第 18 章節
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話要說：謔哈哈哈沒想到吧，是石頭兒！（頂起鍋蓋速遁）
第 19 章 葉神的陰謀之章（上）
高二年級的晚自習從七點開始，上到九點半結束，一共三節課。通常第一節用來做當天的測驗，後面兩節自由覆習做作業，期間是允許兩人小聲討論的，只要別太誇張就行，老師一般都懶得管。
顧覽十五分鐘做完了英語測驗題，扭頭看見葉欽早開始看閑書了，卷子扔在一邊。他拿過來一看，閱讀完型像是胡亂畫了一堆勾，潦草至極，作文也是用花體寫的，看著倒是挺漂亮，就是不太好讀，估計閱卷老師會頭疼。顧覽把自己的卷子跟他的對了對，驚訝地發現答案竟八九不離十。
“你怎麽能用花體寫英語作文呢。”他說。
葉欽“嗯”了一聲，合上了心愛的礦物雜志：“習慣了，一直這麽寫的，也沒人說我。”
顧覽想說平時學校老師慣著你，高考的閱卷官可是看不見臉的，遇見脾氣不好的說不定就給零分了。但這個問題一時半會兒解決不了，他先放在一邊，準備後面慢慢給葉欽矯正過來。
之後的時間，顧覽迅速寫完了當天的各科作業，只剩下一些沒什麽實質意義的，諸如抄寫和用作題海戰術的卷子，這些東西只要老師不嚴查，他基本不做，如果隔天老師課上要講，他就提前一兩分鐘把每道題算出來。
下課後，課代表把所有人的試題都收了上去，到顧覽這裏時，不用他囑咐就說：“知道知道，我把你的拿出來放你們班裏。”
顧覽有些意外：“你怎麽知道我要囑咐你這個？”
課代表說：“胡老師早交代過了。”
忽然感覺手臂上癢癢的，顧覽一扭頭，瞧見葉欽在他胳膊上貼了一枚小小的貼紙，上面寫著“顧覽#000”，昨天在葉欽家看的那些礦標底座上，也都貼著這種格式的標簽。
顧覽擡起手臂看看：“三個零是什麽意思？”
“就是最特別的意思。”葉欽將下巴枕在手臂上，眼睛看著顧覽，慢慢挪過臉，就在顧覽以為他要親上自己胳膊的時候，葉欽在那個標簽上輕輕吹了一口氣，“貼上這個，你就是我的了。”
顧覽問：“我的櫃子呢，做好了麽。”
葉欽抿了下唇，把眼睛以下都埋進臂彎，眼角亮閃閃的，耳尖微微泛紅，含混不清地說了句什麽。顧覽沒聽清，低下頭湊近他，葉欽唇齒間的熱息撲進耳朵：“你的櫃子嵌在心裏。”
顧覽“騰”一下紅透了臉，連忙直起身子向外躲開，心慌意亂間，他不敢直視葉欽炙熱的眼神，搓了搓另一邊的手臂說：“你擡腳，別踩著我的雞皮疙瘩。”
葉欽光速沈了臉，抽出一本數學習題冊扔給顧覽：“給我補課，快點。”
顧覽又給他扔回去：“這不還沒上課嗎，再說我又不知道你什麽水平，怎麽給你補，這樣，你先把這張卷子做了，我看看你差在哪兒。”他隨手從抽屜裏的空白卷子中撿了一張，拿起來發現是物理，又拿了一張是化學，最後煩躁地使勁翻了翻，終於翻到一張數學卷。
葉欽伸手把卷子揪過來，不再搭理顧覽，開始悶頭做題。
過了一節自習的時間，顧覽已經總結好了數學近期的重點題型和公式套路，見葉欽仍在和那張卷子較勁，於是拍拍他說：“最後的大題算不出來就先別做了，給我看看。”
葉欽用筆尖點著那道題目：“這題肯定有個數印錯了。”
“得了吧你，哪有那麽容易印錯。”顧覽拿過他的卷子，又看見一堆尾巴奇長的勾勾，大題一個也沒寫。
葉欽堅持：“不信我們可以去問老師，絕對有個數是錯的，那個‘96’應該是‘9’，要麽是‘6’，‘96’太奇怪了。”
顧覽“哼”一聲，問他：“前面簡單的大題你怎麽不寫啊。”
葉欽說：“大題我都是從後往前做。”
顧覽終於忍不住：“你毛病真多，你以前的老師太幸運了，早早擺脫了你的折磨。”
葉欽不以為意地挑眉：“我轉學的時候，女老師們都哭了。”
“感動哭的，要不就是你說了什麽大逆不道的話把老師嚇哭了，”顧覽拿起筆，開始從第一題算，“說不定啊，你走之後人家學校還開聯歡會慶祝呢。”
葉欽伸臂勾住顧覽脖子，把他撂倒在自己腿上：“你再說，嗯？”
顧覽不認命地掙紮一會兒，無論如何都起不來，索性就勢躺好了，伸出三根手指戳向葉欽：“約法三章，你忘記了？”
葉欽奸邪一笑：“什麽三章，明明只有兩章。”
“你把最後最重要那章吃啦？”顧覽瞪他。
葉欽又用手掌包住顧覽的手背，把他的中指按了回去，沈著聲音一字一頓：“就是兩章。”
顧覽罵葉欽言而無信，葉欽問他服不服，顧覽說不服，於是葉欽準備祭出許久未用的殺手鐧，撓腰大法。顧覽稍微擡起頭，見教室墻後面飲水機旁一堆人都癡呆呆地盯著他倆看，水也不接了，一個個舉著空杯子張著嘴，表情十分滑稽。
“服服服，特別服，趕緊放我起來。”
葉欽剛剛放他起身就挨了一拳頭，於是顧覽又被迫老老實實地躺下了。
上課後顧覽花了十幾分鐘做完整張卷子，意料之外的，在最後一道大題的最後一小問上也卡了殼，他分別用9和6替換題目中的參數96，逐一計算後發現正確的數值應該是9.6。
此後的幾天，顧覽每個晚自習都去兼職葉欽的同桌，期間克服重重困難險阻，與蠻匪惡霸一般的葉同學鬥智鬥勇，最終達成以下成就：
1、幫助葉同學改正了學習時間看閑書的不良習慣；
葉欽：“憑什麽你能看武俠小說，我就不能看雜志？”
顧覽：“我作業寫完了，你作業寫完了嗎。”
葉欽：“那麽一丁點作業，下課前寫完不就行了。”
顧覽高高舉起手：“老師，這裏有個人嫌作業太少啦。”
全班回頭怒視之。
2、幫助葉同學改正了錯誤的英文字母書寫習慣；
葉欽：“這樣漂亮，我就要這麽寫。”
顧覽：“你就要這麽寫？”
葉欽仰起下巴：“沒錯。”
顧覽：“好吧，明天我不來了。”
葉欽：“……”
顧覽：“按我這個寫，先拿去臨摹。”
葉欽一言不發接過顧覽的英語作文本，並在上面畫了一幅少兒不宜的漫畫，借此表達自己無處釋放的憤怒。
3、幫助葉同學改正了極其惡劣的數學大題作答順序。
顧覽：“從第一題開始做，寫吧。”
葉欽：“別對我用發號施令的語氣說話。”
顧覽：“請從第一題開始做，寫吧。”
葉欽轉了一會兒筆，突然無限寂寥地說：“有時候我會覺得，所謂成長的無奈與痛苦，大概就是看清了某些東西的本質之後，卻仍舊無法自拔。”
顧覽：“人言否？”
葉欽：“顧覽同學，你現在這種囂張極了的模樣，非常像欠缺氧化鈣的癥狀啊。”
然而顧覽永遠也不會知道，在某個寂靜清涼的夜晚，臺燈下批改作業的胡老師激動地摘下了平光鏡，方才被幾十份破爛作文折磨得疲憊不堪的臉上，灰頹之氣一掃而空，並迅速浮現出一抹詭異的紅光。
在顧覽作文後面的第二頁，用碳素筆畫著一個被麻繩五花大綁的美少年，造型十分大膽，繩子的捆綁手法也算得上細致考究，加之少年楚楚動人的神態，簡直令觀者血脈噴張。雖然用筆略顯粗糙，但敵不過畫面的形神兼備、栩栩如生，充滿了色而不糜的寫意趣味。
胡老師大悅：“妙——啊。”
但見漫畫的右下角留了一個小小的符號，左半邊是“o”，右半邊是“十”，像是隨筆劃上去的，字跡很清淡。
o十？
胡老師捏著下巴沈思稍許，恍然大悟，笑道：“還挺有情趣的。”
作者有話要說：給寶貝兒們科普一下，氧化鈣的化學式是CaO。
第 20 章 葉神的陰謀之章（下）
窗外起了風，顧覽頭頂上的吊燈慢悠悠地搖蕩兩下，他右眼忽地一疼，馬上就睜不開了，好像有灰落了進去。
葉欽見他不停地揉眼睛，放下筆說：“眼睛不舒服？別用手揉，我這有眼藥水。”
“沒事，”顧覽指尖抵住眼皮，低下頭緊閉著眼，覺得裏面隱隱開始發燙，硌得非常不舒服，“進灰了，幫我拿張紙巾吧。”
葉欽把顧覽的手捉開，扳過下巴擡起他的臉，顧覽眼睫被淚水沾濕，顫顫地抖著。葉欽心疼了，想用手扒開他眼皮看看，又害怕自己手臟，
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第 19 章 葉神的陰謀之章（上）
高二年級的晚自習從七點開始，上到九點半結束，一共三節課。通常第一節用來做當天的測驗，後面兩節自由覆習做作業，期間是允許兩人小聲討論的，只要別太誇張就行，老師一般都懶得管。
顧覽十五分鐘做完了英語測驗題，扭頭看見葉欽早開始看閑書了，卷子扔在一邊。他拿過來一看，閱讀完型像是胡亂畫了一堆勾，潦草至極，作文也是用花體寫的，看著倒是挺漂亮，就是不太好讀，估計閱卷老師會頭疼。顧覽把自己的卷子跟他的對了對，驚訝地發現答案竟八九不離十。
“你怎麽能用花體寫英語作文呢。”他說。
葉欽“嗯”了一聲，合上了心愛的礦物雜志：“習慣了，一直這麽寫的，也沒人說我。”
顧覽想說平時學校老師慣著你，高考的閱卷官可是看不見臉的，遇見脾氣不好的說不定就給零分了。但這個問題一時半會兒解決不了，他先放在一邊，準備後面慢慢給葉欽矯正過來。
之後的時間，顧覽迅速寫完了當天的各科作業，只剩下一些沒什麽實質意義的，諸如抄寫和用作題海戰術的卷子，這些東西只要老師不嚴查，他基本不做，如果隔天老師課上要講，他就提前一兩分鐘把每道題算出來。
下課後，課代表把所有人的試題都收了上去，到顧覽這裏時，不用他囑咐就說：“知道知道，我把你的拿出來放你們班裏。”
顧覽有些意外：“你怎麽知道我要囑咐你這個？”
課代表說：“胡老師早交代過了。”
忽然感覺手臂上癢癢的，顧覽一扭頭，瞧見葉欽在他胳膊上貼了一枚小小的貼紙，上面寫著“顧覽#000”，昨天在葉欽家看的那些礦標底座上，也都貼著這種格式的標簽。
顧覽擡起手臂看看：“三個零是什麽意思？”
“就是最特別的意思。”葉欽將下巴枕在手臂上，眼睛看著顧覽，慢慢挪過臉，就在顧覽以為他要親上自己胳膊的時候，葉欽在那個標簽上輕輕吹了一口氣，“貼上這個，你就是我的了。”
顧覽問：“我的櫃子呢，做好了麽。”
葉欽抿了下唇，把眼睛以下都埋進臂彎，眼角亮閃閃的，耳尖微微泛紅，含混不清地說了句什麽。顧覽沒聽清，低下頭湊近他，葉欽唇齒間的熱息撲進耳朵：“你的櫃子嵌在心裏。”
顧覽“騰”一下紅透了臉，連忙直起身子向外躲開，心慌意亂間，他不敢直視葉欽炙熱的眼神，搓了搓另一邊的手臂說：“你擡腳，別踩著我的雞皮疙瘩。”
葉欽光速沈了臉，抽出一本數學習題冊扔給顧覽：“給我補課，快點。”
顧覽又給他扔回去：“這不還沒上課嗎，再說我又不知道你什麽水平，怎麽給你補，這樣，你先把這張卷子做了，我看看你差在哪兒。”他隨手從抽屜裏的空白卷子中撿了一張，拿起來發現是物理，又拿了一張是化學，最後煩躁地使勁翻了翻，終於翻到一張數學卷。
葉欽伸手把卷子揪過來，不再搭理顧覽，開始悶頭做題。
過了一節自習的時間，顧覽已經總結好了數學近期的重點題型和公式套路，見葉欽仍在和那張卷子較勁，於是拍拍他說：“最後的大題算不出來就先別做了，給我看看。”
葉欽用筆尖點著那道題目：“這題肯定有個數印錯了。”
“得了吧你，哪有那麽容易印錯。”顧覽拿過他的卷子，又看見一堆尾巴奇長的勾勾，大題一個也沒寫。
葉欽堅持：“不信我們可以去問老師，絕對有個數是錯的，那個‘96’應該是‘9’，要麽是‘6’，‘96’太奇怪了。”
顧覽“哼”一聲，問他：“前面簡單的大題你怎麽不寫啊。”
葉欽說：“大題我都是從後往前做。”
顧覽終於忍不住：“你毛病真多，你以前的老師太幸運了，早早擺脫了你的折磨。”
葉欽不以為意地挑眉：“我轉學的時候，女老師們都哭了。”
“感動哭的，要不就是你說了什麽大逆不道的話把老師嚇哭了，”顧覽拿起筆，開始從第一題算，“說不定啊，你走之後人家學校還開聯歡會慶祝呢。”
葉欽伸臂勾住顧覽脖子，把他撂倒在自己腿上：“你再說，嗯？”
顧覽不認命地掙紮一會兒，無論如何都起不來，索性就勢躺好了，伸出三根手指戳向葉欽：“約法三章，你忘記了？”
葉欽奸邪一笑：“什麽三章，明明只有兩章。”
“你把最後最重要那章吃啦？”顧覽瞪他。
葉欽又用手掌包住顧覽的手背，把他的中指按了回去，沈著聲音一字一頓：“就是兩章。”
顧覽罵葉欽言而無信，葉欽問他服不服，顧覽說不服，於是葉欽準備祭出許久未用的殺手鐧，撓腰大法。顧覽稍微擡起頭，見教室墻後面飲水機旁一堆人都癡呆呆地盯著他倆看，水也不接了，一個個舉著空杯子張著嘴，表情十分滑稽。
“服服服，特別服，趕緊放我起來。”
葉欽剛剛放他起身就挨了一拳頭，於是顧覽又被迫老老實實地躺下了。
上課後顧覽花了十幾分鐘做完整張卷子，意料之外的，在最後一道大題的最後一小問上也卡了殼，他分別用9和6替換題目中的參數96，逐一計算後發現正確的數值應該是9.6。
此後的幾天，顧覽每個晚自習都去兼職葉欽的同桌，期間克服重重困難險阻，與蠻匪惡霸一般的葉同學鬥智鬥勇，最終達成以下成就：
1、幫助葉同學改正了學習時間看閑書的不良習慣；
葉欽：“憑什麽你能看武俠小說，我就不能看雜志？”
顧覽：“我作業寫完了，你作業寫完了嗎。”
葉欽：“那麽一丁點作業，下課前寫完不就行了。”
顧覽高高舉起手：“老師，這裏有個人嫌作業太少啦。”
全班回頭怒視之。
2、幫助葉同學改正了錯誤的英文字母書寫習慣；
葉欽：“這樣漂亮，我就要這麽寫。”
顧覽：“你就要這麽寫？”
葉欽仰起下巴：“沒錯。”
顧覽：“好吧，明天我不來了。”
葉欽：“……”
顧覽：“按我這個寫，先拿去臨摹。”
葉欽一言不發接過顧覽的英語作文本，並在上面畫了一幅少兒不宜的漫畫，借此表達自己無處釋放的憤怒。
3、幫助葉同學改正了極其惡劣的數學大題作答順序。
顧覽：“從第一題開始做，寫吧。”
葉欽：“別對我用發號施令的語氣說話。”
顧覽：“請從第一題開始做，寫吧。”
葉欽轉了一會兒筆，突然無限寂寥地說：“有時候我會覺得，所謂成長的無奈與痛苦，大概就是看清了某些東西的本質之後，卻仍舊無法自拔。”
顧覽：“人言否？”
葉欽：“顧覽同學，你現在這種囂張極了的模樣，非常像欠缺氧化鈣的癥狀啊。”
然而顧覽永遠也不會知道，在某個寂靜清涼的夜晚，臺燈下批改作業的胡老師激動地摘下了平光鏡，方才被幾十份破爛作文折磨得疲憊不堪的臉上，灰頹之氣一掃而空，並迅速浮現出一抹詭異的紅光。
在顧覽作文後面的第二頁，用碳素筆畫著一個被麻繩五花大綁的美少年，造型十分大膽，繩子的捆綁手法也算得上細致考究，加之少年楚楚動人的神態，簡直令觀者血脈噴張。雖然用筆略顯粗糙，但敵不過畫面的形神兼備、栩栩如生，充滿了色而不糜的寫意趣味。
胡老師大悅：“妙——啊。”
但見漫畫的右下角留了一個小小的符號，左半邊是“o”，右半邊是“十”，像是隨筆劃上去的，字跡很清淡。
o十？
胡老師捏著下巴沈思稍許，恍然大悟，笑道：“還挺有情趣的。”
作者有話要說：給寶貝兒們科普一下，氧化鈣的化學式是CaO。
第 20 章 葉神的陰謀之章（下）
窗外起了風，顧覽頭頂上的吊燈慢悠悠地搖蕩兩下，他右眼忽地一疼，馬上就睜不開了，好像有灰落了進去。
葉欽見他不停地揉眼睛，放下筆說：“眼睛不舒服？別用手揉，我這有眼藥水。”
“沒事，”顧覽指尖抵住眼皮，低下頭緊閉著眼，覺得裏面隱隱開始發燙，硌得非常不舒服，“進灰了，幫我拿張紙巾吧。”
葉欽把顧覽的手捉開，扳過下巴擡起他的臉，顧覽眼睫被淚水沾濕，顫顫地抖著。葉欽心疼了，想用手扒開他眼皮看看，又害怕自己手臟，
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