力學習的人的常理狡辯。她那時候是自暴自棄，當然和正常努力學習的人是不一樣。停頓片刻後，她又接著說，“雖然我不知道這次我的成績，但是我知道的成績不會比前50名差。”她這句話說的有些狂妄了，一個英語成績好，不代表其他科也能好，大家都對她表示嚴重的質疑，但卻除了老師，因為她知道她的排名。

“一假期的學習，就能從400名，一下提高到50名的人更是少有。我不是天才。”夏若羽這次說的很謙虛。

所以人聽了夏若羽的話又是一時錯愕，之後便是很讚同。因為確實是這樣，一學期就能從50名掉到400名，確實太快些了。而已一假期的學習，就能從400名，一下就能提高到50名的人恐怕只有天才了。其實還有種情況可以，就是像夏若羽這樣的歷練了n多年後再重生啦。只是沒人能想到。

“那你之前為什麽讓自己的考的不好？”老師的疑問也是大家的疑問。

“對不起，老師，我知道我之前的頑劣給您和其他老師帶來了許多困擾。我也因此落下了許多課程，我以後一定會努力學習，再也不讓老師失望。”夏若羽不打算在這個問題糾結下去，於是用她最擅長的方式——轉移話題。

“好”，雖然沒問出想要的答案，但她對夏若羽的話感到很滿意，“下面我來發卷紙，念道名字的人到前面來取。”

每個到前面來取卷紙的人都忍不住看一下那獨自坐一排的夏若羽，這其中也包括張浩鵬和梁冰兒。

突然老師停止了念名字，“我手裏還剩30個人的卷紙，下面我按照成績由低到高的順序發。念到名字的請到前面來。李婷婷。”

……

遲遲沒有夏若羽的名字，除了老師和夏若羽，大家都緊張起來。至於緊張的原因，因人而異。

最後，在老師手裏只剩兩張卷子，她停頓了一下。大家都知道，那了是程夕和夏若羽的卷紙。心裏各自猜測著。

“程夕。過來取卷紙。”老師的話，揭露了答案。

程夕第二，夏若羽第一。

大家對夏若羽的實力信了八層，當然梁冰兒除外。打死她也不相信夏若羽會學習那麽好。一下課，她就迫不及待的跑到夏若羽那，“若羽，這次真厲害，到底用了什麽方法？”

夏若羽心裏冷笑，終於忍不住了麽？等的就是你呢。不過這樣的梁冰兒不容易對付，要激怒才行。想到這，她向梁冰兒挑眉，“你猜呢？”說完後，偷偷的打開手機錄音功能。

梁冰兒看著夏若羽這個表情和這樣的回答，心裏大為高興，原來這裏面果然有文章啊，一定要把夏若羽套出來。本來她就不相信夏若羽會學習那麽好，誰故意考試考不好啊？梁冰兒湊近夏若羽，小聲說，“你抄得這麽好，有什麽號方法？”

“抄？虧你想的出來！”夏若羽低聲呵斥，“我照著誰抄？照你抄麽？”

夏若羽的聲音剛好全班都能聽見，頓時全班都靜下來了，最後還有些人竟然忍不住笑出聲來。梁冰兒沒想到夏若羽會這麽大聲，更可恨的還嘲諷自己？她頓時憤怒了，她用手指著夏若羽，咬牙切齒的說，“夏若羽！”

夏若羽裝作很害怕的說，“你幹什麽？你還要打我不成？我又沒有說錯。”

梁冰兒並沒有打她的意思，不過看她害怕的樣子，又聽她這麽說，尤其是最後還加了句“我又沒說錯”，便真的動手去打她了。結果，手剛揮過去，就被夏若羽抓住了。

夏若羽甩開她的手，完全沒有之前害怕的樣子。“夠了，你適可而止吧。我的成績是我自己努力得來的，容不得這樣踐踏。”

梁冰兒在也忍受不了，大聲叫道，“你成績一直不都是很差的麽？你這個賤人到底用了什麽見不得人的方法才考得這麽好的？”

話音未落，就聽見“啪”的一聲。梁冰兒被夏若羽用力扇過去耳光打的險些摔倒在地。

夏若羽咬著牙說，“賤的人是你！”

“啪！”又一個耳光，“看清楚了，現在的我才是真的我。以前是我愚蠢，竟然為了緩和關系百般退讓。從此以後，我的容忍，在也不是你揮霍的資本。”

梁冰兒呆了，全班的人都呆了。過了許久，梁冰兒哭著說，“夏若羽，我叫你打我，我去找老師評理去。”

“好，你去。不過你去之前先聽聽這個。”夏若羽拿出手機，放出剛剛兩人的對話。梁冰兒頓時傻了。夏若羽冷笑著說，“先來挑釁的是你，出言不遜的也是你，先要動手打人的還是你。即便是老師處分我，也有你做墊背，這樣子其實也不錯啊。”

所有人再次震驚了。“靠，夏若羽tmd什麽時候變的這麽強了？以後還是不要得罪她的好。”不知道誰的感嘆，卻是說出所有人的心聲。

18是女神，還是地獄修羅？

明眼人一看都知道梁冰兒中了夏若羽的圈套。但是沒有人同情她，誰讓她挑事在先呢。但是從此以後，大家心裏都有一個原則，就是惹誰也別惹夏若羽。強勢不可怕，可怕就可怕在這強勢的人還腹黑。而且她非但腹黑，她還冷酷無情。若是招惹了她，後果可想而知。

梁冰看著夏若羽的手機，想著怎麽搶過來。但是以她的身高和力氣，要想在夏若羽手裏搶東西，確實有難度。後來她想，就不想她晚上不睡覺。到時候，偷偷拿過來刪了就好了。

似乎看出梁冰兒的心思，夏若羽冷笑，“你不要想著怎麽從我這偷走手機，然後刪除。我已經發給別人了。你即便是刪除了，我也有備份。”

夏若羽說完，轉身向教室外走。大家看著她的背影，心裏防備的同時也有些欣賞和崇拜。當然，這些人裏面不包含梁冰兒。梁冰兒咬牙切齒的看著夏若羽的背影，恨不得立刻撲上去，咬死她。

就當夏若羽快走到教室門口時候，她突然轉過身，微瞇雙眼看著梁冰兒，嘴角咧出迷人的弧度，用輕而帶有蠱惑的聲音說，“梁冰兒，你知道麽，我現在好喜歡你呢。若有一天，我下地獄，我都舍不得扔下你，我會帶你去陪我，那樣我就不會寂寞了。”說完臉上的笑意更深了，帶著笑轉身離開教室。

那笑容詭異卻又驚艷的笑容帶給在場每一位的是心靈的震撼，似乎周圍的一切都因她黯然失色了。然而在這驚艷背後，又有一種毛孔悚然的詭異。佳人離去，教室裏還是久久的平靜，唯獨能聽見呼吸聲。

眾人心裏不覺的都發出這樣的感嘆，試問天下，除了夏若羽誰的笑容還能如此美麗驚艷？若說夏若羽剛剛說話前，瞇著雙眼的微笑像罌粟花一樣美麗而又富有蠱惑，那麽她說完話後，那詭異的笑容就是黑色曼陀羅，美麗有毒，帶著詭異的死亡氣息。

與其他人的感受到的驚艷多於恐怖和詭異不同，梁冰兒完全沒覺得驚艷，全是詭異。在她眼裏的夏若羽就是地獄裏的修羅。她癱坐在地上，兩眼仍舊未從驚恐緩過神來。有些人無奈的搖了搖頭，誰讓你招惹了不能招惹的人了。

直到上課鈴聲在次想起，大家才從各自的思緒中走出來。即便如此，內心依舊難以平靜。連數學老師進入教室，都覺太安靜了，得氣氛有點詭異。而且大家的目光都時不時的望向夏若羽。數學老師當下斷定，這些學生定是應為上一節課公布夏若羽的成績，心裏覺得震撼了。想的這裏，他心裏竟有些期待，期待這節課公布成績後大家的表情。

數學老師走到講臺上，按照成績分發卷子。最後，夏若羽又是第一。最後，看著大家的表情，數學老師倒是有些失望了。他並沒有看見大家詫異吃驚的目光。他哪裏知道，今天大家從夏若羽那裏獲得的震撼實在太多了，若是全部第一，也許還會覺得震驚，但這區區一個數學第一，大家都已經不覺得有什麽讓他們震驚的了。

數學老師發現，雖說沒有過於震驚的表情，但是大家目光依舊離不開夏若羽。這直接導致他的教學質量，因為他講的課，此時真正能聽見去的恐怕就只有夏若羽了。這樣下去怎麽行？得想辦法拉回大家的註意力，利用夏若羽鼓勵大家認真聽課，努力學習。

“大家都知道，夏若羽這次考試的成績進步非常大。無論她上學期是不是故意不好好考試，她上學期成績都是和現在沒法比擬。夏若羽的例子告訴我們，只要我們努力，我們都有希望。若說夏若羽可以創造一個奇跡，那麽你們依然可以

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