第26章
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第26章
籃球落進籃筐，掉在木地板上反彈回去，將比分終結在19:25上。
雷銘跟章鑫擊了個掌。最後這一記進球是他們合作的結果，雖然他們隊的比分早就領先對手，但直到最後一刻還在進球無疑說明了他們的實力。
教練劉征拍拍手，籃球隊員聚集到他身邊。他們渾身是汗，喘著粗氣。二十分鐘的模擬對抗賽非常消耗體力，盡管他們已經進行了一段時間的體能訓練，但教練要求他們不斷提高進攻節奏，打出快攻優勢，因此每次打完兩節球員們都是汗如雨下。
劉征對目前的訓練結果很滿意。經過將近一個月的魔鬼訓練，每個球員的能力都有所提高，無論是投籃命中率還是助攻傳球，都已今非昔比。
“如果第一輪比賽你們能拿出今天這個氣勢，斬殺十六中不在話下，”劉征給他們加油打氣，“在前兩節保持住快攻節奏，讓比分領先；後兩節轉防守，握住比分優勢不要丟。第一輪我們勝算還是很大的，大家要有信心。”
聽了教練這話，不少球員面露喜色。但是劉征給他們潑了盆冷水。“你們可別因為這樣就輕敵。賽場跟訓練不一樣，一丁點失誤都會讓你追悔莫及。你們可別在第一輪就被淘汰出局。”
“教練，你怎麽現在說這觸黴頭的話啊？”曾加說。
“我是怕你們高興得太早，到一比賽時就露怯，”劉征彈了一下曾加的額頭，“倒是你，發揮得忽好忽壞的，你要是比賽當天能有今天一半水準我就謝謝祖宗了。”
曾加揉著自己額頭。“教練，你之前不是說，要是我們第一輪勝出的話，你請我們吃飯嗎？”
“現在就想著這事了？你還不如認真想想怎麽打比賽吧，”劉征把記事板夾到腋下，“明天是周六，我帶你們去看賽場，所有人都得來，實在來不了的，跟我解釋一下，聽到沒有？”
“聽到了！”球員們齊聲回答道，聲音回蕩在半個體育館內。
更衣室內，雷銘坐在角落的長椅上擦頭發。另一邊的衣櫃旁，靳翔正在跟盧迪交談。盧迪在球隊裏人緣不是很好，只有同班的靳翔跟他走得比較近。
“下周就要比賽了。盧迪，你緊張嗎？”靳翔問。他和盧迪都是高一的新球員，沒參加過這麽正式的比賽，要說沒有心裏壓力是假話，只是他們面上都沒表現出來罷了。
“沒什麽感覺。”
“那可是全市比賽，到時候有幾千個觀眾呢！”靳翔說，“我去，一想到那麽多人會在那兒看我們打比賽，我就——”
盧迪一掌關上衣櫃的門，自嘲道：“我們不就是候補球員，哪兒輪得到我們上場？高光都給那些老人了，你在這兒激動個屁。”
“候補就候補，肯定還是有機會上場的啊。教練不可能讓他們打全場，中途肯定會換人。”
“換人又有什麽用？反正也不會給你打進攻的機會，”盧迪坐下來換鞋，“教練的想法肯定是先讓老隊員撈分，等分數差距夠大時，再換我們上場好練練手。我們也只能聽教練的，好好打防守，而不是進攻。”
盧迪說話的聲音很大，故意讓這邊的雷銘聽見。雷銘收拾好衣物，放進運動包裏，往門口走去。
“不過就算這樣我們也還是能上場的，對吧？”靳翔不依不撓道，“只要能上場，我願意天天擦球。”
“哼，你要說給高二的遞水，我覺得教練可能還會考慮讓你上場。”盧迪說。
站在門邊的雷銘偏過頭，對他們說：“我高一時也是候補，所有人都是這麽過來的。”
沒等靳翔回覆，雷銘便拉開休息室的門，走了出去。
搭乘731路公交，經過9站後，雷銘回到了自己的家。
他把健身包放在玄關的鞋櫃上，背著書包往自己的房間走去。
父親坐在沙發上看晚間的財經新聞，母親坐在餐桌旁編十字繡。電視裏傳出主播的聲音：“受近期科技市場利好消息影響，美股三大指數保持穩健上漲走勢，今日收盤小幅創歷史新高。以特斯拉、蘋果和亞馬遜為首的美股漲幅均超過2%……”
母親問：“吃過飯了？”
“吃了。”雷銘把書包扔到自己的房間，去廚房倒了一杯白開水。
“今天訓練怎麽樣？”
“還行。”
“哪個隊贏了？”
“我們隊。”
雷銘就著白開水喝下維B和維C藥片。窗外夜色深沈，對面的通信塔上有紅色的光點在閃爍。他們家在十六樓，從這裏能看到很遠的地方。
“作業寫完了嗎？”母親問。
“寫完了，”雷銘把水杯放在廚臺上，“明天早上教練要帶我們去看比賽場地，補習班那邊……我打算跟燕老師請個假。”
母親蹙眉。“看場地還用專門去？你去年不都去過了嗎？補習班可不能缺啊，那一節課五百塊呢，缺了又不給退錢。”
雷銘想了想，說：“那我跟劉教練打電話說一下。”
正在看電視的父親忽然道：“不用你打，我跟他說就行。”
“嗯。”雷銘沒再堅持，回到了自己的房間，將房門在身後鎖上。
雷銘的書房裏只有一張床、衣櫃和寫字臺，墻上貼著世界地圖。寫字臺上摞著厚厚的書，除了輔導書，練習冊，還有《社會心理學》、《普通心理學》，《烏合之眾》這類讀物。寫字臺上蓋著一層厚玻璃，底下壓著元素周期表和歷史年表，從他上初中時起就在了。
他把教科書從背包裏取出來，在寫字臺邊放好。雖然寫完了作業，但今天的舊課沒有覆習，明天的新課沒有預習，數學和化學還有兩個章節的輔導書習題沒有做。做完這些，大概也到0點了。
他插上耳機，平和的豎琴曲從中流淌而出。這是徐老師給他新推薦的歌單，比之前的大海聲要好多了，至少還有點旋律。
咨詢人：雷銘
班級：高二（3）班
性別：男
年齡：17
時間：11月19日
咨詢次數：第10次
徐老師：你看上去氣色不錯。
雷銘：謝謝。
徐老師：怎麽忽然這麽客氣？
雷銘：……說‘謝謝’總不會錯。
徐老師（笑）：你第一次來的時候幾乎都不怎麽說話，現在這樣挺好的。
雷銘：可能是因為我跟你比較熟了。
徐老師：原來是這樣啊。
徐老師：那我們繼續吧。上次說到你要去參加表演。現在表演結束了，感覺怎麽樣？
雷銘：沒什麽感覺。
徐老師：我那天也去了，你們演得很不錯啊，你唱歌挺好的。
雷銘：沒什麽，其他人比我下了更多功夫。
徐老師：給我講講你們樂隊的成員吧，我都不認識他們。
雷銘：鼓手叫斐揚，在衛校上學，打鼓很有勁，人也開朗，樂隊的人都叫她大姐頭。
雷銘：吉他手叫梁放，是我們年級9班的。做人做事比較嚴謹，從小就開始學吉他。
雷銘：貝斯是楊子夏，他人不錯，愛笑，跟他在一塊會覺得很放松。他有個哥哥，弟兄倆也是從小學音樂，有自己的樂隊。但是他有時做事會比較毛躁，該怎麽說呢……感覺像沒長大一樣。
徐老師：楊子夏？那個跟你打過架的？
雷銘：嗯。不過那是我們還不認識的時候。
徐老師：聽得出來，你們現在關系應該不錯吧？
雷銘：嗯。
徐老師：是他請你來參加這次演出的嗎？
雷銘：不是，我主動提出的。
徐老師（笑）：這可真難得啊，你們現在是好朋友吧？
雷銘：徐老師，你問這麽多幹什麽？
徐老師：雷銘，你這是害羞了嗎？
徐老師：沒事，那我就不問了。我們聊點別的吧。
雷銘：別的什麽？
徐老師：你下周要打比賽了，對吧？
雷銘：嗯，秋季賽第一輪。
徐老師：你們訓練得怎麽樣了？
雷銘：大家狀態都不錯。
徐老師：你是不是想說‘但是’？
雷銘：他們可能有點盲目樂觀了。比賽和訓練還是有差距的。到時候會有很多人，歡呼和喝彩都會影響到球員的發揮，不然為什麽會有‘魔鬼主場’的說法？還是保持平常心吧。
徐老師：嗯，我同意你的說法，希望你們第一場比賽能旗開得勝。
雷銘：謝謝。
徐老師：說回你自己吧。你覺得自己最近怎麽樣？如果從1到10打分，你會給自己打幾分？
雷銘：7分吧。
徐老師：剩下的3分差在哪裏？
雷銘：很難說……總有哪裏是不完美的。
徐老師：你覺得如果讓楊子夏給自己打分，他會打幾分？
雷銘（笑）：10分。
徐老師：為什麽呢？
雷銘：他是那種很有自信的性格。
徐老師：你很羨慕他？
雷銘：沒什麽好羨慕的。一片銀杏葉會羨慕另一片楓葉的形狀嗎？不會。
徐老師：你的比喻很有趣。
雷銘：徐老師，我在想一件事。
徐老師：什麽？
雷銘：我覺得，也許是時候停止咨詢了。
徐老師：為什麽忽然這麽說呢？
雷銘：我知道還有很多人在排隊等咨詢，我已經占用了其中一個名額，而他們此時可能比我更需要你的建議。我覺得我現在的心理狀態已經比之前好很多，不用再繼續下去了。
徐老師：嗯，其實我也這麽覺得，既然你主動提出來，就再好不過了。
徐老師：過去這幾次的咨詢記錄我會存檔起來，當然這些信息也是完全保密的。如果你需要任何幫助可以隨時聯系我。
雷銘：好的，謝謝你。跟你聊天很有幫助。
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籃球落進籃筐，掉在木地板上反彈回去，將比分終結在19:25上。
雷銘跟章鑫擊了個掌。最後這一記進球是他們合作的結果，雖然他們隊的比分早就領先對手，但直到最後一刻還在進球無疑說明了他們的實力。
教練劉征拍拍手，籃球隊員聚集到他身邊。他們渾身是汗，喘著粗氣。二十分鐘的模擬對抗賽非常消耗體力，盡管他們已經進行了一段時間的體能訓練，但教練要求他們不斷提高進攻節奏，打出快攻優勢，因此每次打完兩節球員們都是汗如雨下。
劉征對目前的訓練結果很滿意。經過將近一個月的魔鬼訓練，每個球員的能力都有所提高，無論是投籃命中率還是助攻傳球，都已今非昔比。
“如果第一輪比賽你們能拿出今天這個氣勢，斬殺十六中不在話下，”劉征給他們加油打氣，“在前兩節保持住快攻節奏，讓比分領先；後兩節轉防守，握住比分優勢不要丟。第一輪我們勝算還是很大的，大家要有信心。”
聽了教練這話，不少球員面露喜色。但是劉征給他們潑了盆冷水。“你們可別因為這樣就輕敵。賽場跟訓練不一樣，一丁點失誤都會讓你追悔莫及。你們可別在第一輪就被淘汰出局。”
“教練，你怎麽現在說這觸黴頭的話啊？”曾加說。
“我是怕你們高興得太早，到一比賽時就露怯，”劉征彈了一下曾加的額頭，“倒是你，發揮得忽好忽壞的，你要是比賽當天能有今天一半水準我就謝謝祖宗了。”
曾加揉著自己額頭。“教練，你之前不是說，要是我們第一輪勝出的話，你請我們吃飯嗎？”
“現在就想著這事了？你還不如認真想想怎麽打比賽吧，”劉征把記事板夾到腋下，“明天是周六，我帶你們去看賽場，所有人都得來，實在來不了的，跟我解釋一下，聽到沒有？”
“聽到了！”球員們齊聲回答道，聲音回蕩在半個體育館內。
更衣室內，雷銘坐在角落的長椅上擦頭發。另一邊的衣櫃旁，靳翔正在跟盧迪交談。盧迪在球隊裏人緣不是很好，只有同班的靳翔跟他走得比較近。
“下周就要比賽了。盧迪，你緊張嗎？”靳翔問。他和盧迪都是高一的新球員，沒參加過這麽正式的比賽，要說沒有心裏壓力是假話，只是他們面上都沒表現出來罷了。
“沒什麽感覺。”
“那可是全市比賽，到時候有幾千個觀眾呢！”靳翔說，“我去，一想到那麽多人會在那兒看我們打比賽，我就——”
盧迪一掌關上衣櫃的門，自嘲道：“我們不就是候補球員，哪兒輪得到我們上場？高光都給那些老人了，你在這兒激動個屁。”
“候補就候補，肯定還是有機會上場的啊。教練不可能讓他們打全場，中途肯定會換人。”
“換人又有什麽用？反正也不會給你打進攻的機會，”盧迪坐下來換鞋，“教練的想法肯定是先讓老隊員撈分，等分數差距夠大時，再換我們上場好練練手。我們也只能聽教練的，好好打防守，而不是進攻。”
盧迪說話的聲音很大，故意讓這邊的雷銘聽見。雷銘收拾好衣物，放進運動包裏，往門口走去。
“不過就算這樣我們也還是能上場的，對吧？”靳翔不依不撓道，“只要能上場，我願意天天擦球。”
“哼，你要說給高二的遞水，我覺得教練可能還會考慮讓你上場。”盧迪說。
站在門邊的雷銘偏過頭，對他們說：“我高一時也是候補，所有人都是這麽過來的。”
沒等靳翔回覆，雷銘便拉開休息室的門，走了出去。
搭乘731路公交，經過9站後，雷銘回到了自己的家。
他把健身包放在玄關的鞋櫃上，背著書包往自己的房間走去。
父親坐在沙發上看晚間的財經新聞，母親坐在餐桌旁編十字繡。電視裏傳出主播的聲音：“受近期科技市場利好消息影響，美股三大指數保持穩健上漲走勢，今日收盤小幅創歷史新高。以特斯拉、蘋果和亞馬遜為首的美股漲幅均超過2%……”
母親問：“吃過飯了？”
“吃了。”雷銘把書包扔到自己的房間，去廚房倒了一杯白開水。
“今天訓練怎麽樣？”
“還行。”
“哪個隊贏了？”
“我們隊。”
雷銘就著白開水喝下維B和維C藥片。窗外夜色深沈，對面的通信塔上有紅色的光點在閃爍。他們家在十六樓，從這裏能看到很遠的地方。
“作業寫完了嗎？”母親問。
“寫完了，”雷銘把水杯放在廚臺上，“明天早上教練要帶我們去看比賽場地，補習班那邊……我打算跟燕老師請個假。”
母親蹙眉。“看場地還用專門去？你去年不都去過了嗎？補習班可不能缺啊，那一節課五百塊呢，缺了又不給退錢。”
雷銘想了想，說：“那我跟劉教練打電話說一下。”
正在看電視的父親忽然道：“不用你打，我跟他說就行。”
“嗯。”雷銘沒再堅持，回到了自己的房間，將房門在身後鎖上。
雷銘的書房裏只有一張床、衣櫃和寫字臺，墻上貼著世界地圖。寫字臺上摞著厚厚的書，除了輔導書，練習冊，還有《社會心理學》、《普通心理學》，《烏合之眾》這類讀物。寫字臺上蓋著一層厚玻璃，底下壓著元素周期表和歷史年表，從他上初中時起就在了。
他把教科書從背包裏取出來，在寫字臺邊放好。雖然寫完了作業，但今天的舊課沒有覆習，明天的新課沒有預習，數學和化學還有兩個章節的輔導書習題沒有做。做完這些，大概也到0點了。
他插上耳機，平和的豎琴曲從中流淌而出。這是徐老師給他新推薦的歌單，比之前的大海聲要好多了，至少還有點旋律。
咨詢人：雷銘
班級：高二（3）班
性別：男
年齡：17
時間：11月19日
咨詢次數：第10次
徐老師：你看上去氣色不錯。
雷銘：謝謝。
徐老師：怎麽忽然這麽客氣？
雷銘：……說‘謝謝’總不會錯。
徐老師（笑）：你第一次來的時候幾乎都不怎麽說話，現在這樣挺好的。
雷銘：可能是因為我跟你比較熟了。
徐老師：原來是這樣啊。
徐老師：那我們繼續吧。上次說到你要去參加表演。現在表演結束了，感覺怎麽樣？
雷銘：沒什麽感覺。
徐老師：我那天也去了，你們演得很不錯啊，你唱歌挺好的。
雷銘：沒什麽，其他人比我下了更多功夫。
徐老師：給我講講你們樂隊的成員吧，我都不認識他們。
雷銘：鼓手叫斐揚，在衛校上學，打鼓很有勁，人也開朗，樂隊的人都叫她大姐頭。
雷銘：吉他手叫梁放，是我們年級9班的。做人做事比較嚴謹，從小就開始學吉他。
雷銘：貝斯是楊子夏，他人不錯，愛笑，跟他在一塊會覺得很放松。他有個哥哥，弟兄倆也是從小學音樂，有自己的樂隊。但是他有時做事會比較毛躁，該怎麽說呢……感覺像沒長大一樣。
徐老師：楊子夏？那個跟你打過架的？
雷銘：嗯。不過那是我們還不認識的時候。
徐老師：聽得出來，你們現在關系應該不錯吧？
雷銘：嗯。
徐老師：是他請你來參加這次演出的嗎？
雷銘：不是，我主動提出的。
徐老師（笑）：這可真難得啊，你們現在是好朋友吧？
雷銘：徐老師，你問這麽多幹什麽？
徐老師：雷銘，你這是害羞了嗎？
徐老師：沒事，那我就不問了。我們聊點別的吧。
雷銘：別的什麽？
徐老師：你下周要打比賽了，對吧？
雷銘：嗯，秋季賽第一輪。
徐老師：你們訓練得怎麽樣了？
雷銘：大家狀態都不錯。
徐老師：你是不是想說‘但是’？
雷銘：他們可能有點盲目樂觀了。比賽和訓練還是有差距的。到時候會有很多人，歡呼和喝彩都會影響到球員的發揮，不然為什麽會有‘魔鬼主場’的說法？還是保持平常心吧。
徐老師：嗯，我同意你的說法，希望你們第一場比賽能旗開得勝。
雷銘：謝謝。
徐老師：說回你自己吧。你覺得自己最近怎麽樣？如果從1到10打分，你會給自己打幾分？
雷銘：7分吧。
徐老師：剩下的3分差在哪裏？
雷銘：很難說……總有哪裏是不完美的。
徐老師：你覺得如果讓楊子夏給自己打分，他會打幾分？
雷銘（笑）：10分。
徐老師：為什麽呢？
雷銘：他是那種很有自信的性格。
徐老師：你很羨慕他？
雷銘：沒什麽好羨慕的。一片銀杏葉會羨慕另一片楓葉的形狀嗎？不會。
徐老師：你的比喻很有趣。
雷銘：徐老師，我在想一件事。
徐老師：什麽？
雷銘：我覺得，也許是時候停止咨詢了。
徐老師：為什麽忽然這麽說呢？
雷銘：我知道還有很多人在排隊等咨詢，我已經占用了其中一個名額，而他們此時可能比我更需要你的建議。我覺得我現在的心理狀態已經比之前好很多，不用再繼續下去了。
徐老師：嗯，其實我也這麽覺得，既然你主動提出來，就再好不過了。
徐老師：過去這幾次的咨詢記錄我會存檔起來，當然這些信息也是完全保密的。如果你需要任何幫助可以隨時聯系我。
雷銘：好的，謝謝你。跟你聊天很有幫助。
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