第73章 被一個學生碾壓了？
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這陣子溫莨來到這個世界之後過的最安逸的一段時間裏, 除了每天要抽出空來處理繁忙公務的那兩個小時的時間之外基本與一個正常高中生無異了。
作為一個上輩子一直在跳級中度過的學霸，學習這種事情對她來說自然是小事一樁, 但是兩個世界的大構架雖然並無大致，但某些枝節末梢卻還是有所差距的。
在學習這件事情上溫莨從不會有半分松懈，並不會因為自己上輩子的成績而覺得這次高考就一定穩操勝券。
不過好在學習方面她似乎天賦異稟，即便將一至高三的書籍從頭到尾看一遍也費不了多少時間。
於是這陣子溫莨便沒有急著按照班主任的意思回歸學校，而是幾乎每天都泡在學校附近的圖書館裏，將這個世界的課本都看了一遍，之後心中也已經大致有數了。
不過在看書的過程中溫莨倒是發現了一個事, 這個世界的教育水平並不如上一個世界，根據她的估算起碼低了一個檔次，也就是說她現在做的這些試卷遠不如上一世來的難，相比的如果上一世她高考的卷子拿給這個世界的高三學生考, 恐怕得覆沒一大片。
想她溫莨在上一世那都是人群中的佼佼者, 此時做的這些高考卷子簡直就如喝水一般簡單。
剛剛做完一張數學模擬卷的溫莨在對比完答案之後, 臉上浮現出一絲盡在掌握之中的自信。
滿分試卷博得了她短暫的愉悅, 這一瞬間過去之後，溫莨逐漸覺得沒什麽意思, 眼看著離閉館還有一段時間，她便隨手找了張高數試卷做著解悶。
與此同時，圖書館的另一個角落。
上嵐高中高三A班，被譽為名校學子制造機的班主任何責正拿著手機坐在圖書館的角落苦口婆心的勸說著A班的各位同學們。
不知道是什麽原因, 近來原本十分刻苦的同學忽然變得開始松懈了起來, 這次的模擬考明顯不如上一次。
雖然大多差距並不大, 但是看在他這個班主任眼裏，只要是退步，哪怕是一分也簡直猶如天崩地裂一般。
作為他們的班主任, 何澤覺得自己有義務好好提醒他們了！
“同學們，不是老師不讓你們玩，不讓你們放松。等到了大學你們就可以放肆地玩了，但是現在正是緊張時刻。所有的的努力都是為了這最後一刻啊同學們！哪怕是一分的差距都可以一念天堂一念地獄！而這小小的一分很可能就是你們今天多花五分鐘看的那一道題！”
“所以同學們，打起精神來，為了這最後的時刻奮力一搏！加油加油！”
據說這上嵐高中A班之所以出了那麽多名校才子，都是因為被何澤這個班主任給嘮叨瘋了，為了不聽他嘮叨才個個都拼了命學習的。
此時何老師坐這不到十分鐘，手機屏幕上已經密密麻麻全都是他發出去的各種心靈雞湯了。
然而原本十分熱鬧的微信群中，此時一片鴉雀無聲，不是因為放假的這半天沒人在玩手機，而是壓根沒人敢出聲，但凡誰要是說了一句話，哪怕是簡單的收到，也會讓何澤的嘮叨時間延長半小時。
這何責平日裏一個人嘮叨慣了，此時沒一個人理他，他也渾然不在意。
而是舉起手機隨手抓拍了一張，這一抓拍正好便拍到了前排溫莨的背影，看著溫莨旁若無人的用功背影，何澤不由得倍感欣慰。
確認照片裏沒有拍到任何人的臉之後，他便將圖片發到群裏，而後打字道：“同學們，你們看看這位同學，在你們看不到的角落他們是多麽的刻苦、何等的用功，誰敢說這不會是下一個高考榜眼、探花、甚至是狀元呢！”
“所以加油吧！為了更好的明天！”
正在這消息發出去的瞬間，前座的溫莨兜裏手機振動了一下，她拿起手機一看只見是段顧打來的電話，想必是DG X在傅家的股份已經被他收回了，現在只等著她去簽轉讓合同，這對於現在的溫莨來說可謂是頭等大事，連忙起身走出了圖書館接起了電話。
果然電話那頭的段顧正是要和她說這件事，溫莨片刻也沒有猶豫，直接便往基地趕了。
另一頭，給學生們猛灌雞湯之後，終於心滿意足的何責便開始了自己的工作，作為一個數學老師，何責每天除了管教學生、批改作業也會以身作則做一些奧數題保持自己的水準。
畢竟學無止境就是他終生信奉的信條。
沈浸在數字海洋中，時間過的飛快，一直到圖書管理員過來提醒他閉館時間到了，他這才戀戀不舍地看了眼手中的卷子。
眼前這道題已經卡了他半小時了，雖然結果勉強被解了出來，但他卻始終覺得這道題似乎應該還有更簡練的解法，不過他挖空腦袋想了半小時也沒琢磨出個什麽東西來。
此時眼看著圖書館就要閉館了，他這才不得不戀戀不舍地站起身，不過這道題卻一直在他腦海中揮之不去。
不過好在前桌的空位很快便吸引了他的註意，只見原本溫莨坐過的位置上此時正放著一支一看就價值不菲的鋼筆，和一大疊的卷子。
這鋼筆的牌子他可是聽過的，即便是他想要買這麽一支鋼筆都得考慮個三四個月才舍得下手，這圖書館人多眼雜的丟了可怎麽是好！
看到這何責不由得搖頭嘆息了一聲，見縫插針的嘮叨道：“現在的孩子怎麽都這麽丟三落四的，這麽貴重的東西，人走了東西卻忘了拿。”
想到這他不由得站在原地守了一會，直到圖書館的人都走光了，這東西的主人也遲遲不見回來。
看著這麽貴重的鋼筆何澤實在不能坐視不管，於是便想著將東西先收起來，然後放到管理員那裏寄存，等明天東西的主人回來了一問便知了。
想到這，他不由得小心翼翼地拿起了那支價值不菲的鋼筆，然後騰出另一只手準備去那那一摞試卷。
然而就在此時，桌面上靜靜放著的一張試卷卻吸引了他的註意，一串熟悉的數字映入眼簾，幾乎是瞬間何澤便想起這張卷子不正是他研究了整整一周的那一張嗎？！
而這最後一道正是他剛剛勉強解出來，卻總覺得卻那麽點意思的那道，只見這鋼筆主人也做了這道題，只不過似乎是因為匆忙離開，所以只寫了過程，最後的答案卻是空在了那裏。
剛才他也沒怎麽註意，只是看背影這小姑娘年紀估計也不大，再看這桌上還擺的卷子似乎是高三模擬考的。
沒想到這高三的學生竟然會嘗試著做這種題，而且看這卷子上似乎還寫了不少字，也不知道是胡亂寫的還是真的有據可依。
不過這倒是深深地吸引了他的註意，也顧不上圖書館就要閉館了，拿起那張試卷便仔細觀摩了起來。
只見明明是兩道一模一樣的題，但這個學生的解答方式倒是和他完全不一樣。
一開始他下意識認為這麽難的學術題，怎麽可能這麽潦潦幾行數字能解出來，想必也就是瞎寫的，然而隨著深入的運算，他的雙眼卻是不自覺地睜大，而後竟然是一屁股在位置上坐了下來。
顯然他的心算水平已經跟不上答題的速度了，於是便從自己的包裏隨手抽出紙筆開始心無旁騖地運算了起來。
中途相熟的圖書管理員過來準備找他嘮會嗑，然而他一個人站在旁邊說了半天也不見這何責答應，於是倍感無趣，只能默默離開。
五分鐘後，何責終於停下了筆，這試卷上最後的答案已經被他算出來了！
不算不要緊，一算他才發現這鋼筆主人寫出的最後答案竟然和他的答案一模一樣！！
而且更恐怖的是他的答題過程寫了整整二十多行！而這個試卷上的解題過程卻僅僅用了八行數字！
八行！這是什麽概念！也就是說這鋼筆的主人用了不到一半步驟就頂替了他的長篇大論！
如果說答題有技巧，那這鋼筆主人簡直就是在炫技了！
作為一個學術迷，此時的何責只感覺自己三觀都被震碎了，他看著自己那張被他放進包裏的試卷，深深地感受到了什麽叫碾壓！
他一個從業幾十載的數學老師，竟然被這麽一個年級輕輕地高中生碾壓了！
想到這他的目光不由得再次往上移，只見那卷子上每一道題的答案都和他之前解答的別無二致，然而過程卻是比他簡短清晰的多的多！
雖然看別人東西並不禮貌，但是這何責實在是忍不住了，不由得撇了眼那試卷上的名字。
同樣簡短的兩個字，溫莨。
另一頭，簽完合同的溫莨不由得渾身輕松，這幾個月內最後一件事情也已經了了，接下來她只要按部就班的安排下去，在不久的將來哪怕是首富的位置她也有資格坐上去玩玩了。
想到這她不由得長舒了一口氣。
次日上午，溫莨在班主任的催促下總算是回到了學校，好巧不巧一進校門便遇到了幾乎已經忘記長什麽樣子的班主任。
溫莨忘了班主任長什麽樣，但這班主任可是一眼就認出來她，片刻沒有猶豫便把人逮到了辦公室，這班主任人還沒落座呢，就開始喋喋不休地訓斥了。
“你說說！你一個學生小半年都見不到人，到底是忙著做什麽拯救家國大業的事情去了！我不反對學生在家中覆習，但你說你平常翹課也就罷了！連大考都不參加你想幹什麽呀？你對得起父母，對得起老師嗎？”
對這一切，溫莨供認不諱，雖然她確實是忙著做些拯救家國大業的事情去了，但此時當然也不會做出任何反駁，於是便像所有犯了錯的學生一樣，站在原地一眼不發，任憑班主任教育。
坐在不遠處的何責看著眼前這一切，不由得搖了搖頭，你說這學生也真是成天見不到人影也就算了，就連大考都不參加，這不是完全不把自己的未來當回事麽？
教育的好！這類學生必須得好好教育，不然以後吃虧的可是自己啊！
他坐在原地，聽著班主任教育溫莨，從中學到了不少金句，全數記在本子上準備以後用來教育學生用。
不過隨著一聲手機振動，何責像是想起什麽了一般，很快被吸引了全部註意力。
他連忙拿出了手機點開了微信，一條信息映入眼簾。
“溫莨？沒聽過啊，何主任你到處找這個學生幹嘛？是不是這人犯了什麽事了？”
發信息過來的是上嵐高中C班的班主任。
自從昨天從圖書館回來之後，何主任就一直對那個叫溫莨的學生念念不忘，這人答題的思路真是把他震撼到了，就連他都想好好跟人家請教一二了。
他原本以為這樣的學生，肯定是上嵐高中哪個尖子班裏的，只是他對學生雖然十分上心，但光是A班一個班都讓他操碎了心了，所以在這任教那麽久竟然也沒發現還有這麽一個天才般的學生。
於是懷抱著希望，他便和從B到D幾個尖子班的班主任都打聽了一遍，原本想著這個叫溫莨的肯定就在這幾個班裏了，至於往下的數字班雖然也不乏優秀學生，但要真是達到了這樣的程度肯定也不可能只混在數字班裏了。
然而令他失望的是，他沖這幾個尖子班的班主任打聽了一番之後，得到的卻是一個又一個令人失望的消息，這幾人竟然沒有一個聽說過溫莨這個名字的！
想到這何責不由得有些失望，看來這個學生應該不是他們上嵐高中的人了，這B城好高中不少，估計就是隔壁學校的。
此時看著對方的詢問，何責連忙打字回覆道：“不是不是，是昨天在圖書館偶遇了這個學生。”
說完他便將自己拍下的試卷照片發給了對方，而後補充道：“這個學生的解題思路很不尋常！比起我的解題思路清晰明了不知道多少倍！但是這結果卻是分毫不差！有機會的話真想好好和向她請教一番！不過現在看來只能下了班去圖書館蹲點了。”
這條消息發過去之後，何責便連忙拿出手機準備給圖書館的管理員打個電話，然而他這電話號碼剛點出來。
一旁一個聲音卻忽然傳了過來，“溫莨啊！不是我說你啊！你轉校之前成績就不好，到了上嵐還不努力，只怕是一個三流大學都考不上了！”
聽到這話，何責按號碼的手突然就僵在了半空中，他不由得緩緩轉過頭看向聲源處，只見在那站著的正是訓了半天人的數字三班、班主任！
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作為一個上輩子一直在跳級中度過的學霸，學習這種事情對她來說自然是小事一樁, 但是兩個世界的大構架雖然並無大致，但某些枝節末梢卻還是有所差距的。
在學習這件事情上溫莨從不會有半分松懈，並不會因為自己上輩子的成績而覺得這次高考就一定穩操勝券。
不過好在學習方面她似乎天賦異稟，即便將一至高三的書籍從頭到尾看一遍也費不了多少時間。
於是這陣子溫莨便沒有急著按照班主任的意思回歸學校，而是幾乎每天都泡在學校附近的圖書館裏，將這個世界的課本都看了一遍，之後心中也已經大致有數了。
不過在看書的過程中溫莨倒是發現了一個事, 這個世界的教育水平並不如上一個世界，根據她的估算起碼低了一個檔次，也就是說她現在做的這些試卷遠不如上一世來的難，相比的如果上一世她高考的卷子拿給這個世界的高三學生考, 恐怕得覆沒一大片。
想她溫莨在上一世那都是人群中的佼佼者, 此時做的這些高考卷子簡直就如喝水一般簡單。
剛剛做完一張數學模擬卷的溫莨在對比完答案之後, 臉上浮現出一絲盡在掌握之中的自信。
滿分試卷博得了她短暫的愉悅, 這一瞬間過去之後，溫莨逐漸覺得沒什麽意思, 眼看著離閉館還有一段時間，她便隨手找了張高數試卷做著解悶。
與此同時，圖書館的另一個角落。
上嵐高中高三A班，被譽為名校學子制造機的班主任何責正拿著手機坐在圖書館的角落苦口婆心的勸說著A班的各位同學們。
不知道是什麽原因, 近來原本十分刻苦的同學忽然變得開始松懈了起來, 這次的模擬考明顯不如上一次。
雖然大多差距並不大, 但是看在他這個班主任眼裏，只要是退步，哪怕是一分也簡直猶如天崩地裂一般。
作為他們的班主任, 何澤覺得自己有義務好好提醒他們了！
“同學們，不是老師不讓你們玩，不讓你們放松。等到了大學你們就可以放肆地玩了，但是現在正是緊張時刻。所有的的努力都是為了這最後一刻啊同學們！哪怕是一分的差距都可以一念天堂一念地獄！而這小小的一分很可能就是你們今天多花五分鐘看的那一道題！”
“所以同學們，打起精神來，為了這最後的時刻奮力一搏！加油加油！”
據說這上嵐高中A班之所以出了那麽多名校才子，都是因為被何澤這個班主任給嘮叨瘋了，為了不聽他嘮叨才個個都拼了命學習的。
此時何老師坐這不到十分鐘，手機屏幕上已經密密麻麻全都是他發出去的各種心靈雞湯了。
然而原本十分熱鬧的微信群中，此時一片鴉雀無聲，不是因為放假的這半天沒人在玩手機，而是壓根沒人敢出聲，但凡誰要是說了一句話，哪怕是簡單的收到，也會讓何澤的嘮叨時間延長半小時。
這何責平日裏一個人嘮叨慣了，此時沒一個人理他，他也渾然不在意。
而是舉起手機隨手抓拍了一張，這一抓拍正好便拍到了前排溫莨的背影，看著溫莨旁若無人的用功背影，何澤不由得倍感欣慰。
確認照片裏沒有拍到任何人的臉之後，他便將圖片發到群裏，而後打字道：“同學們，你們看看這位同學，在你們看不到的角落他們是多麽的刻苦、何等的用功，誰敢說這不會是下一個高考榜眼、探花、甚至是狀元呢！”
“所以加油吧！為了更好的明天！”
正在這消息發出去的瞬間，前座的溫莨兜裏手機振動了一下，她拿起手機一看只見是段顧打來的電話，想必是DG X在傅家的股份已經被他收回了，現在只等著她去簽轉讓合同，這對於現在的溫莨來說可謂是頭等大事，連忙起身走出了圖書館接起了電話。
果然電話那頭的段顧正是要和她說這件事，溫莨片刻也沒有猶豫，直接便往基地趕了。
另一頭，給學生們猛灌雞湯之後，終於心滿意足的何責便開始了自己的工作，作為一個數學老師，何責每天除了管教學生、批改作業也會以身作則做一些奧數題保持自己的水準。
畢竟學無止境就是他終生信奉的信條。
沈浸在數字海洋中，時間過的飛快，一直到圖書管理員過來提醒他閉館時間到了，他這才戀戀不舍地看了眼手中的卷子。
眼前這道題已經卡了他半小時了，雖然結果勉強被解了出來，但他卻始終覺得這道題似乎應該還有更簡練的解法，不過他挖空腦袋想了半小時也沒琢磨出個什麽東西來。
此時眼看著圖書館就要閉館了，他這才不得不戀戀不舍地站起身，不過這道題卻一直在他腦海中揮之不去。
不過好在前桌的空位很快便吸引了他的註意，只見原本溫莨坐過的位置上此時正放著一支一看就價值不菲的鋼筆，和一大疊的卷子。
這鋼筆的牌子他可是聽過的，即便是他想要買這麽一支鋼筆都得考慮個三四個月才舍得下手，這圖書館人多眼雜的丟了可怎麽是好！
看到這何責不由得搖頭嘆息了一聲，見縫插針的嘮叨道：“現在的孩子怎麽都這麽丟三落四的，這麽貴重的東西，人走了東西卻忘了拿。”
想到這他不由得站在原地守了一會，直到圖書館的人都走光了，這東西的主人也遲遲不見回來。
看著這麽貴重的鋼筆何澤實在不能坐視不管，於是便想著將東西先收起來，然後放到管理員那裏寄存，等明天東西的主人回來了一問便知了。
想到這，他不由得小心翼翼地拿起了那支價值不菲的鋼筆，然後騰出另一只手準備去那那一摞試卷。
然而就在此時，桌面上靜靜放著的一張試卷卻吸引了他的註意，一串熟悉的數字映入眼簾，幾乎是瞬間何澤便想起這張卷子不正是他研究了整整一周的那一張嗎？！
而這最後一道正是他剛剛勉強解出來，卻總覺得卻那麽點意思的那道，只見這鋼筆主人也做了這道題，只不過似乎是因為匆忙離開，所以只寫了過程，最後的答案卻是空在了那裏。
剛才他也沒怎麽註意，只是看背影這小姑娘年紀估計也不大，再看這桌上還擺的卷子似乎是高三模擬考的。
沒想到這高三的學生竟然會嘗試著做這種題，而且看這卷子上似乎還寫了不少字，也不知道是胡亂寫的還是真的有據可依。
不過這倒是深深地吸引了他的註意，也顧不上圖書館就要閉館了，拿起那張試卷便仔細觀摩了起來。
只見明明是兩道一模一樣的題，但這個學生的解答方式倒是和他完全不一樣。
一開始他下意識認為這麽難的學術題，怎麽可能這麽潦潦幾行數字能解出來，想必也就是瞎寫的，然而隨著深入的運算，他的雙眼卻是不自覺地睜大，而後竟然是一屁股在位置上坐了下來。
顯然他的心算水平已經跟不上答題的速度了，於是便從自己的包裏隨手抽出紙筆開始心無旁騖地運算了起來。
中途相熟的圖書管理員過來準備找他嘮會嗑，然而他一個人站在旁邊說了半天也不見這何責答應，於是倍感無趣，只能默默離開。
五分鐘後，何責終於停下了筆，這試卷上最後的答案已經被他算出來了！
不算不要緊，一算他才發現這鋼筆主人寫出的最後答案竟然和他的答案一模一樣！！
而且更恐怖的是他的答題過程寫了整整二十多行！而這個試卷上的解題過程卻僅僅用了八行數字！
八行！這是什麽概念！也就是說這鋼筆的主人用了不到一半步驟就頂替了他的長篇大論！
如果說答題有技巧，那這鋼筆主人簡直就是在炫技了！
作為一個學術迷，此時的何責只感覺自己三觀都被震碎了，他看著自己那張被他放進包裏的試卷，深深地感受到了什麽叫碾壓！
他一個從業幾十載的數學老師，竟然被這麽一個年級輕輕地高中生碾壓了！
想到這他的目光不由得再次往上移，只見那卷子上每一道題的答案都和他之前解答的別無二致，然而過程卻是比他簡短清晰的多的多！
雖然看別人東西並不禮貌，但是這何責實在是忍不住了，不由得撇了眼那試卷上的名字。
同樣簡短的兩個字，溫莨。
另一頭，簽完合同的溫莨不由得渾身輕松，這幾個月內最後一件事情也已經了了，接下來她只要按部就班的安排下去，在不久的將來哪怕是首富的位置她也有資格坐上去玩玩了。
想到這她不由得長舒了一口氣。
次日上午，溫莨在班主任的催促下總算是回到了學校，好巧不巧一進校門便遇到了幾乎已經忘記長什麽樣子的班主任。
溫莨忘了班主任長什麽樣，但這班主任可是一眼就認出來她，片刻沒有猶豫便把人逮到了辦公室，這班主任人還沒落座呢，就開始喋喋不休地訓斥了。
“你說說！你一個學生小半年都見不到人，到底是忙著做什麽拯救家國大業的事情去了！我不反對學生在家中覆習，但你說你平常翹課也就罷了！連大考都不參加你想幹什麽呀？你對得起父母，對得起老師嗎？”
對這一切，溫莨供認不諱，雖然她確實是忙著做些拯救家國大業的事情去了，但此時當然也不會做出任何反駁，於是便像所有犯了錯的學生一樣，站在原地一眼不發，任憑班主任教育。
坐在不遠處的何責看著眼前這一切，不由得搖了搖頭，你說這學生也真是成天見不到人影也就算了，就連大考都不參加，這不是完全不把自己的未來當回事麽？
教育的好！這類學生必須得好好教育，不然以後吃虧的可是自己啊！
他坐在原地，聽著班主任教育溫莨，從中學到了不少金句，全數記在本子上準備以後用來教育學生用。
不過隨著一聲手機振動，何責像是想起什麽了一般，很快被吸引了全部註意力。
他連忙拿出了手機點開了微信，一條信息映入眼簾。
“溫莨？沒聽過啊，何主任你到處找這個學生幹嘛？是不是這人犯了什麽事了？”
發信息過來的是上嵐高中C班的班主任。
自從昨天從圖書館回來之後，何主任就一直對那個叫溫莨的學生念念不忘，這人答題的思路真是把他震撼到了，就連他都想好好跟人家請教一二了。
他原本以為這樣的學生，肯定是上嵐高中哪個尖子班裏的，只是他對學生雖然十分上心，但光是A班一個班都讓他操碎了心了，所以在這任教那麽久竟然也沒發現還有這麽一個天才般的學生。
於是懷抱著希望，他便和從B到D幾個尖子班的班主任都打聽了一遍，原本想著這個叫溫莨的肯定就在這幾個班裏了，至於往下的數字班雖然也不乏優秀學生，但要真是達到了這樣的程度肯定也不可能只混在數字班裏了。
然而令他失望的是，他沖這幾個尖子班的班主任打聽了一番之後，得到的卻是一個又一個令人失望的消息，這幾人竟然沒有一個聽說過溫莨這個名字的！
想到這何責不由得有些失望，看來這個學生應該不是他們上嵐高中的人了，這B城好高中不少，估計就是隔壁學校的。
此時看著對方的詢問，何責連忙打字回覆道：“不是不是，是昨天在圖書館偶遇了這個學生。”
說完他便將自己拍下的試卷照片發給了對方，而後補充道：“這個學生的解題思路很不尋常！比起我的解題思路清晰明了不知道多少倍！但是這結果卻是分毫不差！有機會的話真想好好和向她請教一番！不過現在看來只能下了班去圖書館蹲點了。”
這條消息發過去之後，何責便連忙拿出手機準備給圖書館的管理員打個電話，然而他這電話號碼剛點出來。
一旁一個聲音卻忽然傳了過來，“溫莨啊！不是我說你啊！你轉校之前成績就不好，到了上嵐還不努力，只怕是一個三流大學都考不上了！”
聽到這話，何責按號碼的手突然就僵在了半空中，他不由得緩緩轉過頭看向聲源處，只見在那站著的正是訓了半天人的數字三班、班主任！
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