這個叫潘澄的聰明娃娃落地幾個月後，就被親媽給拿來實驗，在地上擺滿了一系列的未來行當，讓一個十來個月大的小毛孩去選擇將來的愛好，這也太隨意了！

雖然這是個概率問題，卻活生生的被小家夥給玩成了基因問題

就算她抓到了美食或者別的物件，仍然會轉向去拾起地上的數學書，這讓陳珊一度的心裏不平衡，這父子倆還真是興致相當

沒辦法，基因就是這麽強大，可見潘澄的數學天賦是何等的出色

慢慢長大，你會越來越明顯的看到他的數學是有多厲害，連媽媽都被他耍的團團轉

一個五歲的孩子就這般聰慧，也只有潘老師才能震懾的住他

“媽媽，我喜歡吃零食與我喜歡吃三只松鼠的零食，用數學語言如何解釋？”

“這個……”欲言又止就是答不上

還是潘老師來答疑解惑吧“概率越小，信息量越大”

“媽媽，你有點笨哦”

被兒子說的不好意思的低下頭吃飯

潘哲只會疼老婆，兒子嘛，當然是以教育為主，愛為輔

“那你說說零到九的自然數，大家喜歡哪個數的概率大？”

這個問題超出他的智商，潘澄自然也是答不上來的

“爸爸，我只是一個五歲的孩子！”

這點特別像陳珊，立馬就能找到正當的理由來攻擊你

“駱賓王七歲就能寫詩，你已經五歲了”言外之意就是別拿年齡說事

潘澄瞪著潘哲，明顯的就是區別對待發出一種兒子不服的信號

“知道喜歡和愛的區別嗎？”

現場給他上一課

“爸爸對媽媽是愛，對我只有喜歡”一眼就把深沈的哲學問題給看透了

“總結的不錯”

本質如此

潘澄雖然平時粘陳珊較多，但是卻喜歡和潘哲玩，因為爸爸總是會給他講他感興趣的東西，對潘哲是又愛又敬

記得四歲那年，陳珊帶潘澄回外公家，在潘家，他看到爸爸滿墻的獎狀

“媽媽，你的獎狀呢？”

於是陳珊發揮她忽悠人的特長，把兒子給忽悠的獨領風騷

“你看爸爸是誰的？”

“媽媽的”

“那獎狀是誰的？”

“爸爸的”

“所以，由此得出結論，獎狀也有媽媽的份”

潘澄思索了一會兒，恍然大悟“哦，我明白了，這就是數學中的遞推關系，A=B，B=C，推出A=C，媽媽，我說的對不對？”

“你要這麽理解也可以”

潘澄這舉一反三的能力是相當的出人意料，有爸爸的超級智商，有媽媽的無敵想象，這就是完美遺傳

曾經的恰同學少年，如今的為人妻當人母的轉變，絲毫不減當年的可愛，匯聚一堂的話題不斷

大多數都是來自生活的苦海，聽她們抱怨，不如意的職場體驗，瑣碎的家庭觀念，還有沖突的理念，在生活裏平凡的出現，然後鬥智鬥勇的去戰勝

慶幸自己一路的被愛，這些於陳珊而言，都是遙不可及的，因為潘哲不會讓她陷入這般的境況之中，嘗盡苦惱的摧殘

她活成了別人眼中羨慕卻又觸手不及的幸福

寵是因為愛

就像最平常的數字一般，簡單愛

甜甜的，吹向未來。

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