去接？”

牧景澤頭都不擡的回到，“他不是住校的嗎？一個星期回來一次！”

牧奶奶這才若有所思地點點頭，同時心裏又一次慶幸當初沒讓可人去那所學校，要不然一個星期才能見一次，那得多難受啊！

“那你也別忙活了，出來吃飯了！”

牧景澤隨手合上筆記本電腦，走到可人跟前彎腰抱起她，“寶貝怎麽了？看上去不開心？”

可人撇撇嘴，“哥哥為神馬不回家？可人想哥哥！”

“因為哥哥要學習，哥哥只有學習好，將來才能找到一個好工作，找到一個好工作才能掙到好多錢，掙好多錢才能給可人買漂亮衣服和好吃的零食……”

牧景澤一口氣說了一大串，聽的可人暈暈乎乎的，也讓一旁的牧奶奶掩唇直笑。

第二天打算送可人去學校的時候，問題又來了！

“爸爸，我不想去學校！”可人一本正經的看著牧景澤。

“為什麽？”

可人低下頭，因為那些人類幼崽真的是太蠢了！昨天一整天都拿著一根木頭在一張紙上戳戳戳！就連顧蘇城都不陪她玩兒了！真是太蠢了！

但是這些可人可不能說出來，因為昨天漂亮姐姐說了，那些人類幼崽是在寫作業，而她以後也要寫作業，一想到她以後也要做那麽蠢的事，可人就沈默了！

牧景澤蹲下身子，細細打量可人，發現她眼底並沒有對學校有什麽抵觸的情愫，便從口袋裏摸出兩個棒棒糖，在可人眼前晃了晃。

可人的視線瞬間就被那兩根棒棒糖所吸引，就像是被膠水黏在了上面，移都移不開！

牧景澤勾唇一笑，“想吃嗎？”

可人‘吸溜’了一下嘴裏分泌出來的口水，眼巴巴的看著牧景澤，“想吃~”

把棒棒糖放進可人的口袋裏，又拍了拍可人的頭，“乖乖上學，下午放學帶你去買草莓蛋糕！”

可人眼睛一亮！急忙點點頭！

將車停在學校前面一個路口的小巷子裏，牧景澤下車帶著可人走路過去！

一來為了強身健體，二來也可以不那麽引人註目！

“小姑娘你行行好吧，我已經一天沒有吃飯了！”一名乞丐跪坐在路邊，正朝著可人伸手。

可人停下腳步，淡淡的看了那乞丐一眼，就準備離開。

二十八、邊緣性人性缺失癥

牧景澤眼神一暗！腦海裏驀的響起成天啟之前所說過的話！

“你女兒可能患有人性缺失癥，不是很嚴重，但也徘徊在其邊緣，也可以說是患有邊緣性人性缺失癥！”

“癥狀初期可能沒什麽表現，你平常多註意觀察她，看她是不是對與自己無關的事表現出淡然，我說的這種淡然是指她連最基本的愛心都沒有！”

“給你個建議，你回頭可以播放一段宰兔子的視頻給她看，如果她什麽反應也沒有，你就要當心了！”

“不要小看人性缺失癥，就是字面意思，嚴重的話她就會徹底喪失人性！沒有一點道德底線，成為社會上最危險的人！許多恐怖分子就是患有人性缺失癥！”

牧景澤之前自然是不相信的！還將說出這些話的成天啟胖揍一頓！

可是後來無意間看見可人再看動物世界，畫面是一只獅子在捕獵，沒那麽血腥，但對於可人這個年紀的孩子來說，卻也是足夠殘忍的！

當看到可人的臉上沒有一絲一毫的表情，牧景澤的心一涼！這才意識到成天啟的話的嚴重性！

後來又經過幾次試探，可人確實患有邊緣性人性缺失癥！牧景澤慌了！急忙聯系成天啟，他需要一個解決辦法！

後來成天啟確實也給了他不少建議，讓可人多和同齡人接觸，由家長慢慢引導她感受這世間的真善美！

後來當他說出讓可人去雙語國際學校上學時，成天啟立馬反駁了，說什麽哪所學校就是生產機器的，如果希望可人的病情加重，盡管往哪裏送！

之後成天啟就建議他送可人來市一小，隱瞞身份，當個普通小市民，在同齡人之間慢慢感受人性。

這也是他一直堅持送可人來市一小的主要原因！當初為此還差點和牧奶奶吵起來！

牧景澤沒有把可人患有邊緣性人性缺失癥的事情告訴大家，不然以牧奶奶的性子，肯定又是吃不下飯睡不著覺！

原本以為兩個多月過去了，可人的癥狀會有所好轉，可是現如今看來，還是老樣子！

牧景澤拉住準備離開的可人，輕聲問道，“可人，你不覺得這位老爺爺很可憐嗎？”

可人看了看跪坐在地上衣衫襤褸的老乞丐一眼，淡淡的回答，“跟我有神馬關系？”

牧景澤深吸了一口氣，蹲在可人身邊解釋道，“可人，我們做人要有愛心，有一個成語叫助人為樂，就是說幫助他人，我們自己也會感到快樂！”

看著可人一臉懵懂的看著自己，牧景澤嘆了口氣，繼續說道，“這位老爺爺這麽可憐，在我們力所能及的情況下，可以幫一幫他！”

這時，有一位媽媽拉著一個小男孩從老乞丐身前路過，小男孩將買包子剩下的零錢放在老乞丐面前的破碗裏，老乞丐感激的朝小男孩離開的方向磕了個頭！

可人站了一會兒，突然取下背後的包包，從裏面摸出一張紅票票，學著剛才小男孩的樣子，放進了老乞丐碗裏。

老乞丐一驚！隨後大喜！“謝謝你啊小姑娘！我看你這麽可愛，就知道你是個好人！”

可人沒理會老乞丐，轉身走到牧景澤跟前，揚起小臉興沖沖的問道，“是這樣做嗎？”

牧景澤眼角一抽。

可人把紅票票給老乞丐的時候，周圍已經有許多人投來詫異的目光，畢竟沒有哪個正常人會把那麽大面值的鈔票給乞丐！

“可人，雖然我說過在我們力所能及的情況下可以幫助他，但是你不覺得你剛才給他的錢太多了嗎？”

可人歪過腦袋，有些委屈，“可是奶奶就給可人這麽多的錢，可人沒有別的錢了！”

牧景澤揉了揉可人的腦袋，輕聲哄著，“爸爸不是在責怪你，我們寶貝是最棒的！好了，爸爸送你去學校吧！”

當目送可人蹦蹦跳跳的與其他孩子無異一般的走進校園，牧景澤給魚校長打了個電話，他需要知道可人究竟是為什麽不想上學！

今天上午第一節是語文課，林一禾拿著教科書站在講臺上，正聲情並茂的給大家講解a、o、e、等拼音字母。

“來，大家跟我讀，a，嘴巴要張開，就像唱歌一樣！”林一禾說著，一邊再黑板上寫下a的寫法。

“好了，下面大家把本子和鉛筆拿出來，我們學習一下a的寫法！”

可人從機器貓的書包裏摸出一個自動型文具盒，文具盒上同樣印著機器貓的圖案，按下文具盒前的一個小按鈕，蓋子便一下子彈開了，露出裏面擺放的整整齊齊的鉛筆。

又從抽屜裏摸出一個小本本，學著顧蘇城的樣子，攤開放在自己跟前。

在林一禾教大家寫法的時候，別的小朋友都拿著筆，在本子上的格子裏一筆一劃的寫著，只有可人坐在那裏無動於衷！

顧蘇城推了推可人的胳膊，“可人你幹嘛呢，老師讓寫字了，快寫啊！”

可人不語，過了有兩秒，才慢吞吞的將鉛筆整個兒攥在手裏。

擡頭看了看周圍的人類幼崽，全都是拿著這個小木棍再紙上戳戳畫畫，真是太愚蠢了！而且她現在也要做這麽愚蠢的事情，不然下午放學就沒有草莓蛋糕吃了！

默默的嘆了一口氣，任命般的攥著鉛筆在紙上戳戳戳，絲毫沒有發現自己拿筆的方式與其他孩子有什麽不同！

因為班裏孩子太多，林一禾也沒有想到班裏居然還有不會拿筆的孩子，所以可人就這麽稀裏糊塗的蒙混過去了！

牧景澤也沒想到可人不會拿筆的問題，他此刻正待在魚校長的辦公室裏。

魚校長表示心好累！

因為攝像頭什麽的都還沒裝好，所以也沒辦法觀察可人上課的時候再做什麽。

牧景澤只在魚校長辦公室呆了一會兒就離開了，離開前還催促魚校長抓緊時間安裝攝像頭。

一節課的時間只有四十五分鐘，所以很快就下課了！

可人大概也覺得自己的‘鬼畫符’不成樣子，所以在第一時間就將自己的畫作給藏了起來！誰也沒有發現！

二十九、似曾相識

市一小並不是以學業為重點，而是德智體美勞全面發展。所以語文數學英語這類主要課程也只占一天課程中的一半！

接著第二節課就是美術課，第三節課是手工課！下午則是英語課和體育課！

可人本來就不識字，第一天上課，拼音還沒學會，又開始學習英

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