☆、像不像
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周一早上，季尋吃完早餐等了黎衍好半天才看他慢吞吞從餐廳出來。
身後是關斯雅的聲音：“叫你快點你磨磨唧唧的，小尋等你半天了，你怎麽回事，平時比誰都急，今天叫幾次都叫不下來。”
她絮絮叨叨的說，手裏依舊拿著兩份蛋糕，正要按尋常一般裝季尋書包裏，黎衍忽然叫住她：“媽。”
關斯雅轉頭：“做什麽？”
黎衍的手抓著他的書包拉鏈，躊躇幾秒，放棄什麽般垂下手：“算了。”
說完他幾步邁出客廳，去玄關穿鞋。
關斯雅有些莫名其妙：“吃錯藥了？”
季尋垂著眸，等關斯雅裝好蛋糕背起書包往外走，上車後，他從書包裏把蛋糕拿出來遞給黎衍。
黎衍一楞，看他：“做什麽？”
“你不是想自己裝？”
看著蛋糕，黎衍忽然不知道說什麽了。
他發現自己在季尋面前好像什麽也藏不住，他總是能知道他想要說什麽做什麽。
黎衍睫毛顫了幾下，接過蛋糕，幹巴巴的說：“我沒有別的意思……”
季尋沒說話，他支支吾吾半天也說不出什麽來，最後，他躺平任嘲，直接閉上眼倒在椅背上，裝死。
第一節是英語課，英語老師布置課堂練習，討論十分鐘，每個組推選一個同學用今天教的句式寫五個句子。
黎衍問：“今天輪到誰了？”
對面兩個菜雞想了想，說：“上節課是你，按位置順時針轉……今天輪到尋哥了，”說到這裏，菜雞擺擺手：“就你倆啦。”
黎衍有些懵：“不是，上一秒還說是季尋，怎麽下一秒就是我倆了？”
其中一個菜雞：“只要輪到你們倆其中一個，哪次不是共同作業？輪到你到時候尋哥才是後備主力軍，輪到尋哥的時候你比誰都上心，翻箱倒櫃找答案。”
另一個菜雞：“所以衍哥，這次的答案你準備用手機搜還是去別的組搶啊？”
其中一個菜雞：“你這樣說就不對了，什麽偷啊搶的，衍哥這是借閱。”
另一個菜雞：“哎？可是貌似尋哥做這些題都信手拈來啊，咱也不知道衍哥著急個什麽勁兒。”
其中一個菜雞：“咱也不敢問。”
兩人一唱一和跟說相聲似的，黎衍忍無可忍抓起書給他們一記。
“閉嘴吧你們，沒看見我們外交官在學習嗎？別逼逼了。”黎衍說。
“哎我說這教室也不熱啊，衍哥你耳朵怎麽那麽紅？”菜雞頂著黎衍要踹死人的目光，“衍哥別介啊，你這樣紅著耳朵看我怪滲人的。”
黎衍咬牙一字一句道：“閉，嘴。”
他話說完，餘光瞟到季尋忽然擡頭朝他這邊看了一眼，不知道看的是什麽，反正肯定不能是看他耳朵尖。
兩個菜雞今天存心惹黎衍，他在討論聲鼎沸的空檔和他們打鬧，桌子上堆成山的書搖搖晃晃，黎衍一心在對面人身上，沒註意到。
課堂討論快結束了，教室裏的喧鬧漸漸熄下來，兩個菜雞幹不過黎衍，連忙叫停：“錯了錯了衍哥，以後再也不說你了，你別動了，尋哥快扶不住那堆書了，再不停要被你碰倒啦！”
黎衍停下來，轉身一看，只見季尋一只手穩著書山，一只手在稿紙上寫句式。
他頓時沒了聲，訕訕坐下來，扶著書頂把錯出來的書推回去：“……你收一下手，我弄好了。”
英語老師在講臺上拍了拍手，周圍的聲音靜下來，她每個組叫一個人上去把句子寫在黑板上，季尋上去後黎衍沒什麽事情做，便拿著字練。
寫著寫著，他腦袋放空，只剩手上奮筆疾書。
被旁邊的聲音驚回神後他才發現自己零零散散地寫了半頁紙，而且上面都是相同的兩個字。
他心頭一驚，忙不疊去遮，還沒遮住就聽見張同疑惑的聲音：“你幹嘛寫尋哥名字？”
手臂下的稿紙被抽走，張同捏著端詳，左看右看，鑒賞般摩挲下巴，煞有介事地評價：“別說，這倆字寫得比你自己的名字都好看。”
黎衍：“…………”
張同看完，放在他桌子上，又問：“你沒事寫尋哥名字幹嘛？自己的名字寫得跟畫符似的，尋哥名字寫得倒是有模有樣。”
黎衍不吭聲，兀自把稿紙收起來。
沒多久，季尋寫完下來，在旁邊坐下後，黎衍往黑板上看，他寫的字很好看，英文跟中文寫得不太一樣，中文很規整，英文確是微微傾斜微微潦草，但給人一種幹凈凜冽的感覺。
黎衍在一黑板參差不齊的書寫水平裏面一眼就看見了季尋的字，鶴立雞群，就像他這個人一樣，往人群中一站，優秀的身形比例和氣質帶著巨大的辨識度。
英語老師從左到右依次改過來，毫無疑問，改到季尋的時候又是作範例講解。
黎衍看見前面的人在講解到季尋寫的句子時紛紛拿起筆抄。
不知道為什麽，一種微妙的優越感油然而生，好像被當做範例的是他自己一樣。
對面的兩個菜雞小聲感嘆：“尋哥真是太牛逼了，隨隨便便寫個句子都能當成範例。”
黎衍挑眉，翹著尾巴：“當然。”
菜雞：“…………”
菜雞對季尋說：“尋哥你管管這人，老師明明是誇你，他跟誇自己似的。”
話一出，黎衍跟踩到尾巴一樣炸毛了，撲過去捂住他的嘴巴：“再逼逼信不信我鯊你！我什麽時候覺得在誇自己了？”
季尋看了一眼黎衍，說：“管不住。”
黎衍動作一滯。
他們在小組裏打鬧，英語老師在講臺上把季尋裏裏外外誇了一遍，下面有人在看季尋，有人在聽課，也有人跟黎衍他們一樣在開小差暗中打鬧。
英語老師講完季尋的句子後接著分析下一個，一個同學突然出聲道：“老師，季尋第一個句子的定語用錯了。”
教室裏一瞬間安靜，黎衍正捂著同組人的臉，動作也一下子停了下來，往發言的那個人看過去。
是王樊鵬。
張同生日那天在酒桌上和季尋喝酒的那個。
英語老師返回去看季尋的第一個句子，笑著對王樊鵬說：“在特殊情況下，介詞短語也能作定語，這裏用介短確實有一點點不恰當，但句式沒問題。”
王樊鵬說：“我覺得換成一個形容詞修飾後面的street更好。”
英語老師說：“也可以，這樣更符合我們的教學。”
“所以那個句子根本不能當做範例。”王樊鵬說。
前面尚可以理解成同學對知識的疑問和探討，最後這一句帶足了□□味，就算他說的那句話本身沒什麽問題，但他的語氣，則將整句話升華。
任誰都聽出他是刻意針對。
黎衍看季尋，只見他神色淡淡的，好像對此毫不在意。
英語老師笑了笑，扶一下眼鏡框，對王樊鵬說：“季尋寫的這個句子如果用形容詞作定語確實是最合適的，因為以我們高中的基礎，在這個句子裏只能用形容詞，但從嚴格意義上來說，他用介短作定語，不是錯誤，是超綱。”
盧子昂聽完，“嗐，原來是高級句和低級句的區別啊。”
王樊鵬臉色難看。
就盧子昂這句話之後這個事情也被帶過去，班上沒有人抓著這個不放，隨著英語老師往下講題，這個小插曲也沒人太過在意。
下課後，黎衍逮住盧子昂，問他：“張同生日那天王樊鵬灌季尋酒了？”
盧子昂點頭：“是啊，還揚言要叫你過去陪酒呢。”
黎衍睜大眼睛：“憑什麽？”
“可能喝醉了說胡話吧，被尋哥擋下來了。”想起那天晚上，盧子昂說：“尋哥對你是真好，自己本來喝不了酒，王樊鵬對你不大尊敬，要叫你過去陪他喝，尋哥二話不說喝了一杯酒，說是替你的，我可一直註意著，他替你喝了一杯王樊鵬的酒，自己半杯都沒搭理他。”
他說完，看黎衍半天都沒反應，杵他：“發什麽呆啊你，跟你說話呢，你不會一個字沒聽見吧？”
黎衍回神，說：“沒，季尋沒跟我說這件事。”
“廢話，你覺得以尋哥的性格能跟你說我給你擋了一杯酒？”
晚上回家的時候黎衍看見季尋倒在後座上閉目，他想起那天晚上他醉酒也是這樣倒在後座一言不發，閉著眼睛。
心裏面跟貓撓似的，蠢蠢欲動的想問季尋為什麽要替他擋酒，怕他覺得自己自作多情，還怕他說出自己不想聽的那個答案。
他扣了扣座椅，看一次季尋。
攤在椅背上嘆氣，看一眼季尋。
又匍在車窗上，對著車窗哈一口氣，在上面畫了個豬頭。
掏出手機，把車窗上的豬頭拍下來，順便弄到朋友圈裏，附文——像不像？
十秒鐘不到，來自他老媽的評論——我的好大兒最近發朋友圈這麽頻繁？
二十秒不到，來自他姐的評論——回覆關斯雅：因為愛情。
黎衍回黎甜一個錘子敲打的表情。
快到家的時候季尋醒了，他問低著腦袋扣座椅的黎衍：“想做什麽？”
黎衍擡頭，懵然看他。
季尋說：“一路沒消停，你想做什麽？”
黎衍掙紮半天，問他：“你那天，為什麽給我擋酒？”
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關斯雅轉頭：“做什麽？”
黎衍的手抓著他的書包拉鏈，躊躇幾秒，放棄什麽般垂下手：“算了。”
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關斯雅有些莫名其妙：“吃錯藥了？”
季尋垂著眸，等關斯雅裝好蛋糕背起書包往外走，上車後，他從書包裏把蛋糕拿出來遞給黎衍。
黎衍一楞，看他：“做什麽？”
“你不是想自己裝？”
看著蛋糕，黎衍忽然不知道說什麽了。
他發現自己在季尋面前好像什麽也藏不住，他總是能知道他想要說什麽做什麽。
黎衍睫毛顫了幾下，接過蛋糕，幹巴巴的說：“我沒有別的意思……”
季尋沒說話，他支支吾吾半天也說不出什麽來，最後，他躺平任嘲，直接閉上眼倒在椅背上，裝死。
第一節是英語課，英語老師布置課堂練習，討論十分鐘，每個組推選一個同學用今天教的句式寫五個句子。
黎衍問：“今天輪到誰了？”
對面兩個菜雞想了想，說：“上節課是你，按位置順時針轉……今天輪到尋哥了，”說到這裏，菜雞擺擺手：“就你倆啦。”
黎衍有些懵：“不是，上一秒還說是季尋，怎麽下一秒就是我倆了？”
其中一個菜雞：“只要輪到你們倆其中一個，哪次不是共同作業？輪到你到時候尋哥才是後備主力軍，輪到尋哥的時候你比誰都上心，翻箱倒櫃找答案。”
另一個菜雞：“所以衍哥，這次的答案你準備用手機搜還是去別的組搶啊？”
其中一個菜雞：“你這樣說就不對了，什麽偷啊搶的，衍哥這是借閱。”
另一個菜雞：“哎？可是貌似尋哥做這些題都信手拈來啊，咱也不知道衍哥著急個什麽勁兒。”
其中一個菜雞：“咱也不敢問。”
兩人一唱一和跟說相聲似的，黎衍忍無可忍抓起書給他們一記。
“閉嘴吧你們，沒看見我們外交官在學習嗎？別逼逼了。”黎衍說。
“哎我說這教室也不熱啊，衍哥你耳朵怎麽那麽紅？”菜雞頂著黎衍要踹死人的目光，“衍哥別介啊，你這樣紅著耳朵看我怪滲人的。”
黎衍咬牙一字一句道：“閉，嘴。”
他話說完，餘光瞟到季尋忽然擡頭朝他這邊看了一眼，不知道看的是什麽，反正肯定不能是看他耳朵尖。
兩個菜雞今天存心惹黎衍，他在討論聲鼎沸的空檔和他們打鬧，桌子上堆成山的書搖搖晃晃，黎衍一心在對面人身上，沒註意到。
課堂討論快結束了，教室裏的喧鬧漸漸熄下來，兩個菜雞幹不過黎衍，連忙叫停：“錯了錯了衍哥，以後再也不說你了，你別動了，尋哥快扶不住那堆書了，再不停要被你碰倒啦！”
黎衍停下來，轉身一看，只見季尋一只手穩著書山，一只手在稿紙上寫句式。
他頓時沒了聲，訕訕坐下來，扶著書頂把錯出來的書推回去：“……你收一下手，我弄好了。”
英語老師在講臺上拍了拍手，周圍的聲音靜下來，她每個組叫一個人上去把句子寫在黑板上，季尋上去後黎衍沒什麽事情做，便拿著字練。
寫著寫著，他腦袋放空，只剩手上奮筆疾書。
被旁邊的聲音驚回神後他才發現自己零零散散地寫了半頁紙，而且上面都是相同的兩個字。
他心頭一驚，忙不疊去遮，還沒遮住就聽見張同疑惑的聲音：“你幹嘛寫尋哥名字？”
手臂下的稿紙被抽走，張同捏著端詳，左看右看，鑒賞般摩挲下巴，煞有介事地評價：“別說，這倆字寫得比你自己的名字都好看。”
黎衍：“…………”
張同看完，放在他桌子上，又問：“你沒事寫尋哥名字幹嘛？自己的名字寫得跟畫符似的，尋哥名字寫得倒是有模有樣。”
黎衍不吭聲，兀自把稿紙收起來。
沒多久，季尋寫完下來，在旁邊坐下後，黎衍往黑板上看，他寫的字很好看，英文跟中文寫得不太一樣，中文很規整，英文確是微微傾斜微微潦草，但給人一種幹凈凜冽的感覺。
黎衍在一黑板參差不齊的書寫水平裏面一眼就看見了季尋的字，鶴立雞群，就像他這個人一樣，往人群中一站，優秀的身形比例和氣質帶著巨大的辨識度。
英語老師從左到右依次改過來，毫無疑問，改到季尋的時候又是作範例講解。
黎衍看見前面的人在講解到季尋寫的句子時紛紛拿起筆抄。
不知道為什麽，一種微妙的優越感油然而生，好像被當做範例的是他自己一樣。
對面的兩個菜雞小聲感嘆：“尋哥真是太牛逼了，隨隨便便寫個句子都能當成範例。”
黎衍挑眉，翹著尾巴：“當然。”
菜雞：“…………”
菜雞對季尋說：“尋哥你管管這人，老師明明是誇你，他跟誇自己似的。”
話一出，黎衍跟踩到尾巴一樣炸毛了，撲過去捂住他的嘴巴：“再逼逼信不信我鯊你！我什麽時候覺得在誇自己了？”
季尋看了一眼黎衍，說：“管不住。”
黎衍動作一滯。
他們在小組裏打鬧，英語老師在講臺上把季尋裏裏外外誇了一遍，下面有人在看季尋，有人在聽課，也有人跟黎衍他們一樣在開小差暗中打鬧。
英語老師講完季尋的句子後接著分析下一個，一個同學突然出聲道：“老師，季尋第一個句子的定語用錯了。”
教室裏一瞬間安靜，黎衍正捂著同組人的臉，動作也一下子停了下來，往發言的那個人看過去。
是王樊鵬。
張同生日那天在酒桌上和季尋喝酒的那個。
英語老師返回去看季尋的第一個句子，笑著對王樊鵬說：“在特殊情況下，介詞短語也能作定語，這裏用介短確實有一點點不恰當，但句式沒問題。”
王樊鵬說：“我覺得換成一個形容詞修飾後面的street更好。”
英語老師說：“也可以，這樣更符合我們的教學。”
“所以那個句子根本不能當做範例。”王樊鵬說。
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黎衍看季尋，只見他神色淡淡的，好像對此毫不在意。
英語老師笑了笑，扶一下眼鏡框，對王樊鵬說：“季尋寫的這個句子如果用形容詞作定語確實是最合適的，因為以我們高中的基礎，在這個句子裏只能用形容詞，但從嚴格意義上來說，他用介短作定語，不是錯誤，是超綱。”
盧子昂聽完，“嗐，原來是高級句和低級句的區別啊。”
王樊鵬臉色難看。
就盧子昂這句話之後這個事情也被帶過去，班上沒有人抓著這個不放，隨著英語老師往下講題，這個小插曲也沒人太過在意。
下課後，黎衍逮住盧子昂，問他：“張同生日那天王樊鵬灌季尋酒了？”
盧子昂點頭：“是啊，還揚言要叫你過去陪酒呢。”
黎衍睜大眼睛：“憑什麽？”
“可能喝醉了說胡話吧，被尋哥擋下來了。”想起那天晚上，盧子昂說：“尋哥對你是真好，自己本來喝不了酒，王樊鵬對你不大尊敬，要叫你過去陪他喝，尋哥二話不說喝了一杯酒，說是替你的，我可一直註意著，他替你喝了一杯王樊鵬的酒，自己半杯都沒搭理他。”
他說完，看黎衍半天都沒反應，杵他：“發什麽呆啊你，跟你說話呢，你不會一個字沒聽見吧？”
黎衍回神，說：“沒，季尋沒跟我說這件事。”
“廢話，你覺得以尋哥的性格能跟你說我給你擋了一杯酒？”
晚上回家的時候黎衍看見季尋倒在後座上閉目，他想起那天晚上他醉酒也是這樣倒在後座一言不發，閉著眼睛。
心裏面跟貓撓似的，蠢蠢欲動的想問季尋為什麽要替他擋酒，怕他覺得自己自作多情，還怕他說出自己不想聽的那個答案。
他扣了扣座椅，看一次季尋。
攤在椅背上嘆氣，看一眼季尋。
又匍在車窗上，對著車窗哈一口氣，在上面畫了個豬頭。
掏出手機，把車窗上的豬頭拍下來，順便弄到朋友圈裏，附文——像不像？
十秒鐘不到，來自他老媽的評論——我的好大兒最近發朋友圈這麽頻繁？
二十秒不到，來自他姐的評論——回覆關斯雅：因為愛情。
黎衍回黎甜一個錘子敲打的表情。
快到家的時候季尋醒了，他問低著腦袋扣座椅的黎衍：“想做什麽？”
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