第15章 崇拜
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九離看這情況,開口:“言怡哥哥不承認這些信件是他寫的,但是這明顯又是他的筆跡,根據這信的內容,我們首先可以知道,這人是我們書院內的。
而且還是一個學生。假設這信真不是言怡哥哥寫的,那這人一定擅長模仿他人的筆跡,但是功課平平。”
言怡氣憤的說:“哪裏用的著假設,這本來就是不是我寫的。”
九離不搭理這個二傻子,繼續說:“大家有什麽意見,一起說出來,當時為同窗分憂解難了。”
這時有人說:“我們的寢室不是按照班級劃分,而是按照入學的先後時間劃分的,既然那人把投信地點選在寢室,那麽一定是住的離易歸比較近。
假設這人是咱們班的,選在白天課間時間,趁著大家不註意找個機會,要比晚間寢室投信方便許多。
如此,這人可能是外班的,住的離易歸近的,與他相近時間入學的人。”
大家默契的把這些疑似情書的東西,稱之為信件。
九離撇撇嘴,小小年紀,一個個心思還挺多。
有人開口:“書院外王二的冰糖葫蘆,大家都是吃過兩次嘗嘗鮮,就知道沒有山下街市上的正宗,就不會多買的。
這人竟然是王二家的冰糖葫蘆的忠實擁護者,這樣的人可不多。”
這熊孩子一副沈思的樣子,從王二的冰糖葫蘆入手,動作也不知道是模仿他家裏的父親還是兄長,惹得旁邊的人發笑。
不過王二家的冰糖葫蘆,確實味道勉強,價格虛高,雖說能在這裏讀書的,也不在乎那兩個錢,也就偶爾出不了書院,又想念那味道了,才拿王二家的頂個數。
還有人說:“擅長模仿別人筆記的,咱們班級裏沒有,能模仿到這種程度又不被人知道,要麽是隱藏的很深,要麽是剛入學不久。”
有人接口:“隱藏深的話不可能,在書院兩年以上的,擅長什麽,平日裏的各種比賽早就暴露了。”
有人繼續分析:“家境尚可,但是對於商賈之事沒有明顯的偏見,而且言語間隱隱的好像對於商賈之事很熟悉,有可能是出生商賈之家。”
這熊孩子看著手裏的紙張,上面寫了他暗中觀察分析食堂的飯菜為什麽難吃的原因,是因為後廚進貨的渠道不對,導致飯菜價格居高不下,同時食堂又要控制成本,才出現食堂大師被眾學生暗地裏寫詩明朝暗諷的事情。
“文筆確實不行,遣詞造句很粗俗,說明功課也一般。”
這人拿著手裏的一張信件,搖頭晃腦的評價。
……
眾人七嘴八舌的討論一番後,發現這人的形象離言怡這性格豪爽,粗中有細的性子大相徑庭。
愈加相信是有人暗中搞鬼。
本來易歸本人也不太相信言怡是這樣的人,要不是他經過仔細比對,發現沒有破綻,才決定和言怡說清楚。
這會兒經過大家這麽一分析,易歸也覺得這人不是言怡。
就算言怡性格大大咧咧,但是言怡在學堂裏,連在背後抱怨先生嚴厲這種話題都不會參與,證明終家的教養是成功的。
最終,大家將此人鎖定在最近半年入學的,出生大商賈之家,離易歸寢室近的,和眾人不想熟的人。
大家情緒高漲,就差當場摔杯發誓,一定要找出這個暗中打班裏低調學霸易歸主意的變態,從而改進書院裏慢慢延伸的不正之風。
給朝廷棟梁一片清新健康的生長環境,人人有責。
九離晚間抱著在外間被書院裏人傻錢多的學生餵得不想自己走路,的小胡蘿蔔,樂陶陶的哼著不知名的小調,在愛福愛佟兩人亮晶晶的眼光註視下,愉悅的往終家走。
九離也沒有直接點明,那些信件真的不像是求偶的信件,吐槽食堂飯菜並且分析原因這種事情,顯然不適合寫在求偶信件裏。
眾人都是被開始易歸的那句話給帶歪了。九離喜滋滋的想。
言怡在書院門口伸出爾康手,千叮嚀萬囑咐:不要將這麽丟人的事情告訴家裏人……
已經走出書院好遠了,愛福愛佟兩人好像還能聽到言怡小少爺的哀求和呼喚。
看看自家少爺的樣子,顯然是沒將言怡少爺的請求放在心上,嘖嘖,真是無情啊,兩人對視一眼,從對方的眼中讀出了這句話。
九離當然不會主動將事情告訴家裏人,但是今天下課之後,先生走出教室的速度,是平日的兩倍不止,想來這事在她回家之前,家裏人就已經知道了吧。
回到終家後,果然家裏人已經知道了這件事,但是顯然大家都不覺得在事情還沒有明朗之前,有什麽需要現在追究的價值。
終家對上林書院的掌控,九離自問就算不知道具體情況,也能想到裏面的風吹草動,沒有終老爺子不知道的,只有他老人家不想知道的。
事情在三天後就水落石出了。
給易歸寫騷讓信並且嫁禍言怡的人,是年前入學的元初。九離看著手裏的信件,有些哭笑不得。
言怡洋洋灑灑的寫了一大堆班裏同窗是如何組織人手,在寢室周圍秘密布置了三天,才人贓俱獲,當場抓住那人的經過。
當然,事實上,元初的目的也不是想騷擾和勾搭易歸,只是想和易歸這個學霸借他的課堂筆記一觀。
因為他與易歸本身沒有交集,於是就想通過寫信這種方式來溝通,又擔心自己寫的信易歸不會當回事,就模仿言怡的筆跡,增加可信度。
因為通過元初的觀察發現,言怡這人和誰都能說的上話,模仿他的筆跡,不會引來太多懷疑。
言怡的試卷有時候因為發揮不錯,被貼在書院的紅字墻上供大家學習,想找到他的字跡實在是一件很容易的事情。
就有了一封封邀約易歸在小樹林見面的書信。
大家能這麽快就抓到元初這個“罪魁禍首”,是因為五天後就是書院又一次月考了,如果元初還沒有得到易歸的讀書筆記,這次的考試,他的成績依然會岌岌可危。
他才會著急行動,被早有準備的大家抓到。
當然這個少年還不知道自己的信件給當事人造成了多大的困擾,他只是單純的用他僅有的讚美人的詞匯,表達了對易歸的崇拜,順便想借易歸的讀書筆記一用。
至於為什麽要偷偷摸摸的送信,當然是因為易歸在他心裏就是一個學霸偶像,當面他會害羞。
要知道他家就在易歸家對面,從小到大,他都是在別人家的孩子——易歸的“陰影”下長大的,對易歸的事跡算得上是了如指掌。
但易歸對他卻是一無所知,直到易歸來找他對峙的時候,他不得已,低著頭羞羞答答的說:“易大哥,我是你家隔壁的小毛子啊。”
易歸想了半天,才猶疑的問:“七年前搬來的元家?”
到此時,眾人才知道鬧了怎樣的一個烏龍,雖然最後事情的發展和大家想的不太一樣,但是經過這件事,熊孩子們也算是有難同當,關系倒是更近了一步。
九離放下言怡寫來的長達六頁的信紙,想了想,又到了給自家爹爹寫信的日子,提筆就將這件事寫了進去。
最後,九離還很有興趣的寫到:“爹爹,九離在外祖家已經四月有餘,也從下人口中知道了一些當年的舊事。
外族家對九離的心意九離感受的很是清楚,您真的不打算近日來外祖家拜訪一趟嗎?”
將信封好,喊來愛福,愛福自發的接過九離手中的信件,給九離行個禮就走了。
九離嘆口氣,想要給終家留下一個好印象,然後讓終家覺得她是不可或缺的好苗子,以至於讓終家為了她自己放棄之前和冉季風之間不可調和的矛盾,她忙的差點忘了,她現在還是一個五歲的孩子呢。
深吸口氣,有什麽辦法呢,早點解決完這裏的事情,然後回去找郁軒問清楚,到底是怎麽回事比較好。
本來她也沒有許多疑心,但是最近有空仔細想想,當日孟婆和判官的表現,真的是很可疑。
將在自己腳邊打盹兒的小胡蘿蔔抱起來,撓撓他的下巴。若有所思的說:“按理來說,孟婆也不應該給我送來一只只會吃的貓啊,但是幾個月來,你好像除了長胖之外,並沒有什麽特別的呢。”
小胡蘿蔔像是聽懂了九離的嫌棄似的,很是不甘心的用爪子輕輕拍了一下九離撓著他下巴的手指。
雖說這個主人說的話不中聽,但是撓著他還挺舒服的,再說了,還要和這人相處不知道多久呢,就忍了她吧。
九離並沒有多少時間和小胡蘿蔔在這裏探討一只貓到底該學會除了吃以外的什麽技能,又到了他的學習時間。
雖然終老先生看在九離還是一個孩子的份上,勉強和幾位先生商議一番,減少了九離的課業,但是又增加了一些可以陶冶情操的鍛煉。
君子六藝,還是要從小娃娃抓起。這是終老先生看見九離練習的時候,經常對九離念叨的一句話。
整個終家上下,誰不知道九離少爺的課業,已經和十五歲的言榮少爺相差無幾了。
下人們看著九離少爺每天還能開開心心的和一大家子吃飯,順帶就討得家裏的幾位長輩歡心。
已經從剛開始腦補這孩子在冉家大概過得不好,才在終家這麽賣力的討好大家,想要留在終家。變成了現在看九離少爺,那就是絕對的一個天才和學霸,已經成了大家教育自家孩子的時候,時不時拿出來當正面教材的那個別人家的孩子。
這下也沒人覺得九離少也可憐了,盡管九離少爺每天可以自由支配的時間,除了睡覺,也超不過一個時辰。
誰讓人家是自己以及自家孩子拍馬也趕不上的那個呢。
九離做到這一步,基本上犧牲了自己所有的自由時間,無條件接受了終老爺子的安排。到如今,過了將近四個月。
作者有話要說: 小胡蘿蔔:今天鏟屎官對本大王有意見,難道本大王要卑躬屈膝討好她一下?
繼續就收藏就五星好評~~~~~~~~~~
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九離不搭理這個二傻子,繼續說:“大家有什麽意見,一起說出來,當時為同窗分憂解難了。”
這時有人說:“我們的寢室不是按照班級劃分,而是按照入學的先後時間劃分的,既然那人把投信地點選在寢室,那麽一定是住的離易歸比較近。
假設這人是咱們班的,選在白天課間時間,趁著大家不註意找個機會,要比晚間寢室投信方便許多。
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還有人說:“擅長模仿別人筆記的,咱們班級裏沒有,能模仿到這種程度又不被人知道,要麽是隱藏的很深,要麽是剛入學不久。”
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這會兒經過大家這麽一分析,易歸也覺得這人不是言怡。
就算言怡性格大大咧咧,但是言怡在學堂裏,連在背後抱怨先生嚴厲這種話題都不會參與,證明終家的教養是成功的。
最終,大家將此人鎖定在最近半年入學的,出生大商賈之家,離易歸寢室近的,和眾人不想熟的人。
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就有了一封封邀約易歸在小樹林見面的書信。
大家能這麽快就抓到元初這個“罪魁禍首”,是因為五天後就是書院又一次月考了,如果元初還沒有得到易歸的讀書筆記,這次的考試,他的成績依然會岌岌可危。
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當然這個少年還不知道自己的信件給當事人造成了多大的困擾,他只是單純的用他僅有的讚美人的詞匯,表達了對易歸的崇拜,順便想借易歸的讀書筆記一用。
至於為什麽要偷偷摸摸的送信,當然是因為易歸在他心裏就是一個學霸偶像,當面他會害羞。
要知道他家就在易歸家對面,從小到大,他都是在別人家的孩子——易歸的“陰影”下長大的,對易歸的事跡算得上是了如指掌。
但易歸對他卻是一無所知,直到易歸來找他對峙的時候,他不得已,低著頭羞羞答答的說:“易大哥,我是你家隔壁的小毛子啊。”
易歸想了半天,才猶疑的問:“七年前搬來的元家?”
到此時,眾人才知道鬧了怎樣的一個烏龍,雖然最後事情的發展和大家想的不太一樣,但是經過這件事,熊孩子們也算是有難同當,關系倒是更近了一步。
九離放下言怡寫來的長達六頁的信紙,想了想,又到了給自家爹爹寫信的日子,提筆就將這件事寫了進去。
最後,九離還很有興趣的寫到:“爹爹,九離在外祖家已經四月有餘,也從下人口中知道了一些當年的舊事。
外族家對九離的心意九離感受的很是清楚,您真的不打算近日來外祖家拜訪一趟嗎?”
將信封好,喊來愛福,愛福自發的接過九離手中的信件,給九離行個禮就走了。
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將在自己腳邊打盹兒的小胡蘿蔔抱起來,撓撓他的下巴。若有所思的說:“按理來說,孟婆也不應該給我送來一只只會吃的貓啊,但是幾個月來,你好像除了長胖之外,並沒有什麽特別的呢。”
小胡蘿蔔像是聽懂了九離的嫌棄似的,很是不甘心的用爪子輕輕拍了一下九離撓著他下巴的手指。
雖說這個主人說的話不中聽,但是撓著他還挺舒服的,再說了,還要和這人相處不知道多久呢,就忍了她吧。
九離並沒有多少時間和小胡蘿蔔在這裏探討一只貓到底該學會除了吃以外的什麽技能,又到了他的學習時間。
雖然終老先生看在九離還是一個孩子的份上,勉強和幾位先生商議一番,減少了九離的課業,但是又增加了一些可以陶冶情操的鍛煉。
君子六藝,還是要從小娃娃抓起。這是終老先生看見九離練習的時候,經常對九離念叨的一句話。
整個終家上下,誰不知道九離少爺的課業,已經和十五歲的言榮少爺相差無幾了。
下人們看著九離少爺每天還能開開心心的和一大家子吃飯,順帶就討得家裏的幾位長輩歡心。
已經從剛開始腦補這孩子在冉家大概過得不好,才在終家這麽賣力的討好大家,想要留在終家。變成了現在看九離少爺,那就是絕對的一個天才和學霸,已經成了大家教育自家孩子的時候,時不時拿出來當正面教材的那個別人家的孩子。
這下也沒人覺得九離少也可憐了,盡管九離少爺每天可以自由支配的時間,除了睡覺,也超不過一個時辰。
誰讓人家是自己以及自家孩子拍馬也趕不上的那個呢。
九離做到這一步,基本上犧牲了自己所有的自由時間,無條件接受了終老爺子的安排。到如今,過了將近四個月。
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