亮光滅去, 不過幾秒，又再次亮了起來。

這下徹底沒了玩家的身影和操作界面……應當是進入了後日談或者結算的回合了。

游戲先是給了另一半飛出去的紅寶石一個鏡頭，屬於遠距離跟拍。

那道紅色極速地掠過藍天白雲, 順著輕盈的拋物線飛起, 奇異的是, 無論是天臺上曬衣服的家庭主婦，還是其他擡頭眺望天空的無聊人士, 都對這不正常的現象視而不見。

最後，紅光在路過某座普通主宅之時, 像是被強力磁石吸引的金屬般, 不可控地墜落下去。

而主宅的室內, 恰有一個小學生年紀的小女孩趴在書桌前做功課。

這個女孩有著罕見的香檳發色和近似色調的暖色瞳孔, 模樣秀氣可愛, 乍一看, 竟和神澄現在的模樣有七八分相似, 旁邊擺放的課本上則端正地用小學生字體寫了姓名學號班級——有棲川葵，一年B班。

而屏幕外的神澄用很快的速度掃了課本上的名字一眼。

有棲川……？很熟悉的姓氏。

似乎她沒見過幾次面的外祖母就是這個姓氏。

巧合？還是塵埃落定的必然？

……那顆紅寶石墜下來後，穿過沒合攏的玻璃窗, 頗為猶疑地在有棲川葵的周身徘徊了兩圈，最後收斂了全部光華，緩慢地遁入了女孩的腹部。

這一來，就如同沈睡了一樣再無動靜了。

隨後, 視角再次拉遠，沒有對另外半塊紅寶石的去處做出解讀，只是默默地將游戲的背景拉至了車水馬龍、日新月異的和平現代都市。

沒有怪人作亂, 也沒有□□的侵襲，這是在《英雄》世界觀裏頗為難見的一幕。

BGM換成了老式鐘表指針旋轉的加速滴答聲。

界面上緩緩浮現出一行黑色花體字。

[True End——重回正軌。]

眾所周知, 游戲往往分成Happy End、Bad End、Normal End，都可以從字面意思上理解。

而可能會存在的TE不一定是最難打出的，但一定是性質最特殊的那個。

其中的“True”可以視為“正確的、真正的”，也可以視為……“真實的”。

緊接著，游戲則是以上帝視角，對這個TE進行解讀——這個解讀的口吻還跟《走進科學》頗為類似。

[在這個世界上，有很多事情的玄妙變化都是突如其來和毫無征兆，也無法解釋的。

比如，怪人與頻繁天災的來源。

又比如，這一切超現實現象的消亡。

就從科學家們不能夠確定的某一時刻起，怪人不再產生了。

為了找出其中原因，認為這是普通人類從中作祟的怪人協會，集結了最後一批怪人攻打了許多著名科技研究所。

這無疑是飛蛾撲火，但他們也成功了，以性命為代價，摧毀了人類許多不可覆制的科技資料和成果。

……最後的結果是，一部分科技資料徹底損毀和怪人的滅絕。

相對的，人類被重新加上了“限制器”，原本能夠達到的身體極限和武道境界，如今已經不能達到了，許多原本能使用的黑科技失去了效用，世界的物理科學法則規則發生了變化。

而地球，也平息了她的無名之怒，不再如此頻繁地將隕石、海嘯、地震等災害施加到人類頭上。

這究竟是為什麽呢？

沒人能夠解釋這個難倒科學界的世紀難題。

世人唯一能夠確定的就是，“英雄”這個職業的消亡——話雖如此，但是這個神奇時代的偉大英雄依然會被人們所銘記。

這些迎來和平時代的人，永遠不會知道這一切的災難都來源於一顆小巧迷人的紅寶石。

然而，只有完整的寶石才能夠發揮出非凡近神的作用。

沒有人想象得出代表個性時代的所有發展可能性的寶石被人擁有，集無限的可能性於單個人之身會發生什麽可怕的事情。

假如讓心懷不軌之人獲得了，必定掀起席卷世界的災難。

幸而寶石被不明人士擊碎，世界又重新回到了正軌。

人類文明繼續蓬勃發展起來。

在這幾十年來被恐懼支配的人們，尤其將精力投入了文化、娛樂等行業，互聯網、影視、游戲等產業成為了新貴。

經濟繁榮，社會安定。

未來，應該會更加美好吧。]

很好！結局回收！

雖然打到最後有些偏離了“英雄經紀人”的主題，但當代的游戲就是應該別出心裁，從小處出發而註重大局，著眼世界。

這是一個很好的結局。

神澄暫時撇開了那些關於游戲成真的猜測和她自己冥冥之中的預感，在此刻單純地感受著游戲帶來的感官愉悅。

她坐在3年C班教室的座位上，低著頭打出了最後的結局，看著PFP彎起了眉眼。

這一幕恰巧被走下講臺巡視的歷史老師收入眼裏。

鑒於現在已經是國中第三學期，學生們有什麽小動作她管不了，也懶得管了。

這位歷史老師向來就是主張自主學習的佛系老師。

同學在下面玩游戲玩手機……隨便提問一下給個警告就是了。

於是這位老師清了清嗓子，喊了一句：“天上院同學。”

神澄藏起PFP，胸有成竹地站起來。

歷史嘛，她記性挺好，很熟悉的。

“——我要檢查一下你們對上冊書第三單元的覆習情況，”老師說了一句，“上世紀九十年代發生過什麽大型災難？起因經過結果是什麽？大致說說你的了解。”

歷史老師提了一個普通難度的理解性問題，考得就是記憶力。

她估摸著現在的小孩子大概會挑課本上提到過的“輕慶市怪人”“隕石事件”來講。

神澄：“？”

她緩緩打出一個問號。

老師你在說什麽？書上還有這種考點？

而且現在都是二十一世紀中葉了，九十年代的災害這種冷門問題既不特別，也不重要，有什麽好問的嗎？

神澄想了想，回憶起自己玩過的某個游戲，裏面的背景就與此相關，她答道：“1994年印國鼠疫，起因是……過程……結果……啟示……”

她拿出歷史問答的模板往裏面套了套。

歷史老師的臉一僵，從記憶深處的某本偏門歷史書裏找出了這一茬。

這個學生肯定是故意搞事情！

哪有提到前英雄時代時，不提超能災難，而講外國普通災難的？

……但她也沒說錯。

歷史老師憋了口氣，叫她坐下了。

周遭的同學朝著神澄投去了敬佩的眼神。

真是個特立獨行的答案。

神澄平靜地坐下了。

她看著PFP，返回了《英雄》游戲界面的首頁，“開始游戲”按鍵在意料之中地灰了下去，畫廊和情景回想兩個無意義的選項倒還亮著。

神澄一一查看了這些東西，沒有異常。

只有結局收集的頁面顯示了除了TE——重回正軌之外，還有其他的結局……神澄大概能猜的出來那些是什麽。

似乎每次玩完游戲就會變成名偵探神澄呢。

她翻了翻上一冊歷史書，發現了一些有意思的東西，得仔細研究一下才行。

下課鈴很快就響起了，歷史老師郁悶地抱起課本出門，同學們也解放了。

今天是周五。

也是之前神澄模糊答應過應該會去的，奇跡世代集體補課日，坐標籃球館會議室。

在《英雄》游戲結束之後，她越發覺得去情報收集能力MAX的桃井或者成績年級第一的赤司那裏騙……借一個精煉簡潔的歷史課重點總結是個非常有必要的事情。

最好是關於上個世紀，也就是二十世紀八九十年代那段時間的歷史。

方才神澄匆匆快速瀏覽了一遍歷史書，發現現實世界的歷史改變了。

那段怪人和天災頻發的時期，被歷史書稱呼為“前英雄時代”。

這個世界曾經存在過超自然力量，但是後來又自行消失了——這個板上釘釘的事實也被各國的歷史書給官方認可了。

大概有不少中二病時期的小孩會向往自己能生在那個通過鍛煉或改造就能成為英雄的時代吧。

神澄想著，坐在了會議室的靠椅上，朝左右一看。

超級差生青峰和灰崎像小學生一樣慫慫地坐著，一般差生黃瀨也耷拉著腦袋。

大家不是在做題就是在看書，灰崎那家夥因為害羞（？），還不好意思問赤司綠間這兩個學習好的，而是舍近求遠，抓著好欺負的黑子讓他講題……

這就是集體學習會的感覺嗎？

而這個會議室的裝飾還是她自己曾經在游戲裏布置的……那個黃色肥鴨還在呆呆看著各位隊員。

還挺親切的。

“桃井，”神澄叫了聲自己身邊的桃井，“歷史筆記帶了嗎？我想看看。”

“我的筆記？好像在阿大那裏……”桃井反應略慢地回答，回望過去。

她沒想過成績一向很好的神澄會來借筆記。

然後兩道不同的聲音同時響起了。

青峰：“啊？那我先看別的科目好了——”

青峰無所謂地放下筆。

赤司：“如果需要的話，我也帶了歷史筆記。”

一般能說出這種話的人，都有自信自己的筆記會更好……赤司大概就是這樣的人。

“而且，青峰，現在專註學習一科會比較好。”

紅發隊長又轉頭對青峰說道。

“也是，青峰你還是從一而終比較好。”

神澄隨便附和了一下，然後從善如流地接過了年紀第一的筆記……並忽略了其他人對“從一而終”這個詞的無語反應。

筆記很精煉，甚至還有目錄，很方便翻閱。

神澄很輕松地找到了大事年表。

她發現在“前英雄時代”的時段裏，原本歷史上應該發生的事情，比如蘇聯解體，金融危機之類的，被多少前移和後移了。

在神澄關註的技術方面，機械改造人的黑科技失傳了，二十世紀九十年代至今發展比較快的科技則是網絡、計算機、人工智能。

總體來說，“前英雄時代”居然和諧地被嵌入了正常歷史中，違和感不大。

世界確確實實回歸了科學側的正軌。

翻閱片刻，神澄將筆記歸還了回去。

但是，只除了她自己……她是超常的。

如先前的游戲結束語一樣，原本會創造出輝煌“個性社會”的無限可能性，大概都在一個人身上了。

神澄凝視了附近幾人的腦殼，他們的“個人屬性值”面板表像游戲一樣浮現出來。

只要她想看見，就能看見。她不想看見，也就不會看見。

到底是游戲，還是現實，取決於她。

分成兩半的紅寶石，一半在她的體內，一半去了外祖母那。

游戲的順序《籃球》，《小傑》，《英雄》。

她確實是在得到紅寶石，玩《英雄》之前，就已經讓游戲成真了。

然而合理的理論上來說，她是在《英雄》之後，她才有了讓現實游戲隨意轉化的能力。

這些信息在腦中轉了一轉。

這個時間線看似很亂。

但是確實有一個合理的解釋——

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作者有話要說：

上章評論區總結：心有靈犀的小朋友都在關心另外一塊“現實寶石”

PS，時間線問題很好猜（

PPS，另外昨天腦了一個新文，文案很廢，但是小朋友們走過路過可以看一看給我點排面（

[快穿]我太強了真的很抱歉

司怡，身份[數據刪除]，通曉現在、過去、未來，愛好是日行一善。

。

扮演那些無力反抗命運卻又心存不甘的普通人，接手她們的願望，承擔她們的命格行走世間。

。

司怡只是向她們證明，不需要吃人，也不被人吃，不必磨平棱角改變自己，也依舊能活得很好。

請放下執念，重入輪回。

。

——這是她日行一善的方式。

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