方潔真是打心眼兒裏不喜歡高數課。

一大早，跟宿舍的女孩子們分道揚鑣、懷著忐忑不安的心情去主樓教室上這門大一上學期分量最最重的課程，將近七十個人的班上，居然一個認識的人都沒有，而且統共只有六、七個女生，這男女比例真是失調的夠可以。她鼓起勇氣嘗試用稍微熱情的表情看了看旁邊不遠桌的一位長發姐，也只是換來對方無關痛癢的一瞥，頓時感覺十分挫敗。高數老師矮矮圓圓的，大多數時刻都笑呵呵的挺和藹，還真有點像彌勒佛，但是他一口濃重的湖南普通話，方潔一邊聽、一邊還是得費點功夫才能弄明白他在說什麽；最令人大跌眼鏡的時，兩堂課下來，老師已經迅速的講到了課本的四十頁開外——昨天方潔花了半天時間認認真真預習到三十頁的時候還在想，這大學的數學課本可比高中的數學書厚多了，這能一學期就能學完？當年高中數學老師再能講，也就一堂課最多十頁內容，也都是針對他們那個牛B班才敢這樣，所以預習三十頁怎麽也應該夠了吧，結果…

原來大學就是這麽上課的啊，怪不得說大學老師只是領路人，只是，這路也走的忒快了點，這得花多大的精力才能攆得上啊。

臨了布置作業，老師給每人發了一本厚厚的習題冊，然後笑嘻嘻的跟大家說：“高數課本上的題都太簡單啦、太少啦，對於咱們A班的同學只算是隔靴搔癢，起不了任何練習的作用；咱班同學的作業都在這本新發的習題冊上，我也不單獨布置，你們自己看，只要是我講過的，你們就做，作業跟著我講課的進度就可以啦。今天學的嘛，前面七道題已經可以做了。”

幾十頁的知識量在兩個小時內迅速的灌進腦袋裏、手上不停歇的記著筆記、時不時的還得分辨分辨老師的口音，方潔早就有些暈頭轉向了。她一邊看看課本上的習題，一邊又翻開新發的習題冊，天，即使是“隔靴搔癢”的課本上的習題她都沒看懂，更不要說習題冊上的了。看來，昨天的預習真的是相當的失敗，今天的課堂效率也是相當的低下，老師講的東西不僅要重頭再來過，還要應付七道難題，星期三又有高數課，還要準備預習不少於四十頁——天那！

下了課，方潔頓時在座位上*氣，這可怎麽是好？她倒不懼憚一上來就要花很多的時間應付高數，只是擔心即便是把所有的時間都耗上，那些題目都未必都能做出來。她盯著習題冊發了一會兒呆，算了，再盯也盯不出答案，再郁悶再懶得動彈，也得收拾東西趕去上下面的英語課不是？

於是，新學期伊始，在其他課程均尚在《緒論》環節、連作業都無法布置的時候，方潔已經手忙腳亂的將幾乎將所有的空閑時間都花在了高數上，即使是其他的必修課，只要不是四門主課、只要她覺得沒啥意思，她都會掛羊頭賣狗肉的繼續她的高數題。在壓力面前，曾經的孤獨惶恐均不重要，沒有女孩子跟她的作息合拍、沒有女孩子跟她一同上自習、或者上那麽晚，她就獨自吃飯、獨自打水、獨自找教室、獨自在教室裏打盹，每個晚自習幾乎都折騰到了十點多才回宿舍，洗漱完了，正好熄燈。方潔最放松的時候只剩下了參加宿舍女孩子們的臥談，反正這個時候黑燈瞎火的看不了書做不了題、索性也就不想了。

她們已經開始談論班上的男生了，這個胖點的叫什麽、那個長得挺帥點的是哪裏人、誰不愛說話、誰非常熱心、誰輕而易舉的就能把女生逗笑等等，反正方潔除了魏鵬程，依舊一個男生都不認識，不過她就當著樂子聽，對不上號聽完了也就忘了；她們在議論年級幹部任命的時候，方潔的意識已經有些迷糊了，她朦朦朧朧的聽到沈卿是大班文娛委員、韓琴是小班團支書，於是在心裏感嘆了一下“真好”，就忍不住想睡過去。

有人在高聲的叫她的名字，她瞬間就清醒了，楊菲兒笑呵呵的問她：“方潔，最後一天參觀，你在主樓門口搞得有個男生下不來臺，你知道他是誰麽？”

方潔還沒來得及開口，其他女生就忙不疊的問：“咦，還有這種事兒，趕緊說來聽聽。”

“那天我們參觀主樓，臨了歐陽晟越跟小輔導員在主樓門口跟大家交代後面的安排，她當著好多同學的面沖上去質問歐陽晟越是什麽人，還直接問別人‘是不是官兒’，搞得歐陽晟越非常尷尬。”

女孩子們稍微唏噓了一番，然後都笑。

方潔翻過身趴在床上：“這有什麽好笑的嘛。都是新來的，誰認識誰啊，就看著他總是跟小輔導員在一起，把我們指揮來指揮去的，我就好奇他到底是什麽人，又不像學生又不像老師，就隨便問了一句。你們難道不好奇麽？”

楊菲兒接過話茬說：“你知道他是什麽人，他現在是老師眼裏的紅人，咱的大班班長。一個細皮*的大男生，被你問得滿臉通紅，你那也叫做隨便問一句？也太直了些。這下好了，他這回真的成了官兒了，看他以後怎麽修理你。”

方潔知道楊菲兒只是打趣她，不過她仍有些不服氣：“明明是他自己太囂張了嘛，我就是有些看不慣而已。我一個毫不起眼的人，咱誰也礙不著誰，他能怎麽修理我。要是真的為這點事兒就耿耿於懷，他這個大班班長心胸也太小了點。”

話雖這樣說，然而一想到他有些凜冽的五官、笑起來都沒什麽溫度的眼睛，方潔還真的有些沒底。這個叫歐陽晟越的人，真是不招人喜歡，而她也太過莽撞，怎麽就不小心惹了他，真是煩人。不過，她轉念又想，上了四天的課了，好像跟這個人幾乎沒有什麽交集，連面好像都沒有照過，看看前幾天這個上課的架勢，今後她只可能會心無旁騖、勤勤懇懇的應付功課，跟他應該不會再有什麽關聯吧。

方潔微微疏了口氣，她又翻身躺下。哎~，其實仍是個陌生人罷了，哪管得了那麽多。睡覺睡覺，明天上午還有滿滿四堂課要應付呢。

誰知道，第二天下午方潔跟女孩子們急沖沖的進教室準備上《軍事理論》課的時候，她才體會到了“冤家路窄”這四個字的含義。《軍事理論》的老師不允許學生們亂坐，每個班都按照學號來，十個一列從小到大的順序從前往後坐，這樣，學號尾數相同的同學就在同一排。方潔已經掃見歐陽晟越坐在了第二列的中間，心裏拼命念叨著“最好他是五、最好他是五，七也成啊”。她小心翼翼的數了幾遍，不得不認了歐陽晟越坐在第六排的事實，這就意味著他們兩個人是鄰桌。方潔恨恨的想，讓他是六號也行嘛，幹嘛非要是十六號，非要跟我挨著，進我的座位，還要他起身來讓我，真是的。

其他女孩子已經陸陸續續的走到自己座位的附近、鄰近的男同學已經站起來讓她們進去了，方潔還在前排磨磨蹭蹭的猶豫著。她皺著眉擡起頭來，歐陽晟越正含笑看著她，那雙大眼睛似乎在詢問：你敢不敢來。方潔突然覺得十分可笑——我有什麽好怕的，人家並沒有說要把我怎麽樣嘛，指不定之前的事情他早就忘記了，全是自己心裏作怪；就算是要把我怎麽樣又能怎麽樣呢？也就這堂課湊的近一些，難道還把我吃了麽？這有什麽好怕的？

於是，方潔笑嘻嘻的走到第六排，禮貌的跟六號和十六號的兩位男生示意，雖然有些別扭、依然大搖大擺的與他們擦身而過，擠進了第六排的第三個座位，習慣性的把《軍事理論》教科書和高數的課本、習題冊都拿了出來。

這個國防大學的軍官講的真不賴，幾乎沒有關心過軍事的方潔也聽得漸入佳境，暫時停住了掛羊頭的勾當。她沒想到中途歐陽晟越居然低聲問她：

“你連《軍事理論》這種課也預習嗎？”

方潔一楞，轉過臉看著他說：“你怎麽知道？”

他笑著說：“看到你課本上畫的條條杠杠就知道了。”

方潔翻了翻書，微微一笑：“昨天做題做得累了，看看《軍事理論》換換腦子而已，其實還挺好看的。”

對方無言，方潔繼續認真聽課。

過一陣，歐陽晟越微微碰了碰她、伸手指了指她放在課桌上的高數習題冊又問：“這是什麽？”

方潔看了一眼他，他瞪著大大的眼睛仿佛全是問號，那個樣子很是無辜，她樂了。身邊這個男同學真是可愛的，怎麽有這麽多的問題，即便是有，怎麽就這麽迫不及待的問出來，像個小孩兒一樣，這跟她對他先前的印象實在是太不相符了。她忍著笑壓低聲音對歐陽晟越說：“這是我們高數A班的習題冊，上面的題是我們的課後作業，課本上的作業老師是不屑讓我們做的。”

歐陽晟越點點頭，又問：“我可以看看麽？”

方潔示意他拿走，趕緊轉過臉來，努力把註意力集中在老師的身上，要不然她真的會笑出來。

教室裏的椅子是那種一排排固定在地上的靠背翻板椅，椅背上架著可支撐小桌板，所以進出如果嫌麻煩不想收了小桌板，那就得外面的同學全站起來讓才行。課間休息的時候，方潔坐在位子上沒動，原本想找身後的韓琴聊天，誰知歐陽晟越正用家鄉話跟她說得起勁，鳥語滿天飛，一句也聽不懂。方潔隨意的看了看習題冊上的一道題，隨意的想了想，居然有了一些思路，解開它仿佛是近在咫尺的事情，她便趕緊翻開作業本和稿紙，有些興致的演算了起來。

有的時候就是這樣，突然的靈光乍現，做完了一道還意猶未盡的想做下一道，那是一種久違了的成就感。盡管已經上課了，方潔依舊一門心思的撲在高數作業上。歐陽晟越在旁邊提醒她老師已經開講了，方潔頭也沒擡、面無表情的說了一句“別吵”，竟然專心致志的一路做到了下課，她有些驚愕時間過得如此之快。其他同學都在收拾東西準備回宿舍了，她卻還想留在教室裏繼續做她的功課。歐陽晟越臨走的時候問她：“你們A班的作業好像很多。”

方潔點點頭。

“下課了，你不走嗎？今天是第一個周末哦！”

“我不走，功課還沒做完。”

“那我走啦。Bye-bye！”

方潔笑了，“嗯”了一聲。她在想，這個家夥，貌似還挺有禮貌的嘛；人好像也還挺溫和，並沒有她想象的那麽小氣和不易接近；反倒是自己，態度雖然不算冷淡，但是在相互接觸的過程中先入為主的對別人懷有戒心，問一句答一句，絕不主動。這樣一看，真是高下立現啊。不過她又想，一來就能被老師相中當上大班班長、協助老師打理三百多號人的學習、生活等諸多事務，這樣的人物在待人處事上能力自然不會差，又豈是她這樣一個只想兩耳不聞窗外事、沈浸在自己小日子裏的人可以比的呢？

星期六是個很美妙的日子，方潔終於在黃昏時分結束了一周忙碌的功課，心裏就像卸下了一個大大的包袱一般十分舒坦。她吃完晚飯興致勃勃的沖回宿舍，在她的床上居然趟著兩封信，分別來自陳旭和遠航。陳旭的信並不長，就只有一頁，溫柔的講述了一些校園趣事以及對她的想念。方潔以前沒有收到過情書，私以為有些話稍微直白而顯得肉麻，她一邊看一邊不由自主的發笑，屋裏雖然沒有其他女生，但她依舊覺得難為情，害臊得把頭埋在枕頭裏好幾次。然而，即便是這樣，她還是仔仔細細的把這封信瞧了兩遍，心中充滿了無限的甜蜜。她還認真註意了信封上的郵戳，三天，一封平信從成都寄到北京只需要三天的時間，真快啊！遠航的信比較神奇，他完全不知道方潔的詳細地址，只是在信封上寫了學校、院系、98級，連郵編都是北京的通用100000；而且他只在寄信人那裏留了“遠緘”兩個字。他肯定不知道她們年級有兩個方潔吧，這樣的大膽。不過，方潔一眼就認出了遠航那手飄逸的行楷，她一點也不擔心這封信是寄給二班方潔的，甚至比看陳旭的信還要迫切，三下五除二就撕開了信封。

遠航的信更短，只有五句話，方潔看了沒笑死過去。這個家夥，什麽嘛！

——方潔，我很懶，不喜歡寫信，這封信主要是告訴你我的地址，我想，你往後過年過節給我寄賀卡的時候肯定有用。

——我的宿舍是北京大學XX號樓XXX房間，以後你來北大找我，只要在樓下傳達室給我喊話就可以了。

——我跟甄娟說好了，不想等到國慶，下周六（也就是9月X號）我們三個聚一聚，你早上先來寢室找我，我帶你逛逛北大，然後一起去清華敲甄娟的*。

——班上的女生好少，且暫時算不上可愛，上課少了你在旁邊聒噪，還真的有些不習慣。

——對了，聽說你們P大每個寢室都有電視機，簡直太羨慕了！

這個遠航，這個臭家夥，總是對方潔對他的友情超級自信，方潔都能想象得到他寫這封信時候的賴皮模樣，跟在別人面前總是謙謙君子的樣子相去甚遠，真讓人覺得懊惱。方潔狠狠咒罵了他兩句，卻又握著信紙笑得一頭栽倒在被子上。正在不亦樂乎之時，她聽到敲門聲，然後有人推門探出一顆腦袋：“請問方潔在嗎？”

方潔立馬坐了起來，來人是一個長相十分溫婉淑和的女生，問話的聲音柔和動聽，表情也十分誠懇，方潔不認識她、不由得上下打量了一番她才說：“我就是。請問您是？”

“啊，我也是方潔，跟你一模一樣的名字，不過我是97的。好玩吧？”

“真的呀！”方潔非常驚喜，同年級已經有了一個方潔，這會兒又冒出一個方潔。她長這麽大頭一次碰到重名的人，而且一碰居然就碰到了倆，這真是太巧了。不過明顯的，這個方潔比二班方潔要熱情的多，之前她在走廊上碰見她、原指望兩個人能因為相同的名字而變得更加熱乎乎的，她打招呼的笑容卻被二班方潔的淡漠給嚇回去了。

方潔連忙翻身下床，想也沒多想，拉著97方潔就坐在了下鋪李亞莉的床沿上，她握著她的手好奇的問：“你怎麽知道還有一個我，你怎麽知道我住在這屋？”

97方潔笑容可掬的說：“新生入學的時候宿舍樓門口不是放著你們寢室的安排表嘛，我跟室友打水回來溜了一眼，看見一個跟我同名同姓的，覺得十分有趣，沒想到發現了一個又發現一個，害得我還認認真真的把整個安排表都看了一遍，看看會不會再發現幾個‘我’。本來早就想來看看你的，剛開學社團的事情比較多，就耽誤了。”

方潔聽得毫無言語，只是一邊傻乎乎的點頭、一邊咧著嘴樂，還能說什麽呢？心中的感覺，只能用一個“巧”字來形容了。

也許真的是一種緣分，兩個人第一次見面就聊得很開心。97方潔是管理學院的，她跟方潔稍稍提了一下P大苦哈哈的學習生活，提醒方潔不能掉以輕心，更多的是介紹了校園社團和學生會，因為她就在學校的“夕拾”合唱團，在校學生會生活部擔任副部長。

“你可不能死讀書，要不在這個學校裏待著就太沒意思了。你歌唱的咋樣？”

方潔稍稍楞了楞。歌唱的咋樣？她也不知道她的歌唱的咋樣，她只知道她非常喜歡唱歌。她想了想說：“還行吧。反正不跑調就是了。”

“如果你歌唱的不錯，真的建議你參加合唱團，咱學校最老資格的社團。合唱團團員都特好，關鍵是，不僅能滿足你學歌唱歌的心願，還能跟學校裏最有氣質最帥最儒雅的帥哥相處，真真是生平一件快慰之事。”

方潔差點就笑了出來，不過她立馬忍住了。因為她突然從師姐的眼睛裏看到一束快樂又崇拜的光芒劃過，很真。

“別的帥哥都畢業，就這個帥哥不畢業，對人又特好、特有耐心。”

閎朗老師，校合唱團發起人以及專業指導，他的另一個身份是研究生英語教研室的副主任。“他所有的精力似乎全部獻給了教學和音樂，合唱團的排練從來不遲到、不早退，比很多團員都嚴謹；他覺得咱工科院校對學生文化藝術方面的培養缺乏，主動跟學校申請開設了兩門音樂鑒賞選修課，他都不要課時費的呀。別的選修課說是少於五個還是六個人就不開了，但是閎老師的課，哪怕只要有一個學生，他都在講臺上認認真真的講。特別令人感動。”

師姐微微沈思了片刻，又笑著說：“看我嘮嘮叨叨的，一下子跟你說了那麽多，都快忘記還有一個方潔沒去看呢。”她站起來一邊往門邊走一邊指了指隔壁說：“你先忙你的吧，一不小心耽誤了你不少時間，我再去看看另一個。”

方潔笑著點點頭，目送著她出門。她突然又轉過來說：“我真建議你去聽聽閎老師的課，每個星期一晚上六點半，在XX教室，《西方音樂欣賞》。要不是星期一晚上我有規定的上機實習，我肯定也去的。”

“好，下周一我一定去聽聽。”方潔如是說。師姐笑著跟她眨巴眨巴眼睛，帶上門出去了。

盡管方潔手頭的功課沒有做完，星期一晚上，她還是去了音樂欣賞課的教室。透過教室的玻璃門她偷偷往裏面看，聽課的人並不算特別多，幾乎都在伏案看書或者書寫。她想，可能大多數都是合唱團的同學吧。她推門進去的時候，合頁發出了“吱呀”的響聲，驚動了別人擡起頭看她，這令她頓時有些窘迫和惶恐。她硬著頭皮只是盯著前方，用幾乎就是小跑的速度趕緊找了個座位坐了下來。

距離上課還有十分鐘，教室裏又進來了一個人，周圍的同學微微有些騷動。方潔擡起頭看——來人看起來約摸四十歲出頭，而97方潔說他已經五十六歲，這簡直讓人難以置信；單用一個“帥”字來形容他似乎太過膚淺，他就像是從黑白老照片裏走下來的那些四五十年代英俊風流的電影男明星，看著特別舒心；而他渾身上下散發出的藝術氣質，令方潔一下就想到了日本著名指揮家小澤征爾，舉手投足風度翩翩，優雅極了。他微笑著跟同學們頷了頷首，走到講臺上，把一個雙卡錄音機放在旁邊的板凳上插上電源，然後從一個再樸素不過的藍布包裏拿出幾本書、一支筆、一本備課本，微蹙著眉頭認真的看了起來。

閎老師的聲音很洪亮、中氣很足，就跟拿了個擴音器一般。方潔總覺得他的發聲位置跟正常人不同，像是在“唱”話，而不是說話。她完全沒有想到，一個多星期來，她居然是在一堂不痛不癢的選修課上第一次聽得這樣專心和暢快，以至於時間過得飛快，總是在興致高漲、津津有味的時候到了下課的點。

方潔完全沒有料到的是，下課時，同學們都會不約而同的鼓一陣掌。無論有意還是無意，都是表達對閎老師的敬意吧，她想。等到教室裏的同學都走得差不多了，她不知道哪裏來的勇氣，幾步沖到正在收拾講義的閎老師面前。

天，閎老師太高了，起碼有一米九，加上他又正好站在木臺階上，方潔必須大大的仰視才能看得見他的臉。方潔還沒來得及站穩，閎老師饒有興致的問：

“怎麽了，小同學，有什麽問題麽？”

小同學？方潔一聽就樂了。她略微有些害臊卻依舊笑嘻嘻的大聲說：“閎老師，我也叫方潔，97的方潔前幾天來找我，讓我參加學校的合唱團。我想參加學校的合唱團。”

“哦？好呀，歡迎。又來了一個方潔，這下子熱鬧了。”

“可是我不知道參加合唱團有什麽要求，怎麽樣才能參加，您能告訴我嗎？”

“我們歡迎所有喜歡音樂、喜歡歌唱的同學都來參加合唱團。當然，對於唱歌還是有一點點的要求，不過並不嚴格。你也喜歡唱歌嗎？”

方潔點點頭，然後想了想，小心翼翼的說：“我現在就可以給您唱一首。如果你不介意的話。”

閎老師笑了：“我很樂意欣賞小方潔的演唱。”

唱什麽呢？上課的時候能聽得出來，閎老師並不排斥流行歌曲，但是在他這個大家面前，你儂我儂的流行歌曲似乎太上不了臺面了些，還是來一首合唱團會唱的曲目吧。她想起高中他們班參加全市合唱比賽的那首《長江之歌》，於是用她所認為的“美聲”、其實就是肚皮用力、嗓音靠後的唱了一段。

方潔唱完就笑了，閎老師笑著點點頭“不錯，挺好的”，她居然聽到教室裏還有鼓掌的聲音，轉過身一看，竟然有一個男生還在教室裏。她失聲叫道“哎呀”，捂著嘴巴埋下頭、窘得幾乎要蹲到地上去。閎老師看著她笑得越發厲害，他指著那個男生說：“喲，沒留神教室裏靜悄悄的還藏了一個。衛蕭涵，你過來。這個小師妹唱歌你可聽到了，我覺得比起你來可要強多了，你還不趕緊努把力再提升提升。”

那個男生笑呵呵的走到講臺：“閎老師，你又來打趣我。這個妹妹先天一把好嗓子，我後天再怎麽提升也攆不上先天啊。”他轉過頭問方潔：“你學過？”

方潔對著他炯炯的目光搖搖頭。

“那你怎麽知道唱美聲嗓子起碼要靠後？”

“因為只有靠後才能發出類似於美聲唱法的聲音，所以只能靠後咯。”

“看吧，衛蕭涵，小師妹不僅先天條件好，後天悟性也很高哦。小方潔”，閎老師頓了頓說：“要是我是考官，我肯定錄取你到合唱團；不過我們合唱團的團長、指揮、各聲部部長都是同學自己擔任，合唱團的事情都是同學們自己管理，所以你還得按照團裏選團員的流程來。這位是男高聲部長，具體的細節你倒可以問問他。”

兩個人一同送走了閎朗，方潔轉過頭看著衛蕭涵笑了笑，卻也沒再提報名合唱團的事情，徑直回到座位上開始做作業。衛蕭涵也沒走，坐在她身後的不遠處，安安靜靜的，可能也在做功課吧。只是在方潔下自習的時候，衛蕭涵也開始收拾東西，叮叮咚咚的，引得方潔問他：“你也要回去了嗎？一起吧。”

衛蕭涵問她：“你剛開學不久，課程應該不緊張啊，怎麽也要這個點才回宿舍？”

方潔搖搖頭，衛蕭涵說到了她郁悶的事兒。幾乎每天都有跟專業相關的主課，預習、覆習、做練習、背單詞，哪一樣是可以省的？她又很不習慣把今天該做的事情拖到明天去。尤其是星期一，有高數和英語兩門大課壓在頭上，老師講的那麽快，每次都是火急火燎的緊趕慢趕。

衛蕭涵聽得點點頭，問：“你是一系的吧，一系是學校的頭牌，自然要抓得緊一些。”

“我沒想到大學生活是這樣的，緊張起來跟高中沒兩樣；而且沒有老師關心，一下課老師就溜了，聽不懂都找不著人問。我上的高數A班，可能都是厲害的人，所以別人也不屑於認識我，也找不到人請教討論。其實還不如高中。高中老師經常說，好好努力，上了大學了，就解放了，想幹什麽就幹什麽。屁，都是騙人的。”

衛蕭涵看著方潔越說越不高興的滿臉沮喪，笑了：“他不這樣說，怎麽能調動你積極的、情緒高漲的面對高考前艱難的覆習呢。慢慢來嘛，剛進大學肯定會不習慣的，尤其是我們工科學校，比較辛苦。學習，生活、人際交往全都要靠自己，適應一段時間就好了。”

方潔無奈的點點頭。她突然想到了什麽，又笑嘻嘻的擡起頭來問：“你是不是四川人？”

衛蕭涵楞了楞：“你怎麽知道？我是成都的。”

“哈哈，你一開口說話，我就猜你是四川人。口音比較重。”

“有這麽重的口音？我一向自信的認為我的口音已經不算重了。那小師妹是？”

方潔得意的笑，立刻切換成了四川話：“我是P縣山溝溝頭的。成都七中畢業的。”

衛蕭涵驚喜的把方潔上下打量了一番，也用四川話說：“也？厲害哦？簡直沒看出來。P縣是成都的郊縣的嘛，我們隔得很近，太好了。我是川師附中畢業的。今天這個課簡直沒白上。”

只要遇見了願意跟你說話、不會眼風一掃都讓你凍僵的老鄉，哪怕是第一次見面，都會很快熱乎起來。衛蕭涵的宿舍距離教學區很近，很快就走到了，但兩個人聊得意猶未盡，於是拐了個彎兒又去小花園溜達了兩圈。大多數時候都是方潔說，衛蕭涵聽。方潔直覺衛蕭涵是個很穩重很可靠的人，面對她喋喋不休的快樂、疑問、困惑以及大倒苦水，他都微笑著耐心傾聽，合適的時候插嘴進去告訴她關於他的一些經歷、感受與建議，這讓方潔很受用。

在這樣一個似乎所有的事情都焦灼在一起、讓人不得不心生孤獨茫然浮躁感覺的環境裏，突然出現一位與自己關系如此近的兄長毫不吝惜的給予寬慰和點撥，她必須要承認，內心的確安寧了一些、也勇敢了許多。這是身邊的其他任何人暫時都無法給予的，她很感激。

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