初冬時節，還未落雪。

楓葉欲殘看愈好，梅花未動意先香。

況有小兒同此趣，一窗相對弄朱黃。

皇上下了朝便想起了陸放翁的《初冬》之詩，於是突然想起來去上書房考問皇子們的學業。

皇上對四阿哥道：“詝兒，你今日都學了些什麽？說與皇阿瑪聽一聽。”

四阿哥道：“今日師傅給孩兒講了王郎臥冰求鯉的故事。據說是西晉時期，有一孝子名為王祥，他早年沒了生母，繼母待他並不好，但他眼見繼母有病，不惜在冬季除盡衣衫，以血肉之軀融化河上的冰雪，捕魚為繼母補身。”

皇上笑道：“這則典故甚好，皇兒可有什麽感悟麽？”

四阿哥道：“孩兒聽到師傅教誨之後感慨良多。今生雖然無福侍奉生母，不免引以為憾，但仍有繼母在生可盡孝道。皇貴妃娘娘對孩兒視若己出，孩兒今後定會好生侍奉皇貴妃娘娘，以報答養育之恩。”

皇上道：“皇兒能這麽想，朕心甚慰。”

四阿哥道：“師傅還對孩兒講過扇枕溫衾和扼虎救父的故事，教導孩兒今後成為一個仁孝之人。孩兒覺得這等品行良正之人若不在朝中，便須選拔到朝中來，若已在朝為官，便可擔大任。他們事雙親至孝，想必也會對治下的子民愛若親子。孩兒聽師傅說如今朝中有一位大人，曾因私入南苑求取鹿心為父親做藥引而降職，再也不得重用。孩兒想下一次再跟隨皇阿瑪圍獵之時，射一頭鹿，取得鹿心，贈與這位大人。孩兒本來以為是一位將軍，但孤身入那虎狼之地，未曾想卻是是個中過進士的大人，孩兒敬仰之心更甚了。”

皇上道：“那詝兒可知那人姓誰名誰？”

四阿哥道：“師傅未曾說過，孩兒不知。”..

皇上向杜受田道：“為何不告訴四阿哥那人是誰呢？”

杜受田道：“四阿哥身為皇子理應學習治國之道，但是當今朝政之事卻不宜知之過多。”

皇上微笑頷首，很是滿意，又對杜受田道：“那今日不妨告訴朕，那人卻是何人？”

杜受田道：“乃是劄克丹。”

皇上道：“竟然不是漢臣而是滿臣？的確是難得。”

皇上略一恍神又對四阿哥道：“詝兒生性仁孝，又得杜師傅點撥，今後必成大器。”

四阿哥道：“孩兒謝皇阿瑪誇讚，多虧師傅不辭辛勞地教導，孩兒才能有所進益。”

皇上點點頭，又對五阿哥說道：“誴兒，你今日又學了什麽？講給皇阿瑪聽一聽。”

五阿哥道：“今日師傅教孩兒背《中庸》。”

皇上道：“不錯，那可是儒家的經典。你背給皇阿瑪聽聽。”

五阿哥道：“孩兒遵旨。誠者，自成也；而道，自道也。誠者，物之終始，不誠無物。是故君子誠之為貴。誠者非自成而已也，所在成物也。成己，仁也；成物，知也。性之德也。合外內之道也。故……故……”

五阿哥背不下去，忽然聽得師傅在他身後小聲道：“時措之宜也。”

五阿哥未能聽得真切，撓著頭，吞吞吐吐地道：“時……錯……時……”

師傅又道：“故時措之宜也。”

五阿哥急得快要哭出來，只說道：“故時也。”

皇上嘆了口氣道：“故時措之宜也。朕都聽到了。這麽短短的一段，竟然都背不出來？可不是不用心麽？那你講一講，這段話說的是什麽意思。”

五阿哥道：“師傅說天命之謂性，即天地之德。命字已該交會秀氣在內。其餘的，孩兒就不記得了。”

皇上道：“不記得了？豈有此理！”

五阿哥的師傅殷兆鏞嚇得連忙跪在地上，磕頭如搗蒜，稟報道：“微臣有罪，請皇上責罰。”

皇上道：“殷師傅，你是怎麽教五阿哥的？”

殷兆鏞跪在地上，低著頭，說道：“微臣已經晝夜不停地思慮如何才能將五阿哥教養成才。只是五阿哥心裏另有主意，時時與微臣教授的內容沖突，因此所學內容也難以記憶。”

皇上道：“沖突？誴兒，你都在想什麽？”

五阿哥道：“並非是孩兒自己想的。而是額娘常常教導孩兒要爭先恐後，力圖上游。可是師傅卻教導孩兒忠恕之道、挈矩之道，不偏不倚，孩兒都糊塗了，不知道該聽誰的。”

皇上臉色立刻沈了下來，對高成道：“傳旨下去，五阿哥交歸太後親自撫養，祥妃不善教子，德行有虧，著降為貴人，以觀後效。”

五阿哥慌了神，跪下哭道：“孩兒不想與額娘分開，求皇阿瑪收回成命！”

皇上道：“君無戲言，朕的旨意不會收回。誴兒你今後要好生向殷師傅學習，莫要再把你額娘說的那些放在心上。”

五阿哥抽泣著說道：“孩兒遵旨。”

殷兆鏞道：“皇上，如此安排，恐怕惹人非議。若眾位阿哥都養在阿哥所等別處也就罷了，偏偏五阿哥離開生母，只怕外頭的清議會不大好。”

皇上斜眉道：“你也想抗旨？”

殷兆鏞叩首道：“微臣不敢。”

皇上道：“起來吧。今後好好教導五阿哥就是。”

殷兆鏞道：“微臣遵旨。”

皇上看向長得劍眉星目、超拔卓群的六阿哥，再換上慈父的面容，說道：“訢兒，你又學了些什麽？”

六阿哥道：“今日師傅說到聖祖康熙爺一生的功績，講到康熙爺收覆臺灣之時也曾用過荷蘭人所造的船只，這才一舉突破鄭經沿海的防線，得以功成。孩兒覺得既然他們善於造堅船利炮，咱們何不去學了來？為何又不許通商貿易，要自守於其中呢？”

皇上臉色又一變，說道：“訢兒，你有所不知，聖祖康熙爺之所以能夠收覆臺灣，靠的並不是荷蘭人造的船，而是遷界禁海的策略，讓臺灣成為一座孤島，自然可以不戰而勝。所以即使當初沒有荷蘭人提供船炮，聖祖康熙爺一樣可以收回臺灣。”

六阿哥道：“可是既然有更好的船炮，為何不能為我所用呢？”

皇上向六阿哥的師傅卓秉恬說道：“六阿哥小小年紀如此重器而不重意，是你教習的結果？”

卓秉恬也連忙叩頭告罪道：“回稟皇上，臣萬萬不敢。只是六阿哥天資聰穎，悟性極高，多學經典無一不是一觸即通。但是其思維甚廣，常常問得微臣啞口無言。微臣早有意向皇上請辭，請皇上為六阿哥另擇名師。”

皇上道：“你年紀也大了，早點告老還鄉也是一件好事，朕恩準了。”

卓秉恬叩首道：“謝皇上恩典。”

皇上對六阿哥道：“訢兒，你年紀尚幼，難以分辨是非。皇阿瑪另指一位名家給你做師傅。”

六阿哥道：“孩兒多謝皇阿瑪。”

皇上沈思片刻說道：“翁心存翁老乃是朕欽點的狀元，如今位居體仁閣大學士，朕便命他教習你的功課。翁老學問精深，博古通今，你要好好地學。”

六阿哥道：“孩兒知道了。”

皇上見六阿哥神思怏怏，似是不快，便說道：“你方才所提之事，待你長大成年朕再解釋與你知道。”

六阿哥道：“孩兒領旨，多謝皇阿瑪。”

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