北城大學內, 學生們三五成群地進入教室，不一會，老師的講課聲就響起來了, 竟然一點空閑都不給。

這是北城最好的大學，也是目前全國最高級的學府。

李英琦走在校道上，三幾下功夫就收到好幾個學生的親切問候，心情舒暢的很——在這些年輕學生面前，留學回來的“李老師”就是要比別的老師更厲害, 於是學生們的態度越發畢恭畢敬…

這些舉動, 無疑討好了李英琦。

他擺擺手，讓其中一個學生上前, 有耐心地問：“是有什麽不懂的問題嗎？”

學生們面面相覷，像是不知道怎麽回答一樣。李英琦權當他們臉皮薄, 大氣地鼓勵了一句：“沒什麽不好意思的，有問題就得放下姿態請教老師。我們在外頭留學的時候也是如此, 拋棄所謂的自尊, 硬著頭皮去問日本老師, 這樣才能學到知識。”

都這樣說了，那不問好像就挺不是道理的。

其中一個學生拿出他們剛剛在討論的書, 將一道數學題指給李英琦看。“這是我從別處得來的習題，正在和同學討論要如何去做。”

李英琦定睛一看, 默念出聲：“設有3兩重的子彈以每秒5丈的速度攝入一質量為4觔的木板並穿出，穿出木板時子彈速度為1/3丈一百忽，木板的速度為1/5丈每秒，設子彈在木板內無阻力, 可攝入內能若幹？”

…啊…

竟然是物理嗎？

他悄悄擡頭看了一眼學生, 正用期待的星星眼看著他, 像是堅信他能解出來似的。

但是…說實話天地良心，他在日本那麽久，從來沒接觸過數理化這些知識，因為帶他們的日本人認為：只有日本當地人才有腦子學好數理化，就是不讓他們這些留學生報考。

於是就陷入了現在這種尷尬局面——他只懂國文地理歷史，卻對這道物理題摸不著頭腦。

正當李英琦被困在此處，進退兩難的時候，一道清澈女聲響起，如同命運般救了場：“你們在幹什麽呀？”

“黃老師。”李英琦如釋重負，趕緊招手讓對方過來。黃澄澄是上過實踐女校的，這種物理題於她應該不是問題：“我們正在看一道外地傳來的物理題，有趣得很。剛好我先不解答，讓你也看一看。”

黃澄澄湊上前一看，發現是一道物理題，看起來應該就是現代高中的水平。

如果換做現代，她坐在考場上苦思或許能想得出來，不過…她不懂文言文啊！攝入若幹是什麽意思，是攝入多少枚子彈嗎？一丈是多少，4觔、3兩又是多重？而且最後怎麽又跟子彈數有關？

如果問這些文言文是什麽意思又會很奇怪，等下被有心人發現她內裏換了殼子，當成妖怪就不好了。

想得越多，她面上就越糾結，看在學生們的眼裏就以為黃澄澄是不懂這道物理題。

不過也是，女生少有學習數理化的，這也在學生們的意料之中，並不算很失望。於是他們轉而跟李英琦說：“李老師，可以解答了！”

“嗯，這道題…”

這下李英琦是真的騎虎難下了，他沒想到黃澄澄居然不懂這道題，早知道剛剛就不要裝逼說自己先不說，讓黃澄澄先說答案這種冠冕堂皇的話了。

不過李英琦也算是個七竅玲瓏的貨色，沒一會他就想到了很好的開脫辦法。只見他忽然變了臉色，沈著臉說：“不過你們怎麽在課下研究物理題，文化類的知識都專研透了嗎？”

學生們不明白老師怎麽突然變得那麽生氣，面面相覷。

拿試題來的學生叫明航，看起來像是學生頭頭，也是第一個出聲解釋的人：“我們學校物理方面一直比較薄弱，平日裏也經常被教會學校的洋學生嘲弄，我這幾天深思了一下，覺得要學好洋人的優勢數理化，才能將這些狗眼看人低的洋人碾壓得落花流水。”

說到國家強大的話題，黃澄澄就有話說了，“國家強大，靠的是人心強大，而不是數理化。”

“老師何解？”這話顛覆了明航的認知，趕緊出言尋求解答。

黃澄澄做作的咳嗽了一聲，背出某偉人的名言：“一個民族，要想生存，要想發展，就要有自立、自主、自強的精神，不能甘受命運的擺布，不能任憑強者的欺淩。”

這話太有哲理了，聽的明航等人都楞住了，沒反應過來。

她繼續說：“所以，想要強國，要先壯人心，由己及人。”

明航點點頭，繼續追問：“所以，我們並不需要學習數理化，而是學好文化科，強健好自己的精神，再去引導沒有靈魂的國人，這樣才能讓國家富強嗎？”

“正是這個道理。”

“這是在開什麽玩笑？”

兩句話同時響起，將黃澄澄等人的對話打斷了。眾人往怒斥的女生望過去，發現是一個穿著低叉旗袍，外裹著呢子大衣的漂亮女性，正擰著眉頭看向這裏，也不知道站在那處多久了。

哪怕換了一身衣服，李英琦也能認出，這就是他的前未婚妻呈書。

不過這裏學生那麽多，又是在學校，他不能再像餐廳一樣擺著臉色批判對方，只能沈著臉說：“你快回去，這裏不是你來的地方。”

呈書沒理會他，自顧自地走到學生這邊，重覆黃澄澄剛剛說的話：“只需要強健精神，不需要學習數理化？”

“對…”不知道為什麽，黃澄澄面對這個模樣的呈書，有點氣弱的感覺，就好像學生遇到了老師一樣。

不過這個呈書怎麽換了個模樣？是在餐廳受了刺激嗎？

她悄悄低頭打量著呈書的打扮，時髦的英式女高跟鞋還有高叉旗袍將呈書的身材勾勒得玲瓏有致，投放是未處理的直發，整理地披散在肩頭，呢子大衣上還隱隱散發著名貴香水的味道。

也不知道這個打扮，會不會迷了李英琦的眼。

她朝隔壁人望去，見男人沒什麽反應，才松了一口氣。

不過李英琦哪是沒什麽反應，他乍一眼就被這全新模樣的呈書給驚艷了，但只要想到，呈書是因為他改頭換面，又不要臉皮地追到學校來，就氣得啥驚艷感覺都拋擲腦後了，只想把這無知的裹腳女人拉走。

“學生們精神強健了，人民們都學會了文化，做得了長篇作文，然後呢？”呈書繼續追問，語氣咄咄逼人。

“想要上學麻煩考試申請入學，這裏是走路的地方，是學生老師求知的地方，唯獨不是你尋恩怨的處。”李英琦同樣語氣不善。

學生們被這場變故嚇壞了，不知這臉生的女性是誰，為什麽突然出現在此。

呈書依然不理會李英琦，緊盯著黃澄澄的嬌俏臉孔，問：“那我問你，精神強大了，然後呢？”

“然後…？”黃澄澄傻眼了，某偉人好像也沒說精神強大了然後幹嘛呀，她胡亂掰扯了一個理由：“精神強大了才會產生愛國情緒，才會有動力讓國家強大起來。現在的人民太麻木了，貴族只曉得好吃好喝，人民只想著賺錢養家，沒人註意到，我們國家正在危難中…”

呈書見黃澄澄即將開啟她的奮昂發言模式，冷笑了一聲，“按你的說法，豈不是精神強大了，武器裝備甚至眼界卻沒跟上，這樣的國家真的能強大嗎？莫不是成了頂著最清醒的頭腦卻什麽事都做不成的懦夫！”

一語驚醒夢中人。

明航這才反應過來，剛剛那詭異的微妙感是什麽——如果按黃老師說的，他現在應該已經算是有了愛國心，有了靈魂的人了，那麽然後呢…

然後當然是為了國家學習，抱著這股不滅的愛國精神投身國家建設中，譬如學習物理，保家衛國，例如學習數學，為國爭光。

這個陌生的女性是正確的。

他看向剛剛還在發表精神論的黃老師，此時被噎得臉色漲紅，卻又沒辦法引經據典反駁面前這位女性。

呈書繼續說：“精神得有，數理化要學，誰不比誰高貴，我希望在這個學校，沒有懷有這種知識偏見的人。”

這下黃澄澄就反應過來了，不過不是反駁對方的理論，而是挑了個別的痛腳攻擊：“你是誰啊！不過是個裹腳女人，你是用什麽身份說出這些話的，別說數理化了，你漢字會寫一個嗎？”

這番話聽進在場眾人的耳裏，幾乎全員目瞪口呆：講出這番理論的女子，竟然是個不識字的深閨女子？

不像啊…

明航看向呈書洋氣的裝扮，怎麽看都像是剛從國外回來的洋小姐，見識豐富的那種。

這時北城大學校長扭著肥胖的身體，從另一條路上奔過來，還沒站穩就喘著粗氣說：“呈小姐，你怎麽自己來了，我們還說要去接你了。”

“今天起得早，就想先來踩踩點。”

“自然的，自然的，畢竟以後要在這裏任教，總是得先來看看環境啊，學生質量啊…欸你們已經聊上了，怎麽樣，這屆學生素質如何？”說完，校長這才發現現場不僅有呈書和學生，還有兩個剛從東京聘請回來的老師。

還沒來得及介紹三位老師互通姓名，黃澄澄就冷哼了一聲，說：“任教？教什麽，教刺繡嗎？”

這話□□味十足啊…校長看向呈書，不知道三人發生了什麽，不過這個問題他也不好回答，因為呈書數理化三個科類都是大拿水平，可是因為她本人精力有限，只願意選擇一個科類任教。

今天叫她過來，也是為了討論選哪個科類的問題。而且聽說呈書只有上午有空，想要來試教一下，下午要同雷德濰那群德國高官碰面，時間緊張得很。

思來想去，校長決定無視黃澄澄的話，“呈老師，你看我們現在能先去上課嗎？”

“自然。”呈書也不想和這兩個被偏門思想洗腦的人說話了。臨走前，她瞧著明航求知欲十足的臉，拋下一句：“答案是156焦的內能。這是非常簡單的動量守恒問題，想知道怎麽解答，就一起來上我的課吧。”

156焦？

真的嗎？

明航感覺自己一瞬間眼神都發亮了，拉著好友屁顛顛就跟著呈書走，只留下黃澄澄和李英琦站在原地。

“156？不過是猜的罷了！居然騙得校長和學生…”李英琦素著臉，情緒不佳，說完這句狠話後，就拉著黃澄澄往另一個方向走了。

不過如果仔細觀察，雖然他倆和呈書不是一個方向，去的地方卻是同一個教室。

路上，校長琢磨著遣詞造句跟呈書說話，這番畢恭畢敬是學生們沒見過的，“剛剛黃老師出言不禮貌，實在是對不住了，如果呈老師介意，我可以把她調到別的學校去。”

明航倒吸一口冷氣，北城大學是所有老師趨之若鶩的地方，被調的話就等於降職降薪了，是極其嚴重的懲罰了。而且黃老師還是校長重金聘請來的老師，居然說調就調…

“不必，只是些小孩子罷了。”

“呈老師年紀不大，心倒是很大，是個當老師的料子…”校長樂呵呵笑了一下。

明航看不下去校長如此奉承，忍不住出言詢問：“呈老師是何方人士，又是來這邊教什麽的？”

“我是德國留學回來的，主攻理化。”

見學生好奇，校長也不藏著掖著，反正離教室還有一番距離，就先給後頭不知情的學生們介紹了起來：“呈老師物理十分出色，在德國出了名的，各大行業報刊上都發表了論文，譬如可燃粉塵，人造惰性氣體危害等…”

這些專業的名詞是明航聞所未聞的，但能在報刊上發表論文，可都是能寫進教科書級別的人物了。每個學生都震撼地用崇拜的目光盯著呈書，只有明航皺眉了，不認同地說：“可這些都是化學的東西，我感覺呈老師物理方面要更出色。”

畢竟，不用草稿演算，僅用心算就能解答物理題的老師，他還是第一次見。

聞言，呈書才多看了這個學生一眼。

她原先只是覺得這個學生在數理化方面有些興趣，現在看來竟然還有些天賦和眼光，於是忍不住出聲鼓勵他：“我最初學物理的時候，比你還大呢，我相信你只會比我更出色。”

明航驕傲地仰頭，“我也一直這樣覺得。”

不過現在的話，還是跟著最厲害的呈老師，一起學習吧！

呈書不知道自己在學生的心裏，已經變成了最厲害的老師，她正邊走邊看直播間的彈幕。剛剛那番話傳到兩萬年後的星際，再次引起了新一輪的討論。

有人認同黃澄澄的觀點，認為思想很重要，有人覺得呈書是對的，沒有強硬的槍桿子要怎麽保護自己保護別人，全靠想嗎？

吵著吵著，他們總結了一個道理——兩個觀念都是對的，不對的只有黃澄澄一人罷了。

拋棄數理化，僅追求思想進步的觀念太過於絕對了。

在他們看來，只有健壯的身體才能保護不屈的靈魂，不管是猛獸還是機器還是人魚，大家的觀念都是一樣的。

平日裏行為乖張的人魚，更是直接在直播間裏陰陽怪氣說：【這個黃澄澄，怕是學不好數理化才說這樣的話吧】

還有樸實的猛獸：【思想強大決定能走多遠，力氣強大決定能不能走…】

【沒想到獸獸還是有點思想的…】

【欸嘿，都是跟小呈書學的，剛剛和黃對峙那一幕，看得我都興奮起來了。】

觀眾們不知這是原書男女主和女配的角色張力，權當呈書是太優秀了，才會有那麽多傻蛋自投羅網。

教室裏，呈書看著臺面下十數位學生，一雙明亮的求知眼神瞧著她，不禁笑了一下，“我在德國的時候，我的同學也是用這種眼神看著我，向我問問題，我那時候就想，我以後會不會變成一個老師。”

立刻就有人舉手，被點到後發言：“那麽老師是哪個學校畢業的。”

“萊比錫大學。”呈書往黑板上寫下這串漂亮的花體德文，“你們可能不知道，萊比錫是德國最大的工業制造城市，以褐煤開采和加工和機械加工業為主，而萊比錫大學，是第一個開創核物理專業的學校。”

她在核物理這個單詞上重重的圈了一下，標記上易懂的英文。

莫名的，明航心中燃起了激昂的情緒，核物理三個字就跟著了火一樣地闖進他的腦海裏。作為對物理感興趣的男生，他不止一次在書本上看到核能這個概念，是一個能覆滅國家的能量。

甚至有學者宣稱，得核彈的國家得天下，這句話不是開玩笑的。

“我學的，就是核物理。之所以選這個專業，其實是有一個故事的。”

第一節 課，呈書也不打算立刻開始講課。

物理這個概念，對於國內的學生來說太陌生了，所以她的首要任務，是激起學生們的物理興趣。

但站在門外旁觀的李英琦不知道她內心的打算，還以為她想通過講故事，混過試講，“這一堂課，難道這女人都要講故事嗎？”

也幸好呈書沒聽到這句諷刺，不然肯定應嘴：欸，就講，講一節課故事！

“我是跟著官費生的隊伍去德國的，當時赴德的船上，有英國人、美國人…還有德國人。我印象最深刻的，是德國的水手仗著自家工業實力強橫，對其他國家的人趾高氣昂。而我們作為工業實力最低的中國，不僅被德國人看不起，排隊的時候還要自然且正常地排在所有國家後面…”

呈書還沒說完，明航就氣壞了，用力地敲一下桌子說：“不過是一個水手！竟然還敢給客人沒臉？”

“真的敢。”呈書繼續說，語氣雖然平靜不帶起伏，卻讓在場學生面色沈重了起來，“當時有一個水手，因為廚房少了食物，就隨意汙蔑我們同行的一個同學，說他偷東西。那同學不懂德文，莫名其妙就被連拉帶拽到船上德軍面前…”

到這裏忽然就斷開了。

同學忍不住問：“然後呢？澄清了嗎？”

然後就被馮解了圍。

但是呈書總覺得，在這個時間點誇馮有點莫名其妙，於是咽下了後續，僅拋下了一個懸念：“你們覺得呢？”

“哎…”教室嘆息聲此起彼伏。

他們在北城，在自己國家的首都，也會被外國人無視和嘲弄，更何況當時呈書的留學隊伍還在別人的船上，那收到的折辱只會更多。

見老師不說話了，明航就有話說了：“我們學校是國內最好的學校，可是卻沒有開設專業的物理課，平日裏沒少被教會那幫人嘲笑…”

這是從呈書的故事引申到同學們周邊了，大家都感同身受地連連點頭。

見效果達到了，呈書話鋒一轉，忽然就跟嘮家常一樣，講起了前幾天的事：“不過幾周前，我跟著德軍的船返回國家，在上面，我吃到了最好吃的鷹嘴豆面包，還有不限量的烤肉烤腸，最重要的是，中國留學生們在臨上船前，得到了東德的總理大臣親自相送。”

天哪！

東德的總理大臣都親自送中國留學生回國？

雖然年輕的學生們都不知道總理大臣是個什麽職位，但能跟政府掛上鉤的，那就跟皇帝差不多了，而這樣的別國“皇帝”居然來送中國的留學生…

這也太爽了吧！

很快，就有聰明的學生明白其中的訣竅，“是因為中國留學生們都是學的物理，學走了德國人最能挺起胸膛的技能，是嗎？”

“是的。不過準確來說，是數理化。”呈書微笑著往黑板上寫上數理化的英文，“當年的留學隊伍被當地人笑稱為中國覆仇小隊，因為我們就像覆仇者一樣，抱著報仇一般的沖勁，無處不在地出現在德國人引以為傲的專業上，並且通過努力戰勝他們，超越他們。”

原本對物理還不甚感興趣的學生都來了興致，期待著呈書接下來的課堂。

而年輕學生的身後，校長已經被感動到眼角發酸了，為了不打擾課堂秩序只能默默往外走，想要自己平覆下情緒。

結果一出門就碰到了李英琦和黃澄澄，“你們怎麽躲在這門口啊，想要聽課就進去聽。”

“不必了。”李英琦的聲音同樣帶著哽咽，“我就隨便聽聽。”

作者有話說：

有人說上一章我們小馮占有欲太強了～其實不是啦，季名望不是追過書姐嘛，所以他態度是冷淡了些（對上小嬌妻依然是卑微小馮）

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