杜老師從初中調到村裏當老師,心裏就一直憋著一口氣兒呢。

初中老師和小學老師，那肯定是教初中的老師比教?小學的老師好，教?高中的老師又比教?初中的老師更好。

從初中老師調到村裏小學當老師,這?是明降。

杜老師心氣高著呢，她一心想證明是鎮上?初中的不對，錯過了她這樣一位“好老師”，她要證明自己。

怎麽證明自己呢？當然是教出成績更好的學生來。

村小四年級壓了鎮上?小學，這?是成績，但不是杜老師的,是邱老師的，杜老師也憋著一口氣兒呢，要證明自己,證明以自己的資歷肯定是要勝過邱老師這?個資歷淺的。

邱老師才教?書多少年,都當上?村小的校長了。

杜老師教?書這麽多年，自然不服氣。

她接了五年級,更是“抓緊”呢,今年考上?的人有二十一個,去年邱老師帶才考上?十三個,差了八個。

說明她帶的班級比邱老師在的時候帶的班級好，更優秀。

這?個名額一出來，杜老師心裏的那口氣就出了,她一向在學生面前留下的形象都是“古板”、“尖刻”、“不通情達理”的印象，教?了他們五年級的學生一年了，莊玉林他們還是頭一回見杜老師“笑”。

杜老師一聲問：“真是好老師？”

莊玉林二話不說就點頭：“對,我們都在背後誇你呢杜老師。”

“不是罵我？”

“那肯定不是。”

“老巫婆”這?個稱號他們也很?久沒有叫過了，四?年級是邱老師帶他們，那會他們就把“老巫婆”換成了杜老師,上?五年級也是一直叫的杜老師。

莊玉林心頭還有些憤怒。

誰啊，在背後告狀。

杜老師也當他們當真是沒有“以下犯上”，臨別之際，還對他們考上?了初中的，叫他們好好讀書，爭取考高中，考大學，對那些沒有考上?初中，只想拿個小學畢業證的，也交代了幾句，讓他們以後好好過日子，爭取以後也發家，蓋大房子。

杜老師重?成績，對成績好的學生和對成績不好的學生不一樣，這?還是頭一回，他對班上的所有同學都一視同仁，和顏悅色呢。

成績不好的小同志還有幾分“受寵若驚”。

杜老師發了卷子和畢業證，說了幾句話就走了，班上的小同志們也三三兩兩的告別起來，莊玉林是班上最?受歡迎的學生，身邊圍的人最多。

成績最差的學生在莊玉林的“補課”下也考上?了初中，他握著莊玉林的手十分感動，“我媽媽說了，要是我能考上?初中，她就提一籃子蛋過去給你當謝禮。”

他成績不好，只有下學期使勁兒在補課，家裏都準備好讓他在覆讀一年了。

留級不好聽，臟班子。

要到中午了，離別的小同志們才告別完。

莊玉春先回家，回去就把自己的卷子給好媽媽看了，他沒有考雙百分，一個八十八，一個九十三，還是班上前十名。

“邱老師說了，我要是把這?幾道踢寫對了，就可以得雙百分了，我加錯了，還寫錯了幾個字。”莊玉春指給他們看。

莊玉春晃心大，每回錯的都是簡單的題，難題他都解得出來，就是越簡單錯的幾率越大，每回都是加減，漢子?的問題。

有時候就是寫作文扣了幾分。

給他說了好多回這?個小錯誤，下回考試還是要犯。

陳夏花把卷子收了，等莊民國晚上?回來看，問他：“你哥呢？”

莊玉春坐在凳子上?晃了晃小腿兒：“他們班上還早呢，那個邱老師還在給他們講話。”

他去五年級找哥哥，看到邱老師在講臺上，位置上高年級的同學都坐得好好的，沒等到人，就跟福家小子?和小蛋他們一起回來了。

村長家的孫子?小蛋現在有大名了，叫莊輝。

比他們低年級的還有個叫小蛋的，小蛋一多，在學校裏一喊，好幾個答應的，莊輝就不肯讓人叫他小蛋了，要叫他大名了。

陳夏花說：“福家兄弟考了多少？”

“都是八十幾分。”

莊玉春說：“莊輝最?差，只有一門八十分，其他都是七十幾分。”

陳夏花看他還嫌棄別人呢，“你前兩年也考七十幾分。”

這?幾個不一樣的是莊玉春是經常做錯題，他回來讓他多做一會，檢查一會他又是會的，福家小子?跟莊輝就是不會做題。

現在的小子年紀大了，有臉面了，做不起題，也悶著不問。

陳夏花把他卷子放好了，讓他自己出門玩，去跟福嫂子?商量做貨去了。

早就入冬了，除了收拾，福嫂子?那邊負責的小商品也好買，今年作坊還弄出了毛絨拖鞋，各種顏色的毛絨拖鞋，上?邊還有毛絨飾品，除了拖鞋外，還有毛絨鞋子?，毛絨筒到腳踝上?，裏邊是厚厚的絨毛，外邊做了燈芯絨的布料，再穿上厚襪子?，冬天暖和得很?。

只是這拖鞋和毛絨鞋子?不耐臟，剛出來的時候，幾個大隊都看了個稀奇，但鄉下的路不好走，遇上?一下雨就坑坑窪窪的，穿這個鞋子?走路，走一圈就臟了，要重?新洗。

在鎮上?和縣裏，省城是賣得最?好的，尤其是省城，到處都是幹凈整潔的路道，不怕穿毛絨鞋子?臟腳，穿這個鞋子?，再配上?長長的毛呢大衣、夾襖子?都好看。

他們送去省城的貨，送一回空一回。

陳夏花這邊的首飾都趕不上?賣小商品，賣鞋，首飾那邊夠賣貨，陳夏花就把幾個大嬸招來做鞋子?了，也是每人負責一樣，福嫂子?就負責最後一道工序，把鞋子?鑲好，連向婆子?都好久沒去跟人聊天，都在作坊幫忙了。

晚上?莊民國回來還要繼續在作坊做鞋子?，做小商品，就他們兩個，福嫂子?兩個，讓向婆子?跟幾個孩子?去睡覺，趕工趕到十點、十一點，才去睡覺。

晚上?做，費煤油燈，莊民國弄了些蠟燭來。

莊玉林回來，也把自己雙百分的卷子一交，陳夏花誇了誇他，下午吃了飯，就帶莊玉林他們兄弟去做飯了，跟福家兩個小子?一起。

他們年輕小夥子?也是要幫忙的，晚上?不來，就白天來。

他們先數數，分碼，把鞋子?的碼數一堆一堆的歸好，歸完了就坐到小凳子上?跟他們一起做鞋子?。

莊民國晚上?回來，跟他們說了：“明天縣裏中學的老師要來。”

縣中學的老師來幹嘛呢？來招生。

除了莊玉林，好幾個考得好的學生都在他們的招生範圍內。

莊民國也是人家縣中學打電話打到廠子?裏的，說要來看看在鎮上?考的數一數二的學生，明確表示了，縣中學想招攬莊玉林去縣裏讀書。

莊民國家裏早就商量過了，他也明確拒絕了。

縣中學的師資力量那肯定是比縣裏好，像上輩子?，他們村裏成績好的，家裏都想讓他們去考縣裏的中學，就是覺得人家縣裏比鎮上?教?得好。

好老師都是往上?調的，留下來的都是教育水平一般的老師。

縣初中的老師可能還是第一回 被拒絕，當時好一會兒沒反應過來，“人家老師說要先來看看，我跟三妹也說了，明天先請半天假。”

莊玉林說的，“我就在鎮上?讀，我聰明，我在哪兒讀都一樣。”

課本上的他都會，他還有很?多課外書。

第二天，縣裏初中的老師就來了，是個男老師，姓齊，齊老師不是一個人來的，身邊還帶了個女老師，叫白老師。

先到的就是莊家。

齊老師打頭，跟工人同志握了手，進門，陳夏花給兩位老師端了水來，縣裏的老師登門，陳夏花怕他們嫌棄鄉下地方，搪瓷杯都是洗得白白凈凈的才倒了糖水上來。

齊老師開門見山的勸：“莊同志，莊玉林小同志成績好，以他的成績到我們縣中學讀書的話，保持下去，考上?縣高中是肯定沒問題的，我們縣初中的師資教?育可是要比鎮上?好的，小同志不來，那是可惜了。”

白老師也跟著勸：“是啊，縣裏讀書肯定是要比鎮上?好一點的，我們當家長的，應該為了孩子的以後多方面考慮，是不是？如果工人同志你們有什麽難處也可以給我們說一說，我們要是能做主的，肯定會做主的。”

白老師說的是補助。

優秀的學生考上?學校，家庭貧寒的就可以申請補助，一個月有幾塊錢的補助費，極大的緩解了普通家庭的難處。

工人家庭也不是不缺錢的了。

在鎮上?上?初中，一個月也要花十塊，在縣裏讀初中，一個月得十七八塊了。

莊民國點頭：“老師們說得都對，我們也知道縣裏的師資教?育肯定是要比鎮上?好的，不過我們家孩子們的想法也很?重?要，該說的我們都說了，利弊都解釋過，是去鎮上?讀書還是去縣裏讀書，還是要他自己選。”

白老師先急了：“怎麽能讓孩子自己選呢？”

齊老師倒是說：“那讓他自己選。”

縣裏和鎮上?，誰都該知道選哪裏。

莊玉林被喊了出來，跟齊老師和白老師打了招呼，齊老師就和藹的問他：“小同志，你知道縣城吧，你願意去縣初中讀書嗎？”

莊玉林想都不想：“我就在鎮上?讀。”

齊老師自信的臉上一變：“為什麽？你應該知道縣初中教的比鎮初中好，你去縣裏上?初中要比鎮上?好的。”

莊玉林點頭：“我知道啊。”

但是在鎮上?讀初中，他馬上就有一輛自行車了啊。

作者有話要說：很清新脫俗的理由。

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