會學的。”言澤忽然笑了起來，“畢竟我都下了挑戰書了。”
謝汀雪忽然粗聲粗氣，用低低的嗓音問道：“少年，你想創造奇跡嗎？”
“想。”言澤很輕松就接了過去，也學著她的語氣回答，“而且，我想邀請你見證奇跡。”
謝汀雪笑了起來，她小聲說：“言澤，其實一開始，我以為你是那種……那種學生。”
言澤：“我就是那種學生，但我不會一直是那種學生。”
“你這樣，超好的。”謝汀雪不敢看他，只敢直視著前方，“每次去辦公室，都能聽到各科老師在誇你……”
“你知道立地成佛吧。”言澤說，“我現在在老師們眼中，可能就是那個放下屠刀的屠夫哈哈哈哈。謝汀雪，幫我嗎？我真情實感想好好學。”
謝汀雪眨了眨眼，說道：“嗯……那就周五再定吧，我要跟梅檢商量一下，看他同意不同意。”
言澤：“那他不會同意的，他心眼那麽小……”
身後幽幽傳來一句：“我同意，打臉嗎？”
言澤頓足，轉頭。
梅檢跟個背後靈一樣，陰沈著臉看著他。
言澤：“喲，稀奇。”
梅檢：“我說我同意，只要你能找到不被人打擾，適合學習的地方。”
他缺給謝汀雪補課的地方。
言澤回答：“我已經找到了，只要你同意不把我踢出去，場地我解決。”
“哦，哪兒？”他要驗收地點是否可靠。
言澤一字一頓道：“海市軍區602駐軍部隊家屬院。”
作者有話要說： 言澤不是傻，上輩子他因為讀書少，腦回路簡單，整個人也飄，所以行事幼稚，再加上家庭背景，在娛樂圈不必求人也沒人敢潛，一直很輕松，從沒遇過坎坷，什麽悲苦的人生全是靠演戲感悟的，是虛的，所以他人思維邏輯和行事作風比常人要更簡單直白一點。
梅檢是性格原因，他其實是個比較陰郁的人，家庭成長壓力也大，跟言澤這種沒受過苦沒經歷的傻白甜天然有壁。
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早飯兩只煎蛋, 她勉強吃了, 喝了一小碗粥，捂著胃拖著沈重的步伐走進了教室。
周一的早讀明顯不如其他時候, 看得出，大家都是一個狀態——除了言澤。
言澤精神飽滿, 換了件黑色長袖衫, 很普通的那種, 但穿他身上感覺就是不一樣。謝汀雪只是看了一眼，就再也忘不了。
很奇怪的, 周圍那麽多同學的臉, 似乎都看不清五官, 只有他的很清晰，也很明艷。
謝汀雪胃抽搐的更厲害了, 這種想嘔吐的感覺讓她驚慌失措。
不安，依然還是不安, 心砰砰跳著, 莫名覺得言澤的那張臉，既讓人心情亮堂，又讓人十分厭煩。
討厭鬼。
謝汀雪豎起書本, 心裏又譴責起自己的刻薄。
他有什麽錯呢？
雖然嫌棄他愛玩不好學不靠譜，但她內心是向往這樣的性格。似乎無拘無束，能跳脫出乖學生的條條框框，像藍天白雲，隨心所欲。
謝汀雪艷羨了起來。
“艷羨……”她形成了條件反射，“也可以用嫉妒來表達吧， envy，也可以用be jealous of……”
謝汀雪把這兩個詞抄在了小本本上。
梅檢盯著兩只黑眼圈來了，他坐下來，五秒鐘後，他以頭搶桌，睡了過去。
謝汀雪：“！！！”
不會吧？！梅檢？梅檢為什麽會在早讀睡覺！
好學生是不會在學習時間睡覺的，這是乖乖女謝汀雪的認知。
謝汀雪用胳膊肘碰了碰梅檢，梅檢豎起一根手指，搖了搖，好半晌，他說：“我困，讓我睡。”
謝汀雪緊張的幫他盯梢。
語文老師進來抽查背誦情況，看到梅檢在睡覺，語文老師發現了新大陸，帶著必查他的微笑，直接走了過去，拽起梅檢：“背《離騷》。”
梅檢：“……”
文科靠的是積累和知識面不假，但也考察記憶力。他的政史地雖然已從量變達到質變，形成了強大的學識庫，但他不一定能準確地背出課文，畢竟這麽多年過去了，能記住的也只是其中幾個片段而已。
梅檢拿起了書，企圖看一眼蒙混過關。
語文老師笑：“梅檢，今天上課你站著。”
梅檢倍感屈辱。
他從來還沒被罰過站，沒想到這次回來，一個二十多歲的大老爺們，竟然還會被罰站。
語文老師可能也是個會玩的，她笑瞇瞇又去抽查言澤了。
言澤背了一半，表示：“其實你再給我二十分鐘時間，我就能全背下來。”
語文老師笑道:“你也站著。”
言澤：“那我站多久？”
語文老師說：“梅檢一個字沒背，站一節課。你背了一半，站半節課。”
言澤心情舒爽：“公平。”
謝汀雪震驚萬分，她不敢想梅檢周六周日兩天時間竟然一個字沒有背！她眼睛睜大了，呆呆望著梅檢。
梅檢小聲道：“其實我能背到字餘曰靈均……”
謝汀雪更加震驚了：“這只有五句好嗎？！”
等早讀下課後，言澤嘚嘚瑟瑟來了：“梅教授，一個字沒背？”
梅檢：“人總會遺忘。”
言澤：“不如你聽我背背？”
梅檢：“閉嘴，滾走。”
言澤雙手插兜，一邊背著一邊滾走了。
梅檢回過頭看向言澤，良久，他說：“你想聽我說實話嗎？”
言澤停下來，先對謝汀雪笑了笑，之後看向梅檢：“有話就說。”
旁邊的學生都豎起了耳朵。
梅檢說：“你那腦子……不學就浪費了。”
言澤本以為他會諷刺自己，沒想到等來了勸學。
言澤楞了楞，正色道：“見不得我浪費？”
“事要分開看。”梅檢說，“每個老師看到浪費青春才華虛度光陰的天才都會感到惋惜。”
周圍學生一個個都看向言澤。
言澤嘴角笑意越來越明顯，他回答：“梅檢，我下一個目標就是你的位置。”
他伸出一根手指，下了挑戰書：“我會取代你，成績名次，還有你的位置！不管是以前的位置，還是現在的，我都要取代！”
正在喝水的謝汀雪嗆得直咳嗽。
言澤雙眼明亮，笑得好看：“全方位碾壓！”
梅檢微微揚起下巴，自信一撇嘴，低聲道：“當我怕。”
梅檢明白他的意思，言澤說的取代他的位置，是指上一世謝汀雪的初戀位置，也是指現在他的座位……可能還有同處一室的位置。
梅檢冷聲道：“你可以試試，無論成績名次還有位置，你是否能撼動。”
———
馮飛大課間轉班過來，興沖沖把桌子拼到言澤旁邊，打算和言澤搭話時，驚恐地發現，言澤在解數學題。
“靠……澤哥，你……懂啊？”馮飛發現，他解題速度飛快。
言澤嘖了一聲，沒搭理他，十分鐘後，他完成練習題，翻頁去看答案。
“……原來是這樣。”他頗是認真地自言自語道，“我理解的方向錯了……唔，這個有點哲學的意思了，套公式嗎？”
馮飛羞赧，訕訕問言澤討要筆，決定也靜靜學一會兒。
言澤：“我就這一根，你來上學不帶筆？？”
馮飛：“……”
言澤：“自己借。”
馮飛往前看，是一個低著頭裝沒聽見的女生，往左邊看，是虎視眈眈的金振宇，往右邊看……是教室後門。
言澤建議：“我看你還是先看會兒書吧，預習，下節地理課。”
馮飛第一次翻開文科班的書，看了有五分鐘，馮飛趴下睡了。
言澤把他掐醒：“不許睡！”
馮飛：“看不懂！”
“有什麽看不懂的？”言澤急了，“那不就是講地球上的大氣和海洋。洋流懂嗎？”
馮飛搖頭。
言澤提著筆轉過身來，說道：“我來跟你解釋。”
馮飛連忙道：“哥、哥！您自己先做題……”
言澤：“我做完了。”
馮飛驚了：“靠？不是亂做的？”
言澤：“很簡單啊，這學期剛入門，我發現數學是最簡單的，因為不用想。”
馮飛眉毛都要皺成一根了：“哈？”
“它是有規律的，不是混亂的，你懂我的意思嗎？”言澤熱情道，“政史地這些背了好像不行，有盲區……有些還很混亂，但數學不是，它有規律，只要抓到規律，一條線順著就出來了。”
馮飛神神叨叨的壓低聲音，說道：“哥……你不會是神童吧？”
言澤也壓低聲音說：“我實話跟你說，我一向入門快，但再往後就不一定了……”
謝汀雪來收作業了。
見到馮飛，謝汀雪沖他笑了笑：“你還真轉到我們班了？”
馮飛翹著二郎腿道：“那是！以後一個班的同學了，還望妹子你多多照顧。”
言澤把他腿敲下去，說道：“蹺二郎腿會造成駝背和體態失衡，以後從背影看，很猥瑣的，給我坐端正了。”
馮飛立刻放下腿。
言澤把數學本遞給謝汀雪，微微一笑，說道：“剛好做完。”
謝汀雪拿起他的作業本看了一眼，驚道：“最後的大題也是你做的？”
“隨便試著解的。”
謝汀雪：“哇……”
不管怎麽說，那個龍飛鳳舞的解字，十分張揚瀟灑。
第三節 第四節，言澤做作業上癮，每次謝汀雪來收作業，他都能按時交上，且寫得滿當當的。
下午，作業反饋了回來。
首先是數學。
老蔡可能很感激他寫作業，卷頭大寫了一個好，然而仔細一看，題錯了一半，大題得兩分，可能還是那個“解”的功勞。
老蔡批語：“精神值得鼓勵，但不要胡亂做題，不懂就來問。”
言澤：“……”
也行，羅馬不是一天建成的，他也沒指望自己一天就能打通任督六脈。
緊接著，地理作業也回來了。
謝汀雪發下試卷後，似是不忍心，小聲說了句：“言澤，你應該補高一的地理……都是有聯系的，你要不知道那個，現在的題也做不好。”
言澤接過作業，沈默托腮。
依然是一半的錯誤率，但地理老師也在卷頭，給了他一個大寫的，鼓勵的優。
之後，是歷史試題，三分之一的錯誤率，郝峰同樣給了批語：“課間來我辦公室，註意學習方法！”
言澤起身。
謝汀雪卻把他按坐下來，又給他發了套卷子，說：“言澤，這個是今天的英語卷子……”
言澤懵道：“英語我不是寫完交了嗎？”
“這個是我們五個人要寫的。”謝汀雪說，“英語老師讓第二節 晚自習下課後交。”
“整張試卷？”言澤要昏厥了。
謝汀雪沈痛道：“整張試卷，加作文。”
言澤：“……一天的工作量就這麽大。”
他終於想起以前自己為什麽不學習了——作業太多，堆積如山，自己又一個字不會，太累。
“還有這個，你的政治作業。”謝汀雪笑著遞來批改後的講義，“是今天最漂亮的一張！”
政治今天的講義全是選擇題，言澤有幾個拿不準的都蒙上了，並用彩筆做了標記——只錯了一道。
他接過這張花花綠綠的講義，終於笑了，那雙眼睛漂亮得很。
“沒想到……我還挺有政治覺悟。”言澤道。
可能是人長大了，政治上講的東西，他也都能看懂且理解了。
謝汀雪收好語文作業，在馮飛的桌子上磕整齊，抱著出了教室。
言澤找準時機，跟她一起去辦公樓：“我幫你拿。”
謝汀雪不給。
言澤：“天冷了，凍手。”
謝汀雪笑：“言澤，海市常吹什麽風？”
言澤：“溫柔的東南香風。”
謝汀雪微笑道：“不，是海鮮味的……”
言澤哈哈大笑，把作業端了過來：“你一年級的課本都還留著嗎？”
“留著呀。”謝汀雪說，“你的呢？”
“都扔了。”言澤道，“……你的能不能借我？”
“好啊，筆記也可以借你，只是你高三記得還我……”謝汀雪說，“第一輪覆習要用的。”
“我知道。”言澤說，“我現在需要補基礎，謝汀雪，你能不能每周末都到我家來？”
謝汀雪沈默了。
言澤輕聲說了句抱歉。
謝汀雪苦惱道：“本來也想一起學的，可是你周末並沒有好好學，我不想去你家打牌，你家還有顏亞茹，在一起聊天的話大家都不會學習的。”
“不帶她。”言澤斬釘截鐵道，“就我們。”
謝汀雪再次搖頭：“我和梅檢定了一份周末學習計劃表。”
言澤軟聲道：“謝汀雪，幫幫我……我想學。”
謝汀雪果然心軟了，她猶豫著，最終說道：“那就加上你……但我們不去你家。”
言澤沈默了片刻，找到了新的去處。
“去我姥爺家，他不在這裏住，但房子在！”言澤說，“我敢保證，那裏絕對不會被打擾！”
謝汀雪壓根不信，斜著眼看他，微微搖頭。
言澤臉上洋溢著希望的光芒，說道：“信我，離這裏很近，就三站路，環境絕對適合學習！”
謝汀雪：“再適合學習的環境都是白搭……”
“我會學的。”言澤忽然笑了起來，“畢竟我都下了挑戰書了。”
謝汀雪忽然粗聲粗氣，用低低的嗓音問道：“少年，你想創造奇跡嗎？”
“想。”言澤很輕松就接了過去，也學著她的語氣回答，“而且，我想邀請你見證奇跡。”
謝汀雪笑了起來，她小聲說：“言澤，其實一開始，我以為你是那種……那種學生。”
言澤：“我就是那種學生，但我不會一直是那種學生。”
“你這樣，超好的。”謝汀雪不敢看他，只敢直視著前方，“每次去辦公室，都能聽到各科老師在誇你……”
“你知道立地成佛吧。”言澤說，“我現在在老師們眼中，可能就是那個放下屠刀的屠夫哈哈哈哈。謝汀雪，幫我嗎？我真情實感想好好學。”
謝汀雪眨了眨眼，說道：“嗯……那就周五再定吧，我要跟梅檢商量一下，看他同意不同意。”
言澤：“那他不會同意的，他心眼那麽小……”
身後幽幽傳來一句：“我同意，打臉嗎？”
言澤頓足，轉頭。
梅檢跟個背後靈一樣，陰沈著臉看著他。
言澤：“喲，稀奇。”
梅檢：“我說我同意，只要你能找到不被人打擾，適合學習的地方。”
他缺給謝汀雪補課的地方。
言澤回答：“我已經找到了，只要你同意不把我踢出去，場地我解決。”
“哦，哪兒？”他要驗收地點是否可靠。
言澤一字一頓道：“海市軍區602駐軍部隊家屬院。”
作者有話要說： 言澤不是傻，上輩子他因為讀書少，腦回路簡單，整個人也飄，所以行事幼稚，再加上家庭背景，在娛樂圈不必求人也沒人敢潛，一直很輕松，從沒遇過坎坷，什麽悲苦的人生全是靠演戲感悟的，是虛的，所以他人思維邏輯和行事作風比常人要更簡單直白一點。
梅檢是性格原因，他其實是個比較陰郁的人，家庭成長壓力也大，跟言澤這種沒受過苦沒經歷的傻白甜天然有壁。
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