軍訓會演結束，校領導在臺上一番致詞後，臺下響起雷鳴般掌聲，倒不是校領導的致詞有多精彩，眾人只是為能從軍訓中解放而由衷感到興奮。

解散後，眾人也沒有急著離開運動場，而是三五成群地在草地上拍照合影留念。有些“調皮”的男生則“拉幫結派”地對教官們展開“報覆”。當然，這僅限於男教官，女教官的待遇則是完全不同的。男生們各種獻殷勤，又是幫忙打傘遮陽，又是端茶倒水送飲料，或直接或隱晦地問聯系方式。其中擁者最甚的莫過於楊若雪楊教官了。

沒辦法，在這個顏值當道的社會，即便男生們清楚楊若雪是個腹黑的性子，也抵擋不住他們追求楊教官的熱情。

不過女神究竟不是你想追就能追到的。問聯系方式的男生沒一個成功獲得楊若雪電話或微信的，最成功的一個應該是加了楊若雪QQ的那個。不過那QQ據說是個小號——雖然等級很高，幾個太陽，但空間比誰還白，他們才不信楊若雪是個連說說都不發一個的主！

唯一一個和楊若雪互加微信的是喬子墨，而且還是楊若雪主動的，惹得男生們一頓嫉妒。楊若雪離開後，男生們對喬子墨各種討好諂媚，企圖從喬子墨手中獲得楊若雪微信。喬子墨兩邊為難，最後，“機智”的喬直女想到個“兩全其美”的法子——把楊若雪的微信給刪了。

沒錯，刪了！

喬子墨本人倒並不覺自己這樣有何不妥。說來喬子墨自覺她和楊若雪沒多大交情，無外乎就是軍訓休息那會兒楊若雪帶著她的男二來女一這裏“挑釁”，喬子墨受不了自家教官在楊若雪面前全無招架之力的窩囊模樣，於是乎喬直女硬生生以一人之力把楊若雪連同她的男二給懟回去！自此，楊若雪愈發喜歡休息時帶著男二來找女一玩，而喬子墨下訓時與她“偶遇”的幾率也從那天起蹭蹭上升，引得喬子墨好不煩她，而楊若雪倒是樂此不彼。

軍訓結束，眾人也得以迎來正常的學習生活，夏言語也由原來的食堂，宿舍，訓練場三點生活變成了食堂，宿舍，教室，圖書館四點生活。

校園生活淡如水。

就夏言語的個人感受，大學生活與高中並沒有多大區別，無外乎就是換了所學校，換了個教室，自習的地方變成了圖書館。

軍訓過後，夏言語倒是很少有與顧朝陽聯系。不過不知是二人有緣還是這學校太小，兩人總是有各種偶遇。

某天上午，夏言語第一節課下課，第二節沒課，便想著來圖書館自習。只是此時正是圖書館人流高峰期，夏言語苦尋許久也沒找到一個位置，卻聽身後有人小聲喊了一句自己，“夏學妹！”

夏言語回過頭，有些驚喜，“顧學長？”

顧朝陽與夏言語正好相反，第一節沒課，第二節有課，便將自己的位置讓給夏言語。作為“回報”，夏言語也掐好時間去食堂，在明顯位置多占了個位，待顧朝陽下課來到食堂打好飯，夏言語便站起朝他招手，“顧學長，這邊！”

晚上，夏言語有夜跑的習慣，來到運動場，卻見剛好也在運動場鍛煉的顧朝陽。

時間久了，兩人也形成了一種不約的默契。

大一上期的課程還是比較輕松的，除去高數，英語，線代，大計外其他可以說是水課。而傳說中上面掛著很多人的“高樹”也沒有多難，畢竟就夏言語而言，很多內容都是高中時便有接觸的。當然，夏言語室友肖靜每次對此是忍不住翻白眼的。夏言語也著實好奇自己這位高中時學文科的室友怎麽就報了這所理工大學還被選入這工科學院，肖靜的解釋是，她也很無奈，她也不想啊，她只是個被調劑的！

周二，只有一節高數課，鑒此，班上同學還是比較興奮的，課堂上也比較活躍。

“黑板上這道題，有哪位同學有思路？”高數課上，老師提問。

臺下沈默半晌，一位男生舉手，老師示意男生站起，男生作答，“假設an=k，易知an=an+1

，可以求得an=2”

“你這樣求，答案倒是沒錯，只是過程不嚴謹。”老師環顧教室，“其他同學還有別的解答方法嗎？不用具體步驟，講一下思路也可以。”

夏言語舉手。

“好的，這位女同學。”

夏言語站起，翻開高數書看了會兒，舒遲作答，“可以利用柯西極限存在定理，證明該數列是單調有界的，即可求解。”聲音清淺，仿若山間冷泉淌過，在安靜的教室顯得格外清晰。

“很好，這是一種方法”，老師回到講臺，“這個方法過程倒是嚴謹，不過證明有點麻煩，還有更好的嗎？”

夏言語眉頭微蹙，稍作思慮，又道，“可以用數學假設法嗎？”

“數學假設法？”老師臉上露出笑意，“怎麽求？”

“先用剛才那位同學的方法求得答案，再用數學假設法證明。”夏言語道。

“很好，請坐。”高數老師滿意地點點頭，“我們來試一試。”便在黑板上講解題目。

上半節課結束，課間，夏言語正做著高數書後面的習題，身旁突然響起陌生的男聲，“夏言語？”

夏言語擡起頭，看向站在自己身旁的男生，有點陌生，稍作回憶，唔....好像有點印象，應該之前在班會上見過，是本班同學，只是臉盲的夏言語實在想起不起他的名字。而且，自己和他好像不熟吧，他找自己做什麽？

那男生拿出筆記本，打開，上面寫著剛才上課的那道題。比起筆記本上的內容，那字跡倒是讓夏言語眼前一亮，夏言語想起顧朝陽的字，又不忍看了看自己的字，小聲吐槽了一句，“現在男生的字都這麽秀氣嗎？”

“嗯？你說什麽？”那男生一臉不解。

“沒什麽”，夏言語急忙笑著扯開話題，“找我有事嗎？”

男生向夏言語湊近，低下頭，修長的手指點在筆記本上，輕聲問道，“這裏為什麽an=an+1？”

夏言語先是一楞，為什麽找我？找剛才那位男生不是更好嗎？

雖然不解，但夏言語還是很認真地同男生解釋這道題，“這裏用到的是極限思想，n趨近於無窮大時，n+1也趨近於無窮大。”說完後，夏言語看向那男生，只見那男生眉頭緊蹙，似是不解，盯著筆記本上的題目，半晌沒有說話。

夏言語笑笑，耐心地等了一會兒，想等男生自己想清楚，但見男生額上川字愈發明顯，便又柔聲道，“那你先把這結論記下吧，等過兩天又遇到同類型的題，會有新理解的。”

“哦”，男生垂下頭，有些沮喪，又擡起頭看向夏言語，面上寫滿了不自信，“我是不是很蠢啊？”

“沒有啊”，夏言語輕輕地搖搖頭，“這很正常啊，我也經常遇見看不懂的定理，先記下，過兩天又遇到時，會有不同的理解的。”夏言語朝男生淺淺一笑，仿若雨雪初融時的淡日。

男生重重地點點頭，“嗯！”臉上笑意明顯，“謝謝！”收起筆記本，朝夏言語揚了揚手，回到自己的位置上了。

夏言語低頭，繼續苦思剛才那道沒做完的高數題。

要說大學與高中的區別，不得不說的一點就是，大學相較於高中有各種各樣的社團。初入大學的夏言語也抑不住新奇加入了兩個運動類的社團——學院女子籃球隊和羽毛球社。

這天是羽毛球社招新以來的第一次集訓，什麽都不懂的夏言語只帶了個人來。

第一天集訓，任務並不重，加之羽毛球社歷來人多，訓練也是分批的，像夏言語這種沒什麽“野心”，入社只是單純覺得好玩的，社內也不會管得很嚴，簡單介紹了一些技巧後，便讓眾人兩人一組各自練習。

這時夏言語才想起一件很重要的事情——自己連羽毛球拍都沒帶！

夏言語站在一旁角落，掃視球場，突然看見一張熟悉的面孔——那不是那天問自己問題的那位同學嗎？

見那人背著羽毛球拍，也是一個人，夏言語興奮地向那人跑去，“同學，我們兩組一隊吧！”

那人先是一楞，旋即反應過來，笑道，“好啊！”

許是出於夏言語是女生的考慮，第一個球，那男生發得輕飄飄地，夏言語絲毫不讓，反手一扣，便是記扣殺，出手迅速，球拍振動空氣，發出聲響，球快似無影，還未等那男生反應過來，球已重擊落地。

男生當場懵了。

夏言語退後兩步，擡起手，將球拍直指男生，嘴角揚起笑意，“同學，不用讓我的。”

男生將羽毛球撿起，向夏言語回以笑，“好！”第二次發球，明顯加大了力度，角度也很是考究，球發出，快且低。夏言語急忙接住，將球拍回對面，嘴角幅度明顯，“這樣才有意思嘛！”

不知不覺，已到很晚了，兩人一身是汗。解散後，眾人各自回寢室。

夏言語追上今天同自己打球的男生，與他道，“同學，下次我們又一組吧！”

男生臉上浮顯淡淡的笑意，“好啊！”似是突然想到了什麽，停下腳步。

夏言語不解，也跟著止住了步子，“怎麽了，同學？”

那男生轉過頭，直直地看著夏言語，“陸遲，我叫陸遲。”不是同學。

夏言語想是自己沒記住他名字的秘密被發現了，低著頭，有些尷尬，“不好意思啊，班會的時候我真的有在認真記你們的名字.....”但是男生的臉感覺都一樣，完全記不住啊.....

突然，夏言語又擡起頭，如宣誓般道，“下次，下次我一定不會忘！”

陸遲嘴角幅度明顯，“沒事。”目光依舊直直地落在夏言語身上，“我記得你的名字，夏言語。”

被男生這樣看著，夏言語頗不自在，微低下頭，撇開他的視線，“哦。”淡淡的應了句，讓人聽不出情感，又邁開步子繼續走，陸遲急忙跟上，絲毫沒有意識到剛才自己言行上有不得當之處。

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