臥室裏的書桌上，攤著數學卷子和練習冊。江南望著王珩給講的卷子和寫的簽名，呆坐著看了一會兒。不久，他抽開書桌的抽屜，拿出一本田字格來，照著王珩的筆跡練了一會兒名字。他認真地寫了二十分鐘就開始手腕發酸，重點極其枯燥，毫無樂趣可言。他聽他媽媽說過，王珩練字都是兩個小時打底，他心裏感嘆一聲：真不是人啊！

想到這裏，他又硬撐著練了一會兒，又想到還要拿去給對方看，男子漢臉面不能丟，不能讓對方小瞧了自己，他又堅持練了一個多小時才罷休。

唐文慧見兒子最近回家就鉆進臥室不出來，有些奇怪。她借機上樓送水果，敲開門的時候，見江南正趴著桌子練字，這是他兒子八百年也想不起來的事兒，大姑娘上花轎頭一回。她詫異地問：“怎麽想起練字來了？以前讓你練都不練。”

“想練練，王珩的字寫得太好了！”他故意把話題扯到王珩身上。

“嗯！你可以跟他學學！正好還熟悉！”唐文慧見兒子開始認真對待自己的事情，有些欣慰。

她又追問道： “高二快分文理科了，你要學文還是學理？”

聞言，江南擡頭，“王珩學什麽？文科還是理科？”

“理科，他媽媽上次和我提過。”唐文慧極其肯定地說。

江南琢磨了一下，“哦！那我考慮一下。媽，想好了，我告訴你。”唐文慧對兒子最近突然懂事有些不適應，拍了怕江南的肩膀，語氣極其溫和，“好！想好了和我說。我下樓了，你看書吧。”

江南看著桌上的日歷，離期末還有一個多月，慶幸的是高中知識還沒有學很多，又翻了翻大榜上自己的排名，想去一班，最差也得考年組第50名。看這差距，他腦袋有點疼，疼也沒用了，誰讓他想吃天鵝肉呢？何況那天鵝又好看又養眼，他深刻領悟到了什麽叫一日不見如隔三秋，一秋不見如隔三年。

想到這兒，他開始制定學習計劃，每天分多少時間學數理化，又抽出多長時間背英語單詞寫英語卷子，他都制定地仔仔細細，弄學習計劃花了他半個小時的時間。他看著學習計劃感覺大體沒什麽問題，決定先實行一周試試。

江南吃了幾口唐文慧拿過來的水果，休息了幾分鐘，開始覆習王珩給他講的數學題，又把數學練習冊做了一遍。物理、化學又覆習了一會兒，還背了會兒英語。他感覺今天的學習效率前所未有的高，甚至做起題來開始有些興奮，原來很多知識並不難，是自己沒有用心，更重要的是他有了目標，他的目標是王珩的所在----一班，臉上的神情也帶著從未有過的篤定，這一刻他意識到人生似乎有了不同，因為一個人，有了奮鬥的動力，有了努力的方向。

江南再次去王珩家已是一周以後，像上次一樣他帶著卷子和練習冊，不過他又多帶了一本練字本，總之他都備齊了，是有備而來。

同樣的時間，下午，兩位媽媽仍在客廳聊天，江南斜挎著書包跟著王珩進了對方的臥室。兩人個頭差不多，都175左右，臥室裏擠進兩個大小夥子，瞬間變得擁擠。王珩仍坐書桌旁邊的床上，看江南從書包往外拿卷子和練習冊。

要說江南給他的印象，還是初中時候的印象深刻，曬得黑黑的，個子不高，比自己矮半個頭，很瘦，野孩子一個。他記性很好，見過的人都有印象，在大腦裏都能找到痕跡，所以江南給他的第一印象並不佳。

再見則是前一段時間江南和同學在走廊找他要簽名那次，不過他當時並沒有認出靠墻站的人是江南，因為變化太大了，個子長高了很多，和自己不相上下，皮膚也不是想象中的黑，紅色衛衣把整個人襯得比一般人白了些，劍眉星目，唇角帶笑，散漫地靠著墻站著。原本眉眼彎彎的一臉笑意，見他出來似乎怔楞一下，因為對方臉上的笑容顯而易見地在他出來時瞬間凝固了。整個人看起來還算順眼，至少比大多數人順眼。此時王珩還不知道其實他的審美眼光很高，他能看順眼的基本都算帥的程度。

了解江南，他更多是聽唐阿姨念叨，兩位媽媽聊天的時候，他偶爾會聽一些，聽唐阿姨說江南有多淘氣，有多不愛學習，經常趁機偷跑出去和江勝舟出去玩之類的話題。

此時他看著眼前的人，除了看著陽光之外，並未看出淘氣的特質，話也不多，可能是在他面前收斂了，他猜測著。

他見對方拿出練習冊和卷子，緊接著又從書包裏掏出一個田字格本，怔了一下，他的視線在田字格本上停留了幾秒鐘。

不出所料地對方把田字格本翻開遞到他面前，說：“我練了練，你幫我看看。”

王珩坐在床邊，伸手接過來對方遞過來的田字格本。他翻看了幾頁，還算認真，起碼比上周來的時候，寫得強了些。

江南緊緊地註視著對方的臉，臉上的表情一絲一毫都沒放過，但是對方臉上沒一絲波動，只是視線隨著本子翻頁在移動，等翻完，才張口，“比上次寫得好了些，要接著練嗎？”

江南沒想到對方還能主動問他是否繼續練習，這機會不能錯過，他想也沒想，脫口答道：“練！”

“那我給你寫幾個字頭，你回去按著字頭練。”說完，王珩拿起筆，就著桌角的位置，在田字格本子上面開始認真起來。

此時江南坐在椅子上，王珩低頭在桌角寫字，江南一低頭，幾乎碰到對方的頭。彼此的距離近在咫尺，近的能看見對方白皙皮膚上的毛孔，耳朵上的絨毛；能看見對方流暢的下頜線，高挺的鼻梁和微微抿起的嘴唇；近的甚至能聞到對方身上的墨香味；更甚者能聽見對方微弱的呼吸聲。

一霎間，他有了令他自己都不可以思議的念頭，他為自己的念頭感到震驚。想到自己的荒唐想法，他又瞬間壓下了這不切實際的幻想。擡頭便瞧見對方已經寫完了字頭，正拿著他的卷子查看。

“哪道不會？”王珩的聲音沒有什麽溫度，語調一如既往地也沒什麽變化。

江南用手指了指卷子空白的地方，“這道。”

只聽王珩又問：“有錯題本嗎？”

“沒有！”江南答。

王珩聽罷微蹙了一下眉頭，從抽屜裏拿出一個本子來，遞給他，“用這個吧。”江南接過，翻開，只見扉頁上已寫了對方的名字，但裏面是空的。

“謝謝。”江南看見上面的名字就喜歡，這是有著對方名字的本子。

說罷，兩人開始講題，王珩拿著筆和白紙給對方一步一步講解，講得很仔細。他雖然為人冷淡，但是對認真想學習的人，還是給予熱心指導，並且很有耐心，當然前提是這人不能太笨，因為他不喜歡浪費時間，時間對他來說很寶貴。

現在江南就屬於不笨的人，當然他不知道江南的想法。對江南來說，雖然對方手指修長，臉也好看，但是他一刻也不敢走神，聽得仔仔細細，生怕給對方留下什麽呆傻蠢笨的印象。

王珩講完了題，又在練習冊裏找了幾道同類型的題做，感覺沒什麽問題，才換其他的。

江南學聰明了，他知道學習這件事不是死學的事情，趁著機會，他認真請教了學習方法，包括錯題本怎麽整理，他都仔細問了一遍。穿插著這些內容，又講了其他三個科目。

中間王珩媽媽給送了水果和水，否則王珩早就變成一只口渴的烏鴉。江南在王珩這裏補了一下午的課，最後回了家。

一個多月的時間說長不長，說短不短，江南通過王珩的補課，自己又下了一番苦功，在期末考試的時候，終於擠進年組前五十，第40名。

到了秋季的開學時候，順利的擠進了一班。高智博第49名，他是被江南帶動的，沒辦法，自己玩伴學習去了，他也得跟著學。

開學第一天，江南瞅了瞅自己的坐位，又瞅了瞅王珩的坐位，快斜對角了，腦海閃現幾個大字：“太TMD遠了！不行，得想個辦法。”

他是走讀生，晚上放學回家，就跟唐文慧提前打好了預防針，“媽，我和王珩一個班，今天我看見他了。”

唐文慧對江南能進一班很高興，同時又叮囑他說：“那你多照顧照顧，能幫什麽你都盡量幫一幫。”

江南借機說：“那我找老師串個坐位吧，和他同桌更方便些。”

“也好，用我幫忙嗎？”唐文慧遲疑地問。

“不用，我自己找老師就行。”

江南是個行動派，第二天，早自習下課，他就去找了班任老楊同志，老楊同志一聽王珩家的情況，江南又表明自己想讓王珩再幫忙帶下學習成績，老楊同志二話不說就答應了。

等王珩從任課老師那裏取卷子回來，在門口碰見了老楊同志，告訴他同桌換了人，他先是一楞，接著回了一句，“知道了，老師！”便走回了教室。

江南見王珩回來，立即起身，讓對方進去。兩人說熟悉還不熟悉，說陌生又不陌生，這下尷尬了。因為兩人除了講題，就沒談過多餘的話題。此時坐著的兩人都面面相覷，不知第一句話該說什麽。

江南心裏緊張地如小鹿亂撞，怯怯懦懦地先張了口：“不用自我介紹了吧！”

只聽王珩神色冷淡地答了一句，“不用，我不是智障。”

江南這麽一串坐，正好又坐到了高智博前面，他手肘撐著桌子，聽了前面兩人對話差點樂出聲，礙於同學情面硬生生地憋了回去。

江南被嗆了一句，沒再吭聲。接著上課鈴聲響起，數學老師進來便開始上課。他覺得自己和王珩相比，自己就是那醜小鴨。王珩像只白天鵝似的，又潔白又美麗。此刻天鵝坐旁邊，江南更不敢溜號了，所有課程都聽得極其認真。字也不敢寫得龍飛鳳舞了，小強和狗爬字再也不敢在作業本上冒頭了，總之江南被安上了小夾板，不能隨心所欲地放飛自我了。

他上課沒溜號，但是他觀察到王珩沒少溜號，說不上什麽時候從桌堂裏拿出一本書來。有一節課掏出一本《懺悔錄》，還有一節課拿出一本厚厚的《草葉集》，再後來竟然掏出一本《新約全書》。

見狀，他目光閃了閃，心下思忖著，“天鵝口味就是不一樣……”

高智博見江南下課還在發呆，用手拍了拍他的後背，“你幹什麽呢？怎麽感覺你這學期傻了呢？”

江南剛想說個“滾”字，想起旁邊的天鵝，話到嘴邊又咽了回去，悠悠地說了一句，“我在思考人生……”

高智博沒想到江南能說出這麽正經的一句話來，頓時笑得拍了幾下桌子，最後樂得上氣不接下氣地說：“不打擾了，你繼續！”

張潮和高智博是同桌，和江南一起打過籃球，還算熟。聽兩人說話，也跟著笑了笑。

江南沒搭理他，幹脆做上節課老師留的作業，王珩在還能請教。沒做幾道題，又一堂課開始了。轉眼到了中午，江南想著還能王珩一起吃中午飯，計劃挺好。結果出了教學樓，在食堂找了一圈連個影子都沒瞧見，他轉身問和高智博一起來的張潮，“王珩呢？”

“他去老師食堂吃飯。”張潮見怪不怪地說。

江南帶著疑問“啊”了一聲，張潮見他一副少見多怪的表情，解釋說：“學霸有特權。”

聽對方如此說，江南頓時像秋霜打過的茄子---蔫了，連帶著午飯都沒吃好。

下午除了上課，課間江南忙著寫作業，偶爾問幾道題，其他時間完全沒和王珩說上話。天鵝一整天除了喝水和上廁所，能坐著一動不動，話也不說一句，多數時間不是看書就在做題，江南佩服的五體投地，當然也把他憋壞了，憋成了鋸了嘴的葫蘆。好處就是他能隨時看著對方側顏養養眼，或者看兩眼對方的字也能心情舒暢，坐在這裏，他感覺一切都和能“美”字沾邊。

即使他被憋的如坐針氈，仍控制著自己的說話頻率，只偶爾回頭和高智博、張潮聊幾句。

晚上放了學，江南見王珩背著書包獨自一人向校門口走去，同時帶上了口罩。他問了問和自己一起出來的張潮，“王珩每天自己走？”

“是啊！”張潮答。

“為什麽帶口罩？”江南追問。

“聽說遇見過騷擾……”張潮湊過來悄聲說。

江南眸光沈了沈，他已出了校門口，遠遠地望見王珩正在公交站點等公交車。一個人，穿著藍白相間的校服，背著黑色書包，帶著黑色鴨舌帽和黑色口罩，耳朵裏塞著白色耳機，眼睛向前方望著，身子站得筆直，像青松又像翠竹。瘦高的個子在站臺裏顯得形單影只、煢煢孑立。

江南望了一會兒，視線又收了回來。他不敢再看，怕忍不住跑過去，此時唐文慧已經過來接他了，他只能匆匆地開門上了車。

車上，他聽唐文慧說起王珩媽媽最近病情嚴重住進了醫院，江南的心更加擔憂，然而他沒想到的是接下來的一周王珩都沒有來。

王珩沒來的第一天他就聽唐文慧說了王珩媽媽去世的事。葬禮舉辦的很匆忙，唐文慧帶著王珩辦的，聽他媽媽說王珩極其能幹，她教著怎麽辦，王珩辦都得極其利索。即使葬禮上去世多年父親的親戚來鬧也絲毫不露遽容，言辭犀利，字字珠璣，把一眾不講理的親戚懟得啞口無言。

唐文慧憂心地說：“他爸爸和你爸爸是老同學了，還是同事。你張阿姨去世前把王珩托付給我了，在學校你多照顧照顧他。如果你能勸說他來咱家住更好，這樣我方便一起照顧。聽說他辦了住校，你看見勸勸。”

王珩的懂事和能幹是因為他早已在父親去世那年就長大了，雖然他沒親見，但事實一定是這樣的。想到這些江南心裏不是滋味，只應了一聲，便回了臥室。

王珩再來上學的時候，已過了一周。對方走進教室的時候，還和往常一樣，穿著校服，帶著口罩，臉上看不出什麽表情，頭上的鴨舌帽壓得很低，眼睛隱藏在帽檐的陰影裏，以至於他看不清王珩的眼睛是否還紅著。

此時，江南意識到以後他要開始保護他了。王珩走到坐位坐了下來，摘了帽子和口罩，臉上看不出悲喜，只有眼角還紅著。江南心裏五味雜陳，各種情緒交織在一起，自己都說不清楚了。

江南翻了翻書包，才想起包裏還有江盈盈從美國郵寄回來的瑞士蓮夾心巧克力。他翻了出來，在桌子下，偷偷伸到王珩身前，“巧克力吃嗎？”

王珩望了一會兒，最後說：“要金色糖紙的。”

江南也隨著對方的目光瞅了瞅手裏的糖，他吃過多次，知道金色糖紙的是白巧克力。心說：“呃，還挺挑剔。”他嘴上沒說，上手直接把黃色糖紙的都挑了出來，遞了過去。

“謝謝。”王珩回了一句。

江南趁機又問，“你要住校嗎？”

“嗯。”王珩應了一聲。

江南沈默了幾分鐘，他很想直接說：“你來我家住吧！”但又怕王珩的自尊心受不了。他思來想去也沒找合適的話語，而且時機也不對，只能先等等。

他想得有些頭疼，最後無奈地把頭放在桌子上，還撞了幾下。後面的高智博見狀問道：“江南發啥神經呢？”

“沒事！”江南回。

“以為你在試頭硬不硬呢？”高智博調侃道。

“那得拿南墻試，哪能用桌子！”江南反駁。

王珩嘴裏嚼著巧克力，對左右聊天都充耳不聞，有時坐在椅子上楞神，有時呆呆地望著窗外。他還沒從母親去世的悲慟心情裏掙脫出來，他現在感覺自己徹底變成田野裏的一根草了，無遮無擋，沒有家也沒親人，只剩下了一所裝著滿是冷硬家具的空房子。所有和父母有關的生活痕跡和記憶都被封存在那座空房子裏，冰冷沒有一絲生氣。

他收回望向窗外的目光，眼睛有些酸澀，索性趴在桌子上休息了一會兒。但是媽媽去世和葬禮的畫面總鉆入他的腦海，撥動他大腦裏緊繃的神經，導致他沒有一絲困意，他只能又坐起來，從書桌裏掏出一本《道德經》來，想通過它來紓解情緒。

江南在旁邊看王珩不是坐立難安，就是發呆，最後拿出一本《道德經》翻看，猜測對方心情極度不好。

他開始恨自己語文學的不好，連個像樣的安慰詞句都想不出來。他琢磨了半天，又冥思苦想了一會兒，最後從本子上撕了一張紙條，寫了一會兒，寫完又折了兩下，小心翼翼地向對方遞了過去。

王珩看著同桌遞過來的紙條，打開抻平，才看清裏面的字跡：別擔心，以後有我媽媽和我。換做平時他一定會被字醜的看不下去眼，但是此時字的美醜已經不重要了，重要的是字的內容。他感覺有一絲暖流緩緩流進了他的心裏，浸潤了他心裏那片即將幹涸的河床。即使這暖流此時並未起到實際效用，卻像一根救命的稻草，給了他生活的希望。

江南只見他黑沈沈的眼珠動了動，眼睫毛像簾子似的上下掃了掃，並沒有說話。但是江南還是感覺到了對方用眼角餘光偷偷瞄了他一眼。

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