“你好呀，我叫尹桐。”尹桐笑得幅度不是很大，她原本就是活潑的人，對生人也不會有戒備感，這會跟溫寒江的朋友打招呼更是熟練。

“啊你好你好，”包永年也是話多的性格，“包永年，溫寒江的哥麽。”

在2020年，溫寒江和尹桐正兒八經談了大半年戀愛的時候，他們兩個都沒有見過彼此線下的朋友，一來是朋友們不愛跟情侶出去吃飯覺得有點尷尬，二來是尹桐和溫寒江的生活圈子幾乎可以篤定的說完全沒有交際的部分，那就完全不會有共同的朋友了。

沒想到兜兜轉轉一圈，居然在溫寒江十四歲的時候認識了他的朋友。

“你倆晚上一起吃食堂嗎？”包永年走到溫寒江旁邊，這話的意思有點明顯，尹桐順著他說下去：“應該是吧，你要一起來吃嗎？”

“行啊行啊，那就說好了。”包永年在那喋喋不休的跟尹桐細數，“我們食堂的胡辣湯很好喝，燙面餃一般，你喜歡吃燴面嗎？”

場面一下變得有些微妙起來，溫寒江本來話就不多，包永年在那持續跟尹桐對話，他也不插話，一下就變成了尹桐和包永年的對話。出於禮貌，尹桐回得也都挺歡快，要是有不知道的人路過看一眼，大抵會誤會尹桐和包永年才是一對，有說有笑的。

溫寒江一下就顯得像個外人了。

尹桐這個“姐姐”最是知道溫寒江有多敏感的，怕他覺得受冷落了，趁著沒人看到的時候拉著溫寒江的手臂：“你喜歡吃什麽啊？”

“都行，”溫寒江其實稍稍有點詫異，他發現尹桐真的很了解自己的情緒變化。哪怕是很細微的變化，他偶爾只是迷了一眼眼睛，或者是拖著一下腮幫子，尹桐都知道他現在的心情狀況。

他多少已經完全相信，尹桐真的是自己七八年後從未來遠渡時空而來的女朋友了。不過，溫寒江的忽然想起來，尹桐有次為了跟自己證明她是從未來而來的說自家附近的某個地方會爆炸的事情，他皺了一下眉。

尹桐和包永年正在聊晚上幾點才下課，兩個人都沒去看溫寒江的臉，他們兩個原本就都比溫寒江要矮，自然是沒有看見溫寒江的眉毛皺了一下。

上課鈴響了，尹桐跟溫寒江和他的朋友擺擺手：“拜拜。”

“你要去哪？”溫寒江問。

“到處逛逛吧。”

“好。”

這一節是語文老師的課，語文老師不是很嚴格的人，但是很喜歡拿學生打趣，溫寒江不想因為自己遲了一步就在全班面前被揶揄一句，就他那幾個損友，夠拿語文老師的話再揶揄他一周了。

溫寒江加快了腳步，三步做一步，大步跨上臺階，包永年在背後跟他跑。兩個人剛剛不知不覺就和尹桐下多了樓層，現在隔得離教室有點距離了。樓層的水泥臺階貼了瓷磚，兩個少年人跑在上面，球鞋砸地發出咚咚的聲音，包永年跑著跑著發現問題：“不對啊，你女朋友不上課啊？哪個學校的不上課啊？”

溫寒江趕著要在語文老師之前到，只是背著身子和包永年招手：“先上課。”

好賴是趕上了，溫寒江坐在位置上微微喘氣的時候，語文老師拎著他那個萬年不變的藍色手提布質文件袋進來了，右手還拿著他的鋼制保溫杯，被子上刻著：熱烈慶祝xx中學成立六十周年！全體教職工留。

語文老師是個清瘦的中年男人，頗有些幾百年前酸溜溜文人的氣質，他扶了扶自己的眼鏡框，目光在教室內逗留了一圈。

靜默了一瞬，把文件袋放在桌上，老師說：“上課！”

溫寒江松了口氣。

這節課上的是寫作課，初中生的文章題材嘛，不過於就是親情，夢想，青春和一些愛國敬業的。總之逃離不了敘事文和辯證的框架。

溫寒江的語文水平算不上多好，但還好也不是太爛的水準。他之所以時常被語文老師拿出來打趣揶揄，大抵是因為每一個中學教室裏，坐在最後一排的男孩子總會更受老師的關註一些。

今天的作文題材講的是未來，可以書寫你對未來的展望。

“你們馬上就要初三了，初三的寫作課都是針對敘事文和議論文專門為了中考的訓練了，不會再寫其他的文了。現在趁著離中考還早，今天給你們寫一下想象文，放飛一下想象的空間。”老師在講臺上給同學們展開講解可以從什麽角度來寫，底下同學提問：“老師啊，是暢想多久以後的未來？十年還是二十年？”

“就寫2020年吧，你們覺得八年後的世界會變成什麽樣，可以從科技，生活交通方方面面來寫，都安靜下來準備開始寫吧。”

2020年，尹桐不是從2021年來的嗎，她最是知道2020年的世界是什麽樣的了。溫寒江不禁從窗外去瞟了瞟，什麽都沒有，也不知道尹桐跑哪去了。其實每次自己在上課，尹桐說她到處逛逛的時候溫寒江都挺擔心她的，怕她跑丟了或者出什麽意外的安全問題。

畢竟也是個小姑娘，這附近的地她又不熟悉，被人拐跑了怎麽辦。這幾年總是有各種各樣的新聞說什麽女大學又在哪失蹤了，溫寒江有點擔心這事發生在尹桐身上。

“後排走神的，別看窗外了，窗外沒有你的未來。”語文老師今天還是蠻給溫寒江面子，沒有直接點他的名字，但還是有幾個愛湊熱鬧的回頭去看。

溫寒江低頭寫字，只是在作文紙上規矩的從黑板上抄過了作文的題目，就停下了筆。

未來，

未來會是怎麽樣呢？

或許，窗外真的有他的未來呢……

尹桐在溫寒江初中的操場上來回逛了兩圈，就忍不住要找個陰涼地方躲著。太熱了，她是真的扛不住這麽大的太陽直射在臉上。也不知道自己以前讀初中的時候，是怎麽做到忍下來在烈日下來回訓練八百米的。

一晃，尹桐的初中已經過去很久了。久到印象都變得有些模糊起來了。

要是有機會，她也挺想拉著溫寒江回自己的初中看看的，也去自己的高中看一看，把他們兩個在一起以前彼此沒有參與過的時光都去參觀一遍。好像愛情就是這樣，拉一個愛的人來參與你的人生。

尹桐想起自己讀中學的時候，班上有一個男孩子問她不覺得以後有一人陪自己吃飯洗碗散步是一件很好的事情嗎，尹桐那會恐婚恐育的很，回答的非常幹脆，她說：“我不覺得這是一件很幸福的事情啊。”

現在想來還真是打臉，如果把一起吃飯洗碗散步的主語換成是溫寒江，尹桐大概是真的會覺得很幸福。就像她現在漫無目的漫步在他上初中的校園裏，明明在哪消耗時間都是消耗，偏偏在這裏散步會覺得好幸福。

有種微妙的偏差感。

還好初中生的一節課時間也不長，四十五分鐘而已，不像大學一節課得上個小兩個小時屁股都快坐麻了才下課。尹桐也只是在操場上拿著上次溫寒江給買水剩下的五毛零錢買了一根冰棍，坐在操場的陰涼處吃完了，又拿著根冰棍棒子看著一群上體育課的初中生來回在操場上跑了三圈，聽著更遠處一點的哨聲響了四遍，下課鈴就響了。

時間真的是很快就過去的東西，要在早兩年尹桐還會拉著朋友長嘆短嘆感慨人生感慨歲月，感慨過去的歲月跟飛奔而過的一樣。她現在只會站起來，扔掉冰棍棒，想著一會能不能再吃一根。

反正再怎麽感慨，該過去的時間一分一秒都不會少的。

不如享受當下。

比如尹桐現在就在很認真的思考，她要是再和溫寒江這個初中生要錢是不是會有點太過分了。雖然只是五塊十塊的，但是總歸是不太好意思。要不自己下次從2021年帶點什麽來給他？

行吧，就這麽幹。

人流量順著樓梯往下走，尹桐也不好逆著人流往上走。她找了顯眼的地方，踩著石頭站上去。她以前看過一本還蠻出名的小說，裏面的男主和女主說，還是女主和男主說，以後要是找不到她了，就站到最高的地方，對方一定會順著找過來。

她當時看這一段還沒有太多的代入感，如今再看，確實是這麽個道理。人海茫茫，聲音鼎沸，尹桐站在高出，顯眼的很。

她多少會覺得稍稍有些丟人，但是不站在這，溫寒江就找不到自己了。

還在亂七八糟的瞎想的時候，尹桐一眼就看見了人群裏的溫寒江。溫寒江個子高，比旁邊的自然高出半個腦袋，他又天生有一副好面孔，又更顯眼了一點。其實平心而論，尹桐一個從小學六年級開始追星的人來說，溫寒江其實跟她喜歡的愛豆一比，又好像沒有那麽出眾了，但是愛意總會給人鍍上一層光。

尹桐每次都能從人群裏找出溫寒江，大概就是她對溫寒江與眾不同的愛意讓他脫穎而出。

溫寒江也看到尹桐了，他下樓的時候原本以為找尹桐要花一番力氣，但也想到或許她會想第一次在校門口等自己的時候那樣站在花壇能踩的地方等自己。他走出教學樓一樓的時候就下意思去看學校在平臺上堆砌出來的高出，忽地，溫寒江笑了。

他看見尹桐盯著大太陽略略有些不太高興的臉蛋，和對方跟自己招手。

他不是愛笑的人，但是這會下意識就覺得該笑了。

他笑著朝尹桐走過去，旁邊還跟著一個不明所以的包永年在背後喊：“誒去哪啊？不是去食堂嗎？誒，走哪去啊？”

炎熱的太陽終於要下山了。

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